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實(shí)用的小學(xué)寫校園作文500字匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫校園作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫校園作文500字 篇1
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來(lái)到校門口,第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字,方方正正,給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松,像兩位校園的守衛(wèi)者,日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂,嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開(kāi)著,更顯出她的嬌羞;ㄏ悴⒉粷庥,像少子剛睡醒還沒(méi)有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候,桂花全都盛開(kāi)了。那淺黃色的小花雖不起眼,但很香。那時(shí),整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天,整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋,生機(jī)盎然。
再往前走,是“U”字形的四層教學(xué)樓,走上樓梯,循著瑯瑯的讀書聲,就來(lái)到教室。走進(jìn)教室,看到的'是一排排整潔的課桌,墻上有名言、名畫,后邊有圖書角、黑板報(bào),透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室,來(lái)到走廊,倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望,就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹(shù)叢,襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗,顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下,再拐個(gè)彎,就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑,歡快地跳躍,校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上,透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹(shù)木,常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面,常能聽(tīng)到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái),令人神清氣爽,愜意極了。
這就是我們的學(xué)校,它處于鬧市又那么靜謐;它不大卻又十分精致,我喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文500字 篇2
這里有我的快樂(lè),我的童年,這里是我第二個(gè)家。一個(gè)充滿快樂(lè)的家,也是一個(gè)和同學(xué)一起讀書、學(xué)習(xí)的家。知識(shí)在家里等我,快樂(lè)也在家里期盼著我的到來(lái),我同他們一起長(zhǎng)大。這個(gè)家就是滎陽(yáng)一小,它就坐落在演武路與萬(wàn)山路交叉口向西五十米那里等著我的到來(lái)。
進(jìn)入大門后,看一排排高大的樓房,往右拐,就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時(shí)往往能聽(tīng)到同,那發(fā)言聲大得如同獅子吼!坐姿如同衣服店里的模特,一動(dòng)不動(dòng)!有時(shí)讓我們寫作學(xué)們朗朗讀書,好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在校園里游蕩。早讀下課后,校園里立即變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的看書,有的說(shuō)笑,有的寫字......開(kāi)心的不得了。第一節(jié)課上課了,老師打開(kāi)了“小助手”(其實(shí)是班班通)。我最喜歡“小助手”了因?yàn)樗梢圆シ艌D片,有彩圖,可以看電視......可厲害了。這讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時(shí)候,那就更不用說(shuō)了,安靜的掉一根針都能聽(tīng)得清清楚楚。
更有趣的是,老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文,竟拿起道具了。道具:一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。原來(lái)老師給我們做實(shí)驗(yàn),讓我們觀察仔細(xì)好寫作文。首先,老師先把里面灌滿水,然后把雞蛋放進(jìn)去。老實(shí)說(shuō):“看,雞蛋沉下去了吧!我有辦法讓它浮起來(lái)!闭f(shuō)著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問(wèn),說(shuō):“看,浮起來(lái)了吧!”我們一看,邊笑著說(shuō):“沒(méi)有!”怎么會(huì)沒(méi)有浮起來(lái)呢?原來(lái)啊,老師放鹽太少了,“好吧!崩蠋煹尿湴羷艣](méi)了,跟我們說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起便認(rèn)真起來(lái),倒了一包鹽后仔細(xì)地?cái)嚢柚。雞蛋終于浮起來(lái)了,我們的高興勁就更不用提了。通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn)和認(rèn)真觀察我們都寫了篇生動(dòng)的作文。這就是我們親愛(ài)的老師,我的'智慧校園。
在春天的時(shí)候,校園非常美麗;▋郝冻隽诵δ。小草頑皮地從地上探出了小腦袋,看看春天來(lái)了沒(méi)有。大樹(shù)穿上了綠衣服向同學(xué)們招手,問(wèn)好。這就是我的美麗家園,這就是我的智慧校園。
滿滿的回憶,愛(ài)在心里流淌。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,敬業(yè)慈愛(ài)的老師,美麗廣闊的校園。。∥覑(ài)你,我的智慧校園。
小學(xué)寫校園作文500字 篇3
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,
還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿了植物。
第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。
第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的'一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(zhǎng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(zhǎng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。
上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!
旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著它們。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。
小學(xué)寫校園作文500字 篇4
我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場(chǎng)……但令我情有獨(dú)鐘的還是學(xué)校東南面的那片草坪。
那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪,由圍墻、操場(chǎng)、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看,綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了,像一個(gè)調(diào)皮小男孩的頭發(fā),讓人真想摸一摸,!草兒軟軟的,在手心上感覺(jué)就像在撓癢癢,讓你情不自禁地笑起來(lái)。雨后的草坪更加美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊,愛(ài)美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭(zhēng)芳吐芯,散發(fā)出沁人心肺的花香,讓人神清氣爽。這花香吸引來(lái)了許許多多的蜜蜂、蝴蝶,它們常常在花叢中翩翩起舞,這可真是“留戀戲碟時(shí)時(shí)舞”呀!遠(yuǎn)看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的'棕樹(shù),棕樹(shù)的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”,這幾棵棕樹(shù)就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹(shù)枝也吸引了過(guò)來(lái),它們紛紛使勁地把頭探過(guò)圍墻來(lái)看校園的美景。
那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂(lè)會(huì)連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲,老師還帶我們?cè)谶@兒吹過(guò)泡泡呢!
