關(guān)于小學(xué)作文600字匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我家的小狗“司司”可愛(ài)極了，有時(shí)是我們大家的開(kāi)心果，有時(shí)卻老是惹我們擔(dān)心。
“司司”穿著一件像雪花般柔滑、潔白的衣裳，耳朵尖上有幾個(gè)棕色的斑點(diǎn)，就像戴著幾顆耳墜，可愛(ài)極了！“司司”的眼睛像一顆黑色的珍珠一樣，黑的那么透徹，那么濃郁，就像一股黑色的、流動(dòng)著的泉水。像黑豆豆般的小鼻子總是濕漉漉的，嘴巴總是整天向主人討要好吃的，高興時(shí)還不停地“汪汪！”唱著歌，雪白的尾巴也搖個(gè)不停。
“司司”有時(shí)很聰明，很靈敏，可有時(shí)卻是個(gè)總讓人擔(dān)心的小傻瓜。
有一次，我?guī)А八舅尽比窍峦妫幌聵潜愕教幣�，一眨眼的時(shí)間便跑出了我的視線范圍。我想：就讓它好好玩一會(huì)兒吧，反正它都玩累了應(yīng)該會(huì)自己回來(lái)的�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，“司司”還沒(méi)回來(lái)，在以前，這個(gè)時(shí)候它都會(huì)自己回來(lái)的，可到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，這可把我急壞了，心想一定是出事了，便連忙去找它。我跑遍了小區(qū)的所有小路，找遍了小區(qū)里所有的草叢，也沒(méi)有找到“司司”。我心急如焚，既生氣，又非常難過(guò)，生氣的是：它怎么能到處亂跑呢，就算要玩，也要在近處玩，玩累了就回家，可現(xiàn)在……難過(guò)的是：萬(wàn)一找不到它可怎么辦？正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然聽(tīng)到幾聲斷斷續(xù)續(xù)的狗叫聲，我聞聲望去，看見(jiàn)它在別人家門(mén)口，正呆呆地望著我呢！我一見(jiàn)到“司司”便連忙跑過(guò)去，把它抱起來(lái)，輕輕地?fù)崦茄┌椎摹耙律选�，哭笑不得地說(shuō)：“你可真是個(gè)小笨蛋，居然連自己家在哪兒都忘記了，你的記性還真差呀，不過(guò)還好你認(rèn)得你主人是誰(shuí)，要是你連我都不認(rèn)識(shí)了，那你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒了！”而“司司”呢，靜靜地躺在我的懷抱里，一聲不吭，眼睛盯著地上，像是聽(tīng)懂了我的話似的，像個(gè)小孩子受到了教訓(xùn)，難過(guò)地低著頭，我看它這副樣兒，又“呵呵”地笑了。
這就我們家可愛(ài)，又經(jīng)常犯錯(cuò)的狗狗：“司司”，它已經(jīng)成為我們家的一員，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文600字 篇2
爸爸出差了，媽媽的店鋪因?yàn)橹苣┮彩歉裢獾孛�，所以他們倆都沒(méi)時(shí)間來(lái)接我回家。窗外的小雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，媽媽和我約過(guò)，今天放學(xué)后，我和上六年級(jí)的大哥哥一起乘公交車回家。乘公交車？乘公交車可是我第一次��！不知道會(huì)不會(huì)出什么意外的情況，會(huì)不會(huì)……我心里可真沒(méi)底。
放學(xué)的鈴聲響了……我踏著這鈴聲，心里就像十五只吊桶打水——七上八下�？觳阶叩搅酥袊�(guó)銀行門(mén)口的公交站臺(tái)，停下腳步，我等待著大哥哥�？蓵r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我左盼右望，卻怎么也等不到他�！霸俚任宸昼姡 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。大約又等了五分鐘，我看了看表，表上顯示已經(jīng)是 17:36 了，離放學(xué)時(shí)間過(guò)去了 26 分鐘了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再次來(lái)到校門(mén)口，望了望校門(mén)，發(fā)現(xiàn)校門(mén)早就已經(jīng)關(guān)得緊緊的，只有傳達(dá)室里的伯伯還站在校門(mén)口。在這緊張而又焦急的氣氛里，我的腦海里突然閃出一個(gè)念頭：算了，我不等了，自己乘公交車回去！是的，也只有這么一個(gè)辦法了。鼓起勇氣，我一步一步地向公交車站臺(tái)走去。
到了公交車站臺(tái)，我坐了下來(lái)，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手掌心中都捏出了汗，我不斷地安慰自己，不就是坐公交車回家嗎？有什么好緊張的？等了大約十分鐘，終于有一輛班車就來(lái)了。說(shuō)不緊張卻依舊非常心驚膽戰(zhàn)的我邁著沉重的腳步，上了這班車。盡管這班車的人很擠，但是我還可以看見(jiàn)后面。咦？那是誰(shuí)？那不就是他——那個(gè)鄰居的大哥哥！我內(nèi)心一陣欣喜，我很想擠過(guò)去，告訴他我在公交車上；告訴他不用擔(dān)心我；告訴他不用打電話給我媽媽；告訴他……可惜，我擠不過(guò)去，一切想要告訴他的我都告訴不了。
