吹畫優(yōu)秀作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吹畫優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹畫優(yōu)秀作文 篇1
牛皮不是吹出來(lái)的，但是圖畫是可以完全吹出來(lái)的，一次偶然的機(jī)會(huì)我喜歡上了“吹畫”。
周末的一天，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備合上筆，突然一滴墨水滴在了白紙上，我正要拿紙把它擦干凈，一陣風(fēng)吹來(lái)把紙吹得亂七八糟，整理好仔細(xì)一看，剛才那滴墨水散開(kāi)了，看上去有點(diǎn)兒像一根樹(shù)枝，看了這幅意想不到的圖畫，我腦海里生出了吹畫的念頭來(lái)。
我先找了一張白紙，下面又墊了許多廢紙，在上面滴了許多藍(lán)墨水。細(xì)看藍(lán)色的墨水在紙上面仿佛成了一朵蘭花。我在想我要吹什么畫呢？柳樹(shù)？桃樹(shù)？哦，對(duì)了，我想起了梅花這首詩(shī)，那就吹梅花吧。
我要開(kāi)始吹畫了，我拿了一根筆把筆芯取出來(lái)，輕輕一吹，它還挺聽(tīng)話的，不一會(huì)兒，我把樹(shù)干吹出來(lái)了，一根又粗又大的樹(shù)干，一開(kāi)始圓潤(rùn)飽滿慢慢變消瘦啦。接著開(kāi)始吹樹(shù)枝了，這次墨汁也特別的聽(tīng)話，在我的滿滿“仙氣”之下，樹(shù)枝也變得很圓潤(rùn)了，宛如一條長(zhǎng)蛇。之后我又吹了起來(lái)，紙上的畫也隨著吹氣的大小慢慢地變，我拿起筆芯輕輕一吹成了細(xì)小的枝干，這讓我欣喜若狂，覺(jué)得自己就是一位吹畫大師。
當(dāng)我再次吹時(shí)就出岔子了，所有的樹(shù)枝都縱橫交錯(cuò)。我想這下可糟糕啦，我這吹的什么也不像，但是，我絲毫不氣餒，我又滴上墨水，我發(fā)現(xiàn)墨水少了吹不開(kāi)，滴多了又要留墨跡，我左吹右吹，終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這幅畫吹好。
欣賞著眼前的杰作，我不禁感慨：它叫什么名字呢？像柳樹(shù)卻沒(méi)有那婀娜多姿的身體，像槐樹(shù)也沒(méi)有盤旋威武的姿態(tài)……這幅畫我胡亂吹的，于是我左思右想，想出了一個(gè)十全十美的名字——小霸王。
做完這幅畫，我情不自禁的感嘆：創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式，順其自然往往能達(dá)到讓人意想不到的美好境界啊！
吹畫優(yōu)秀作文 篇2
牛皮不是吹的，但畫卻完全可以吹出來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了吹畫。
今天下午的美術(shù)課上，美術(shù)老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)——吹畫。
頓時(shí)，教室里像投進(jìn)了一枚炸彈。有的已經(jīng)開(kāi)始吹了，有的在苦思冥想，想自己畫什么，有的在與別人交頭接耳。
我好奇的剛想下手，卻突然停住了，心想：吹個(gè)什么呢？我想了半天，最后決定吹一棵美麗的桃樹(shù)。于是我先用鋼筆在紙上滴了一滴墨水，圓滾滾的墨汁像黑珍珠一樣在紙上滾動(dòng)。然后，我專心致志地吹了起來(lái)。吹第一口時(shí)墨珠很聽(tīng)話，像小精靈一樣流動(dòng)�？刹灰粫�(huì)兒，它就調(diào)皮了，像個(gè)霸王一樣在紙上亂闖，還在紙上劃了一道大長(zhǎng)線，我失落極了。
這時(shí)前面的同學(xué)又碰了我一下，上面的水滴又往下滑了些，我傷心的幾乎要把這幅畫撕了。我冷靜下來(lái)后，想了想，靈機(jī)一動(dòng)，我干脆把畫的目標(biāo)換成柳樹(shù)吧。于是我繼續(xù)努力，小心翼翼地吹，我只要向哪邊吹氣，墨汁就向哪流動(dòng)，沒(méi)一會(huì)兒，我的樹(shù)就畫好了。我再用綠色的筆在上面點(diǎn)了些樹(shù)葉，最后就大功告成了！我的作品終于完成了，我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。我想了想，給這幅作品就起了《楊柳扶風(fēng)》這個(gè)名字吧！
這次“吹畫”真有意思了，心想：看來(lái)吹畫考驗(yàn)的不僅僅是我們的想象力，還考驗(yàn)我們做事的目的性和計(jì)劃性。
吹畫優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你看到我手上這幅畫時(shí)，你一定會(huì)大吃一驚，說(shuō)：“你這幅畫真美啊，是自己畫出來(lái)的吧？”不，這幅畫不是畫的，而是用嘴吹出來(lái)的。
