有關(guān)小學(xué)寫事作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
大家認為學(xué)校的生活是枯燥乏味的，但仔細品味一下也有其精彩，這里就說說我和同桌之間的事情吧!
說句心里話，我很討厭同桌，上課的時候，他好像要去參加野游，總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品，什么方便面、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿桌堂。他時常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面，我也時常因為這，跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭”。這不，一場“戰(zhàn)爭”又開始了�！澳闶秦i呀，怎么這樣臟，要不，怎么會有這么多的廢紙，還往我椅子下扔，你缺不缺德呀?”“你管個屁!……”他嘴里罵罵咧咧，冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈，對他就是一頓猛打。他還還手，我更加生氣了，用一只腳踩住他的鞋，一只手掐著他的耳朵，另一只手左右開弓。他還真不要臉，跟別人說是我的錯。于是我向別人借來一瓶開水，向他身上淋去，想給他洗個熱水浴，讓他清醒清醒。頓時，他成了落湯雞，只得甘拜下風(fēng)。別人說，看我倆打仗，就像看一場電影，打嘴仗是看戲劇片，打手仗便是看武打片，有趣極了。
這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了，我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多，但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂多于痛苦，我喜歡有趣的校園生活。
小學(xué)寫事作文400字 篇2
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動，當(dāng)他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
在寒假中發(fā)生的事情，猶如大海邊的貝殼，是那么五彩斑斕，又是那么不計其數(shù)�？墒堑浆F(xiàn)在，我只選擇了一枚貝殼，埋藏在我的腦海里，那是一件充滿趣味的事情。
那是一個星期六的下午，媽媽把我送到妹妹家就上班去了。我和妹妹一時都想不出來玩什么。忽然，我的目光聚集在一個被人遺棄的地瓜身上，我快步走上前去撿起它，“不如我們?nèi)タ镜毓显趺礃�？”“好�。 泵妹酶吲d地說，“還有我！”弟弟也跑過來了。
到了一中操場，我才想起老老師不讓我們玩火，可我還是忍不住想去烤地瓜。對了！用磚頭壘到旁邊不就行了么！太簡單了！不過，為了準(zhǔn)備燃燒的原料，我和妹妹可是跑的滿頭大汗。哎，沒辦法，誰讓弟弟會點火，并且?guī)Я舜蚧饳C呢。哎，就當(dāng)是減肥吧。
火勢大了，我嚇得趕緊把地瓜丟了進去，燒了半個小時，火滅了，我們把地瓜撿出來，用木棍一捅，還是脆的呢!我們不灰心，又點了一次。這次我們正燒正聊，再也不覺得時間過得慢了，就這樣，我們把火燒到了5點。
我再也沒有耐心了，我把地瓜撿起來，用木棍狠狠地捅了一下地瓜，一下子透了一半！
我們欣喜若狂，趕緊把皮揭下來，咬了一口，雖然說還沒熟透，但歪打正著，外邊的地瓜又甜又糯，里面的又甜又脆，我們都嘗到了自己親手DIY的食物，都覺得它是人間極品！我們也算嘗到了勝利的果實了。
這枚充滿趣味的貝殼將使我終身難忘。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
在我的記憶里，有許多事讓我覺得有趣。例如：放煙花，學(xué)小狗走路等等，但這都不是令我覺得有趣的事。最讓我覺得有趣的事就是在課間跟同學(xué)們一起玩“救木人”。這個游戲它是這樣玩的：我們首先猜“石頭剪刀布”來選出捉人的一位同學(xué)，然后就可以開始游戲了。在做游戲的時候，那一位捉人的同學(xué)隨時都會去捉?jīng)]被選去捉人的同學(xué)。一旦被捉住了，那位同學(xué)就要當(dāng)捉人的人了。不過，被捉的同學(xué)也有“防護語”，只要說聲“木”就不會被捉了。每次下課，我都會集中班里的部分同學(xué)到操場上玩“救木人”，這真是快樂的時刻。來到操場，我和同學(xué)們就開始做游戲了。