下車了，我正準(zhǔn)備去追他，我加快了腳步，沒(méi)想到他的`速度很快，我沒(méi)有能追上他。當(dāng)我氣喘吁吁繼續(xù)獨(dú)自一人往回趕的時(shí)候，我不無(wú)欣喜地想，我可以獨(dú)自乘公交車了——哦，我長(zhǎng)大了！
哦，我真的長(zhǎng)大了！
小學(xué)作文600字 篇3
學(xué)游泳，就要經(jīng)過(guò)苦練，想要學(xué)好，這當(dāng)中必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。今天，我就來(lái)挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我。
老師對(duì)我們特別嚴(yán)格，每次換氣換回來(lái)就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)。又是一聲令下，我們又沖了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手�！澳銈儙讉�(gè)，躺在這，手劃下去，回來(lái)的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方，記住了嗎？”教練面無(wú)表情，提著嗓子對(duì)我們訓(xùn)話�！坝涀×恕！蔽覀冮_(kāi)始用手在水里向后劃，一下、兩下、三下……“換一只手�！蔽覀兙氈�、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候，教練才讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒。
“下水�！蔽覀冺樦葑�，重新回到水里。“手就按照剛才一樣，住后劃�！薄巴髣澋脑�，鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水，進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧�！蔽疫@樣想著，不禁有一點(diǎn)退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一時(shí)的困難呀，我這么想著，反過(guò)身，用腳一蹬，手盡量地往后，從水中穿過(guò)，又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面，繃緊整個(gè)身子，生怕自己掉下去，怕自己?jiǎn)芩�。終于，我反反復(fù)復(fù)的手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來(lái)的時(shí)候，大量的水流進(jìn)了我的鼻子，嘴巴里難受級(jí)了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個(gè)小姑娘，你過(guò)來(lái)一下，做個(gè)示范�！薄鞍�！不是吧，又讓我做示范�！蔽蚁胫鴦偛艈芩臅r(shí)候的難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅(jiān)持下來(lái)了。他都能挑戰(zhàn)自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。于是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話，那可不行。
我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，盡量不去想嗆水的感覺(jué)，我要相信自己能夠做到，我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我成功了！那一刻，我是多么的開(kāi)心！
挑戰(zhàn)自我，你會(huì)全新地認(rèn)識(shí)自己；挑戰(zhàn)自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰(zhàn)自我，我們就會(huì)收獲多多。
小學(xué)作文600字 篇4