在課堂上，當(dāng)董老師在講吹畫步驟和過(guò)程時(shí)，有些同學(xué)已躍躍欲試，一下子從座位上站了起來(lái)，一溜煙兒地跑到講臺(tái)上，想近距離掌握吹畫的技巧；有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了，又有些同學(xué)說(shuō)：“吹畫，太簡(jiǎn)單了，就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！边�有的同學(xué)胸有成竹，吹畫，我不用看都知道！
只聽(tīng)董老師一聲令下，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)。我首先拿出一張潔白如雪的白紙放在桌子上，接著又拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，放入黑墨水里一？，舀起幾滴黑墨水，滴在白紙上。那黑墨水像圓溜溜的黑珍珠一樣，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。然后我深吸一口氣，鼓起腮幫子一吹，那墨汁就像頑皮的孩子一樣向前奔跑，又像一輛小汽車在車道上飛速奔馳；還像一頭十分兇猛的野獸在白紙上橫沖直撞。不一會(huì)兒就吹出了一根根橫七豎八的細(xì)小的樹(shù)枝。
我仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)樹(shù)干十分稀少，于是我又滴了幾滴墨水，一吹，一棵枝丫彎曲而又蒼勁的大樹(shù)就吹出來(lái)了，有些樹(shù)枝像雞爪，有些像手指……最后我還是覺(jué)得美中不足，光禿禿的樹(shù)枝十分單調(diào)，于是我拿起棉簽沾紅墨水點(diǎn)綴了一下，原本光禿禿的樹(shù)枝一下子栩栩如生。我看著我的杰作，仿佛眼前出現(xiàn)了一朵朵綻放的梅花，聞到了一股股淡淡的梅花香。
我不禁想吟詩(shī)一首：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”這場(chǎng)景真讓人陶醉��！
吹畫優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹畫。我們又興奮又好奇：“吹畫怎么玩呀？”“吹畫的規(guī)則是什么呀？”看著我們躍躍欲試的樣子，老師就把規(guī)則告訴了我們：“吹畫就是在紙上滴一滴墨，把它吹成一幅畫�！�
游戲開(kāi)始了，我先把一滴圓圓的、黑黑的墨水滴在紙上，心里暗暗祈禱：“小墨水呀，小墨水，你可一定要聽(tīng)我的話，讓我把你吹成一只活靈活現(xiàn)的兔子�！闭f(shuō)干就干，我鼓起腮幫，嘴里就像含了兩個(gè)乒乓球一樣，往前一吹，沒(méi)想到力量太小，那小墨水穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。我再次深吸一口氣，用力一吹，而出乎意外的是，小墨水并不像我想的那樣聽(tīng)話，而是不聽(tīng)使喚，像個(gè)頑皮的孩子一樣向四面八方滾去。這時(shí)，我心急如焚：“可惡，你居然不聽(tīng)我的話……”就在我大聲責(zé)怪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這又大又粗的長(zhǎng)方形不正像一棵大樹(shù)的主樹(shù)干嗎？于是，我靈機(jī)一動(dòng)：“咦，干嘛不順?biāo)浦郏阉兂梢豢么髽?shù)呢？”接著，我又滴了一滴墨水在紙上，小心翼翼地吹了起來(lái)，一片、兩片、三片……越來(lái)越多的樹(shù)葉被完成了，我累得上氣不接下氣，滿頭大汗�？蛇�有一半沒(méi)有完成，于是我便著急起來(lái)，我隨便一吹，“唰”的一下，一片“超巨型”的樹(shù)葉就誕生了，就這樣，一會(huì)了，一棵七“奇特樹(shù)”就完成了。
今天的吹畫游戲真好玩！
吹畫優(yōu)秀作文 篇5
大家都知道畫畫吧！眾所周知，畫都是用筆畫出來(lái)的，而我的不同，是吹出來(lái)的。在我童年的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)這樣一件趣事，現(xiàn)在由我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
那是在一個(gè)二年級(jí)的暑假，我正在拼命寫作業(yè)。下午我就要去臨海玩，所以一個(gè)上午的時(shí)間我就得完成所有的作業(yè)，可是就在我還剩三行字時(shí)，水筆沒(méi)墨了。我就使勁地甩了幾下，誰(shuí)知水筆的'墨水竟然甩到了我的作業(yè)上。
