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【實(shí)用】小學(xué)作文500字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
一只小小的和平鴿，擁有一雙潔白純凈的翅膀，玲瓏小巧的嘴巴，黑溜溜的眼睛，純白的羽毛灑向世界——那是和平的號(hào)召與呼喊！
20xx年，阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；20xx年，美國(guó)又因毫無(wú)根據(jù)的理由攻打伊拉克；就在今年，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)再一次勾起全世界人民對(duì)和平的呼喚……和平，真的那么難以實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？為什么每一次都在吶喊和平，呼喊和平，卻總是于事無(wú)補(bǔ)。誰(shuí)才是真正的“幕后主使者”？與其說(shuō)是美國(guó)，倒不如說(shuō)是弱肉強(qiáng)食。與其說(shuō)是弱肉強(qiáng)食，倒不如說(shuō)是因?yàn)槿藗冐澙返男�。難道不是嗎？因?yàn)槭唾Y源豐富才攻打伊拉克，什么無(wú)聊的理由都是借口。因?yàn)檎䴔?quán)與石油攻打利比亞，導(dǎo)致利比亞人民陷于水深火熱之中，多少家庭妻離子散，多少兒女痛失雙親。石油真的比生命更重要么？在那些貪婪的強(qiáng)者眼里，的確是這樣的。
我好想化作一只和平鴿，銜來(lái)一枝嫩綠的橄欖葉，為受害的人們撫平傷口，激發(fā)他們對(duì)和平的渴望與吶喊；我好想化作一只和平鴿，用我那純白的羽毛，純凈的心靈，淡化他們的貪婪，趕走他們的欲望。我好想化作一只和平鴿，祈禱世界太平，一切安好。
飛呀，飛呀——飛到每一處受災(zāi)的地方，告訴活著的'人們不要放棄生的念頭，不要讓親人的血白流，去尋找和平吧！去大膽地呼喚和平吧！為和平努力一下吧！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)也好，有多少的一點(diǎn)點(diǎn)，就能化成多少和平鴿，就能凈化強(qiáng)者貪婪的心靈，掠走他們的壞念頭！
真的，真的，真的好想化作一只和平鴿。帶走傷痛，帶來(lái)和平。祈禱，祈禱所有的貪婪都灰飛煙滅。不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有赤裸裸的“搶劫”卻還要編造出一個(gè)個(gè)荒唐的借口。愿全世界人民對(duì)和平的渴望，號(hào)召，吶喊，呼喚化作這樣一只只美好、純白的和平鴿……
小學(xué)作文500字 篇2
沒(méi)有風(fēng)的夜很安靜，沒(méi)有任何聲音，這反而使我感覺(jué)有些不知所措。靜靜地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，呆呆地看著已經(jīng)不能再用的筆記本，很無(wú)聊的在上面寫(xiě)上了“順其自然”幾個(gè)字。
魂，悄悄和我說(shuō)再見(jiàn)。即將被風(fēng)帶走。這個(gè)夜不是沒(méi)有風(fēng)嗎？我一直大聲地喊�？墒俏覜](méi)有得到任何回答，像是被事先安排好一樣，這樣的天衣無(wú)縫。我抓住魂的手，不讓它離開(kāi)我，但是任憑我怎樣留它，它卻始終不看我一眼。我不知道這是為什么，我想問(wèn)它你為什么離開(kāi)我，它搖搖腦袋，不知道嘴里說(shuō)些什么。在最后我松開(kāi)它手的那一刻，它的一句話我聽(tīng)清楚了，它說(shuō)：“至于我離開(kāi)的原因，沒(méi)有什么動(dòng)機(jī)，沒(méi)有什么目的，感覺(jué)你不是以前的你了，你變了！”
它走了，沒(méi)有留下什么，我看到的是空中一條哭泣的弧線。我不知道這意味著什么，但我清楚，它對(duì)我很不滿，這我很清楚。我回到房間，把門(mén)反鎖，靜靜地走到窗前，像看到什么似地看著窗外。InFanct，外面是一片荒涼。但經(jīng)過(guò)這次，我找到了自己前進(jìn)的方向，從此我不會(huì)再?gòu)娜松牡缆飞厦月�。就這樣，就這樣，我漸漸的找回了自己。
