關(guān)于有趣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于有趣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于有趣作文1
暑假我正閑著，沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。
它焦急的說：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤�，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了。”
我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運(yùn)到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個(gè)主意，先讓哆啦A夢拿出復(fù)制機(jī)，把鑰匙復(fù)制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國王就守在門口，干掉一波又來一波。
我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機(jī)，把游客帶去地球，只剩一人時(shí)，他們(指月球守衛(wèi))又進(jìn)來向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊(duì)來了，月球只好讓我們走了。
原來每個(gè)國家都會(huì)發(fā)生斗爭，但是總會(huì)有國家在背后支持你，迎來和平。
關(guān)于有趣作文2
這一天，我很無聊，于是想出了一個(gè)踩氣球比賽，參加的人有我、姐姐、媽媽、爸爸。
我拿了四個(gè)氣球，每人一個(gè)氣球說："我給你們每人一個(gè)氣球，先吹氣。"吹好了氣球，用手按住吹氣口，我給每人一條繩子綁起來。
接著我又給每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾，綁在腳腕上，綁完之后又讓氣球綁在紅領(lǐng)巾上。游戲規(guī)則：每人腳上都有氣球，如果腳上的氣球被踩爆就算輸，看誰踩爆的氣球數(shù)量最多，誰就贏。
比賽開始了，我拼命逃跑，接著我又去進(jìn)攻姐姐，她綁著氣球的那一只腳動(dòng)來動(dòng)去根本踩不著。爸爸和媽媽又來攻擊我，突然爸爸的氣球掉了，爸爸拿起氣球綁起來，剛剛綁好，我伸腳去踩，"砰"的一聲氣球爆了，我說："沒有氣球的人可以繼續(xù)踩別人的氣球。"爸爸一聽，馬上去進(jìn)攻媽媽，突然媽媽的氣球掉了，爸爸和我一起踩下去，氣球爆了。接著又進(jìn)攻我，我馬上逃走，可是我的氣球也掉了，被媽媽踩爆，最后姐姐的氣球被我踩爆了。比賽結(jié)束：我踩爆三個(gè)所以第一，爸爸和媽媽各踩爆一個(gè)所以第三。
這個(gè)活動(dòng)太好玩了，我還想再玩一次。
關(guān)于有趣作文3
一位英國老師正在上有關(guān)猴子的課文，旁邊放了幾只既穿得衣服又聽得懂人話的猴子。老師拍拍手叫了一聲“猴子上來，”猴子一聽，迅速地跑了過來，有的跳到了電燈上，蕩秋千；有的跳到了老師的肩膀，圓溜溜的眼睛直瞅著同學(xué)們；有的跳到了講臺(tái)上，把講臺(tái)當(dāng)做舞臺(tái)，在那正跳著舞呢！
其中有只猴子，它奪走了老師手里的煙頭，自己吸。老師急了，忙說：“別把我的煙斗拆了。”可是這調(diào)皮的猴子一聽，卻眼瞪得圓圓的硬是把煙斗拆壞了，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
老師帶著同學(xué)們來到了一個(gè)也有猴子的教室里，有一只猴媽媽正在化妝，她用潤唇膏在自己嘴唇上涂了涂，又在舌頭上涂了涂，然后對(duì)著鏡子照了照，好象感到十分滿意。另一只猴爸爸面帶笑容地看著自己的寶寶，輕輕地?fù)u著搖籃，還咿咿呀呀地唱著搖籃曲。把我逗得捧腹大笑�！�
節(jié)目看完了。我想今天看電視真是一件有趣的事。
關(guān)于有趣作文4
星期天的上午，爸爸帶著我去釣魚。到了那兒，爸爸拿出魚竿，掛上魚漂，然后把空的魚鉤甩進(jìn)水里，想試一試魚漂的高低行不行，就在這時(shí)，有趣的`事情發(fā)生了，一條又大又肥的紅鯉魚竟然上了鉤，爸爸使勁的拉著魚竿，盡量拖著魚不讓魚亂游，可惜這條魚太大了，把魚線扯斷游走了。唉，真是出師不利呀！
爸爸又換了魚線試好了掛上魚食，并給我講了釣魚的方法：先把掛著魚食的魚鉤扔進(jìn)水里，眼睛盯住魚漂，魚漂向下沉?xí)r就立即向上拉。我接過魚竿，按照爸爸講的把魚鉤扔到水里，雙手緊握住魚竿，在全神貫注的盯住魚漂。過了一會(huì)兒，突然，魚漂先向上頂了一下，在迅速的沉到了水里，我想肯定是有魚上鉤了，我立刻學(xué)著爸爸的樣子，使勁的拉住魚竿，不一會(huì)兒，這條魚就沒有了力氣，我在一拉，魚被我拉了上來。
