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關(guān)于小學(xué)生寫校園的作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫校園的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1
我在精誠實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。
春天,校園中的小草總是第一個睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來。春風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)舞動,好像在說:“每年春天我們都是第一個起床的,‘一日之計在于晨,一年之計在于春’,大家快出來享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來找吃的;桃花競相開放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,整個校園醒了過來,散發(fā)出春的氣息。
小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結(jié)出了又青又小的果實(shí);柳樹也長出了又細(xì)又長的葉子;鸺t的太陽烤著大地,小螞蟻都熱得不出來了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。
夏天的離去意味著秋的到來,秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹結(jié)出了一個個桃子,柿子樹上也結(jié)出了柿子,幾個淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進(jìn)嘴里,真酸!我們也收獲了秋。
凜冽的寒風(fēng)掠過大地,冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2
我的校園,風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門,一個旗臺便會映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面,一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一,五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過,紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個正方形操場周圍種滿了花草樹木,有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜,都會被這美麗風(fēng)景給迷住,一動不動地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過,它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺,下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報,有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面是一個舞臺,每次到六一兒童節(jié),所有演員會輪流上臺表演,或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個紅色的小碗!靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美。∥覀冊谶@個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
來到學(xué)校,眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無華,生機(jī)盎然!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動,明天的保證!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4
校園的操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的校園增添了無限生機(jī)。
在操場上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍(lán)天做背景,在藍(lán)藍(lán)的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……
上體育課時,操場成了同學(xué)們的游樂園。同學(xué)們在跑道上揮灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時,男生們比較調(diào)皮。你瞧:我前面的兩個男同學(xué),正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!
相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎,便要使出她的“獨(dú)門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!
校園的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學(xué),老師和我組成一個大家庭!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇5
校園就如蜜糖,從頭到腳都是甜的。
――題記
校園是蜜糖,六年來,我無時不刻不在品味它帶給我的甜蜜,在幸福的海洋中暢游。
老師·太妃糖
老師是一顆太妃糖,初入口硬中還帶著苦,但細(xì)細(xì)的嚼,里面的夾心就溢滿嘴,甜得讓人回味無窮。還記得剛上學(xué)時,老師很嚴(yán)厲。預(yù)習(xí)課文有很多要求,又是寫,又是畫,每次要花四十分鐘,這對于一個剛剛上學(xué)的孩子不免有些嚴(yán)格。
什么組詞、造句、查成語,聽著就頭疼,還要家長每天簽上預(yù)習(xí)情況,我?guī)缀跏翘焯煸诒г怪卸冗^,甚至還哭喊著換老師。但當(dāng)學(xué)期末時捧著100分的卷子,看著寫話中圈出的波浪線,我還是樂開了花。那一次,全年級只有我們一個班造句題全對,寫話還得到了教導(dǎo)主任的贊賞。拿著大紅獎狀,吃著老師發(fā)的獎品—糖果,感覺如墜入蜜糖,也品味出老師帶給的那份先苦后甜愛。
同學(xué)·水果糖
同學(xué)是一顆顆水果糖,各有不同的味道,卻讓我品味了不同的甜蜜與快樂。下雨天和好朋友手拉手,擠在小小的雨傘下說著心中的秘密;值周時,同桌幫我拎書包,還找出作業(yè)本交給課代表;運(yùn)動會上,觀眾席中的吶喊響徹云霄。
成功時,我們一起笑啊,跳喲,品味那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到一絲慰藉。同學(xué)間的友誼,通過不同的表達(dá)方法傳來,就如同水果糖各種各樣的口味,但它們的核心是愛,集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,也就是那份互相友愛,帶給人快樂的甜蜜。
校園是蜜糖,在校園里成長,就是在愛里成長,淋浴在甜蜜中。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇6
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運(yùn)動會、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽(yù);春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時,學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習(xí)走路了?粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點(diǎn)時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因?yàn)楹加⒃陉P(guān)鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責(zé)怪我,我們的友誼有增加了一層,
每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇7
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇8
清晨的第一縷陽光照進(jìn)屋里,新的一天也就開始了。我們的生活作息大致可以分為兩部分,其中,大部分時間是在學(xué)校度過的。除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校了,這不禁讓我對學(xué)校產(chǎn)生了一種喜愛之情……
我愛校園,因?yàn)樗x予了我知識,教會了我怎樣做人,它告訴了我們什么是好,什么不好,什么是美丑善惡,什么事該做,什么事不該做。更重要的是使我們度過了一個又一個難忘、愉快的時光。走過校園,你到處都可以聽到朗朗的讀書聲。閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)那是世界上最美妙的聲音,它能夠使你拋開一切不愉快的事情,使你覺得一切都是如此美好,這難道不是一種美的享受嗎?它教會了我們許多以前不知道的東西,比如壓強(qiáng)與浮力啦,力與運(yùn)動啦……這些都讓我們充分領(lǐng)略到了大自然的神奇與美好,這難道不是一種知識的熏陶嗎?因?yàn)橛辛怂覀兊玫搅诉@個世界上最純潔的友誼,我們一起歡笑,一起流淚,一起分享成功的喜悅,這難道不是一種快樂嗎?
但是,有了祖國才有了一切,我們在贊譽(yù)校園的同時,也不要忘了我們偉大的祖國。
20xx年,我們共同遭受了雪災(zāi),地震等一系列災(zāi)難,但是堅強(qiáng)的中國人民并沒有被這些困難所壓倒,反而越挫越勇,不僅克服了困難,還成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會,它——用行動捍衛(wèi)了尊嚴(yán),贏得了外國人的欽佩與贊賞。向世人展示了一個堅強(qiáng),繁榮的中國。
如果說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,那沒有新中國,就沒有今天的我們!
我為我的祖國而自豪,喝彩。
我愛祖國,我愛校園。這是心靈的.贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇9
每當(dāng)大掃除時,當(dāng)我走出校園的時候,天氣好像都是太陽高照,我的心情也很開心,但是心底的后面卻夾著幾絲對校園的留念……
在校五年的我,馬上就要升為六年級了,卻對這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情,放學(xué)后不想回家,只想留在學(xué)校,并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識,在家里,我總想打開一下窗戶,在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲,聽起來是那么的熟悉。自己在校園時,曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中,跾沒凝思,也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;钤诖猴L(fēng)中接受陽光的沐浴,活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情,又怎么不讓我留念?
聽見紅歌聲我就想起了校園,教室,老師,同學(xué),想著一件件和同學(xué)們相處的日子,老師教朒我的話,我對這個班集體有了更深的印象,留念的是這個集體,一個個朋友……
來到我們那用土埋成的操場,我有著深深地眷念,也許那買有我成長的足跡,每一腳踏上去似乎也有著一種情,特殊的情。
看著前面一棟棟舊教學(xué)樓,在對應(yīng)著土操場,更顯出他的陳舊,經(jīng)歷許多歲月,我們陪她一起度過,又怎么不留念
抬頭又是一輪金燦燦的太陽,回頭又是同學(xué)們大掃除的情景,個個臉上都洋溢著歡笑,澈耳一聽又是紅歌聲,也許,是我對校園的留念……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇10
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇;▔,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
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