我頓時(shí)傻眼了，眼睛瞪得大圓，再加上天氣炎熱，火氣立馬就上來(lái)了。我的臉氣得通紅，真是氣死我了，要不我撕了重做？不，這樣我下午沒(méi)的去了；不寫也不行，這樣爸爸會(huì)罵我怎么辦呢？我越想越氣，于是我就對(duì)著那滴墨狠狠地吹了一口，希望它能消失。
吹完之后，神奇的一幕發(fā)生了，它竟然變成了一個(gè)“6”的數(shù)字，氣一下子消了一半。頓時(shí)對(duì)這滴墨產(chǎn)生了濃厚的興趣，接著我又取了幾滴墨，滴在了一張白紙上又吹了一口氣。哇，它竟然變成了一根“香蕉”，太神奇啦，所有的氣都煙消云散，甚至還有點(diǎn)小高興。我快速地寫完了作業(yè)繼續(xù)玩，它一下子變成了兇猛的大老虎，一下子變成了美麗的花朵，一下子又變成了“黑發(fā)蒼蒼”的少年，簡(jiǎn)直太好玩了，就連下午去臨海玩的想法都沒(méi)了。
這件事后，我明白一個(gè)道理：只要你用心，不好的事也能變成好玩的。現(xiàn)在想起來(lái)還是有點(diǎn)懷念呢，但是仔細(xì)想想，那時(shí)的我還真聰明呀！
吹畫優(yōu)秀作文 篇6
一上課，老師說(shuō)要來(lái)玩吹畫。我疑惑不解，心想，畫，不是用畫的嗎？怎么能用來(lái)吹呢？一大堆問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師講解，我才知道，原來(lái)吹畫是用吸管吹出圖的意思呀！
吹畫之前，我們準(zhǔn)備了講多材料，當(dāng)然，顏料是少不了的，我們準(zhǔn)備的是水粉顏料，除了水粉顏料，我們還準(zhǔn)備了調(diào)色盤、水、白紙，最重要的是吸管。
開(kāi)始作畫了，我打算畫一幅美麗的煙花圖。我用吸管沾了調(diào)色盤中的紅色顏料，滴在白紙上，猶如一顆紅色的珍珠，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，我拿起吸管，深吸一口氣，用力一吹，一朵炫麗的煙花呈現(xiàn)在我的眼前，它猶如一朵大大的紅花，無(wú)比燦爛。接著，我又沾了沾藍(lán)色的顏料，滴在紙上，用力一吹，不！沒(méi)想到藍(lán)色的紅色顏料混在一起，這顏色又像灰色又像黑色，可真難看。我心里就像十五只吊桶——七上八下。我絞盡腦汁，想想出好辦法來(lái)拯救這一幅畫。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，我可以等紙上的顏料干了，再在上面吹上一朵煙花，不就得了嗎？我拿起一本書，一個(gè)勁地對(duì)著畫扇啊扇，半晌，畫終于干了。這時(shí)，我用黃色的顏料，在剛才的“不美麗之處”吹出一朵絢麗多姿的煙花。之后，我在空白部分又畫了許許多多的煙花。這幅煙花圖，就大功告成了。
今天，我不但學(xué)會(huì)了吹畫，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題時(shí)，要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多去思考，多去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)找到解決的方法。
吹畫優(yōu)秀作文 篇7
星期日下午，我們上了一堂有趣的吹繪畫課。
一上課，老師就問(wèn)我們："我們除了用彩筆、油畫棒畫畫，還知道有其他繪畫方法嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的說(shuō)是用粉筆畫，有的說(shuō)是用鉛筆，還有同學(xué)說(shuō)在電視上看過(guò)用紗做的沙畫。老師又問(wèn)道：“大家見(jiàn)過(guò)用嘴吹的畫———吹畫嗎？”同學(xué)們異口同聲地回到道：“沒(méi)有�！笨粗蠹遗d奮的神情，老師高興地說(shuō)：“我們今天就來(lái)體驗(yàn)一下吹畫�！崩蠋熥尨蠹倚蕾p了幾副吹畫的作品后，又吩咐說(shuō)：“只要每組同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，同時(shí)又學(xué)會(huì)構(gòu)思，就一定會(huì)做的很好，現(xiàn)在兩個(gè)人一組開(kāi)吹！”
