難忘我的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘我的作文，希望能夠幫助到大家。
難忘我的作文1
20xx已經(jīng)悄然而去，20xx已昂首闊步的向我們走來�；赝@一年，我們?cè)谛∮浾邎F(tuán)這個(gè)大家庭中，發(fā)生了許許多多高興的、快樂的、難過的、悲傷的事情。它們就像一個(gè)個(gè)小水珠，滋潤著我健康成長！
春天，萬物復(fù)蘇，大地初醒。我們?cè)谛∮浾邎F(tuán)的老師帶領(lǐng)下來到了植物園，一起尋找春天，飽嘗著朗讀的樂趣；我們走進(jìn)東寶中學(xué)，與揚(yáng)帆文學(xué)社的哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，盡情地遨游在書的海洋里，享受著春天帶給我們的勃勃生機(jī)；我們又飛奔于生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，歡呼在藍(lán)天白云下，讓風(fēng)箏與我們?yōu)榘�，放飛我們的童心，重拾童年的樂趣……
夏天，太陽公公炙烤著大地，也沒能抵擋我們學(xué)習(xí)的腳步。我們走進(jìn)小白兔口腔，看了牙的進(jìn)化過程，了解了牙的相關(guān)知識(shí)，也體會(huì)了當(dāng)醫(yī)生的不易；我們走進(jìn)青少年活動(dòng)中心，觀看動(dòng)物標(biāo)本，一起探索動(dòng)物界的奧秘；我們來到愛爾眼科，進(jìn)行了視力的測試，知道了眼睛的重要性，學(xué)習(xí)了愛眼護(hù)眼的許多知識(shí)，讓我們收獲了許多許多……
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處一片欣欣向榮。我們走進(jìn)環(huán)球動(dòng)漫，收獲屬于我們自己的快樂；我們走進(jìn)摩爾城，進(jìn)行愛心義賣，為貧困學(xué)子送去溫暖。贈(zèng)人玫瑰手有余香，我們奉獻(xiàn)了愛心，鍛煉了自我，收獲了自信。我們走進(jìn)漳河桔園，體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛，收獲的勞動(dòng)的快樂！
冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹。我們來到青少年活動(dòng)中心，與書法老師快樂學(xué)習(xí)，那陣陣的濃濃的墨香及那揮毫潑墨的字體，無不讓我們震撼。我們走進(jìn)振興華教育培訓(xùn)中心，與外教老師手牽手，一起快樂圣誕節(jié)，暖心溫你我，使得這個(gè)冬季不再寒冷！
在這多姿多彩的20xx年里，在小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。而這些也將是我的寶貴財(cái)富，鞭策我在20xx年更加努力！
難忘我的作文2
母愛，也許是這個(gè)世界上最偉大的東西了，她是無私的，她，在默默的奉獻(xiàn)，把我們養(yǎng)大，教會(huì)我們做人的道理，那么，母親節(jié)又代表著什么呢？
它代表著天下無數(shù)兒女對(duì)自己母親的感恩，在每年5月的第二個(gè)星期日，媽媽，這個(gè)特殊的人，將會(huì)受到自己子女的感恩，也許是一件很小的事，一句母親節(jié)快樂，一個(gè)小小的禮物，給媽媽捶捶背，都包含著子女對(duì)母親的愛，而在這一個(gè)母親節(jié)，我也想給媽媽一次驚喜。
以往的母親節(jié)，我一般是編個(gè)小手鏈，折個(gè)千紙鶴什么的，這些都用慣了，而今年，我打算以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)。一早起來，我便開始準(zhǔn)備，把家里的衛(wèi)生徹徹底底的打掃一遍，擦桌子，掃地拖地，整理，一樣也不能少，不一會(huì)兒，家里變得整整齊齊，干干凈凈；我拿出我的小黑板，在上面又畫又寫，為什么要在小黑板上寫呢? 因?yàn)槲业暮诎遄执_實(shí)不咋地，不過經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我的黑板字有了有了顯著的提高，所以我想讓媽媽看到我的進(jìn)步。