捉人的同學(xué)一會兒捉我，一會兒捉別人，幸好我每次都“木’的快，不然我就成了捉人同學(xué)的“獵物”了�？墒窍裎曳磻�(yīng)這么快的人不多，所以那些同學(xué)只好當(dāng)捉人同學(xué)的獵物了。下一代的捉人同學(xué)終于出來了，這位同學(xué)實在受不了我的得意和高傲，他像箭似的向我沖來，正當(dāng)我快被捉到時，我馬上說了聲“木”，那位捉人的同學(xué)只好垂頭喪氣地去找其他的“獵物”了……叮鈴鈴…上課的鐘聲響起，我和同學(xué)們匆匆忙忙地回教室上課了。
我覺得救木人這游戲不但有趣，而且還能鍛煉我們的反應(yīng)速度。你覺得我說得對嗎？
小學(xué)寫事作文400字 篇5
記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的`一件事。
7歲那年下午，我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家，在學(xué)校出來的那條路上，一群人圍在一起，對這地上的一個人，指指點點，我好奇地走上前，原來是我們這邊的娥老頭子，是一神經(jīng)病。原來他把別人的三輪車攔住，硬要車子里的瓶子，怪不得人們對他指指點點。(他是撿瓶子的)
過了大約十分鐘，那個瘋子似乎還不想放棄那些瓶子，我也沒那個閑工夫看好戲，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，要回家。
突然聽到“你們有沒有搞錯啊，這樣對待老爺爺。”他是我們學(xué)校餐廳的廚師。他是個外地人，我挺看不起他的。
他扶起老爺爺，說：“老爺爺，你受傷了沒有?” 對于他，老頭子好像特別依賴，“他，他，他搶我，我，我的，瓶，瓶子�！崩项^子指著三輪車的車主，這個時候，車主好像發(fā)現(xiàn)了什么的，刷的臉紅了，支支吾吾的說：“哪，哪有�！�
“別說謊了，你都犯結(jié)巴了�！边@個時候，原先對這個廚師指指點點的人們仿佛也同時反應(yīng)過來。都對著車主。
車主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前，騎著三輪車一溜煙走了。
這個時候我才反應(yīng)過來，其實廚師好帥的，好樣的。能冒著人們的說辭，不嫌棄所有人眼中的豐滋，稱他老爺爺。從那以后，我隊他刮目相看。
他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事，是讓我深受教育的一件事。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”聽一曲蘇軾的水調(diào)歌頭，在這美妙的中秋佳節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹣硎苤靷愔畼贰?/p>
晚上，大家都坐在一起，媽媽把精心準(zhǔn)備的食物都拿出來，大家一邊賞月一邊品嘗著美食。不過，明月還沒見到，我們只好耐心地等待。一會兒，只見月亮像害羞的小女孩從去朵中悄悄地探出臉來，不一會兒，她漸漸地從云朵中走了出來。月亮在這黑漆漆的夜晚，顯得格外明亮動人。 中秋節(jié)在廈門，還有一種特殊的游戲，就是全家人圍著圓桌一起博餅。按民間風(fēng)俗，若誰博到狀元，意謂著他來年的運氣很好。要博餅了，大家擺好東西，都圍著桌子，由年邁的奶奶來決定誰是第一個開博的人。 輪到我了，我雙手捧著骰子，心里默念著：“一二三四五六，對堂�！薄斑�！”六粒骰子像小姑娘一樣歡快地旋轉(zhuǎn)著，“對堂！”媽媽大叫，所有人都盯著骰子。奶奶笑呵呵地把一個大柚子和一包紅包移到我面前，我臉上掛滿燦爛的笑容，興奮地看著柚子和紅包，這是我第一次博到對堂，我壓不住心里的興奮，咯咯地笑得合不攏嘴。一輪一輪過去了，我博到了一個對堂、一個三紅、三個二舉、五個一秀，嘿！真不錯。
今年的中秋之夜多愉快啊！希望將來的中秋節(jié)過得更高興，更熱鬧！
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