老師給我們發(fā)了顏料和吸管，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先構(gòu)思了題目叫校園美景。我和蔡雨同學(xué)用咖啡色顏料推了一棵大樹(shù)，樹(shù)上又用黃色吹出了許多果子，又用白色吹上了一些水珠；樹(shù)上的果子就很滋潤(rùn)，所以很亮。又追了許多花朵，表示剛下的雨又沒(méi)了，彩虹也來(lái)了，花草都長(zhǎng)大了，在大家中吹得入迷的時(shí)候，忽然“啊”的一聲，把我嚇了一跳。原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把顏料吸進(jìn)嘴里去了。我又用綠色吹出了幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。終于大功告成了，但是我們覺(jué)得的缺少了什么，哦，是太陽(yáng)公公，我們又用紅色追了一個(gè)太陽(yáng)公公。
終于，幾個(gè)小組全部都吹完了。�。∵@節(jié)課讓我對(duì)嘴的作用又有了新的知識(shí)。
吹畫優(yōu)秀作文 篇8
今天一上課，老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)畫畫，但是，不用畫筆，用吸管。”我的好奇心一下子被勾起來(lái)了，用吸管怎么畫畫呢？老師告訴我們這堂課主題是吹畫。
準(zhǔn)備材料是一張宣紙，一盒顏料，一杯水，一根吸管，一只毛筆。老師給我們做了示范，首先拿毛筆沾水和顏料，接著滴到紙上，然后拿起吸管對(duì)著紙上的水滴吹，真神奇，一滴水被吹得像手掌一樣。
按捺不住激動(dòng)的心情，我也開(kāi)始吹畫了。我拿起毛筆，沾了一些棕褐色，滴到紙上，不管三七二十一，就開(kāi)始猛吹了。我想吹一棵樹(shù)，可是顏料像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，我想往東吹，它就往西跑；我向上吹，可它偏偏向下跑，樹(shù)干越吹越大，而且越往上越粗。眼看其他同學(xué)都吹得挺好，我心里很著急，一急就手忙腳亂，最后干脆撕掉拿一張紙重新吹。這次吸取教訓(xùn)了，靜下心，先用棕色慢慢吹出大地，接著滴一些綠色吹成小草，滴一些棕色吹成樹(shù)干，再在各個(gè)樹(shù)干上滴上綠色，均勻地吹開(kāi)……在我的努力下，一幅春意盎然的風(fēng)光畫大功告成了！越發(fā)覺(jué)得吹畫有趣，我們又接連吹了幾幅有意思的畫，最后放在一起評(píng)比，老師說(shuō)我的畫最有詩(shī)意，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
氣球會(huì)吹爆，牛皮會(huì)吹破，但吹畫不會(huì)，因?yàn)樗且环N歡樂(lè)，一種精彩！
吹畫優(yōu)秀作文 篇9
朋友們，你們覺(jué)得所有的畫都是畫出來(lái)的嗎？那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這幅畫就是吹出來(lái)的。什么，你不信？那就讓我給你慢慢的道來(lái)。
要吹畫，就得有墨汁和宣紙，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。除了墨汁和宣紙，還要有彩筆和吸管（當(dāng)然，不用吸管也可以）。這些工具準(zhǔn)備好以后，才能開(kāi)始吹畫。
首先，第一滴墨水在紙上，然后用吸管使勁吹，朝不同的方向吹。吹完第一口氣后，看著我面前的畫，第一眼就認(rèn)定它是長(zhǎng)成畸形的樹(shù)杈。哎呀!宣紙吸水太快，以致于一滴墨水只給我吹一口氣的空間。我只能不停的滴墨，不停的吹氣。結(jié)果，一張白花花的宣紙變成了一張大花臉，就連桌子也變成了它的犧牲品。無(wú)奈，我只好再拿一張宣紙開(kāi)始吹。
吸取了上次的教訓(xùn)，我滴完墨水之后，馬上開(kāi)始我的泄氧工作。呼，休息一下，補(bǔ)充氧氣。我看看四周，發(fā)現(xiàn)居然有比我更慘的（你很慘嗎？）。他居然把整張紙都染成藍(lán)色了，連桌子都要為這張紙陪葬。
休息完畢，我不敢再耽誤時(shí)間，又開(kāi)始了我的泄氧工作。哈哈，左吹吹，右吹吹......（你煩不煩啊，你不嫌煩，我都嫌煩了）。
呼，終于吹好了�？粗业漠�，正想著給它起什么名字呢？突然，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞，二話沒(méi)說(shuō)，我立馬把這個(gè)詞寫了上去。想知道我的畫叫什么嗎？我可不會(huì)告訴你，問(wèn)老師吧!
拜拜，就到這里，吹畫就完成了，再見(jiàn)!
吹畫優(yōu)秀作文 篇10
今天一上課，何老師在黑板上就寫了個(gè)“畫”字，身為學(xué)美術(shù)的我自然十分興奮，希望老師快點(diǎn)發(fā)工具來(lái)，但張望了半天，只見(jiàn)到幾只吸管、幾張白紙。
我問(wèn)老師：“老師，怎么沒(méi)有畫筆呢?”老師不緊不慢地走上講臺(tái)，在“畫”字前面加了個(gè)“吹”字，這可讓同學(xué)們呢感到新奇了，難道“畫”也能吹出來(lái)?正疑惑不解時(shí)，老師卻向我們展示了自己吹的作品，我們眼前一亮，真是神奇啊!
