關(guān)于感恩生活的作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩生活的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩生活的作文600字 篇1
今天，我看了一本叫《感恩生活》的書(shū)，令我感悟出了一生的生命奇跡。這本書(shū)中有許多個(gè)關(guān)于感恩的小故事，其中，《艾米的愿望》這個(gè)小故事深深的打動(dòng)了我，主人公的那種執(zhí)著精神觸動(dòng)著我的神經(jīng)。
文章里的主人公艾米在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗剂四X癱，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和說(shuō)話的樣子，艾米煩惱極了�；氐郊业臅r(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)她一言不發(fā)，知道艾米在學(xué)校里肯定出事了，為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是，艾米寫(xiě)了一個(gè)愿望。當(dāng)艾米的信送到電臺(tái)時(shí)，臺(tái)長(zhǎng)讀了一遍又一遍，正因?yàn)檫@位臺(tái)長(zhǎng)的深刻理解，認(rèn)為它能讓全城的人知道這個(gè)特別的女孩和她的愿望，對(duì)他們都有好處，所以艾米的故事傳遍了整個(gè)世界，并且市長(zhǎng)把12月21日命名為艾米日，幫艾米實(shí)現(xiàn)了這個(gè)最美麗的愿望。
讀完故事，我覺(jué)得艾米寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而普通的愿望，而它教給人們的卻是一個(gè)深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關(guān)愛(ài)，同時(shí)她的這個(gè)愿望也引起了市長(zhǎng)和廣大市民的廣泛關(guān)注和同情，讓艾米看到了這個(gè)世界充滿了相互關(guān)愛(ài)的人，為艾米送來(lái)了友誼和鼓舞。從今以后，她不再孤獨(dú)了，艾米真的如愿以償了。在這里，我突然聯(lián)想到了生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人，不要因?yàn)閯e人的殘疾、說(shuō)話有問(wèn)題而嘲笑、諷刺別人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的，而明天的突然發(fā)生了意外，變成了殘疾人，到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)是什么樣的感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)。
我記得我的干爹曾經(jīng)跟我說(shuō)，要讓我努力建立一個(gè)和諧的社會(huì)。我至今才明白：如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界里，那社會(huì)還會(huì)和諧嗎？所以，我們每個(gè)人都要相互尊重、相互理解、相互關(guān)愛(ài)，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧！
感恩生活的作文600字 篇2
故事講述了美國(guó)婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對(duì)她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對(duì)待顧客的真誠(chéng)，以及對(duì)人生的深入詮釋，無(wú)不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話語(yǔ)中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿希望，還給予顧客鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō)：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的經(jīng)營(yíng)中，女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習(xí)慣，在感恩節(jié)時(shí)，向他們贈(zèng)送一束又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。
由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以償，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長(zhǎng)。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”，不樂(lè)觀地走出陰影，怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光？人生亦是如此，你無(wú)法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中，不少人選擇退縮或逃避，結(jié)果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。
何不選擇放開(kāi)胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說(shuō)：“能力愈運(yùn)用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請(qǐng)不要一味地活在過(guò)去里，前方的路還很長(zhǎng)……過(guò)去，是你無(wú)法改變的；而將來(lái)，是你能夠去創(chuàng)造的。所以，請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語(yǔ)言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì)，生活將掀開(kāi)新的一頁(yè)，或許它很美。
感恩生活的作文600字 篇3
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
母愛(ài)，如一滴甘露，親吻干涸的'泥土，用細(xì)雨的柔情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險(xiǎn)，在同意書(shū)上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(zhǎng)，不顧日升日落，將每分每秒都來(lái)想我的一切；為了我的開(kāi)心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯(cuò)著，寫(xiě)下您的默默付出……
媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛(ài)，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使！而我，過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀(jì)，過(guò)了天真幼稚的年紀(jì)，換我來(lái)守護(hù)你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融，離開(kāi)了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后老師的鼓勵(lì)安慰；每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，老師為我們的開(kāi)心而欣慰；老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與老師毫無(wú)血緣牽連，老師卻不求回報(bào)地愛(ài)著我們，春蠶是老師最好的詮釋，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