昨天中午，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)》不見(jiàn)了，媽媽知道后，先問(wèn)我在哪丟的？什么時(shí)候丟的？我說(shuō)我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方，她幾乎把整個(gè)家都翻過(guò)來(lái)找了一遍，我呢？急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)沒(méi)把自已倒過(guò)來(lái)抖一抖，可最終還是沒(méi)有找到。媽媽只好安慰我說(shuō)：下午我再去買一本吧。 傍晚，我放學(xué)回家，媽媽說(shuō)書(shū)店根本沒(méi)有賣這類書(shū)，她問(wèn)了附近的許多學(xué)校，都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多，學(xué)校早已沒(méi)有這些書(shū)了。最后，還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書(shū)，說(shuō)可以幫我找來(lái)一本，但要等星期五老師回家才能順便帶來(lái)。
晚上，我還一直想著這件事，因?yàn)闆](méi)了這本書(shū)，我就無(wú)法做作業(yè)了，于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話，幫我說(shuō)個(gè)情，否則我怕明天沒(méi)做作業(yè)交不了差，一定要挨批評(píng)，可能還要被懲罰！可媽媽卻讓我自己給老師打電話說(shuō)明，于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午，上數(shù)學(xué)課了，我的心七上八下的，就怕老師會(huì)責(zé)備我，我感覺(jué)這一節(jié)課好漫長(zhǎng)呀，在做作業(yè)時(shí)，最害怕的時(shí)刻還是到了，老師走到了我的跟前，此時(shí)我的心提到了嗓子上，兩眼直盯著老師，還好老師只問(wèn)我書(shū)是如何丟了？并沒(méi)有生氣，更沒(méi)有批評(píng)我，終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說(shuō)明，才能得到別人的諒解。今晚，媽媽說(shuō)鄉(xiāng)下教書(shū)的老師已經(jīng)托人把書(shū)先寄了出來(lái)，媽媽一吃完飯就去幫我拿書(shū)了，自從媽媽一出門(mén)我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。 叮咚———媽媽可回來(lái)的，我急忙迎上前去，媽媽一定知道我迫切的心情吧，她一進(jìn)門(mén)便馬上取出一本書(shū)。手一揮：“來(lái)，給你�！蔽亿s緊接過(guò)來(lái)，可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀！好粗心的媽媽呀！"你，你拿錯(cuò)了�！眿寢尶次疫@樣緊張，又從袋子取出另一本，哎！這才是我丟丟失的書(shū)呀，我嬌嗔地說(shuō)：“媽媽你好壞呀，給我開(kāi)玩笑，讓我太緊張啦！”媽媽說(shuō)：“你知道緊張以后可要保管好書(shū)了，要不然呀，你看多麻煩�！笔茄�，我一定要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，再也不要讓書(shū)給丟了。
小學(xué)作文600字 篇5
我的媽媽是一位中學(xué)教師，長(zhǎng)著一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副金絲眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。她總是無(wú)微不至地關(guān)心照顧我，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高。媽媽工作很忙,平時(shí)總要忙到很晚才睡覺(jué)。
母親節(jié)到了，我送給媽媽一件什么禮物呢？說(shuō)實(shí)在的，從小到大，媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，可我從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)媽媽。小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常給我洗腳。洗腳的時(shí)候，媽媽還會(huì)給我講洗腳的好處或有趣的童話故事，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給媽媽洗腳。對(duì)了！
給媽媽洗一次腳吧。
晚上，媽媽剛洗完臉，正準(zhǔn)備要洗腳的時(shí)候，我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)給你洗腳吧。”媽媽一聽(tīng)，感到十分意外，吃驚地問(wèn)我：“你今天怎么了？”我笑了笑說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，讓我為你獻(xiàn)上一份孝心。”說(shuō)完，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。