這個(gè)沒(méi)有風(fēng)的夜，是異樣的魔幻，是異樣的美麗。我坐在門(mén)檻上，雙腳輕輕踏在沒(méi)有顏色的地面上，不敢使勁，生怕踩出一個(gè)洞。目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)方，仿佛看到了蒙娜麗莎神秘的微笑，看著看著臉上露出了少有的微笑。但與此同時(shí)，我卻流淚了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去拭干它，淚珠已經(jīng)被飄來(lái)的晚風(fēng)帶走，我開(kāi)始陷入無(wú)限的憧憬，憧憬著我的未來(lái)，憧憬著我的一切。漸漸的我在一次又一次的憧憬中，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。我不再是不懂事的'小孩子，不再是沒(méi)有眼色小毛球。哈哈，我被別人視為半大孩，這使我很開(kāi)心。我想這一切的一切都要?dú)w功于我曾經(jīng)最珍惜的魂，和那個(gè)沒(méi)有風(fēng)的夜。就在那個(gè)沒(méi)有風(fēng)的夜我的心有些異感，一分鐘跳了365下。
沒(méi)有風(fēng)的夜永遠(yuǎn)是魔幻的，永遠(yuǎn)是美麗的。你說(shuō)呢？
小學(xué)作文500字 篇3
暑假，我去了親戚家玩，據(jù)說(shuō)那里有大海，這使我異常興奮。
早上，我上了車(chē)，經(jīng)過(guò)幾番折騰后，終于來(lái)到了親戚家，我比往日都要精神，因?yàn)榻K于要見(jiàn)到我日思夜想的大海了。
中午，吃完飯后，我獨(dú)自提著小桶，蹦著跳著向大海奔去。
一到海邊，一股來(lái)源于海的氣息從我身邊躥過(guò)，涼絲絲的，很舒暢，令人神清氣爽。我踩在軟軟的沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，別提多美好了。當(dāng)我正在遠(yuǎn)眺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一閃一閃的東西，奔上去一瞧，哇，是一只顏色鮮艷的貝殼，“里面會(huì)不會(huì)有珍珠呢？”我想道，急忙打開(kāi)一看，里面除了貝肉還是貝肉，根本就沒(méi)有珍珠，我的心情有點(diǎn)失落。但是，我在靠近海水邊發(fā)現(xiàn)了一只海星，它長(zhǎng)著五個(gè)尖尖的小角，上面有各種顏色的斑點(diǎn)，好像它穿上了一層化妝舞會(huì)的晚禮服，摸在手上滑滑的，冰冰的，像從冰箱里拿出來(lái)的一樣。我端詳著，一個(gè)不留神它就從我手中滑出去了�！罢媸莻�(gè)頑皮的小家伙!”我念叨著。于是把它捉進(jìn)桶里，準(zhǔn)備帶回家。
我躺在沙灘上，想著找點(diǎn)樂(lè)子。突然，我感覺(jué)有人在喊我，便回頭一看，原來(lái)是爸爸媽媽，他們也來(lái)了！我對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)拾海螺吧！看誰(shuí)拾得多！”大家異口同聲：“好！開(kāi)始行動(dòng)！”
大家開(kāi)始尋找了，我左瞧瞧，右瞧瞧，腳也不曾歇著，突然踩到了一個(gè)冰冰的.東西，低頭一瞧竟是海帶。只見(jiàn)它有一處向上凸起，我好奇地用雙手掀開(kāi)了它，底下竟有一只海螺！它的殼亮晶晶的，好像嵌滿了鉆石一樣光彩奪目。我把它像寶貝似的捧著，輕輕地裝進(jìn)桶里，緊接著，我又找到了第二只、第三只……幾十分鐘后，比賽結(jié)束了，大家都提著螺兒滿載而歸。
回家后，我心里覺(jué)得甜蜜蜜的，第一次去海邊，第一次看見(jiàn)這么美的夕陽(yáng)，看著這么多的海螺，看著自己勞動(dòng)的果實(shí)，真令人難忘。
小學(xué)作文500字 篇4
回家，是每個(gè)人的心聲，也是一把鑰匙。這把鑰匙能開(kāi)啟人們心中封藏已久的門(mén)，那扇門(mén)叫“心靈之家”。
“人之初，性本善”，這是一句人們常常掛在嘴邊的話。沒(méi)錯(cuò)，人最初的本性是善良的。但往往有一種人的生活改變了他的本性，將他那份善良埋葬在心里，取而代之的是“惡之門(mén)”，他的心靈就會(huì)充滿了恨、惡。
也許，在那些人的心中，有一種名叫愛(ài)的心聲在呼吁著：回家吧，回家吧。但那扇被他開(kāi)啟的“惡之門(mén)”，卻使他失去了理智，無(wú)法克制心中的惡念。也許，有人認(rèn)為那扇“心靈之門(mén)”無(wú)法開(kāi)啟，那么在最無(wú)助的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“心靈之門(mén)”一直向你敞開(kāi)著，一直在等你走進(jìn)那個(gè)世界，那個(gè)潛藏在內(nèi)心深處的本性世界。也許，有人早已把“心靈之門(mén)”開(kāi)啟，“惡之門(mén)”不會(huì)出現(xiàn)了，那個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿愛(ài)的。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)遇到一些困難、坎坷。在一重重困難、一次次坎坷中，有些事物會(huì)改變你的本性，但學(xué)會(huì)克服是最好的`方法。
