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倡議書

做文明中學(xué)生倡議書

時間:2021-05-29 14:39:29 倡議書 我要投稿

做文明中學(xué)生倡議書范文匯總七篇

  在當(dāng)今社會生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編收集整理的做文明中學(xué)生倡議書7篇,歡迎大家分享。

做文明中學(xué)生倡議書范文匯總七篇

做文明中學(xué)生倡議書 篇1

  為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習(xí)禮儀,告別不良行為,爭做文明學(xué)生。

  菁菁校園,學(xué)習(xí)圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,作為知識殿堂的學(xué)校,校園文明更應(yīng)該走在社會的前列,為此,我們應(yīng)做到:

  1.儀表文明:作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

  2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

  3.行為文明:遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。

  4.交往文明:同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。

  6.環(huán)境文明:愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財物,愛護(hù)校園的一草一木,愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。

  7.學(xué)習(xí)文明

  樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀,自立自強(qiáng),主動學(xué)習(xí),強(qiáng)化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí),虛心求教,務(wù)實精進(jìn);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。

  文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn),其實并不遠(yuǎn),只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀(jì),這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  倡議人:

  xx年x月x日

做文明中學(xué)生倡議書 篇2

  同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學(xué)生。

  1. 實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。

  2. 實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。

  4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,

  面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

  5.做一個文明有責(zé)任的人。國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的中國人!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

  倡議人:

  xx年x月x日

做文明中學(xué)生倡議書 篇3

  同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學(xué)生。

  1、實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。

  自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。

  2、實施“文明出行,文明交通”行動。

  自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  3、實施“文明用語”行動。

  自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。

  4、實施“文明傳遞”行動。

  自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

  5、做一個文明有責(zé)任的人。

  國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的中國人!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

倡議人:

xx年x月x日

做文明中學(xué)生倡議書 篇4

各位同學(xué):

  我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間,做文明的中學(xué)生倡議書。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長。可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),甚至進(jìn)出校園,個別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺,倡議書《做文明的中學(xué)生倡議書》。

  以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

  在此,我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學(xué)生。

做文明中學(xué)生倡議書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的'建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  四、 努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

  親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實施校園文明工程為契機(jī),與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮 儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明中學(xué)生倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時時在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識

  ,增強(qiáng)交通法制觀念。

  2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

  3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。

  4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西。

  5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

  6、上學(xué)時,必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車到校上課。

  8 、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

  9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

  10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動勸阻,對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

做文明中學(xué)生倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,關(guān)于開展文明教育月活動的要求,為全校師生營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學(xué)生發(fā)出“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”的倡議,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好、和諧的育人環(huán)境。特將10月份定為“校園文明月”,并制定如下活動方案。

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揚集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認(rèn)識建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入和諧校園的建設(shè)中。

  2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號召,共建和諧校園。我們是學(xué)校的主人,是學(xué)校的未來,在創(chuàng)建和諧校園過程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,聽從學(xué)校號召,統(tǒng)一行動。同時,為豐富中學(xué)生活,學(xué)習(xí)課外知識,我們應(yīng)積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們?nèi)C课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。其次,我們要爭創(chuàng)文明集體,做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,班級形象好。

  3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進(jìn)個人、文明寢室評比活動,全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動中去。

  同學(xué)們,趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時代的文明中學(xué)生。

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