我喜歡這片草坪,更因?yàn)樗恰吧木G洲”。記得去年5.12大地震后,是它敞開(kāi)無(wú)私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷,讓大家安全度過(guò)了那段提心吊膽的日子。
這樣草坪,我有什么理由不喜歡它呢?
小學(xué)寫校園作文500字 篇5
校園是培育我們長(zhǎng)大成才的地方,校園是教會(huì)我們正確做人的樂(lè)土;校園是教導(dǎo)我們拾金不昧,刻苦學(xué)習(xí)的道德風(fēng)采的智慧樂(lè)園……校園也是我們的另一位母親呀!可是為什么有一些同學(xué)偏偏要破壞我們的校園呢?
邁進(jìn)校園大門的第一步,一眼就可以看見(jiàn)原本綠油油的草地被糟蹋的只剩下光禿禿的幾根小草了,上面還到處飄散著零食的“外衣”以及還沒(méi)用完的筆芯;正在茁壯“成長(zhǎng)”的小樹(shù)苗上很不協(xié)調(diào)的掛著“黝黑黝黑”的紅領(lǐng)巾、果殼和果皮;再往前走,操場(chǎng)上處處都是惡心的污水和浸泡在污水里面的餐巾紙。水是從哪里來(lái)的呀?是從同學(xué)們用完都沒(méi)關(guān)緊的.水龍頭里流出來(lái)的!還有……
天呀!這里就是我們每天學(xué)習(xí)的地方嗎?太臟了吧!我不禁要呼吁全校同學(xué)停止再亂丟零食了!你們看看垃圾房里總是空空蕩蕩的,而操場(chǎng)上沒(méi)有一處是干凈的;再看看你們沒(méi)關(guān)緊的水龍頭吧,一天該要浪費(fèi)多少噸水呢?我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家,水是來(lái)之不易的,“東方之珠”——上海一年就要向深圳、廈門等地區(qū)借了多少噸水?你們?cè)趺催@么不會(huì)珍惜水資源呢。
好吧,當(dāng)你還沒(méi)進(jìn)入大門時(shí),就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿著掃帚,十分努力地打掃操場(chǎng),就這么一掃就可以掃出“一座小山”出來(lái)。同學(xué)們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園吧!我們不能再亂丟垃圾,隨地吐痰,看到紙屑、果皮就把它撿起來(lái)歸類扔進(jìn)垃圾桶里;每次洗完手記得關(guān)緊水龍頭,不要輕易浪費(fèi)水資源。
同學(xué)們,讓我們伸出友愛(ài)的雙手,一起努力把我們的校園裝飾的更完美吧!
小學(xué)寫校園作文500字 篇6
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)侯 , 回過(guò)頭看看我走過(guò)的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒(méi)有關(guān)系嗎 ?
從內(nèi)心來(lái)說(shuō) , 我希望時(shí)光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時(shí)侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的'臉 , 也沒(méi)有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的衛(wèi)生檢查,更不會(huì)有這樣那樣的會(huì)議 , 更不會(huì)有……
在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會(huì)找到機(jī)械地學(xué)習(xí),不會(huì)有人死記硬背古詩(shī)和課文,見(jiàn)不到傷心的淚水 , 也見(jiàn)不到老師的責(zé)備聲,更聽(tīng)不到那一聲聲令人難過(guò)的嘆息聲。
十年后 , 我來(lái)到這里重新上學(xué),重新生活 . 我會(huì)感覺(jué)生活真的真的陽(yáng)光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開(kāi)心﹑極不情愿地起床,急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會(huì)晚上做一大堆自己不想做的作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床,高興地收拾,吃飽早飯后去我們的學(xué)校,自己覺(jué)得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背,也就是想學(xué)什么就學(xué)什么,不想學(xué)可[來(lái)自]以利用時(shí)間到樹(shù)林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開(kāi)心的事情。
到了那時(shí)侯 . 我不用害怕考試,因?yàn)?那時(shí)的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來(lái)看每一個(gè)人的能力。所有同學(xué)都一個(gè)樣 , 每位同學(xué)都開(kāi)心地學(xué)習(xí) , 開(kāi)心地生活。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來(lái)一陣責(zé)罵,因?yàn)槟菚r(shí)侯的每個(gè)老師都是無(wú)比的和藹可親。
總的來(lái)說(shuō) , 十年后的校園,我們學(xué)習(xí)輕輕松松、開(kāi)開(kāi)心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。
小學(xué)寫校園作文500字 篇7
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué),在那里,有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開(kāi)始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲,我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說(shuō):“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見(jiàn),課堂氣氛好熱烈!