晚上媽媽回來，看到了家里的衛(wèi)生，忍不住露出了笑容，接著，我又給媽媽做了一次全身按摩，緩解一下身上的疲勞，給媽媽洗腳，媽媽盡情的享受著這一切，一邊又感嘆道:“女兒長大了，知道孝順?gòu)寢屃恕�，我心里一陣傷感，是呀，這些事，母親從我們小時(shí)侯就一直做，細(xì)心的呵護(hù)我們，直到我們長大，我心里默默的說： “媽媽，你放心，以后，這些事我會(huì)一直做，一直孝敬您，長大無論你有多么蒼老，我都會(huì)盡到自己的責(zé)任，該輪到我保護(hù)您了！”
母親節(jié)，特殊的日子，讓她永遠(yuǎn)銘記在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘我的作文3
每個(gè)人的生命里都會(huì)歷經(jīng)諸多的抉擇，盡管我們有時(shí)作出決定只需要短暫的幾秒，但卻足以照亮一生的歷程�！}記
今日的霧真濃，地面像被雨淋過一樣，顯得極濕滑。
從家到學(xué)校的這段路，我是十分熟悉的。說點(diǎn)吹牛的話，如若放在平時(shí)，就算閉著眼睛走，也不會(huì)出什么差錯(cuò)。
此刻還不到六點(diǎn)半，路上的行人不多。霧真的下得很大，三四米遠(yuǎn)的地方就已經(jīng)看不清了。我細(xì)心翼翼地騎著車，深怕有什么閃失。
咦，左前方的路面上橫著兩堆什么東西？透過有些模糊的鏡片，我實(shí)在看不清楚。等到再靠近些的時(shí)候，才明白那里出了車禍：橫在地上的是輛電瓶車，而旁邊躺著的估計(jì)是車主。哎，不幸的人，你這么不小點(diǎn)心吶？
我放慢了行車的速度，想具體觀察一下他的傷勢(shì)。只見他趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，一秒鐘、兩秒鐘……，我的心里不由地緊張起來，看來他摔得不輕！
該怎樣辦？透過濃濃的霧，我仿佛看見那張因疼痛而扭曲的臉，他定然是急需救護(hù)的�？墒俏矣钟行┆q豫起來，這年頭，做好事也不太容易，這么大的霧，行人又少，萬一我碰到的也是個(gè)不講理的，誰能說得清呢？
就在這種遲疑中，我從他的身邊慢慢駛過。霧中，不時(shí)地有一兩個(gè)人迎面而過，我下意識(shí)地扭過頭，心頭不由一怔：他們竟然都像沒有看到一般地飄過。霧，難道真的是太大了嗎？
有霧的清晨原本是含著詩意的，然而今日的我覺得挺冷。濃濃的霧仿佛漫入了我的胸中，壓在我的心頭，讓我無法呼吸前行。停下車，掉轉(zhuǎn)頭，不再患得患失，我決定去履行一位公民應(yīng)盡的職
難忘我的作文4
有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們?cè)诘怪谐砷L;有人說，我們?cè)隍湴林新浜?有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級(jí)時(shí)，大家都是初次見面，一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí)，漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級(jí)了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級(jí)，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣勢(shì);五年級(jí)悄悄來臨，男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆，我們只剩下最后的幾個(gè)月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年后一定再見。
一張張豐富多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，飛上廣闊無垠的藍(lán)天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥，無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí)，我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí)，我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對(duì)我們講道理時(shí)，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對(duì)我們懷著慈愛。不過，當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí)，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場上的游戲聲連綿不絕。
