精選小學(xué)生作文400字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
有人說，母愛是春天的陽光，我是那大地上的一朵小花，您滋潤我，愛護(hù)我；也有人說，母愛是一陣帶來信心的風(fēng)，在我絕望時，您鼓勵我，讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望；更有人說，母愛是一片汪洋的大海，而我就是大海里的一條小魚，在您的懷里，健康快樂的成長。
媽媽，您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳，讓我學(xué)會了走路、寫字......您從小就教導(dǎo)我自己的事情要自己做，要學(xué)會自立自強。您也教育我要多勞動，不勞動哪來的收獲？您教我這些做人的道理，我也銘記于心。然而，這一切的一切都離不開您的教導(dǎo)。
您對我的愛不是溺愛。而是讓我學(xué)會自立自強，學(xué)會獨立自主。在生活中，我常常碰到一些不會做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解，手把手地教我。有時，我也希望您能溺愛我，讓我想要什么，就給我什么，從而來滿足我的心愿�？赡]有這么做，并時常告訴我說：“小時候受點兒苦是終身的財富�！� 現(xiàn)在的我，長大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道，總有一天，您會離我而去。 高爾基曾經(jīng)說過，世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過，世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。千言萬語，只想對您說：“媽媽，您辛苦了。您的滴水之恩，我定會當(dāng)涌泉相報。感謝您為我所做的一切。”
小學(xué)生作文400字 篇2
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們�！�
看著各班陸續(xù)上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發(fā)揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面，是我們發(fā)揮的場景。
第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內(nèi)行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍(lán)的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知�！@種關(guān)系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。
人無十全十美，下一項比賽也正是‘尺有所長，寸有所短。’這一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是，我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要怕什么風(fēng)霜，一直往前走，你會勝利，會成功的，加油。
小學(xué)生作文400字 篇3
一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。
當(dāng)談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
“三萬天左右”。當(dāng)真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。
當(dāng)我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐；當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的`繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。
這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。
小學(xué)生作文400字 篇4
這是一個風(fēng)和日公園麗的早上，也是愉快暑假中的一天。這天，晴空萬里，柳枝在湖岸歡快地舞蹈著，湖水清澈見底，被太陽照得波光粼粼，此時此刻，歡聲笑語布滿了整個北海公園。
同學(xué)們來到這布滿快樂、鳥語花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客，又聽見他們的歡聲笑語，同學(xué)們陶醉了，個個瞇著眼。小麗最先有了主意：“不如我們也去劃船吧！也來享受享受快樂！”同學(xué)們聽了，都贊不絕口，還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來的小船，不料，“撲通”一聲，小明頓時成了第一個上船的，也又成了第一個濕透的，同學(xué)們有時看到了這行字，絕對笑破了肚皮！