欲望，是“惡之門(mén)”的來(lái)源。有些人為了實(shí)現(xiàn)自己的欲望而不擇手段，最終他是無(wú)法擺脫“惡之門(mén)”的誘惑。但欲望是無(wú)止境的，人總有想要的東西，因此，“克制欲望”也成為人們埋藏已久的心聲。
人無(wú)完人，金無(wú)赤金。假如有那么一個(gè)最完美的人，他一定不是擁有財(cái)富、美貌，而是擁有“心靈之門(mén)”的鑰匙，那個(gè)鑰匙才是做人的根本。
歡笑、贊揚(yáng)、誰(shuí)不需要？你的“心靈之門(mén)”鑰匙掌握在自己手中，但你所需要的東西，一定要靠自己奮斗來(lái)把握。
夢(mèng)想是為自己奔波而來(lái)，快去感受你的內(nèi)心世界吧！快去找回“心靈之家”吧！
小學(xué)作文500字 篇5
今天，天氣很好。我興致勃勃地和快樂(lè)作文其他學(xué)員一起去參觀凱迪電廠。大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)一個(gè)胖胖的煙窗正向外緩緩地吐著水蒸氣，這令我很好奇！
來(lái)到凱迪電廠，發(fā)現(xiàn)剛才看見(jiàn)的那“胖胖的煙窗”原來(lái)是一座冷卻塔，它的作用是將鍋爐燒開(kāi)的水進(jìn)行冷卻。塔下面的水在歡快肆意的流動(dòng)，一位工作人員告訴我們，從塔里流出來(lái)的水將循環(huán)利用，反復(fù)使用，真是節(jié)能又環(huán)保��！
緊接著，我們?nèi)⒂^燃料廠，發(fā)現(xiàn)廠里面都是木材、樹(shù)皮等森林廢棄物，它們堆在一起像一座座小山。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這些東西它是怎樣發(fā)電的呢？我把我的疑問(wèn)告訴了講解員姐姐，她告訴我們說(shuō)這就是利用生物質(zhì)來(lái)發(fā)電，把它們?nèi)紵a(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化成電能，變廢為寶，簡(jiǎn)稱生物質(zhì)發(fā)電。我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，不過(guò)我還是基本上明白了這大概是怎么一回事。
隨后，我們又參觀了氣壓廠、升壓廠、變壓廠，這其中最吸引我的還是鍋爐房，那里面的管子縱橫交錯(cuò)，可卻沒(méi)有一個(gè)工作人員，這又是怎么一回事呢？
最后，我們來(lái)到了集控室，映入眼簾的是一排排電腦和閃著燈光的控制儀器，一個(gè)個(gè)穿著工作服的大哥哥、大姐姐坐在電腦前熟練地操作著�？吹竭@些，我剛才的疑問(wèn)也一下子被揭曉啦。原來(lái)這一切都是電腦在控制啊，科技的力量太強(qiáng)大了！可是，剛才在外面參觀時(shí)為什么吵鬧腦鬧的，分貝很高，可一進(jìn)集控室就沒(méi)聲音了呢？講解員姐姐說(shuō)這是隔音墻的作用，想不到集控室這看似普通的.墻壁竟有這般神通。
一個(gè)上午很快就過(guò)去啦，我們的參觀也圓滿結(jié)束啦，可我還覺(jué)得意猶未盡。這次參觀，讓我們開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我們見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)科技的飛速發(fā)展。我相信，將來(lái)一定會(huì)有更多的像凱迪這樣的生物發(fā)電廠和環(huán)保型生產(chǎn)企業(yè)，我們的家園也會(huì)變得更綠色環(huán)保，更生態(tài)美麗！
小學(xué)作文500字 篇6
美麗的風(fēng)景是漫山遍野的野花，也是在貧瘠的山崖上生長(zhǎng)的`蒼松，它還是路上不顧風(fēng)吹雨打的清潔工人，更是為人民服務(wù)的警察。
一天，因?yàn)樘鞖鈵灍幔页鲩T(mén)散步，走了很遠(yuǎn)，忽然，老天爺翻臉了，變黑了，電閃雷鳴，風(fēng)“呼啦呼啦”地吹，緊接著大雨傾盆，狠狠地抽打著大地。