老師給我們發(fā)了材料，我心血來(lái)潮，趕快調(diào)好顏料，開(kāi)始創(chuàng)作了。我屏氣凝神，先吹出了第一口氣，一根樹(shù)枝冒了出來(lái)，吹出第二口氣，這棵樹(shù)卻變得奇形怪狀，還把這張紙弄臟了，再看看別的同學(xué)，有的手忙腳亂，有的愁眉不展，有的正盯著白紙發(fā)呆。
十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)吹出像樣的作品，全班都向老師換了新紙，當(dāng)然，也包括我。
有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我可不能大意了，便從桌上找到了一只畫筆，先給樹(shù)畫“引導(dǎo)線”，再滴一滴顏料，然后，把吸管放低，盡量平對(duì)著顏料，均勻地向前吹，哈哈，頑皮的顏料還是敗在畫筆的腳下。我把樹(shù)枝畫好后，又用吸管沾上綠色的顏料，給樹(shù)枝添上小樹(shù)葉，并用手指沾上粉色顏料讓樹(shù)枝“開(kāi)出”櫻花。這櫻花樹(shù)的完成讓我欣喜若狂，最后，我給櫻花樹(shù)的邊上加上條小路。太好了，大功告成!啊!不好，一滴頑皮的顏料滴到潔白的背景上去了，虧我聰明，靈光一閃，將顏料抹開(kāi)，把畫的三分之一涂成淺了紅色，并取名為“夕陽(yáng)下的櫻花”。
我明白了，原來(lái)美是無(wú)處不在的，只要你有一顆好奇與探索的“心”，善于發(fā)現(xiàn)的“眼”，你一定會(huì)收獲到美與快樂(lè)。
吹畫優(yōu)秀作文 篇11
“呼——，呼——-”，在我的房間里，傳出大風(fēng)一般的聲音，別以為我在吹電風(fēng)扇，其實(shí)，我正在房間里吹畫呢！你們肯定是用筆畫畫，今天我就來(lái)吹畫。快瞧瞧我的作品吧！
這天，我接到王老師的任務(wù)：吹一幅畫。接到任務(wù)，我就把我的小箱子拿出來(lái)，翻箱倒柜地尋找。終于，找到了一杯墨水、一只鋼筆和一張白紙。我首先在白紙上滴了一滴墨水，鼓起腮幫子，使勁吹了一口氣。吹出的涼風(fēng)推動(dòng)著“小露珠”，“小露珠”直直的向前跑，突然，“小露珠”兵分兩路，把紙分成了三份。正在我束手無(wú)策的時(shí)候，我的視線向床上的音樂(lè)書飄去，突然，我的腦子里蹦出個(gè)靈感，我可以吹三角鐵！有了這個(gè)想法，我便在“小露珠”分岔的末端點(diǎn)上一滴墨水。吸取了上一次的教訓(xùn)，我不在那么拼命的吹，而是小心翼翼地仔細(xì)地吹。小小的墨汁慢慢滾動(dòng)著，我閉上眼睛，期待著結(jié)果�？墒虑榭偸遣蝗缛艘獾�，我一睜開(kāi)眼睛，便急的哇哇叫。三角鐵是成了，可三角形的兩條尾巴太長(zhǎng)了，都拖了出來(lái)，簡(jiǎn)直四不像�！棒~，Y-U-YU”小表弟在陽(yáng)臺(tái)上讀課文，這倒是給了我一個(gè)啟示，我可以吹金魚。我欣喜若狂，點(diǎn)了幾滴墨水，慢慢地吹起來(lái)。“呼——-，呼——-”一條魚的模樣逐漸成形。可現(xiàn)在仍然是一枝獨(dú)秀，還不夠完美。于是，我又在旁邊添金魚，只不過(guò)個(gè)個(gè)吹的象妖怪，身體正正方方的，不像金魚，而像日本的鯉魚旗，不如就叫《鯉魚飛揚(yáng)》。
經(jīng)過(guò)這一次吹畫，擴(kuò)展了我的思維，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。這次吹畫，我領(lǐng)悟到做任何事都要?jiǎng)幽X筋，才能做好。
吹畫優(yōu)秀作文 篇12
今天課上，老師在黑板上寫了一個(gè)“吹”字。我們?cè)谙旅姹阕h論開(kāi)來(lái)了：是“吹�！保俊按禑煛�？還是“吹硬幣”？老師看我們一籌莫展的樣子，便在黑板上又寫了一個(gè)大大的“畫”字。原來(lái)是“吹畫”，這下我們更熱鬧了。
老師給了我們白紙，并講好了“吹畫”規(guī)則，就讓我們開(kāi)始了。
同學(xué)們把臉小心翼翼地向紙靠近，運(yùn)足氣力吹起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅幅作品誕生了。可笑的是王俊杰，他因把臉靠在紙上導(dǎo)致他的臉上沾滿了墨水，成了一個(gè)名副其實(shí)的大花臉。
我的同桌梁越是個(gè)急性子。他以為老師那有的是紙，便隨便吹了吹。笫一次還好，可她又嫌慢，就把所有的墨水都倒了上去。不吹不知道，一吹嚇一跳！只見(jiàn)他的紙上出現(xiàn)了一道道藍(lán)色的爪印，仿佛被成千上萬(wàn)的藍(lán)色怪物抓過(guò)一樣。接著他又不慌不忙地拿起一張面紙?jiān)谏厦嬗植劣帜�，最后�?dāng)然以失敗告終。
我吸取了梁越的教訓(xùn)，便先制造出一個(gè)“人造吸管”——拆下一支筆，把空筆桿當(dāng)作吸管，用它來(lái)吹氣。我在白紙上滴了一滴墨水，看上去宛如一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石。我用“吸管”對(duì)著它吹了一下，只見(jiàn)藍(lán)色的水滴不停地向前滑動(dòng)著，好似一個(gè)小孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰呢。
我又小心翼翼地加了一滴墨水，最后奇跡出現(xiàn)了！我吹出了一幅梅花圖。我仿佛看到在一座庭院里，梅花正迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。我一時(shí)來(lái)了靈感，給它起名叫“梅庭花院”�？粗@幅成功的作品，我心里開(kāi)心極了。
你們吹過(guò)畫嗎？試一試吧，你一定會(huì)感到很有趣！
吹畫優(yōu)秀作文 篇13
當(dāng)你看到我手上的畫，你一定會(huì)說(shuō)它新穎別致，是不是哪位畫家的杰作？其實(shí)那是我吹出來(lái)的。
