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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-11-19 18:49:56 六百字作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)學(xué)作文600字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字五篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧!沒(méi)錯(cuò),這句歌詞一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),媽媽為了我們付出了很多,等我長(zhǎng)大了一定要好好孝順?biāo)?/p>

  記得有一次,我把作業(yè)全部做完了,就想找點(diǎn)樂(lè)子玩,順便打開(kāi)了電視機(jī)。同時(shí)翻出了媽媽很喜歡的玉鐲子,在手上套來(lái)套去,然后,我看到了電視上在播《喜羊羊與灰太狼之給快樂(lè)加油》,一不留神兒,玉鐲子在手中一滑而過(guò),摔在了地上,我拾起了四分五裂的玉鐲子,心想:這下慘了,我怎么會(huì)這么不小心把媽媽的玉鐲子給摔碎了?想了半天的辦法,決定寫(xiě)一封信。信上寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不小心把您的玉鐲子給摔了,我情愿打掃一個(gè)月的房間,希望您能原諒我!比缓蟊隳憫(zhàn)心驚地去睡覺(jué)了。第二天一起來(lái),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)袥](méi)有看到什么?”媽媽說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,竟然把玉鐲子給弄碎了。不過(guò)也沒(méi)什么,反正也不是真品。只要你把學(xué)習(xí)弄好了,長(zhǎng)大以后再給媽媽買(mǎi)一個(gè)。”通過(guò)這件事,我才明白母愛(ài)有多么的寬容。

  還有一次,記得是幼兒園的時(shí)候。那時(shí)還不怎么懂事,老是頑皮。不過(guò)那件事我也許一生都忘不掉吧。事情是這樣的,“叮叮”放學(xué)了,同學(xué)們飛快地跑出教室,各自去找自己的'家長(zhǎng),我一眼就看到了媽媽?zhuān)缓箫w快地坐到了媽媽的車(chē)上。媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),別摔著了!痹诎肼飞,我的腳跟不小心碰到了車(chē)輪,然后我尖叫起來(lái)。媽媽趕緊說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“痛,好痛!薄澳睦锿?”媽媽緊張地問(wèn)。我說(shuō):“腳跟!比缓螅瑡寢屢宰羁斓乃俣融s到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,涂一些藥膏就沒(méi)事了!眿寢屵@才放心地回家,并說(shuō):“以后小心點(diǎn),千萬(wàn)不要碰到車(chē)輪!钡搅爽F(xiàn)在那一條疤依然在,那一件事也依然在我的腦海里時(shí)不時(shí)地播放。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)秊槲覀冏龅奈覀円惠呑右矆?bào)答不了,而她也不求回報(bào)。這種無(wú)私的母愛(ài)或許只有自己長(zhǎng)大了才能真正體會(huì)到吧。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  在月明星稀,皓月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自面對(duì)。眼前一片空虛,心中的種種幻想,都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。每一天新的開(kāi)始,便是一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)高考這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍有不慎就可能有閃失。所以我要獨(dú)自去面對(duì),一定要全力以赴的去沖刺,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)給自己的高中生活畫(huà)一個(gè)完整的句號(hào)。在求學(xué)的道路上,有可能喜悅,有可能悲哀。但是我仍然獨(dú)自去面對(duì)。

  面對(duì)高考這座高高的門(mén)檻,我要自立,我要自強(qiáng),埋頭苦讀,以更高的水準(zhǔn)沖上去。高中生活需要只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,以獨(dú)立的人格迎接學(xué)習(xí)中的種種困難。面對(duì)高考,決不反悔,我要以獨(dú)立的個(gè)性去面對(duì)每一個(gè)日日夜夜。在這里我要自醒,不要因?yàn)槌煽?jī)的好壞而或喜或悲,更重要是要挑戰(zhàn)自己,超越自我。我認(rèn)為,成就非凡事業(yè)的人,大都個(gè)性獨(dú)立,敢于獨(dú)自面對(duì)自己的人生,提出獨(dú)特的見(jiàn)解。因此我要發(fā)憤圖強(qiáng),面對(duì)高考,我要規(guī)范自己,塑造自己,把自己推向高潮,使自己的學(xué)習(xí)方法個(gè)性化,使自己的目標(biāo)獨(dú)特化。只有這樣才能超越塵世的喧囂,才能達(dá)到成功的彼岸。