我沒(méi)帶傘，離家又遠(yuǎn)，只好向一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口跑去，我想去旁邊的鋪?zhàn)永锉苡辍?/p>
“嘀——嘀嘀”一串串刺耳的喇叭聲在十字路口中響起。
我以為出車(chē)禍了，猛地扭過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)“站如松”的交警吹響了警笛，他身穿警衣，但他的帽子，衣角都淌著雨水。
這時(shí)，交警把左手向前上方高舉，掌心向前，做了個(gè)停車(chē)的手勢(shì)。
此時(shí)，來(lái)往的車(chē)輛好像事先約好了，紛紛停了下來(lái)。
往路中間一看，一個(gè)老太太頭發(fā)銀白，身材矮小，背有點(diǎn)駝。她舉著紅色的傘，在這傾盆大雨之中，一步一步，艱難地向前慢慢移動(dòng)著。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)，吹得老人后退了一步，她的銀發(fā)飛揚(yáng)；冷風(fēng)吹到我身上，冷極了，一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩四起。
這時(shí)，站在十字跑口的交警，大步流星，飛快地跑到老太太身旁，一只手扶著老太太，一只手為老太太舉那把紅色的傘。
可是老太太腳底一滑，眼看就要摔倒了，那交警一把拉住了她。老太太蹣跚地走著，交警也只好扶著她慢慢地走。
交警把老太太送到路邊后，又猶如蒼松般屹立在十字路口中間，把左手抬起，與肩平高，做了個(gè)通行的動(dòng)作，車(chē)輛正常運(yùn)行了。
雨后，太陽(yáng)重現(xiàn)，彩虹在東邊掛起。而那交警，卻是一道比彩虹更美的風(fēng)景。
小學(xué)作文500字 篇7
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境 益陽(yáng)市環(huán)保局：地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息……珍惜資源，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。現(xiàn)在一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一下子變得混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！ 馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 外出吃飯時(shí)，因沒(méi)有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次地使用一次性方便筷，在家中，常常忘了洗菜水可以澆花，沖廁所，而是隨手一倒。。。。。。為此，根據(jù)實(shí)際情況，我提出以下建議：一、倡導(dǎo)市民節(jié)約電資源，要注意隨手關(guān)燈，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源。 二、倡導(dǎo)市民節(jié)約水資源，許多廢水都可以循環(huán)使用。三、倡導(dǎo)市民節(jié)約用紙，紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的'沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。四、減少?gòu)U氣排放，交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要。倡導(dǎo)市民出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或騎自行車(chē)，盡量少乘坐私家車(chē)。 五、垃圾分類處理，垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。讓我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！希望采納我的建議。 張益 20xx年10月19日
小學(xué)作文500字 篇8
今天吃完早飯，與媽媽去無(wú)邊無(wú)際的田野里，到了田野里，我仰望著無(wú)邊明朗而又安靜的天空，我是一朵云作文。那天空的安靜讓我陶醉，讓我發(fā)呆。