吹？對(duì)！不是吹牛，是吹畫。這幅畫就是我吹出來(lái)的。
那是星期三的晚上，我正在寫作業(yè)，忽然一大滴墨水從鋼筆里滴落到我正在演算的草稿本上�？粗膼�(ài)的草稿本成了大花臉，我心疼極了，就用力向討厭的墨水一吹，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了。墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的“巨蛇”，我一看，懊惱之情煙消云散，便嘟起嘴，彎下腰，小心地吹起畫來(lái)。不一會(huì)兒，巨蛇成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的“青松”，接著，我又輕輕一吹，青松變成了一棵枝條纖細(xì)而輕柔的“柳樹(shù)”。望著這柳樹(shù)姑娘，我心花怒放。我越吹越起勁，用力一吹，“柳樹(shù)”又變成了迎冬綻放的“蠟梅”。只是，花兒有些稀疏，我想：如果多幾朵花不就更像了嗎？于是我干脆在枝丫旁又滴了幾滴墨水，便不再吹它，做起作業(yè)來(lái)。做完作業(yè)，一看，那幾滴墨水干了，還真像寒冬臘月里的梅花瓣呢。
瞧，你想吹一棵樹(shù)，卻吹出一條汩汩流淌的小溪；你想吹一朵花，卻吹出一只活蹦亂跳的小兔，真是種瓜得豆，哀樂(lè)無(wú)窮。哈哈哈！
吹畫優(yōu)秀作文 篇14
下午上社團(tuán)課，謝老師走進(jìn)教室，面帶笑容神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，都拿出一張白紙放在桌子上�！蔽覀兌己芎闷�，老師這是要我們做什么手工哪？
只見(jiàn)謝老師在我們每個(gè)同學(xué)的白紙上滴了一滴墨水，我仔細(xì)觀察了一下黑色墨水，在燈光的照耀下，發(fā)現(xiàn)它居然有些發(fā)光。謝老師給最后一位同學(xué)滴墨，抬起頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天你們就用這滴墨水盡情的吹畫，看看會(huì)變成什么樣子”。我嘗試著使勁吹了一下，發(fā)現(xiàn)圓圓的黑墨水滴像一個(gè)陀螺一樣，往前滾動(dòng)一下；又吹了一下，它開(kāi)始像一個(gè)小娃娃一樣伸出了手臂；再鼓足了一口氣，黑墨水滴變出了好多的手臂，就像一位位“千手觀音”的舞者，好玩極了！我就這樣吹呀吹呀，黑墨水滴變成了一株高大的樹(shù)木。
這時(shí)謝老師走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你的大樹(shù)如果裝飾點(diǎn)紅色的墨汁會(huì)變成什么？”謝老師拿來(lái)紅色墨汁，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手想要紅色墨汁。我把紅色墨汁滴在紙上，哇！一棵含苞待放的梅花樹(shù)出現(xiàn)在眼前，紅色的墨汁變身成了梅花，像一叢叢火苗在跳躍，讓我想起來(lái)王安石的“梅”---“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
真是一堂生動(dòng)好玩的吹畫課哪！
吹畫優(yōu)秀作文 篇15
就讀學(xué)校：新密市北大附小三年級(jí) 輔導(dǎo)學(xué)校：鄭州新密市珠峰奧賽學(xué)校
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到吃驚吧！你肯定想的是我們?cè)诖蹬Ｆさ陌�！其�?shí)你錯(cuò)了，我們是在吹“�！碑�。
在周日的作文課上，老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的吹“牛”課。上課后，老師先給我們講了吹畫的規(guī)則和要求：1.不要當(dāng)酸奶喝；2.不要當(dāng)染料用；3.以吹為主；4,團(tuán)結(jié)一心。然后，老師每人給一張報(bào)紙，發(fā)了一根吸管，一張白紙和五顏六色的顏料。
一切準(zhǔn)備就緒，我想就吹一頭牛吧。我就迫不及待地拿起吸管，開(kāi)始了吹牛。
我先選了一種綠色的顏料，吹了一片大草原�？粗勰鄣木G草，就拿起棕色在大草原上吹了一頭牛。我害怕牛跑掉了，然后我就又吹了一棵大樹(shù)，把牛拴在樹(shù)上，好讓牛盡情地吃個(gè)飽。
太陽(yáng)快要落山了，我又吹了一個(gè)小牧童，騎在牛背上，手牽著牛繩，一邊唱著草原牧歌，悠游自得地回家。
最后經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的評(píng)比，我的畫不但吹得特別好，而且還是第一名呢，我心里特別高興。
看著自己的杰作，我心里有著滿腔說(shuō)不出的喜悅，我真希望以后多做這樣的游戲，因?yàn)樗坏梢宰屛覀冮_(kāi)動(dòng)腦，而且還可以盡情地讓我們?nèi)グl(fā)揮自己的想像力。
吹畫優(yōu)秀作文 篇16
朋友們，你們都知道畫是畫出來(lái)的，可是你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)畫還可以吹出來(lái)嗎？我這幅畫就是吹出來(lái)的，不信，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我用墨水在紙上滴了一滴后，水是一個(gè)圓形，像一顆黑色的大珍珠，又好似一顆閃閃發(fā)光的黑色大寶石。當(dāng)我用吸管吹第一口氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)它像一只張牙舞爪的手，然后我又鼓足了氣，又吹了一口，接著它像一棵樹(shù)，還像一堆小草。
我看其他的同學(xué)在吹畫時(shí)，有的趴在地上吹，有的站著吹，還有的爬在桌子上吹，真是五花八門啊!
