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精選小學(xué)寫事作文400字集合6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)寫事作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫事作文400字篇1

　　年幼的時(shí)候我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。

　　隨著一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書的生涯開始結(jié)束，每天放學(xué)開始忙著做作業(yè)、背書等等�？凑n外書的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報(bào)，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼�。我在媽媽的督促下，也能夠�?jiān)持下來。

　　一轉(zhuǎn)眼，我成了五年級(jí)學(xué)生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴(yán)格，每天晚上，只要我閑著，媽媽總會(huì)找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，說這樣是為了增強(qiáng)記憶，以便以后寫作文的時(shí)候有靈感，我當(dāng)時(shí)是極不情愿的，但我扭不過媽媽，只能勉強(qiáng)的寫下來，可是轉(zhuǎn)過背我什么都給忘記了。

　　我和書的故事，其實(shí)是由媽媽來督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個(gè)非常注重我學(xué)習(xí)的媽媽，讓我從課外書學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，使我的學(xué)習(xí)永保班級(jí)前列!

　　我喜歡書，更喜歡書中的知識(shí)與類容!

小學(xué)寫事作文400字篇2

　　童年像美麗的花兒五彩繽紛，似雨后彩虹絢麗多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得數(shù)不清。伴隨時(shí)間的流逝，我漸漸地忘掉了一些，但有不少卻在我的腦海里留下了深深的印記。

　　記得上幼兒園中班時(shí)，那時(shí)是早去晚歸，中午都在學(xué)校吃、喝、睡。一天，午覺睡醒了，史老師、金老師、朱老師說：“同學(xué)們，起床啦！”便幫我們穿衣服。我猛地掀開被子，麻利地穿上褂子，然后看了看褲子，像不是我的。我立刻報(bào)告了老師。老師問有沒有同學(xué)穿錯(cuò)，沒有人應(yīng)答。老師就叫我穿，我不依。沒辦法，老師叫來全班同學(xué)，排成隊(duì)，讓我看是不是誰穿錯(cuò)了。一個(gè)個(gè)“不是”從我嘴里冒出來。老師說，：“這褲子在你床上，應(yīng)該是你的嘛！”我還是堅(jiān)持“不是！”接著又仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)地重認(rèn)了一遍，還是沒有我的，并一把鼻涕一把眼淚地哭得像個(gè)淚人兒，鬧得全班都上不成課。無奈，老師打電話叫來了爺爺，爺爺看了看連聲說：“是的、是的，就是這件！”一見爺爺這樣說，我不得不承認(rèn)這是我的。原來是早上換的新的，我記不得了。

　　從那以后，每天起床，我都要看看我的褲子。

　　這件事，聽起來還真讓人笑得肚子疼。每每想起幼兒園的那些趣事，我都會(huì)打心眼里感激我人生的啟蒙老師——史蓉老師、金霞老師、朱述娟老師，你們用博大的“愛”浸潤了我幼小的心靈，我由衷地祝你們天天開心，幸福健康永遠(yuǎn)！

小學(xué)寫事作文400字篇3

　　童年，是每個(gè)人的人生中最幸福、最快樂的時(shí)光，然而隨著時(shí)間的流失，我們的童年也漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，可回首起童年中所有愉快、有趣的往事，還是覺得十分高興。而這些童年往事之中，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己印象最深的趣事，我也不例外。

　　我還清楚地記得那一天我正因?yàn)闊o聊在樓下瞎轉(zhuǎn)悠，突然瞧見爸爸正拿著一個(gè)花盆和一個(gè)小鐵鍬不知在干什么，我好奇的走近一看，原來是爸爸正拿著幾顆種子，想要種花呢！可過了一會(huì)兒，我突然想到了一個(gè)奇怪的問題問爸爸：“爸爸，是不是只要把任何東西種在土里都會(huì)結(jié)出果實(shí)來呢？”爸爸聽了笑瞇瞇地對(duì)我說：“俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲。要不然哪來的那些好吃的 …… ”爸爸還沒把話說完，我就迫不及待地找來了工具，學(xué)著爸爸的樣子把自己最喜歡吃的糖果種了下去，還滿懷希望的等著它開花結(jié)果呢。于是我天天都照著爸爸的樣子，給它澆水、曬太陽、除草、施肥料，可隨著時(shí)間一天一天的流失，爸爸種的種子已經(jīng)長出嫰苗了，可我的糖果樹卻毫無要發(fā)芽的跡象，于是我開始著急了，就在這天早晨我終于忍不住問了爸爸這是為什么，爸爸笑哈哈地對(duì)我說：