咦！我怎么變得這么輕盈。咦！這不是一架架的飛機(jī)嗎？啊，原來(lái)我變成了一朵云，我在天空中隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束地玩耍嬉戲。
我俯視一看，一眼就看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，它蜿蜒盤(pán)旋，氣勢(shì)磅礴，高大雄偉，宛如一條長(zhǎng)龍仰臥在祖國(guó)母親的懷抱中。邀游四方的我又看見(jiàn)了和藹可親的冬爺爺，冬爺爺向我發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。你好，白云，他讓我進(jìn)入了“白雪宮”走進(jìn)一看映入眼簾的是我的同伴，雪花們向我招手，跟我交流，向我呼喚，我們玩了良久。這時(shí)，冬爺爺邀我來(lái)到了他的'書(shū)房，書(shū)房里全是白色，冬爺爺說(shuō)，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同努力！這時(shí)我講了一個(gè)可笑的故事，逗得冬爺爺哈哈大笑。我告別了冬爺爺，又到天空中志趣地玩去了！忽然，光芒照得我喘不過(guò)去來(lái)！“太陽(yáng)花”，“不行我要和他做游戲，要把他嚇個(gè)半死！一個(gè)個(gè)惡作劇在我眼前誕生了。喂！老朋友，最近過(guò)得可好，我看你每天光芒四射發(fā)出金色的光芒，給了萬(wàn)物以無(wú)數(shù)的生命！“太陽(yáng)花”我真為有你這樣的朋友而感到驕傲與自豪。說(shuō)著，我用自己的身軀擋住了太陽(yáng)公公的話說(shuō)快休息吧！忽然烏云大嫂和雨姑娘開(kāi)始了工作了，藍(lán)天回家休息了。
天也漸漸黑了，我在天空中漫游了一個(gè)下午！這時(shí)，奶奶向我揮手，快回家了！我久久不能平靜的心情又想起了我好久不見(jiàn)的“朋友”——冬爺爺、長(zhǎng)城、太陽(yáng)公公……
親愛(ài)的鵬芬同學(xué)：自由、灑脫的精神世界讓人驚嘆！作文交代有始有終，措辭優(yōu)美，給人輕盈美好的錯(cuò)覺(jué)。讀著讀著也和你一起變成了“一朵云”去和大自然天空交談了一把！但若能把在天空中的經(jīng)歷的描述折成見(jiàn)到“長(zhǎng)城”“對(duì)話冬爺爺”等單個(gè)段落，那么你的這篇作文就會(huì)更條理清晰，更完美！
尊敬的鵬芬同學(xué)家長(zhǎng)：孩子的才氣是不可掩飾的，若家長(zhǎng)能在平時(shí)多督促孩子把漢字寫(xiě)得再工整些，相信會(huì)在眾多作文中脫穎而出的！
小學(xué)作文500字 篇9
有些家長(zhǎng)都不愿讓自己的孩子看《漫畫(huà)書(shū)》，說(shuō)看《漫畫(huà)書(shū)》浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有益處。可是，今天，我看到的四幅漫畫(huà)，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：文明——只差一步。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩一起走路回家，路過(guò)了一個(gè)垃圾箱，那垃圾箱的.旁邊是一堆垃圾。確實(shí)，文明的確之需一步根本沒(méi)有人愿意把垃圾投入垃圾箱里，現(xiàn)在，總有少數(shù)這樣的人，不愿意多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周?chē)�。這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境，這樣的人真可恥！
女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情，這時(shí)，女孩兒對(duì)男孩兒說(shuō)：“我們一起來(lái)收拾這些垃圾吧！”男孩兒對(duì)女孩兒說(shuō)：“好的�！遍_(kāi)始行動(dòng)了，女孩兒腦子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“文明，光靠我們兩人，是不行的”，女孩兒又對(duì)男孩兒說(shuō)：“我來(lái)收拾垃圾，你來(lái)寫(xiě)‘文明只差一步’的公告牌，好嗎？”“好的�！蹦泻壕托袆�(dòng)起來(lái)了，便從書(shū)包里拿出一張紙和筆，趴在地上寫(xiě)著：文明——只差一步�！迸涸谑袄�，不怕臟，滿身大汗地?fù)焱炅死驮诶涞耐獠抠N上“文明——只差一步”的溫馨提示語(yǔ)，女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說(shuō)：“你寫(xiě)的毛筆字，真好看！”男孩兒回答說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完二個(gè)人便一起回家了。