過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)都已經(jīng)吹完了。老師說(shuō)：“吹完的同學(xué)可以用彩筆在畫上畫花骨朵了�！敝灰�(jiàn)有的同學(xué)拿起彩筆在紙上胡畫，最后畫出來(lái)的一團(tuán)糟，看都看不清楚。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“都畫完了，咱們來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)畫的最好吧!”同學(xué)們說(shuō)：“好啊!”當(dāng)老師拿起同學(xué)們吹的畫時(shí)，看!有的像鳥(niǎo)巢，有的像鹿，有的像海洋。還有同學(xué)給自己吹的畫起名，有的叫四不像，有的叫新春之際。我給我自己吹的畫起名為：茄汁樹(shù)。
今天這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——吹畫。
吹畫優(yōu)秀作文 篇17
同學(xué)們，當(dāng)你看了這幅新穎別致的的圖畫時(shí)或許會(huì)認(rèn)為這一定是哪一位大畫家的杰作吧，其實(shí)那是我的作品。
吹？對(duì)！這幅畫確實(shí)是我吹出來(lái)的，這就是由我“獨(dú)創(chuàng)”的新畫派——吹畫（事后才聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)，吹畫藝術(shù)早已由我們的祖先發(fā)明出來(lái)）。
提起“吹畫”，還有一段故事呢。那是去年的一個(gè)晚上，我正在抄寫一篇作文，忽然一大滴墨水從鋼筆尖滴落到稿紙上，看著好不容易抄滿文字的稿紙成了張牙舞爪的一條“巨龍”，我看著自己的杰作，懊惱之情一掃而光，并接著又歡了幾下，只見(jiàn)那“巨龍”隨著我的“仙氣”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù)。我吹興大發(fā)，故意在紙上滴墨水，然后吹，一幅幅吹畫出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹(shù)，也有挺拔的松樹(shù)……看著這一幅幅形態(tài)各異、拙樸而不呆板的圖畫，我陶醉其中了。
吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然。有時(shí)想吹一棵樹(shù)，卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人以意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培養(yǎng)了我的藝術(shù)細(xì)胞。
我愛(ài)吹畫，也希望吹畫的同學(xué)跟我共同探討“吹畫藝術(shù)”。
吹畫優(yōu)秀作文 篇18
你們知道怎么吹畫嗎？吹畫是吹的什么呢？今天林老師就給我們體驗(yàn)了一次“吹畫”的樂(lè)趣。
瞧，林老師變魔術(shù)似的從旁邊的一個(gè)教室走進(jìn)來(lái)，拿來(lái)棉簽和吸管，向我們神秘地笑了笑，接著把棉簽放進(jìn)了墨水里攪了攪，滴了一滴在一張紙上，雪白的紙 上立刻多了粒飽滿的“小黑豆”。她用吸管吹了吹，墨水像剛從泉眼里蹦出來(lái)的小溪娃娃一樣，快樂(lè)地流動(dòng)著。當(dāng)老師讓我們自己吹，有些同學(xué)叫簡(jiǎn)單，有些搖搖 頭，奇妙的體驗(yàn)開(kāi)始了……
我和封璟天一組，兩個(gè)都是動(dòng)如脫兔，真是黃金搭檔。吹畫開(kāi)始了，我不管三七二十一把吸管放進(jìn)嘴里，對(duì)著紙上的墨滴輕輕地一吹，一條小蝌蚪就冒出來(lái) 了，還帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴呢！接著，很多很多蝌蚪都“游”出來(lái)了，還有幾條水草也“長(zhǎng)”出來(lái)了，我們都很滿意了，我仿佛看見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)的蝌蚪在清亮的小河 里快活地游來(lái)游去。
別的同學(xué)吹得各式各樣，有的吹梅花，有的吹蝌蚪，真好看！
老師開(kāi)始評(píng)比了，雖然我們的畫只評(píng)了四等獎(jiǎng)，但這節(jié)課真的很開(kāi)心！動(dòng)動(dòng)小嘴巴吧，你也會(huì)讓墨在水中游！
吹畫優(yōu)秀作文 篇19
