關于領導干部競聘演講稿三篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的領導干部競聘演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
領導干部競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想，誠懇地接受大家對我的評價。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。我叫xxx，xxxx年任行政服務中心主任至今。
競聘這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是：
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。年的基層工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己的領導才能，養(yǎng)成了出色的工作作風。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，雷厲風行，行止有度，頭緒分明。
我第三個有利條件是：
具有較好文字綜合能力，和較強的工作協(xié)調(diào)能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
如有幸推舉成功，我將做好以下工作：
我一定虛心學習。老老實實向其他同志學習，向基層的同志學習，向老同志學習，不斷彌補自己的不足，加強調(diào)查研究，更好地擔負起工作的責任。
我一定踏實做事。干實事，求實效，不搞短期行為，不做表面文章，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。
我一定精誠團結。堅持民主集中制，堅持民主決策、科學決策，調(diào)動班子成員和各個方面的積極性，發(fā)揮集體的智慧，形成整體的合力。
我一定清正廉潔。嚴格要求自己，遵守廉潔從政的各項規(guī)定，公道正派，謙虛謹慎，時刻牢記手中的權力屬于黨和人民，決不用來謀取私利。要切實加強干部隊伍的作風建設，形成風清氣正的政務環(huán)境。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡職盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。
領導干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先我要衷心感謝領導給我們搭建的公平競爭的平臺，感謝各位老師給了信心和勇氣。
今天，我參加競選的是年級主任，原因是我覺得自己具備擔任年級主任的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗和熱情，我有為鄭州九中的騰飛獻一份力量的雄心，有老當益壯、勇承重擔的精神，而且我還具備以下條件：
第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的敬業(yè)態(tài)度。
第二我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識。
第三我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。
第四我有精力旺盛、雷厲風行的果斷性格。
第五我有從教廿載、育人管理的豐富經(jīng)驗。
第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。
第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習慣。
第八我有老當益壯、自信有為的人生追求。
第九我有與時俱進、不甘落伍的進取精神。
第十我有樂于服從、民主公平的處事原則。
第十一我有以校為榮、心系九中的榮辱觀念。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功，我將不辱領導之重托、不負老師之希望。我一定能做到：
1、配合政教處做好學生的管理工作。
2、配合教務處做好教學的'組織考核工作。
3、協(xié)助全組老師做好學情分析和教學協(xié)調(diào)工作。。
3、協(xié)助班主任做好學生的學習、思想、生活等管理工作。
4、做好班主任、任課教師和校領導之間的溝通工作。
5、進一步完善年級教學管理制度，落實新形勢下的教育教學管理理念。
6、以教學為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量：堅決完成領導交給的各項教育教學重任。
7、我會堅持以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人，率先垂范，以學校的騰飛為念。
我的骨子里有一種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，我積極參與競爭，但不敢奢求什么，只是出于一種急為工作所急，想為學校所想的責任意識和憂患意識，以便讓我這個“老驥伏櫪，志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為領導分一份憂、為師生獻一份愛心。以我的綿薄之力來回報學校領導和同事們對我的厚愛。
領導干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
首先，感謝領導給我這次競聘機會！ 我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。 我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長；第二志愿，施工安全科科長；第三志愿，城建科科長。
我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優(yōu)勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經(jīng)驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監(jiān)督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協(xié)助領導及時掌握工作新動態(tài)，為領導決策提供真實可靠的依據(jù)。因此，我認為，有自己多年的工作經(jīng)驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強能力。我自?年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任??年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
三是部隊的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。 以上三個方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導科工作。
如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入扎實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進建設工作的順利開展。
二是嚴于律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政?治業(yè)務素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業(yè)務學習，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務能力，同時，建立健全科室內(nèi)部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。
各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優(yōu)異業(yè)績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續(xù)加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻。 謝謝大家！
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