照著這種方法，我又釣了兩條魚，天慢慢黑了下來，看看爸爸也釣了不少魚，我們收拾東西準(zhǔn)備回家了�；丶业穆飞�，我興奮的對(duì)爸爸說：“下次我們還來釣魚吧！”
釣魚真有趣，它不但能磨練我們的意志，而且還能培養(yǎng)我們的耐心。
關(guān)于有趣作文5
今天，我學(xué)音樂的老師帶我們一起去楠溪江玩。
一路上，風(fēng)景可美了。山上的森林郁郁蔥蔥，山前的河水清澈見底。河里還有一大群鴨子呢！有的在游泳嬉戲，有的在捉魚吃，還有的在岸上休息
很快，我們到了目的地，開始老師讓我們?nèi)プ鳆滐�。老師一聲令下，我們像鳥籠里飛出的小鳥一樣沖向做麥餅的地方做起麥餅來。第一次，我做的很糟，后來我一步一步慢慢地做，我先拿一些面團(tuán)，再用木棒滾薄，接著放進(jìn)餡，把它包起來，最后把它壓扁，放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒就烤熟了，我還以為要等好長時(shí)間呢！于是我又去做了一個(gè)，這次我把它弄的太薄，結(jié)果可想而知，露餡了，我包好再用面粉填補(bǔ)好，然后才把它放進(jìn)鍋里烤。接著我自豪的對(duì)老師說：“老師，我做了三個(gè)麥餅！”“真的��？”老師面帶驚訝。我們還玩了磨豆腐、做湯圓、打草繩、燒烤——其中我最喜歡的要數(shù)燒烤了。首先，我們?cè)谘蛉獯贤可弦粚佑停乐篃�，接著放到火爐上烤，烤著烤著，木條起火了，幸好爸爸把火吹滅了，過了一會(huì)兒，羊肉串烤好了。我先慢慢的品嘗，繼而就是狼吞虎咽，實(shí)在是太好吃了，我真想再吃幾串，只可惜羊肉串被大家搶光了。
這真是一次有趣的野吹呀！
關(guān)于有趣作文6
暑假到，趣事多，開心齊歡鬧!暑假，我最喜歡的假期，在我的苦等之下終于來到。暑假的我真的好開心的，因?yàn)樵谑罴僦校紩?huì)發(fā)生許多有趣的事情，年年暑假都是那么愉快，我喜歡暑假!
8月9號(hào)的中午，我剛同媽媽從媽媽的單位回家，就看見一輛極小的兒童自行車，我明白了，肯定又是小表妹來了唄!她一見我回家，就硬拉著我去騎自行車，那我也沒辦法，只好恭敬不如從命了。本來以為只讓我在一邊看就夠了，可她竟然讓我來騎這么小的車，1。4米的個(gè)頭呀，騎五歲小朋友的車，怪!我決定試一試，可車太小，我只好坐后面。剛開始起的時(shí)候，還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，可后來，我往后一坐，“咚“一聲，我被車子撅了過來，摔在了地上，這一下可不輕，疼得我半天也沒緩過來勁，沒想到，我竟背一個(gè)五歲小孩騎的兩輪自行車摔了，冤呀!
哎，以后要多加小心，不能再這樣了，否則，肯定會(huì)摔倒的!
關(guān)于有趣作文7
在校園里，總是有趣的，先不說科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn)，體育課的運(yùn)動(dòng)……就來說一說有趣的大課間操活動(dòng)吧!
我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長繩了。那一根根甩動(dòng)的長繩，牽引著我的雙腳，也不由的跳動(dòng)起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳，并且還不會(huì)絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就仿佛變成了一只輕盈的燕子，行動(dòng)自如，格外靈巧!
昨天，我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長繩的活動(dòng)。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準(zhǔn)備跳長繩�！邦A(yù)備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心里數(shù)著：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道�！叭畔�!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學(xué)們圍著我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。
校園生活真是樂趣無窮!還有那美術(shù)課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!