有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。
難忘我的作文5
每每您的笑容浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心頭都像陽光般溫暖。雖然幾年過去了，但是我仍然無法忘記與您共度的時(shí)光。
三歲時(shí)，您是我的啟蒙老師。您教我玩積木，大手握住我稚嫩的小手，滿面笑容地說：“來，老師陪你搭積木，用它們搭出你最喜歡的樣子。”我顫顫巍巍地伸出手，慢吞吞地搭了一個(gè)又一個(gè)，望著周圍陌生的環(huán)境，三歲的我終于大膽地邁出了這一步，因?yàn)槟鷾厝岬难凵褡屛腋械接H切，充滿勇氣。
我經(jīng)常對(duì)您言聽計(jì)從，因?yàn)槟恢币龑?dǎo)我正確的方向。您對(duì)我說：“孩子，前面有一張廢紙，我們把它撿起來扔了吧”然后我會(huì)蹦蹦跳跳像小兔子一樣扔掉廢紙，再笑嘻嘻地牽住你的手�！昂⒆�，孩子……十年，二十年后，您還是會(huì)這么叫我吧？
四歲時(shí)，我長大了一些。我覺得我的世界中，除了父母，就只有您了。您教我丟口袋，用口袋擊中對(duì)方，從此我愛上了丟口袋。和小伙伴玩口袋的時(shí)候，總少不了歡聲笑語，時(shí)不時(shí)聽見有人假裝惱怒地喊：“哎！那誰！你打錯(cuò)人了，我一定打中你，看招！”您就坐在一旁，眼睛如泉水般清澈，笑容如花朵般美麗。
您還教我識(shí)字，一，二，三……您會(huì)指著課本上的生字溫柔并鏗鏹地說：“孩子，跟我讀，壹——貳——”第一次接觸漢字的我對(duì)它十分陌生，您卻沒有不耐煩。
五歲時(shí)，這是我在幼兒園的最后一年。您沒有再教給我什么，而是時(shí)常陪我聊聊天，您曾經(jīng)說：“孩子，上了小學(xué)一定要多交好朋友；好好學(xué)習(xí)，這樣才能有出息，老師也能為你驕傲；對(duì)待別人要寬容，自己也會(huì)快樂。”曾經(jīng)的我理解不了，現(xiàn)在我明白了；也明白了您的一片苦心。
臨別的一天，您陪我讀了課文：一去二三里，煙村四五家……”直到現(xiàn)在，這首詩在我耳邊仍是余音不絕。
親愛的老師，您的笑容美麗燦爛，您的眼眸清澈明亮，您的話語溫柔溫暖。三年來與您共度的時(shí)光刻骨銘心，您的笑容也好象印在了我的夢(mèng)里。
難忘我的作文6
從很小的時(shí)候我就認(rèn)定自我是一個(gè)活力的絕緣體，我的沉默寡言和妹妹的樂天派構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。如果沒有那一次決定，我才我會(huì)就這樣庸庸碌碌的過一生，無所謂幸福不幸福。
至少在那個(gè)決定作出之前，我的生命一向都是沒有亮色的。
名落孫山，心灰意冷。
那真是人生的低谷，我每一天坐在房間里一聲不響，妹妹看可是天天死氣沉沉的我，提議全家去旅游，安撫一下失望的我。但我萬萬沒想到他們會(huì)帶我去玩令人聞風(fēng)喪膽的……蹦極！
我站在不敢去問高度的蹦極臺(tái)上，心已經(jīng)快跳出來了。媽媽問我們是誰先來時(shí)，我下意識(shí)的往后退了一步。最終決定是妹妹先來。我聽著妹妹興奮地叫喊聲越來越小，細(xì)心翼翼的向下看看，妹妹的身影已經(jīng)越來越小。下一個(gè)就是我了，我想：如果從那里摔下去，想留一個(gè)全尸應(yīng)當(dāng)不容易吧！我已經(jīng)能想象得到一會(huì)我上來之后臉色蒼白、魂不附體的樣貌了。怎樣辦臨陣脫逃是我的慣用計(jì)倆。
彼時(shí)妹妹已經(jīng)上來了，眾人都走上前去問候，我正欲溜之大吉，眼尖的`妹妹卻發(fā)現(xiàn)并叫住了我：姐！你不會(huì)是想要逃跑吧！沒關(guān)系，只要以后你在人前承認(rèn)你是妹妹，你就不用跳了�！蔽覜]說話，徑直走到媽媽面前說：“該我了�！�
強(qiáng)烈的失重感，耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲，衣角在急速下降中劇烈的擺動(dòng)，我咬緊嘴唇不讓自我不讓自我發(fā)出聲音來，心里雖然害怕，卻有一種前所未有的刺激的感受，我離水面越來越近，而這一切在一瞬間戛然而止。
上去之后，我長舒一口氣，我在這將進(jìn)兩分鐘的時(shí)間里仿佛經(jīng)歷了鳳凰涅槃般的重生！
這次決定讓我深深體會(huì)到：波瀾不驚的生活并不能讓我們真正成長，僅有激流勇進(jìn)的生命才能讓勇氣和自信深深沉淀！