　　“傻孩子，不是什么東西種在土里都會(huì)發(fā)芽的，只有種子在泥土里才會(huì)發(fā)芽啊”。當(dāng)聽了爸爸的話后，我好像明白了什么 …… 小臉不知不覺的紅了起來。

　　這就是我童年中最有趣的一件事！

小學(xué)寫事作文400字篇4

　　暑假里的一天清晨，爸爸去打網(wǎng)球不在家，媽媽上夜班沒回來。我晨讀了15分鐘左右，感覺到自己肚子在咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。心想，等爸爸、媽媽回來還不知在什么時(shí)候，自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，什么時(shí)候才能自己學(xué)會(huì)做各種各樣的飯、菜呢？如果沒有第一次，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，不如今天試著做一次吧！

　　我決定先學(xué)著做一次比較簡單的飯——煮方便面。首先，我用一個(gè)小鍋盛了半鍋水，放到了煤氣灶上。其次，我試著按大人平時(shí)的動(dòng)作打開煤氣灶的總開關(guān)，用手向左擰；然后打火，用手往下一按，再用一點(diǎn)勁往左擰。第一次沒有打著，我趕緊把開關(guān)返回到原位，因?yàn)槲矣浀冒职指嬖V過我，雖然火沒打著，但煤氣卻在冒，非常非常危險(xiǎn)，容易煤氣中毒。試了兩次，第三次終于打著火了。再次，我用刀切開一個(gè)西紅柿，切碎幾根香菜。這時(shí)候，水開了，我拿出一個(gè)雞蛋，在火臺(tái)邊輕輕一磕，用手緩緩地掰開，迅速放進(jìn)鍋里，大約兩分鐘以后，估計(jì)雞蛋快熟時(shí)，將西紅柿、方便面放入鍋里，分別把三袋調(diào)料倒入鍋里。再過大約一分鐘，用一小布巾墊著，將鍋端下，把香菜放入鍋里。一铞香噴噴的方便面做成了。津津有味地吃著自己做的方便面，心里別提有多高興了。

　　以后，我還要學(xué)做各種各樣的美味佳肴。

小學(xué)寫事作文400字篇5

　　在童話的國度里，生活著一個(gè)汽車的王國，它們的生活豐富多彩，充滿著詩情畫意。在這個(gè)王國里也有一些快樂的事情，讓我們一起穿越隧道，去看看吧！

　　那里驕陽似火，卻看到不少汽車大熱天的去運(yùn)動(dòng)場。哦，原來那些汽車兄弟都是去那練習(xí)，為明天的比賽做準(zhǔn)備。這兒的兄弟可不少呢！每個(gè)人都抓住每一分每一秒的時(shí)間在練習(xí)。喲，連千金大少爺寶馬也在這練習(xí)，竟不顧烈日炎炎的太陽把自己的`皮膚曬黑，按道理如果沒有這比賽的話，寶馬現(xiàn)在應(yīng)該按平常去做美容了呢！

　　到了比賽那天，車輛兄弟個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子，但還有的抓住每一分每一秒勤奮練習(xí)，讓人感到不拿到第一不肯罷休。裁判員說：“比賽正式開始！”車輛兄弟們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都不堪示弱，難分高下。這時(shí)，突然來了幾個(gè)外國比賽選手，那幾個(gè)外國來的比賽選手比賽時(shí)，有的在天上飛；有的抄近路，可以在水中自由的奔跑，大家看了目瞪口呆，心想：這些外國來的選手這么厲害沒人能比得過。許多選手都放棄了，但只有一位選手沒有放棄，它依然和那幾個(gè)外國來的選手比賽到了最后，大家為他這種堅(jiān)持不懈的精神而感到由衷的敬佩！

　　��！正所謂“有志者，事竟成�！蹦俏粓�(jiān)持比賽到底的選手竟贏了，大家的認(rèn)為這是個(gè)奇跡。從此，大家都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　在這個(gè)國度里發(fā)生的事，讓我們學(xué)會(huì)了“只要堅(jiān)持就能成功！”讓我們仔細(xì)觀察平時(shí)發(fā)生的事，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人！

小學(xué)寫事作文400字篇6

　　上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書活動(dòng)。

　　唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

　　書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個(gè)說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

　　現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

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