我們也上了船，剛上去，就又看見了美景：湖面上的荷花隨風(fēng)起舞，柳樹姐姐在梳理著長發(fā)，小魚對我們張開大嘴，好像在說：“ 我也好想劃！”大家又陶醉了……
后來，濕透的小明說：“不如咱們來場劃船比賽吧，那樣更有趣兒！”。同學(xué)們還是贊不絕口，于是找了起跑線，小明喊：“三！二！一！起跑！”大家奮力的劃著槳，濺起一股股亮閃閃的水花，濺在小朋友們身上……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了黃昏，大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉，為什么我就沒去？沒享受快樂？我也好羨慕��！
小學(xué)生作文400字 篇5
經(jīng)常對我說要做個誠實的人。可她成天說謊，不信你聽我慢慢道來。
那天，我早上起來，媽媽對我說：“珊珊，今天是你的生日你要媽媽送你什么禮物呢？”“嗯……只要是媽媽送的我都喜歡。對了，媽媽你怎么不過生日呀？”媽媽愣了一會兒說：“媽媽忘了。”“哦？生日也可以忘了？”媽媽笑而不答。后來我才知道媽媽說謊。上次姑媽帶來了幾個蘋果。我看著那鮮紅的蘋果拿起來就吃，媽媽忙說：“洗干凈再吃�！毕锤蓛艉笪掖罂诖罂诘某云饋怼寢尶粗页缘臉幼�，露出了甜甜的笑。我睜大眼說：“媽媽你怎么不吃呀？”“媽媽不愛蘋果的味道�！薄芭叮俊弊詈笪覐陌职挚谥形也胖缷寢屪钕矚g吃蘋果了！哦！媽媽說謊！去年那個冬天發(fā)生的一件事，我和媽媽一起走著去離家兩公里遠(yuǎn)的草地去采野菊花教我做香囊�；氐桨肼返臅r候下起了雨。媽媽把唯一的雨衣給我披上說：“別淋壞了�！蔽覍寢屨f：“媽媽，這雨衣你你穿吧�！眿寢屝χf：“媽媽從小就不怕雨淋，還是給你穿，我穿那是多余的。”看到媽媽這樣說我也笑了。當(dāng)天晚上媽媽發(fā)高燒了。我也明白了怎么回事——媽媽說謊。
這種事已經(jīng)發(fā)生好多好多次了，但我知道我媽媽是最好的媽媽最誠實的人！相信你也認(rèn)為是。
小學(xué)生作文400字 篇6
誰說牡丹是妖艷的，世俗的。我說牡丹是美麗的，高雅的。
牡丹是美麗的。一片一片的花瓣如精心雕刻一般，每一瓣都那么的艷麗。顏色，是牡丹的特點。大紅大紫的顏色濃艷四射，如華麗的錦緞。每片花瓣都浸沒在那鮮艷的顏色里。一、一朵朵、一簇簇。在陽光的照耀下，仿佛來到了花的海洋，鮮艷的顏色直逼人的眼睛。站在盛開的牡丹花下，讓人不得不驚嘆她的鮮艷，讓人贊嘆它的生命的光芒四射。
牡丹，敢于綻放。蓮，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在水面上開放，讓人只能望到一點點花的影子。菊，更是躲在角落里，人稀少的地方，默默地開放著。好象害羞的小姑娘，不愿被人們看到。而牡丹，則大膽地在人們眼前綻放，開得那么地鮮艷。她勇敢地綻放所有的光芒，把所有的精力凝聚成花朵向人們展現(xiàn)著自己的一切。所以，牡丹是一朵富貴的花，是敢于展示自己才華的精靈！
人也應(yīng)該如此，有機會就要展現(xiàn)才華，就要發(fā)揮才能，不要將自己埋沒。就如學(xué)生不必在課堂上害怕答錯而不舉手，就如工程師害怕失敗而不革新。人應(yīng)像牡丹一樣，將自己的真知灼見勇敢說出來。相信自己，無論對錯。這樣，就算答錯也是光榮。因為，他比默默無聞的人更相信自己，更多了一份勇氣！
牡丹，是鮮艷的花朵；牡丹，是富貴的花朵；牡丹，更是美麗的花朵！
我愛牡丹！
小學(xué)生作文400字 篇7
在我學(xué)藝的路上，總會遇到一些麻煩事，但在我的身邊，每當(dāng)聽到老師的一句句鼓勵，看到同學(xué)們鼓勵的眼神，我的信心就如一棟堅固的墻壁，變得堅固而又不摧。
——題記
在我上低年級時，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫畫很簡單，只不過用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會了一點，但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講，簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了，此時，我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻，我覺得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來到這里補習(xí)。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內(nèi)，我先后被評為“小畫家”、“
畫畫達(dá)人”等稱號，得到鼓勵的我，有了前進(jìn)的動力，不知不覺，我已經(jīng)長大了，開始了另一場鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無法割舍愛號，一有空，就是我的畫畫時間，不光畫畫，我對其他方面也有追求，我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
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