此刻的我，與同伴們談學(xué)習(xí)，聊夢(mèng)想，參加各種聚會(huì)和娛樂活動(dòng)，十幾年來，才第一次感到歡樂的完美。慶幸我的這次決定，勇敢嘗試，必須會(huì)讓我的生命加倍精彩！
難忘我的作文7
風(fēng)吹過細(xì)雨般破碎的流年，我們單薄的青春系在單車上，在這明媚而又模糊的校園里，匆匆打馬而過。
我們還都是孩子，我們選擇抱著書本，穿梭在教學(xué)樓之間，我們把自己搖搖晃晃的笑容輕埋進(jìn)腳下這片潮濕的土地，也許，這世上最干凈明亮的地方，就是校園。在這里，沒有人與人之間冷漠的競爭，沒有彼此處心積慮的明爭暗斗，有的，只是一份安適與單純，或者說，是一種不易察覺的幸福。
初三了，我們的生活也變了，只是驀然間收起自己尖銳的稚氣讓我們驚嘆成長的迅速。有人說，時(shí)間永遠(yuǎn)停滯，是我們飛逝，其實(shí)也就是如此，每天我們坐在教室，陽光透過玻璃，在課桌下投下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的斑點(diǎn)，在皮膚清晰的脈絡(luò)里，種下倉皇的種子，有些事，就那么被遺忘在心底了，而我們學(xué)會(huì)的，不僅是幾面薄薄的英文，幾條細(xì)細(xì)的拋物線及幾首優(yōu)美的詩詞。李白花間一壺酒，就邀得明月徘徊舞凌亂，但我們不能，我們揮灑的是汗水，收獲的是成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的人老是抱怨說校園的生活太過乏味與無聊，可也正是這些乏味與無聊滿滿的充實(shí)了我們的生活。
上課盯著黑板，那些鋪成的字面里，埋藏著老師灼灼的期待，課間與朋友嬉戲，他們黑色瞳仁里純澈的開心與孩氣，徜徉在熟悉的校園，風(fēng)里涌動(dòng)著的滾滾生機(jī)，這就是我們的生活，我們騎在單車上的青春，短短的三年，稍縱即逝，像一現(xiàn)的曇花，無比的美好也無比的脆弱，我們只能珍惜。
要是可以比喻，那么校園生活就一定是塊空白的畫板，你的笑容是抹明亮的紅，他的刻苦不懈是抹執(zhí)著的綠，她的不拘言笑是抹淺淺的藍(lán)，拼湊起來就是一副鮮艷到刺眼的畫作。
古人說，釋迦牟尼的微笑再慈祥，可萬水千山日升月沉還是逃不過一個(gè)“空”，我想等以后我長大了，站到陌生的社會(huì)上，我會(huì)開始懷念，懷念我單純恬靜的校園生活。
難忘我的作文8
生活中，有很多五彩的“篇章”構(gòu)成了一場七彩的“夢(mèng)”。在這場夢(mèng)里就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一齊走進(jìn)我的“夢(mèng)”吧。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次競選大隊(duì)委的活動(dòng)，這當(dāng)然少不了我這樣的進(jìn)取分子了。于是，我毫不猶豫的報(bào)上了名。而活動(dòng)要求則是準(zhǔn)備一篇屬于自我的演講稿，大會(huì)那天就讀。得知消息的我這幾天連最愛的郊游都沒有顧得上，就在家里抓緊每一分，每一秒寫稿，改稿，背稿，直至活動(dòng)拉開帷幕那天……
由于這次的活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，沒有大張旗鼓的彩旗，自然人數(shù)不多�？吹揭徊ㄒ徊ㄋ^精英中的精英們陸陸續(xù)續(xù)邁進(jìn)了室內(nèi)，剛想踏進(jìn)的雙腳不知為何停住了。我的心中仿佛被出現(xiàn)的兩種說法鬧得不可開交。
“不要進(jìn)去，里面都是強(qiáng)者，萬一你輸了，豈不是又尷尬又沒面子，所以，趁此刻還有機(jī)會(huì)快走��！”
“你應(yīng)當(dāng)進(jìn)去，里面就是磨煉你勇氣的天堂，僅有進(jìn)去，你才能戰(zhàn)勝自我，打敗這道關(guān)卡，前方的路才會(huì)一帆風(fēng)順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎”
頃刻間，自我腦子亂成一鍋粥，心如一團(tuán)亂麻，真不知該如何是好。但正當(dāng)我難以抉擇時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一種閃耀著萬丈光芒的徽章，沒錯(cuò)，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我決定了，我要進(jìn)去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進(jìn)錯(cuò)誤深淵的路。我要奪得自我專屬的勝利者的榮耀、打敗自我所謂的膽小怯懦。那一次，我進(jìn)去了……
