停電優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的停電優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
停電優(yōu)秀作文1
我們一家正在吃晚飯，突然斷電了，屋里一片漆黑。
爸爸摸出一支蠟燭，擦著火柴點(diǎn)燃后，屋里又亮了起來(lái)，飯呀菜呀又出現(xiàn)了。一陣風(fēng)從窗口吹來(lái)，火苗一閃一閃的，我們的影子大大的，在墻上左搖右晃，好像幽靈在跳歡樂(lè)的舞蹈�？吹竭@情景，我情不自禁地拍起手來(lái)。
吃完飯，我拿著蠟燭走到院子里，小明也拿著蠟燭出來(lái)了。他的蠟燭是一個(gè)戴禮帽的雪人，你看著它，它也看著你，還沖著你笑，好像在說(shuō)：“你好，你好，祝你快樂(lè)！”我對(duì)小明說(shuō)：“外面很黑，我們來(lái)玩火把節(jié)的游戲好不好？”“好，當(dāng)然好啦！”說(shuō)著，我們便舉起了蠟燭，互相迫逐著，繞著圈兒。在燭光的照耀下，我們玩得更高興了。我們一會(huì)兒蹦蹦跳跳地滿(mǎn)院跑，一會(huì)兒跳著歡樂(lè)的舞蹈，這可不是一般的舞蹈，它是朋友之間友誼的舞蹈。讓人心情舒暢。不一會(huì)兒，院里的孩子都被吸引來(lái)了，映在端上的影子從一個(gè)變成了兩個(gè)，兩個(gè)變成了四個(gè)，四個(gè)變成了八個(gè)……大家像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的，有的劃拳，有的拍手，有的唱歌，小小的院子頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
我們玩得正起勁，來(lái)電了，我們都被繳了蠟燭，坐到燈前做功課。唉，真沒(méi)勁！真想再斷一次電。
停電優(yōu)秀作文2
剎那間，學(xué)校里被籠上了一層黑暗，剛才還燈火通明的教室一下子變得陰暗了。“什么？”“停電了！”“午飯?jiān)趺崔k呀？”“天哪！”同學(xué)們倒吸了一口涼氣，對(duì)剛才的一幕感到驚詫不已。這時(shí)候，隔壁班傳來(lái)了一陣氣勢(shì)磅礴的歡呼聲：“耶！”同學(xué)們也跟著笑了起來(lái)：有的輕輕抿嘴，淡淡一笑；有的張開(kāi)血盆大口，發(fā)出一陣陣河?xùn)|獅吼般地“哈哈哈”；有的渾然不知外面發(fā)生了什么，“呵呵呵”跟著一陣傻笑；有的笑得前仰后和，拍著發(fā)疼的肚子......
中午，原本擔(dān)心沒(méi)飯吃的我，頓時(shí)傻眼了，隨之笑逐顏開(kāi)。望著豐盛的午餐：蛋炒飯、紫菜湯、兩根香腸，我不由得想：要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻就好了。作業(yè)很少，飯菜很好......隨之我又晃了晃腦袋，“怎么可能？”
下午，石老師走進(jìn)教室，抱著一沓厚厚的、白花花的試卷，說(shuō)：“由于今天光線(xiàn)較暗，對(duì)視力不好，所以不考試了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲地喊了一句：“耶！”。有的人，渾身呈得瑟狀，全身都在舞動(dòng)，嘴里還哼著流行歌曲；有的人，閉著眼睛，沉浸在喜悅之中，感覺(jué)幸福來(lái)的太突然；有的人，急忙放下手中的語(yǔ)文課本，如癡如醉的看起了課外書(shū)......