不知道感恩父母，不知道感恩老師，又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢？沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味？生活需要感恩！
感恩生活的作文600字 篇4
在7月7日的舊金山失事中，王琳佳和葉夢(mèng)圓兩位中國(guó)女學(xué)生不幸去世。我受到很大震撼，暗嘆生命的脆弱。
在很小的時(shí)候，我對(duì)于死亡這件事，是很無(wú)所謂的，覺(jué)得死才不可怕呢，兩腿一蹬，一了百了，有什么呢?不過(guò)是一瞬間的事情。
實(shí)際上有很多人也都是這么想的。
可在漸漸長(zhǎng)大后，我才知道，那是一種很不成熟的想法。可能這就是大人的可悲，但也是大人的幸運(yùn)。沒(méi)了孩子的無(wú)法無(wú)天，卻多了一種珍惜的情緒。
這是人的一種通病，只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜，譬如生命，譬如青春，譬如很多很多東西。
現(xiàn)在的我，害怕長(zhǎng)大，害怕死亡，總是懷念過(guò)去，卻又在幻想未來(lái)的思想里糾結(jié)。我不愿放手，不甘心告別那可愛(ài)的青春，失去那最美好的時(shí)光。
這應(yīng)該是很多人一直困惑的問(wèn)題，生命的意義到底是什么?常常在想，人為什么要活下去?現(xiàn)在我找到了答案，為活下去而活下去。也許這就是人類的一種惡性循環(huán)，從出生起那一聲嘹亮的啼哭，到學(xué)習(xí)，然后結(jié)婚，然后生子，再如出生時(shí)不帶一切的離開(kāi)。為什么人努力了那么久，無(wú)論有多輝煌，有多沉淪，最終卻只是一無(wú)所有地消失。來(lái)自漆黑，而又回歸漆黑。
生命是上帝送給人類的禮物，短暫而美好，不論傷悲，不論歡樂(lè)，不論哭泣，不論大笑，都是上帝送給我們最珍貴的禮物，都是我們最美好的回憶。
有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，死去的人醒了，而我們還在夢(mèng)里。
可我寧愿在夢(mèng)里，不愿醒來(lái)。
在韓亞飛機(jī)失事里而去世的兩位女生，留給親人朋友多少痛心和惋惜，她們的同學(xué)紛紛發(fā)微博悼念，很喜歡他們真誠(chéng)而又清澈的句子，卻又感傷又一個(gè)生命的逝去。
“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，太多不舍，永久成遺憾了。我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子。”
讓我們?yōu)閮蓚�(gè)在最美年華逝去的生命而祈禱，希望她們?cè)谔焯媚沁厱?huì)安好。
也讓我們珍惜生命，感恩青春。
感恩生活的作文600字 篇5
雖然那已經(jīng)是老《讀者》了，頁(yè)面都微微泛黃，有一些字也蓋滿了灰塵，但文章依然不老仍新！那篇《讓生活之泉涓涓不息》細(xì)膩的文字如溪水潺潺地流淌在我心中。的確生活不易，就像似玩拋接5只球的游戲。球呢？就好比工作、家庭、健康、友誼、和精神。而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門(mén)藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球，掉在地上還可以彈起來(lái)；而其他4個(gè)球都是玻璃的，掉在地上便會(huì)留下疤痕、裂縫，不可能在恢復(fù)原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì)有自己的偶像，總向往著和他們一樣的輝煌生活，常常拿著自己與他們比較，上進(jìn)的人斗志激情，失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生，過(guò)好自己，充事生活才是王道。就像指紋一樣，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的�，F(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時(shí)候還是當(dāng)著別人的影子，走不出黑暗。
迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢(mèng)想。他失去了目標(biāo)，失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標(biāo)，而應(yīng)當(dāng)努力去爭(zhēng)取自己覺(jué)得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕�。不要匆匆忙忙地過(guò)一生，以至于忘記自己從哪里來(lái)，要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。每一天只過(guò)每一天的日子，你總會(huì)享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計(jì)算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來(lái)。沒(méi)死就不要把自己當(dāng)廢物，不要怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，我們都是闖練中學(xué)會(huì)勇敢的！陽(yáng)光開(kāi)得正好，幸好路過(guò)人間，知道感恩生活。
感恩生活的作文600字 篇6
從來(lái)不說(shuō)自己不行，從來(lái)不說(shuō)做不到。
瓊尼既是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。瓊尼是一個(gè)先天畸形的孩子，雖然經(jīng)過(guò)了治療后，他可以像正常人一樣走路，但是醫(yī)生卻說(shuō)：“他不可能像正常人一樣跑步”。七年級(jí)的他自己決定參加橫穿全美比賽。他每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然他比其他人都刻苦，比其他隊(duì)員都努力，但都落在隊(duì)伍后面。于是他決定每天跑4-5公里。有一天，他發(fā)燒了，他還堅(jiān)持跑步。最后，他終于進(jìn)了決賽。
一個(gè)有先天雙足畸形的人，都可以參加穿越全美比賽。我連他的一半都不如，更何況他發(fā)燒還去參加訓(xùn)練呢！瓊尼有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是堅(jiān)持永不放棄，信念可以改變一切。信念就像一盞明燈，照亮自己生活的軌道，獲得向上的動(dòng)力。你看故事中的小瓊尼身殘志不殘，我真的很慚愧。
就說(shuō)現(xiàn)在吧！我正在學(xué)習(xí)速度輪滑，我沒(méi)有學(xué)兩天就打起了推堂鼓。記得有一次，教練讓我們練習(xí)彎道交叉。我一聽(tīng)不禁冒出一身冷汗，要知道我最怕做這個(gè)動(dòng)作了。輪到我了，我心驚肉跳地做了一個(gè)后，就開(kāi)始直線滑行。李教練一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“你在干什么？你的彎道交叉上哪里去了”我很久都不回答，李教練見(jiàn)我一言不發(fā)，氣不打一出來(lái)，就罰我靜蹲。我抱著自認(rèn)倒霉的心情，開(kāi)始了靜蹲。蹲在那里的時(shí)候，我心里覺(jué)得委屈極了，太痛苦了。我再也忍不住了，在訓(xùn)練場(chǎng)地大聲地哭了起來(lái)。淚水汗水直流，我再也不來(lái)訓(xùn)練了�？纯喘偰嵛覀冎g的差距太大了，一個(gè)簡(jiǎn)單的彎道交叉就難倒了我。瓊尼真的好佩服你，我以后要加強(qiáng)訓(xùn)練了。
瓊尼雖然先天不足，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)成功的追求。當(dāng)他付出比正常人更多的努力和汗水時(shí)，他成功了。所以，我也要相信自己的能力，向著自己的夢(mèng)想飛。堅(jiān)定信念，就沒(méi)有什么做不到。
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