活動(dòng)結(jié)束后的今日，是公布結(jié)果的那天。在那塊雖然很小，但對(duì)我來說卻是無比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找著自我名字的身影，沒錯(cuò)，當(dāng)我看到有自我名字的那一刻，我仿佛看到了眼前最美的風(fēng)景線，我被選上了！
當(dāng)自我收獲喜訊時(shí)，那種歡樂的程度確實(shí)使人無法忘卻。在自我經(jīng)歷這件事后，回想起來，自我當(dāng)初做的決定讓自我欣慰，我也同樣感激那個(gè)指引我正確方向的說法，和迫使我讓自我維護(hù)局面的答案，若不是它們讓自我做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。
難忘我的作文9
如果世界是一扇大門，感動(dòng)就是開啟大門的鑰匙；如果世界是一片無邊的天空，感動(dòng)就是天空中那顆最閃亮的星星；如果世界是艘船，那么感動(dòng)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受感動(dòng)是一種心靈的愉悅，感動(dòng)他人是一種高尚的品德。
一個(gè)星期四中午，樓小望像往常一樣去食堂搬飯菜，可天有不測風(fēng)云，樓祖望的右手不小心在墻邊上摩擦了一下，頓時(shí)鮮血直流。我想：樓小望可能被這種場面嚇呆了或是他從小就會(huì)昏血，就倒在了地上。
正巧，這一幕被一近半百的老師——趙老師看在眼里，她二話不說背起樓小望就往醫(yī)務(wù)室趕。在去醫(yī)務(wù)室的路上，沈小昊正巧看到這一幕，他看見趙老師背著一個(gè)人就對(duì)趙老師說：“趙老師，你也一大把年紀(jì)了讓我來背吧！”趙老師微笑地?fù)e了揺頭，一步一晃地走向了醫(yī)務(wù)室。老師的頭上已是大汗淋漓，眼中卻是眼淚汪汪，頭上的銀絲搖曳在風(fēng)中。太陽公公目睹了趙老師對(duì)學(xué)生的愛，收斂了剛才強(qiáng)烈的光芒，風(fēng)婆婆也趕了過來，似乎忙著為老師擦汗。到了崇化醫(yī)務(wù)室，由于醫(yī)療設(shè)備不全，醫(yī)生不接受治療。趙老師又急匆匆地把樓小望背回學(xué)校傳達(dá)室。此時(shí)已是午飯時(shí)間，趙老師自己沒有吃飯，先喂起了樓小望。只見趙老師小心翼翼的拿起勺子，一勺一勺的喂樓小望吃，他那飽經(jīng)滄桑的目光里寫滿了對(duì)學(xué)生的愛。
不一會(huì)兒，家長接到孩子受傷的電話趕到了學(xué)校，趙老師不說一個(gè)累字又陪著家長趕去了人民醫(yī)院。醫(yī)生連忙幫樓小望打麻藥、縫針。針縫在樓小望手上，可疼在老師心里。她的心都蜷縮了起來，大滴大滴的淚珠落了下來。多么真誠的淚水啊，它唱出了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛；多么溫暖的淚水啊，它用坦誠的心去幫助了別人；多么幸福的淚水啊，它奏出了人與人之間最優(yōu)美的旋律，譜寫了一曲愛之歌
每當(dāng)想起趙老師頭發(fā)里的幾根銀絲和有些蒼老的臉，我都會(huì)記起這個(gè)星期四發(fā)生的事，這件事總會(huì)使我感動(dòng)……
難忘我的作文10
在多姿多彩的日常生活中，任何事情都會(huì)有第一次，如第一次
學(xué)騎自行車；第一次洗碗，第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)幽靜的傍晚，媽媽準(zhǔn)備晚上吃面，便拿了一個(gè)盆和面。急性的我看到了媽媽要和面，便以最快的速度跑到廚房，眉開眼笑地說：“媽媽，您辛苦了一天那么累，來來來，快坐到椅子上休息一會(huì)兒吧！”沒等說完我就從媽媽手里搶過面盆放到櫥柜上，把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來，疑惑地問：“你個(gè)小鬼想干什么呀？”我笑嘻嘻地說：“我來……幫你……和面吧！”媽媽莞爾一笑，欣慰地說：“看來我女兒長大了懂得幫媽媽干活了，好的，媽答應(yīng)你，今晚女兒和面�！笔盏綃寢尩闹噶�，我迫不及待地跑到廚房，打了一杯溫水，準(zhǔn)備好面盆。