下課了,有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦!
放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的`路上,我心想:今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀!
這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛(ài)我的智慧校園!
小學(xué)寫校園作文500字 篇8
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書包高高興興地走進(jìn)校園。還沒(méi)進(jìn)入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無(wú)瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無(wú)論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的'字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛(ài)的地方。聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō),原來(lái)的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床,怎樣踏,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見(jiàn)到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見(jiàn)到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹(shù)下玩耍,聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來(lái),我一定讓學(xué)校更加美好!
小學(xué)寫校園作文500字 篇9
校園,是我們金色童年成長(zhǎng)的地方。擁有一個(gè)好校園,就會(huì)多許多朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。而我心目中的美麗校園,你一定猜不出……
看!在我理想的校園里,種著無(wú)數(shù)株花草樹(shù)木:那桃花,顏色是那樣的鮮明、美麗,仿佛是大自然巧奪天工的手藝;那垂柳,在微風(fēng)的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的憐愛(ài);草坪上,小草們穿上“綠校服”,似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉,微笑地望著一碧如洗的天空;挺立在小路邊的'鉆天楊,灰色的身軀中泛出一點(diǎn)嫩綠,一旁的鮮花簇?fù)碇、贊美著它!讓我們多接近大自然,去聆?tīng)、觀察……
瞧!同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌掖舐暲首x,老師繪聲繪色地教著我們知識(shí)。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學(xué)們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長(zhǎng)繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術(shù)都很高超呢!同學(xué)之間相互謙讓,形成了老師與同學(xué)和同學(xué)間友誼、和諧、謙讓的美麗。
哪兒!在碧樹(shù)成蔭映襯下的圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯。所以哪兒是我經(jīng)常去的地方。在哪兒,有著無(wú)限風(fēng)光,讓我們?nèi)@锫,吸取著知識(shí),又開(kāi)闊了眼界。噓……走路時(shí)千萬(wàn)不要打擾別人喲!否則可不是好孩子的。這樣,才能夠讓別人有一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。!書,閃閃發(fā)光的知識(shí)美……
自然的生態(tài)美、同學(xué)間的友誼美、讀書的知識(shí)美,一定會(huì)讓校園煥發(fā)生機(jī)。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!
小學(xué)寫校園作文500字 篇10
下課時(shí),我在樓下散步,教學(xué)樓周圍的花壇深深吸引了我。
花壇主要分為兩部分:前花壇和后花壇,以教學(xué)樓為分界線。
前花壇大部分種的都是花,有月季花、太陽(yáng)花、鳳仙花等一些叫不出名字的花。先說(shuō)月季花吧,一朵朵開(kāi)的紅艷艷的,散發(fā)出濃濃的清香,聞起來(lái)芬芳醉人;月季花的.花瓣是近似三角形的,三個(gè)角兩個(gè)圓的,一個(gè)尖的,尖角是白色的,圓角是紅色的,中間由粉紅色連接,自然,和諧。
鳳仙花的顏色真不少!紅色、白色、粉紅色……看得我眼花繚亂;鳳仙花的花朵比較小,最大的只有我紅領(lǐng)巾的結(jié)那么大;她的葉子中間寬,兩邊窄而尖,葉子的輪廓比較粗糙,齒輪一般;鳳仙花的莖非常挺拔,昂首挺胸的姿態(tài)好像在炫耀:“看,我多美,身材多好,你敢跟我比嗎?”。鳳仙花又叫指甲花,把鳳仙花的花瓣碾成“環(huán)保染料”,在涂到指甲上,不僅好看,還能治灰指甲呢!指甲花也是因此而得名的。
淡粉色的太陽(yáng)花最嬌氣,太陽(yáng)照不到她時(shí),她就不高興的將花瓣合上;太陽(yáng)照到她時(shí),她就馬上張開(kāi)花瓣露出笑臉,那樣子顯得十分嫵媚、柔和。
除了脈脈含情的鮮花,前花壇里還有一些紅色景觀樹(shù),被辛勤的園丁叔叔修剪成鴿子形,站在樓上往下看,嘿!還真像一只展翅翱翔的鴿子。
后花壇里只種了一些綠草,綠得發(fā)黑、發(fā)亮。一場(chǎng)雨過(guò)后,草葉上掛滿了晶瑩的水珠,把草叢點(diǎn)綴的更加美麗。
每逢下課,我都要來(lái)到花壇里,看看花草,休息一下勞動(dòng)了40分鐘的眼睛,好好的放松一下心情。作文
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