我把熱水倒進(jìn)盆里，試了試水溫，剛剛好，再拿來(lái)毛巾和小椅子，然后請(qǐng)媽媽坐下。我把媽媽的襪子脫掉，把褲腳管挽起來(lái)，不讓頑皮的水把媽媽的褲腳打濕。開(kāi)始洗腳了，我把她的腳放在熱水盆里，先用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打濕，接著用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細(xì)地搓起來(lái)�！斑�!媽，你腳上的皮怎么這么硬，還一塊一塊的�！薄吧岛⒆�，這是繭！”“啊！
這就是繭？這么多，這么厚！
那不是說(shuō)……”是啊，回想這些年來(lái)，媽媽每天早出晚歸，忙里忙外的，為我真可說(shuō)是操碎了心……。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“媽，您太辛苦了。我以后一定不再惹您生氣了�！薄吧岛⒆�，這些算什么呀，你爸腳上的繭比我可更多了。”媽媽撫摸著我的頭，臉上露出欣慰的笑容�！安贿^(guò)，媽媽今天很開(kāi)心。你呀，真的長(zhǎng)大了！
”“是呀，我長(zhǎng)大了，以后家里有什么活，可以給我多做一些了�！蔽乙贿吀吲d地說(shuō)著，一邊使勁地搓著。最后，我給媽媽洗腳底,可能洗得輕了點(diǎn)兒,就像在撓癢癢,媽媽被我撓得笑出了眼淚,不知怎么的,水也笑著從盆里蹦了出來(lái)。洗完后，我用干毛巾把媽媽的腳擦干，幫她穿上襪子，把水倒了，用拖把把地拖干。媽媽高興地說(shuō)：“你洗得可真舒服！
”聽(tīng)了媽媽的話，我心里像吃了蜜似的,甭提有多高興了，心中暗想：等會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我也得給爸爸洗洗腳。
小學(xué)作文600字 篇6
導(dǎo)語(yǔ)：以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的征文：輝煌與夢(mèng)想，希望大家能夠喜歡！
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的人想當(dāng)書(shū)法家，有的想當(dāng)老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)有很多很多，希望大海一片蔚藍(lán)色；天空，也是藍(lán)藍(lán)的的一大片；草地，……
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的人想當(dāng)書(shū)法家，有的想當(dāng)老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)有很多很多，希望大海一片蔚藍(lán)色；天空，也是藍(lán)藍(lán)的的一大片；草地，綠油油的一片一片；花兒，五顏六色地爭(zhēng)相開(kāi)放；鳥(niǎo)兒，自由自在地在天空中飛翔；魚(yú)兒，在水里快活地游著……在我心里還藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想，也許這根本不算是什么夢(mèng)想，但這與很多的人的夢(mèng)想息息相關(guān)，甚至與中國(guó)的未來(lái)息息相關(guān)！
那就是，我希望大﹑中﹑小學(xué)的學(xué)生少一些近視眼，你也許會(huì)說(shuō)，這算什么夢(mèng)想，這和夢(mèng)想有什么關(guān)系？怎么會(huì)沒(méi)有呢？許許多多的行業(yè)是不能近視的，比如飛行員﹑宇航員﹑海軍﹑空軍﹑陸軍﹑高科技等等很多很多，而這些行業(yè)對(duì)未來(lái)的中國(guó)卻有著深遠(yuǎn)的影響，甚至影響中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。你想想，到時(shí)候連軍人都選不出幾個(gè)，如何保衛(wèi)國(guó)家，如何打敗日本？我聽(tīng)說(shuō)近些年，在金華市選飛行員，最終只選出28個(gè)不近視的學(xué)生，許多人的夢(mèng)想因?yàn)榻曆�，而破滅。近視眼不僅影響學(xué)習(xí)，還因?yàn)榕宕餮坨R過(guò)多，引起眼球突出，影響容貌�？傊曆蹠�(huì)帶給人們的很大的影響，甚至讓你的夢(mèng)想化成泡影。
為了我們的夢(mèng)想，為了全中國(guó)的夢(mèng)，讓我們從小做起，預(yù)防近視，讀書(shū)寫(xiě)字養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遠(yuǎn)離電腦游戲﹑手機(jī)游戲﹑少看電視﹑多參加戶外運(yùn)動(dòng)，讓近視這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離我們，向自己的夢(mèng)想更靠近一步吧！中國(guó)夢(mèng)，你我的夢(mèng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
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