【精選】小學(xué)學(xué)作文400字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧波。它是一座美麗的港口城市,也是一座歷史名城,更是有著豐富資源的旅游勝地。
寧波的美景很多,數(shù)不勝數(shù)。位居三江六岸的寧波市區(qū),被姚江、奉化江、甬江分成了江東、江北、海曙三個(gè)區(qū)。隨著寧波的發(fā)展,一座座大橋,像彩虹凌空而起,成為城市一道獨(dú)特的風(fēng)景線,美麗極了。
更有杭州灣跨海大橋,它是世界上最長的跨海大橋,也是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。是世界建橋史上的一項(xiàng)偉大創(chuàng)舉和建設(shè)奇跡。大橋秀美的景致和獨(dú)特的海上大橋風(fēng)光讓人流連忘返。
而美麗的琴橋是按樂器造型建造的,白天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把特大號(hào)的豎琴,走近琴橋,橋兩邊的護(hù)欄上還雕刻著精美的音樂符號(hào)。夜晚,在霓虹燈的照耀下,琴橋倒映水中,為寧波增添一份美麗。
可是,在我心里靈橋才是最有特點(diǎn),最美麗的。 在外人眼里,靈橋也就是一座橋?墒窃趯幉ㄈ说男闹校@座橋是歷經(jīng)滄桑的橋,有著特別的意義,是人們的.最愛。聽爸爸媽媽說,靈橋過去是座浮橋,最早建于5年級(jí)作文:我愛家鄉(xiāng)的橋元代。靈橋這個(gè)名字,已經(jīng)用了上千年了。而現(xiàn)在這座橋老寧波都叫它老鋼橋,說是德國西門子造的。它今年70歲了,經(jīng)過了日本人扔炸彈又遭受XX轟炸,可都挺了過來,一直到現(xiàn)在還屹立在奉化江上。
到了晚上,靈橋上的霓虹燈都亮了,猶如一道彩虹橫跨奉化江。橋上川流不息的汽車就像一條條美麗的彩帶五光十色。三江口燈火輝煌,為城市增添了幾份浪漫。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美景。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)特別陰冷,也許是蒼天也為三湘大地的烈士而動(dòng)容。我今晚特意上網(wǎng)為抗冰英雄掃墓,我虔誠地為英雄們送上了鮮花,點(diǎn)燃了香燭,寄托了我的哀思。
20xx年1月中旬,一場(chǎng)突如其來的冰災(zāi)襲擊三湘大地,此次冰災(zāi)來勢(shì)兇猛,持續(xù)時(shí)間長,這是一場(chǎng)令我們都始料不及的冰災(zāi)。這可惡的冰災(zāi)雖令我們?nèi)彼,缺電、缺食物,生活異常困難,但是卻沒有阻斷我們好樣的抗冰災(zāi)烈士的熱情,這些烈士偉我們付出的實(shí)在太多了,大家都知道生命只有一次但是這一位位的烈士卻把自己的生命奉獻(xiàn)了出來,就因?yàn)檫@一位位的烈士,我們才能得以安全。讓我們永遠(yuǎn)記住他們。最讓我難忘的是羅海文、羅長明、周景華三位烈士的事跡,20xx年1月26日,他們冒著嚴(yán)寒,不顧危險(xiǎn),在長沙電廠——沙坪變電站500千伏輸電線路上進(jìn)行人工除冰。因41號(hào)、43號(hào)、44號(hào)鐵塔不堪冰雪重負(fù),相繼發(fā)生坍塌,正在43號(hào)鐵塔上進(jìn)行人工除冰作業(yè)的羅海文、羅長明、周景華三位同志不幸從高空墜落,壯烈犧牲。犧牲前6天,他們?cè)缟?時(shí)起床,在零下5攝氏度左右的施工一線堅(jiān)持干到晚上10時(shí)甚至更晚,其間只吃點(diǎn)自帶的干糧。累了,只能在寒風(fēng)徹骨的臨時(shí)工棚和衣打個(gè)盹,雖然體力嚴(yán)重透支,但從沒叫過一聲苦。
我讀著他們感人的事跡,淚水模糊了我的雙眼,此時(shí)沒有語言能代表我的的心情,只有淚水和牽是一又年清明節(jié)
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中下著鵝毛大雪,大地穿上了白色的“羽絨服”,一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹屹立在雪地上,好像在說:“小朋友們,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!
在一望無際的雪地中,有一個(gè)潔白的小點(diǎn),啊!那是什么?我走近一看,原來是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子,帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢!小雪人的鼻子是用小蘿卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上,顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的,我看著它的嘴巴想:它的嘴這么大,不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了,像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想:該給它起個(gè)好聽的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。
忽然,幾個(gè)小朋友跑過來了,兩個(gè)男孩開始打雪仗:一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì),另一個(gè)男孩年齡很小,他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔,忽然,腳一滑,整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩,凝視著遠(yuǎn)方,忽然哈哈大笑起來,真不知道她在傻笑什么……,雖然天氣很冷,但是大家都沉浸在一片歡樂的海洋之中。
我喜歡冬天,因?yàn)樗o人們帶來歡樂、溫馨。我喜歡冬天,因?yàn)樗寪瀽灢粯返暮⒆拥玫搅丝鞓。我喜歡冬天,因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
暑假的一天,黃啟泓、盧潔、我和我們的爸爸媽媽一起開車去番禺蓮花山游玩。到了蓮花山,我們?cè)诖箝T前買好票,再開車進(jìn)去。在車上我們首先看到很多金光閃閃的小老鼠,接著是金猴、金兔……
我們把車停好,就去看金光閃閃的望海觀音。望海觀音有十幾米高,我們抬起頭來才能看見他的臉呢!只見他站在高高的蓮花臺(tái)上,,慈祥地遙望著大海,左手托著金瓶,右手為人們祈福。許多人把大大的香,插在蓮花臺(tái)前長方形香爐里,然后跪在蒲團(tuán)上祈求望海觀音的保佑。走著走著,忽然我們聽到了水聲。大家抬頭一看,原來是瀑布,它像一條銀光閃閃的帶子掛在山石上。我們走到瀑布腳下,覺得很涼爽。我做了一個(gè)勝利的pose和瀑布留影,記下了這美好的一刻。接著,我們就去敲鐘。鐘很大,大得可以罩住像爸爸一樣高的大人。我們抱住圓木,齊心協(xié)力對(duì)著大鐘敲。大鐘的聲音震耳欲聾,我們嚇得大叫,像只受驚的兔子一樣馬上跳開了。爸爸媽媽望著我們大笑。最后我們?nèi)ピS愿樹許愿。我們先買來許愿球,它是紅色的,下面還有三塊布條用來寫愿望。我在布條上寫了“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“萬事如意”、“心想事成”。然后使出吃奶的勁兒將許愿球拋向許愿樹。哈,我拋了一次就成功了!但愿我愿望成真!
蓮花山真好玩,今天我們玩得多么開心啊!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。
夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時(shí)人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。
秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹上長滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦!
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
日語小作文大學(xué)語種小作文07-25
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小桃樹和小松樹作文04-04
小松樹和小楊樹作文12-24
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23
上學(xué)學(xué)生作文05-03