  面對(duì)高考,我下定決心,努力拼搏,風(fēng)雨兼程,高考是我當(dāng)前的唯一選擇,我要敢于獨(dú)自去面對(duì),以我的'想象,現(xiàn)在我雖然渺小,但是,我以后一定有偉大的片刻,我獨(dú)自靜坐在明月下,保持了內(nèi)心的獨(dú)立與完整,舉起右臂出于高考的無(wú)奈,我要獨(dú)立面對(duì),也是我明智的選擇。我相信自己,在云淡風(fēng)清的日子里,心里寄托著父母的希望,在陽(yáng)光下微笑,這都緣于我獨(dú)自面對(duì)中,對(duì)于高考的心境,那種淡淡的想法,要在獨(dú)自面對(duì)中得到升華。讓人生變得更加芬芳,我要獨(dú)自面對(duì)求學(xué),我要皎然的超塵,讓自己端詳?shù)纳袂轱@得無(wú)言無(wú)語(yǔ),悄無(wú)聲息。

  面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要獨(dú)自深思。慎重選擇,珍貴的時(shí)間顯得更緊張了。這讓我更加堅(jiān)強(qiáng),我獨(dú)自一個(gè)面對(duì)著那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的花兒。聯(lián)想到了自己,只能隔著玻璃,感嘆世俗的悲哀,得到風(fēng)雨的見(jiàn)證,有了自己的格言,才不會(huì)被世俗埋沒(méi)。寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,清雅,孤寂都會(huì)在我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)出淡的幽香。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  “火患威脅生命,整治沒(méi)有退路。”在馬路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災(zāi)隱患,該整治些什么呢?

  我一到家就沖爸爸說(shuō):“爸,我現(xiàn)在是小記者,請(qǐng)認(rèn)真回答我提出的問(wèn)題!

  “請(qǐng)問(wèn)小記者,有什么問(wèn)題要采訪我的?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。

  “你們廠里有沒(méi)有防火災(zāi)整治這回事?”我好奇地問(wèn)。

  “有!卑职趾(jiǎn)短回答。

  “那都整治些什么呢?”我好奇極了。

  爸爸微笑著說(shuō):“廠里原來(lái)的.木質(zhì)扶梯現(xiàn)在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車(chē)間都放了滅火器!

  “還有嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。

  “讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋(lái),“原來(lái)廠里僅有一扇大門(mén),大家進(jìn)出全靠它,現(xiàn)在東南西北各有一扇大門(mén),以防發(fā)生火災(zāi)后工人無(wú)處逃生!

  “廠里有發(fā)一些火災(zāi)逃生的宣傳冊(cè)嗎?”

  爸爸回憶了一下,說(shuō):“有,前不久廠里發(fā)了一本小冊(cè)子,講使用滅火器方法、火災(zāi)逃生等內(nèi)容,很詳細(xì)哦!”

  “學(xué)校前不久也發(fā)了火災(zāi)逃生宣傳小冊(cè)子,說(shuō)不準(zhǔn)和爸爸的一樣呢!”我興奮地說(shuō)。“言歸正傳,你們廠里都把防災(zāi)工作落實(shí)了嗎?”

