小學(xué)寫事作文400字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)寫事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
我和書，很早結(jié)緣；我和書的故事，那要從我兩歲開始講……
媽媽是老師，相信啟蒙教育，更是不會讓我輸在起跑線上。所以，在我剛剛“起跑”的時候，就開始和書打交道。那時我有成堆的書，小小的、彩色的，一本本的，一張張的，講動物的，畫植物的……我那時，對那些書肯定是“愛不釋手”，你看，一本本都是缺張少頁的，皺巴巴的；那一張張的，有的缺角，有的被一撕兩半。
媽媽還真會藏，這樣的書竟然都還存著。當(dāng)我問媽媽我小時候“好學(xué)”的事情時，媽媽笑彎了腰，對我說：“你小時候，還真怪，不很愛玩具，就喜歡書，玩得‘津津有味’，不過不是看，而是吃得‘津津有味’，還特別喜歡撕書。別人是‘讀書破萬卷’，你呀，是‘撕書破萬卷’。哈哈哈！”
哈，可真囧！我和書的故事，原來是從我的饞開始的。
讀書破萬卷
現(xiàn)在，我是真正喜歡上了書。家里的書一批批下崗，又一批批上崗。帶拼音的書，已經(jīng)光榮退役；楊紅櫻的“非常”系列，已經(jīng)很平常；沈石溪的動物系列，一本也不落下；希利爾的書，我也一點(diǎn)點(diǎn)的讀下來，時常說些雅典、兩河流域什么的，還能把媽媽聽得一愣一愣的。
每到暑假，我都會把以前讀過的書搬出來再看一遍。躺在冰涼涼的地板上，喝著媽媽自制的飲料，左手一本書看厭了，順手拿起右手邊的書，地上鋪滿了書，真像書的海洋，而每一本書又是一片知識的海洋，書里的每個字都是一條魚，我在這片汪洋大海里滿載而歸。
書是我的朋友，我和書的故事每天都在發(fā)生，因?yàn)槲液退斡安浑x。
小學(xué)寫事作文400字 篇2
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，今天放假了，我也想為家里做一點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
趁爸爸媽媽都上班去了，我看了看時間，已經(jīng)十點(diǎn)了。我便開始了我的計劃：做飯，我先把鍋洗了洗，再倒半鍋水，然后挖一勺米，我一看感覺太少了，又挖了一勺，還是太少了我又挖了一勺，整整挖了四勺米，才感覺好些。然后摁下煮飯鍵，定時30分鐘。
然后，我又開始炒菜，先把雞蛋打碎放在碗里，之后用筷子把雞蛋均勻的攪好，再撒一些鹽。準(zhǔn)備工作做完，接下來就該熱鍋了，不一會兒，鍋熱了，我連忙倒一些油，只聽吱啦一聲，我連忙把雞蛋液倒進(jìn)鍋里，不一會兒就成了雞蛋餅了，我連忙拿鏟子來回翻，不一會兒就做成了一個香噴噴的雞蛋餅。剛把雞蛋餅鏟出來，我總覺得我好像忘了一件事，剛想起米飯還在煮著，便連忙去廚房打開鍋蓋一看。
�。∶诇兂烧裘琢�，因?yàn)槊追诺锰嗔耍装阉治樟�。我一看表已�?jīng)11點(diǎn)，爸爸媽媽快回來了。我連忙把“米湯”盛出來，把蛋餅放在中間。
爸爸媽媽回來了，他們看見餐桌上的飯，都驚訝極了�？匆娛俏夷艿模职忠粋�勁的贊嘆：“女兒長大了。”媽媽則抱著我說：“女兒長大了，會幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了�！蔽衣牶竺雷套痰摹�
從中我明白了：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
我的童年是五彩繽紛的。童年的一件件事像一顆顆珍珠串聯(lián)起來；又像一朵朵浪花翻滾在沙灘上；同時也像一串串風(fēng)鈴聲聲在耳邊響起……每個人的童年都是充滿樂趣的，我也不例外！
在童年的記憶匣中，一件件能笑破肚皮的事兒紛涌而出。但突然間有這么一件事，現(xiàn)在還能大笑起來。
上幼兒園時，一天晚上，我和爺爺在家看電視，突然，爺爺?shù)?電話鈴響了，好像是讓爺爺下去幫助抬一下東西，爺爺也是個熱心腸，便對我囑咐道；“乖孫女，爺爺下去幫人家抬一下東西，‘嗖’一下就回來了。”當(dāng)時我還小，聽信了爺爺?shù)脑挘恢钡攘撕孟窈荛L很長的一段時間，爺爺還不回來。于是，我把爺爺喜歡看的《新聞聯(lián)播》節(jié)目轉(zhuǎn)換到我喜歡看的少兒節(jié)目，當(dāng)時還是很害怕，我看了一會兒，就把電視關(guān)了。我還給電視機(jī)蓋上小被子讓它睡覺吧，這樣我也可以睡覺了，就不會害怕了。好像過了很長一段時間爺爺終于回來了。我猛地一下從沙發(fā)上爬起來，說爺爺你去了一年的時間……太可怕了，電視睡覺，我也睡覺。爺爺說我只出去了不到半小時，你就想爺爺了。我嘟了個小嘴趕快把電視上的被子取下，告訴爺爺：“我把您最喜歡看的《新聞聯(lián)播》節(jié)目給您打開，可是電視上卻演著《大頭兒子小頭爸爸》，我一臉的無奈，爺爺卻在一邊哈哈大笑，我不由地跑到爺爺跟前也笑了起來。
我的童年經(jīng)常有一些特別搞笑的事情出現(xiàn)，每當(dāng)爺爺和我家人說起這件事，說我“人小鬼大”我們都會笑起來。童年的我真是天真爛漫，童趣無限啊！我很懷念童年呀！
小學(xué)寫事作文400字 篇4
一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，并組成了一本構(gòu)造完整的書。
記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我并不認(rèn)識字，就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事，書帶著我走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮�，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引著我，使我對它愛不釋手。
上學(xué)以后，我和書相處的時間更多了，它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識�。∫槐颈酒胀ǘ椒驳臅�，都在我面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。
俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡拇_，書中蘊(yùn)藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？
書，是人類進(jìn)步的階梯，讓我們踩著它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點(diǎn)。凱勒說過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當(dāng)生活中，學(xué)習(xí)中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當(dāng)我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準(zhǔn)確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實(shí)的好老師。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
書法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法，那時我才讀一年級，卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣，李老師非常注重我們寫字，那時，我們用的還是鉛筆。在上語文課時，李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本，用鉛筆描寫詞語。每次檢查，寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言，用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好，很漂亮。所以我用盡心力來寫字，但老師還是沒有認(rèn)可我的字，說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學(xué)沒有用。于是，我下定決心，報硬筆書法班，每周星期三下午最后一節(jié)，我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧，經(jīng)過我的努力，終于可以用中性筆的權(quán)利。原來，我寫不好字的原因是握筆不正確，寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在，連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動呢！ 到三年級的時候，我又練起鋼筆字來了，鋼筆很難寫，但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡，這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀！
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