停電那陣子，歡樂(lè)多多！
停電優(yōu)秀作文3
今天早上，我在玩電腦的時(shí)候，突然停電了。我跑到窗戶(hù)一看，工人在修電線(xiàn)，我覺(jué)得很奇怪，工人為什么要修電線(xiàn)呢？我就一直在看，我看到一個(gè)工人叔叔爬到電線(xiàn)桿上去，腳上套著一個(gè)奇怪的東西，一下子就爬到上面去了。手上還拿著一根繩子，又把三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西套著繩子，拉上去，工人叔叔把三個(gè)東西都掛在電線(xiàn)上就爬下來(lái)了。
到了中午，還是沒(méi)有電，于是爸爸就送我們?nèi)タ催\(yùn)動(dòng)會(huì)，到了廣場(chǎng)，我看到男運(yùn)動(dòng)員扔標(biāo)槍?zhuān)蛇h(yuǎn)啦！一下子就扔到好幾十米呢！我還看到有一些人跑步，可快了，跟流星差不多。媽媽看不牢了，就叫爸爸送我們回去。
到了晚上沒(méi)有電，媽媽就拿了三支臘燭點(diǎn)起來(lái)，第一支臘燭很短，我看了看沒(méi)過(guò)幾分鐘就燒完了；第二支呢，有一點(diǎn)長(zhǎng)，不過(guò)很多燈油流下來(lái)，也秀快就點(diǎn)完了。第三支很長(zhǎng)，在只有一半的時(shí)候，電突然來(lái)了，我把臘燭吹滅了，就玩電腦了。不過(guò)，我告訴你顏色小人闖關(guān)可是秀好玩的哦！
停電優(yōu)秀作文4
星期五的`晚上，我放學(xué)回家吃完飯后，在房間正做著作業(yè)，這時(shí)突然發(fā)生了一件事情。
大概八點(diǎn)鐘左右，我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，周?chē)诤鹾跻黄�。我一開(kāi)始還以為是燈泡壞掉了，到媽媽房間一看，才知道是停電了。這下可把我給急壞了，作業(yè)只能推到明天再寫(xiě)了。媽媽打電話(huà)給供電局，結(jié)果供電局回復(fù)說(shuō)他們知道這件事，已經(jīng)請(qǐng)人來(lái)處理了。我、爸爸、媽媽只好坐在沙發(fā)上干等著，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“這讓人怎么洗澡呀！我都快睡著了！”媽媽苦笑著說(shuō)：“搶修的人這會(huì)兒不一定能立馬就修好的！”我拿著手電筒搖搖腦袋說(shuō)：“看來(lái)今天洗澡是別指望了！”我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，爸爸、媽媽已經(jīng)睡得正香了。
我拿著手電筒，在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我望著窗外正下著的大雨，心里不禁埋怨道：無(wú)情的雨啊，你為什么偏偏在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，讓我們這棟樓停電呀！想著想著我便沉浸在了睡意之中。
“咔嚓”九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，一聲很大的響聲吵醒了我們，“來(lái)電啦！”我高興地喊道。雖然作業(yè)是寫(xiě)不成了，可至少可以洗澡了。
夜深了，樹(shù)葉“沙沙”作響，雨點(diǎn)滴在窗戶(hù)上，還有那多多小花兒幸福地開(kāi)放。看到這些，我不再想著剛剛停電的事情，心里也舒服多了。
停電優(yōu)秀作文5
除夕的晚上，我們?cè)诩业戎创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，突然停電了。
爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護(hù)斷開(kāi)了，結(jié)果不是這個(gè)原因。這時(shí)候，鄰居家的人也出來(lái)了，問(wèn)這個(gè)時(shí)候怎么突然停電了。鄰居家的伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線(xiàn)路，結(jié)果也沒(méi)查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話(huà)問(wèn)我們這兒為什么沒(méi)電了。他們說(shuō)是我們這兒的變壓器壞了，已經(jīng)派人來(lái)修了。我們焦急地等待著。這時(shí)我想：今天已經(jīng)是年三十了，電力工人都放假了，他們也許不會(huì)來(lái)修了吧！可是不到十分鐘，就來(lái)了好幾個(gè)工人。他們不顧凜冽的寒風(fēng)，馬上投入到搶修工作中，有的照手電，有的扶梯子，有的準(zhǔn)備工具，還有的查找原因……經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶修，變壓器終于修好了。
又來(lái)電了，我們可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我心里真高興，同時(shí)也非常感謝那些電力工人，是他們犧牲了自己的休息時(shí)間，及時(shí)修好了變壓器，使我們的電路正常運(yùn)轉(zhuǎn),如愿以?xún)數(shù)乜吹骄实拇和怼?/p>
停電優(yōu)秀作文6
“現(xiàn)在考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段了，別想著出去玩了，抓緊復(fù)習(xí)，你們已經(jīng)六年級(jí)了！還不好好復(fù)習(xí)！”老師的嘮叨總纏繞在我的耳邊。是，我也知道，我們是該復(fù)習(xí)了。畢竟，這是小學(xué)升初中的升學(xué)考試啊，我多么想在小學(xué)的最后畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)呀！
但是，面對(duì)著書(shū)桌上擺著的一沓沓復(fù)習(xí)資料，我后背不禁一陣發(fā)涼：這么多的復(fù)習(xí)資料，我要到猴年馬月才能看完呀！
苦戰(zhàn)到半夜十二點(diǎn)，才復(fù)習(xí)完了一沓，可書(shū)桌上還有好幾沓，是熬夜，還是明天再說(shuō)？
正想著，屋里突然一片漆黑，我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)：停電了！我也顧不上思考怎么辦了，手中的筆不知扔到了哪里，我趴在床上，享受著只屬于我的黑暗的小小空間。沒(méi)想到，在光明和黑暗之間，我選擇的，竟然是黑暗。
原來(lái)一直以為，我很快樂(lè)；一直以為，我很自由�？涩F(xiàn)在才明白，我是多么的“喜愛(ài)”停電……
可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了十分鐘左右，來(lái)電了，但這阻擋不了我什么，我已經(jīng)幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的夢(mèng)中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有歡樂(lè)……
我喜愛(ài)的，真是停電嗎？
衷心地希望以后和我一樣無(wú)奈的喜愛(ài)停電的孩子會(huì)少一些，因?yàn)�，我喜�?ài)的，不是停電，是那美好的自由……
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