  “必須落實(shí)。±匣碾娋和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無(wú)阻,整治后領(lǐng)導(dǎo)還視察驗(yàn)收了呢!”爸爸說(shuō)。

  “說(shuō)到這,我想起來(lái)了,我們?nèi)w師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)同地說(shuō)。

  “火災(zāi)隱患無(wú)處不在,我們只有處處當(dāng)心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場(chǎng)火災(zāi)。一對(duì)夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災(zāi)。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒(méi)有人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對(duì)夫婦有防范意識(shí),這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

  這次采訪,讓我明白了那條橫幅的真正意義。

  現(xiàn)在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識(shí)傳入千家萬(wàn)戶(hù)。只要牢記消防小知識(shí),幸福一定伴隨著你我他。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  她平滑的眼角上有擋不住的皺紋,她順直的頭發(fā)上有蓋不住的絲絲白發(fā),她那雙溫暖的大手上有藏不住的大繭。

  ——題記

  回憶

  小時(shí)候,她帶我經(jīng)過(guò)一棵梧桐樹(shù),看著那飄落的黃葉子,她的眼神怔了怔,但隨后又笑著對(duì)我說(shuō):“你看,等著這梧桐又長(zhǎng)新葉時(shí),我的乖孫女一定又長(zhǎng)大了。外婆要看著乖孫女慢慢長(zhǎng)大!

  那時(shí)梧桐的葉子多半是綠的,就像她的頭發(fā)多半是黑色的,但也有幾根白發(fā)。

  這個(gè)人就是我的外婆。

  眼神

  一到外婆家,書(shū)包一扔,我便坐到了飯桌前。外婆見(jiàn)了連忙盛了飯端出來(lái),可是我連看也沒(méi)看一眼,就搶過(guò)了她手中的飯吃了起來(lái)?粗乙豢诓艘矝](méi)吃,外婆立刻用公筷夾起菜往我碗里送,還邊說(shuō):“多吃魚(yú)肉,今天的魚(yú)很新鮮。還有這牛肉,來(lái),嘗一嘗。哦,蔬菜也不能缺,木耳、青菜多吃點(diǎn)!辈坏韧馄耪f(shuō)完,我就放下碗筷,拿起了書(shū)包,起身要走。

  外婆看著我,很茫然,“怎么了?怎么不吃了?再吃一點(diǎn)吧!”我用很不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)外婆說(shuō):“不吃了,我要回家了!闭f(shuō)著便走到了電梯口,卻不知,外婆那失落的眼神。外婆又從屋里快步追了出來(lái):“帶把雨傘,快要下雨了!苯舆^(guò)雨傘,我沒(méi)吭聲。

  電梯門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去,在電梯門(mén)慢慢關(guān)上的那一剎那,我看清了外婆的臉,眼角蓋滿(mǎn)了皺紋,多了許多白發(fā),已不像以前那樣只有寥寥數(shù)根。我不知是傷心、難過(guò)、失落,還是心疼,我的心同時(shí)也揪了一下。

  歉意

  突然間,我的腦子里多出了一個(gè)想法——外婆變老了!不知從何時(shí)起,她的眼角蓋滿(mǎn)了皺紋,不知從何時(shí)起,她的白發(fā)增多了許多,也不知是何時(shí)起,我對(duì)她的話越來(lái)越反感。一個(gè)說(shuō)著要看著我長(zhǎng)大的.人越來(lái)越老了,心中真不是滋味。過(guò)去與外婆相處的情

  景一遍一遍地從我的腦海中浮現(xiàn),對(duì)外婆的歉意一陣一陣地襲來(lái),心中的酸楚濕了我的眼眶。我立刻按下開(kāi)門(mén)鍵,沖了出去,外婆轉(zhuǎn)身看見(jiàn)沖出來(lái)的我,露出了驚訝的表情,說(shuō)道:“怎么了?”看著外婆,原本想說(shuō)的話仿佛卡在了喉嚨里,但最后終于憋出了一句:“外婆,我要吃飯!蓖馄爬懔死,隨后馬上笑了,摸了摸我的頭:“好,我的乖孫女又長(zhǎng)大了,外婆再給你做幾道菜。”說(shuō)著走進(jìn)屋,看著她的身影,我的心頭不禁涌上了酸楚。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

親愛(ài)的母校

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的'兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!

  真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下!

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