從這個(gè)故事我明白了：道德有時(shí)候，只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，“是”，就是多走幾步，把垃圾放到垃圾箱中；而“非”，就是少走幾步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難的道理。這時(shí)，我心又想到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起。我決心要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小學(xué)作文500字 篇10
我的媽媽很漂亮，性格很溫和。但有時(shí)她也很?chē)Z叨，比如吃飯時(shí)，她總是像中了邪一樣催促著說(shuō)：“快點(diǎn)兒，吃快點(diǎn)兒……自己夾菜，快！吃完再吃一碗……”這讓我覺(jué)得，我就像只被馴服的小狗，成天聽(tīng)著主人的訓(xùn)練和使喚。
暑假到了，學(xué)校組織的夏令營(yíng)也開(kāi)始了，我終于可以出去玩啦！想到可以離開(kāi)媽媽嘮叨，我激動(dòng)得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！這下可以好好嗨一下了！可是這時(shí)，媽媽又開(kāi)始喋喋不休，對(duì)我施展了“唐僧的咒語(yǔ)”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說(shuō)：“孩子，出去被蚊子咬的時(shí)候，一定要噴，不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的！還有記得晚上涼了要加衣服，還有……”
因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā)，想著出去的瘋狂，此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安，吵鬧極了，就像無(wú)數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快，夏令營(yíng)幾天過(guò)來(lái)去了，我的身邊沒(méi)有媽媽的嘮叨和關(guān)心，多的是教官的.嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練，每當(dāng)夜晚悄悄來(lái)臨的時(shí)候，我都不禁想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話：“乖，人一生當(dāng)中總要受到挫折，當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí)，這證明你長(zhǎng)大了！”媽媽的這句話一直印在我的心窩里，陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接第二天清晨的太陽(yáng)。
夏令營(yíng)終于結(jié)束了，我回到家，我放下背包和行李，我對(duì)媽媽說(shuō)起了我在夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受，媽媽聽(tīng)了，雙手搭在我的肩上，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得面對(duì)困難，解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊，那聲音是那么溫柔，那么動(dòng)聽(tīng)，像天使演奏出的天籟之音，感動(dòng)著我。
“愛(ài)”來(lái)源于家，“家”來(lái)源于父母，這“愛(ài)”是父母給予的，這“愛(ài)”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的！
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