開工了，我像個(gè)和面的高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中，然后不慌不忙地把手伸進(jìn)面盆里，在盆里使勁兒的揉啊揉。這時(shí)，一個(gè)巨大的困難攔在了我的前面：就是我加的水好像有點(diǎn)兒多了，面團(tuán)快要變成面糊了！我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，呆呆的看著我的“面糊”，不知所措了。我沮喪極了，如果媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀？可是不告訴媽媽又能怎么樣呢？我的心成了一團(tuán)亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來，撫摸著我的肩膀，語重心長地說：“怎么不和面了？”我低著頭悄悄地說了一句：“還是您和吧媽媽，我不想再和面了。”媽媽皺了皺眉頭，一本正經(jīng)地說：“怎么，遇到這點(diǎn)困難就要退縮？加的水多了可以再放一些面啊，你做事情還沒有做完怎能放棄呢？加油！媽媽相信你一定會(huì)和好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，麻利地拿起盆又去加了一些面，再一次開始揉……奇跡發(fā)生了，一個(gè)胖嘟嘟的面團(tuán)竟然誕生在我的手中！我高興地把我的杰作拿給媽媽看，媽媽露出了滿意的笑容，還為我豎了大拇指呢！我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著面團(tuán)到處炫耀，家人們都覺的我很棒！
這就是我的第一次，難忘而有意義，從中我懂得了做事情要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
難忘我的作文11
我的難忘母校情
當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來沁心的花香；當(dāng)這個(gè)屬于沖刺的季節(jié)來臨時(shí)，我懷著對(duì)母校的感謝，懷著對(duì)母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結(jié)束小學(xué)生活。
感謝您 ，我的老師！您不僅傳授給我們知識(shí)，還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級(jí)，我在班上名列前茅，內(nèi)心有點(diǎn)兒驕傲自滿。正應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內(nèi)心一下子跌到了谷底，看著同學(xué)們見到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬起頭，只見老師和藹的看著我，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天�！鳖D時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你，我的同學(xué)！六年來，我們互幫互助。四年級(jí)時(shí)，有一次，天下著瓢潑大雨，我站在文具店門口皺著眉頭，望著街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說，她媽媽一會(huì)兒來接她�？墒堑诙焖龥]上學(xué)，聽別人說，她媽媽根本沒來接她，她是頂著書包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當(dāng)時(shí)，我心里充滿感激之情。
感謝您，我的母校！是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級(jí)蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚(yáng)的樂曲聲。
今天，我們?cè)谛A里健康成長。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情�！�
【難忘我的作文】相關(guān)文章：
忘我高中作文07-12
難忘我的恩師作文02-24
難忘我的軍訓(xùn)作文09-07
難忘我的老師作文11-18
難忘我的老師12-26
難忘我的語文老師作文11-20
難忘我的老師優(yōu)秀作文08-04
難忘我的大學(xué)夢(mèng)作文05-18
難忘我的大學(xué)同窗作文05-19