關(guān)于有趣作文8
我聽說馬蜂有用水做“空調(diào)”的能力，這是真的嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天，我在院子里的大樹下放了一杯水，過了一會(huì)兒，馬蜂真的來了，我大吃一驚：天啊，馬蜂真的能制作“空調(diào)”嗎？我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像在喝水，我走近一看，它們?cè)诟墒裁茨兀课易屑?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們嘴上都含著一顆顆水珠，這是干什么呢？此時(shí)的馬蜂巢里，馬蜂把水滴在“房頂”上，再使勁拍打翅膀，讓風(fēng)往“房頂”上扇，就做成了“房頂”上的空調(diào)。
它們?yōu)槭裁匆@樣做？我回到家里查查資料，原來馬蜂也像我們?nèi)艘粯�，熱了就要吹空調(diào)。當(dāng)然，馬蜂也要把它們的“房子”弄得涼爽，所以把水珠滴在“房頂”上，使穴巢涼爽，怎么樣？這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧！
我們身邊還有許多有趣的科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，認(rèn)真思考就一定有發(fā)現(xiàn)！
關(guān)于有趣作文9
今天，是我們求是教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到要出發(fā)了，我就好激動(dòng)。讓你們猜猜，先開始的是什么？錯(cuò)了錯(cuò)了，是——廣播操。只見我們班迅速排成了一條長龍，有一點(diǎn)不直的胡老師就指指點(diǎn)點(diǎn)。
接下來，應(yīng)該是正式了！“100米男子！60米女子！開始！”只見出場的人都飛跑起來。終于輪到我們的隊(duì)員出場了。我們拼命喊加油，終于——結(jié)束了。
接下來還有跳遠(yuǎn)和跳高，但是我們有些看不到。球類也開始了，我希望蘇菲能贏。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義呀！今天，舉行了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們好激動(dòng)！“加油！加油！”一陣陣喊聲吵醒了我，咦，這是怎么回事？原來進(jìn)行的是跑步。別的年級(jí)在為自己人加油呢！
林子婷出場了，這么好的朋友，怎么可能不為她加油呢？我們喊起來。啊，重要的接力賽來到了！我不得不去了。上帝呀，我愿我不要掉棒。掉棒可是我雙倍減分的！“juju！”尖銳的哨聲傳來，接力賽開始了！謝天謝地，我沒掉棒，我這顆心終于放下來了。
吃飯吃了什么？猜猜——胡蘿卜、萵苣、臘腸、肉、大豆、飯，你想吃嗎？我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
關(guān)于有趣作文10
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。
我們乘車到了那里，一進(jìn)門就看見奇石園，那里的奇石千姿百態(tài)，我們還看了桔園，還拍了一張合影呢！
看完了植物，我們休息了一會(huì)兒，老師就叫我們到對(duì)面山坡上去找紙條，找到了紙條就獎(jiǎng)勵(lì)東西，這個(gè)游戲叫“營救機(jī)器貓”。我找了半天，一張也沒找到，就失望的往回走。突然，一個(gè)同學(xué)驚叫一聲：“我找到了�！�
過了一會(huì)兒，我們又做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈，老師拿著一個(gè)飲料瓶敲磚頭，我們拿著礦泉水瓶傳，敲的聲音一停，水瓶在誰手里，誰就在里表演節(jié)目，如果不好意思，就鞠四個(gè)躬。
快五點(diǎn)鐘了，我們依依不舍地離開悅心生態(tài)園。我覺得來到這里就像來到大自然一樣！
關(guān)于有趣作文11
上個(gè)星期五的早上，學(xué)校組織我們到娃娃池去抓魚。
來到娃娃池，我們的心情既興奮又緊張。我看見娃娃池里有許多的魚兒在快活地游來游去，種類也非常繁多，有機(jī)靈的小泥鰍，有長長的鱔魚，還有可愛的小金魚……
開始抓魚了，同學(xué)們飛快地跑到娃娃池里，興奮得拍起水來。我死死地盯著一條小泥鰍，悄悄地把手伸到它的身邊，然后狠狠地捏住它，生怕它逃走，我抓起小泥鰍興奮地朝老師跑去。沒想到，小泥鰍一下子從我的手心上滑到了地上，我只好蹲下來，耐心地把小泥鰍抓到我們班的盆子里。接著，我又去抓魚了。
這一次，我為了加快速度，干脆把手一彎，成勺子形，然后去鏟魚。我把手輕輕地放在一條小泥鰍的肚皮下面，等到小泥鰍停止游動(dòng)時(shí)，我奮力一鏟，小泥鰍就乖乖地躺在我的手心上了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，端著小泥鰍小心翼翼地朝盆子走去，然后把小泥鰍放到盆子里。盆子里的魚可真多��！一看就知道是我們班的同學(xué)很努力抓來的。
抓魚比賽結(jié)束了，我們班勝利了！這次活動(dòng)讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)取得勝利。
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