一切準(zhǔn)備就續(xù)，大家拿起吸管，迫不及待地亂吹起來(lái)了。我們也不例外哦！你看，這不，我剛拿起吸管，哪知道她們?cè)缫巡m著我吹起來(lái)了，真是氣死我了……看著別人已經(jīng)吹好一半了，我們真是手忙腳亂了。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)慌張及了！他剛想拿起吸管，卻拿成了顏料，他手一捏顏料馬上噴了出來(lái)，他那雪白的襯衫馬上染成了一件“花衣裳”，我們看見(jiàn)了，都笑得“前仰后俯”……過(guò)了一會(huì)兒，我們組馬上又開(kāi)始了吹畫活動(dòng)。你瞧，我們剛吹出了一棵大樹(shù)，可是我們組的一個(gè)同學(xué)又在大樹(shù)上亂涂亂畫。這時(shí)，我們這幅畫簡(jiǎn)直變成了一幅“垃圾”畫了。我又在玻璃的角上畫了一個(gè)太陽(yáng)，然后又畫了幾朵五顏六色的云朵，聽(tīng)到五顏六色這個(gè)詞語(yǔ)你一定會(huì)說(shuō)云朵怎么會(huì)是這樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧，這就是這幅畫的新穎之處。
終于完工了，我們這組同學(xué)也都高興得一蹦三尺高……朋友們，怎么樣，聽(tīng)了我的一番介紹，你該對(duì)吹畫有一些了解了吧！喲，對(duì)了，要是你也感興趣，就趕快動(dòng)手做一做吧！
吹畫優(yōu)秀作文 篇20
每當(dāng)我看到那一幅我自己吹的畫，我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹畫的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)老師先發(fā)給我們大家一張紙和一根吸管，再讓我們思考想吹什么圖案，然后老師讓我們選一種顏色，選好后就拿吸管開(kāi)始吹了。我想吹一條小魚，可是點(diǎn)顏色時(shí)點(diǎn)錯(cuò)位置了。我實(shí)在不知道該怎么吹了，就開(kāi)始亂吹。老師說(shuō)我畫吹的是一個(gè)小女孩，我又向左邊吹了一下，老師又說(shuō)像一個(gè)跳芭蕾舞的少女。我內(nèi)心狂喜，心想終于吹出來(lái)了。于是我又吹了幾下，可是什么都不像了，我心里是又著急又慌亂。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這幅吹畫打算扔掉的時(shí)候，張寧來(lái)了說(shuō)要看看我的作品。我想：“這幅畫都成這樣了，看就看吧！”于是我展開(kāi)了這張畫，張寧一看便說(shuō)：“你吹的是五角星��？真不錯(cuò)！”我一聽(tīng)，又驚又喜。我趕緊把畫反過(guò)來(lái)看，原來(lái)是因?yàn)槲掖档念伾�，再加上我又折住了，而另一面也成了同樣的形狀，就成了一個(gè)五角星。我心里是無(wú)比的喜悅，這真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭啊。當(dāng)然，我也就不會(huì)把這幅畫隨便扔掉或撕碎了。至今，這幅畫還在我房間的書架上。
這就是我第一次吹畫的經(jīng)歷。吹畫需要有耐心，需要發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，你想試試嗎？
吹畫優(yōu)秀作文 篇21
星期五上午，我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，在這節(jié)課中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓哟诞嫛?/p>
老師說(shuō)：“同學(xué)們想一想，除了用筆畫畫，還有其它的繪畫方法嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，老師讓李濼回答。李濼說(shuō)：“除了用筆畫畫，還有吹畫�！薄皩�(duì)了，今天就來(lái)教大家吹畫，同學(xué)們先閉上眼睛想一想，如果讓你吹，你想吹什么？”老師高興地說(shuō)。
我閉上眼睛左思右想，想起了那堅(jiān)忍不拔、不怕寒冷的梅花，又想起了《梅花》這首詩(shī)，我決定吹梅花。
我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在吹了，有的站起來(lái)吹，有的側(cè)著吹，有的貼著桌子吹，還有的坐著吹。
于是，我也滴了一滴墨水，這滴墨水好象一顆藍(lán)寶石，圓滾滾的。然后，我站起來(lái)吹，先吹出一枝樹(shù)枝，又側(cè)著吹，在這枝樹(shù)枝上添了許多樹(shù)叉，不一會(huì)兒，我就把梅花的樹(shù)枝吹好了。我開(kāi)始用彩筆裝飾了，用紅色畫上了梅花，終于變成了一棵真正的梅花樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師挑了幾幅畫，他們畫的可真漂亮，有吹大龍蝦的，有吹蝴蝶的，還有吹柳樹(shù)的……
我真希望以后多做這樣的游戲，因?yàn)樗粌H可以開(kāi)動(dòng)腦筋，還可以盡情發(fā)揮我們的想象力。
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