【精華】小學(xué)學(xué)作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
一路郁郁蔥蔥,不時(shí)有幾只鳥兒哼著歡快的曲調(diào)兒迎接我們的到來。山上映山紅都謝了,只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色,而是棕色,我們大為失望,因?yàn)檫@和葉老作家寫的路上的景色真是天差地別。
來到雙龍風(fēng)景區(qū)人口,迎面撲來的是一塊大巖石,上面密密麻麻地刻滿了字,仔細(xì)一看,哇!原來是葉老作家寫的《記金華的雙龍洞》!再往里走,氣溫越來越低,和外面艷陽高照比,里面像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞,似乎血液都要被凝固了。這冷氣是從哪兒來的呢?我們隨著冷氣,向前大約走了10來米,就來到雙龍洞口,洞口有一左一右兩條龍,導(dǎo)游說:“左手這條酷似龍的石頭是有生命的,它還會(huì)不停的生長(zhǎng),還會(huì)不停地滴圣水,而右邊的這條石龍,它已經(jīng)死了,所以它不會(huì)再死滴圣水了!蔽易笥铱纯,果然是這樣。隨后我們跟著導(dǎo)游排隊(duì)等候在內(nèi)洞的入口,和哥哥媽媽一起仰臥在小船里,慢慢地進(jìn)了內(nèi)洞。
內(nèi)洞外洞更大,但也更冷。我打著冷戰(zhàn),寸步不離地跟著導(dǎo)游,逐一參觀內(nèi)洞的景物。首先是在洞頂雙龍,一條黃龍和一條青龍。導(dǎo)游說:“這兩條龍?jiān)瓉硎腔誓改锬锏模幸惶,皇母娘娘得了一種小病,要人間的仙水才能治好,她就派了青龍黃龍來找仙水,雙龍?jiān)诮鹑A這邊找到仙水后,沒有獻(xiàn)給皇母娘娘,而是救濟(jì)了金華的人們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)金華正在鬧大旱。這事被皇母娘娘知道了,就把雙龍點(diǎn)為石頭,困在金華這個(gè)洞里。”原來是這樣,我驚訝極了,導(dǎo)游又說道:“天宮里的神都十分同情這兩條龍,都紛紛來到這兒看這兩條龍,你們看,這是天宮里的一個(gè)將軍,他十分同情這兩條龍,使用自己的血肉之軀幫雙龍抵住整座山,因?yàn)槟翘焖麆倓傇趨⒓踊誓改锬锏醚鐣?huì),所以他的腳邊還有一只盛酒用的高腳杯!蔽覀兂蛛娡驳姆较蚩,果然是這樣。我們又來到了一塊叫“羅漢堂”的石鐘乳邊,導(dǎo)游說:“這里有大小100個(gè)羅漢,真誠(chéng)地懇求皇母娘娘放了黃龍、青龍,最后也被點(diǎn)化成石!痹瓉硎沁@樣,聽了這個(gè)故事,我大受感動(dòng),向羅漢們拜了九下,祝他們天長(zhǎng)地久快樂地生活。
內(nèi)洞里的景色比外洞稀奇的多,我也學(xué)到了不少知識(shí),隨著我們的腳步,我們來到了內(nèi)洞的出口,戀戀不舍地離開了金華雙龍洞。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
早上,我就早早的起床了,一切完畢就出發(fā)出去喝早茶,到了那里之后,點(diǎn)了好多東西來吃,剛吃一個(gè)就感覺到味道真的很不錯(cuò),吃完了之后,嗝……好飽,早餐吃那么飽,我看午飯就不用吃了吧。付了錢,逛完了商場(chǎng)就回家了。早上過完后又即將迎來下午快樂的時(shí)光。
休息了一個(gè)下午,準(zhǔn)備出去外面吃完飯了,我們到了一個(gè)客家餐廳吃團(tuán)圓飯,我們等到花都謝了,人都沒有全部到齊,點(diǎn)好的菜上了,可是人呢?終于……來了,怎么才來呀,人家的肚子都已經(jīng)餓的呱呱叫了。開動(dòng)了,真美味,我開始狼吞虎咽起來,兩瓶雪碧我們小孩子喝,大人們和紅酒,哇!這種氣氛不知道用什么來形容,如果再還有甜點(diǎn)的話,那就更好了。
我姐姐向我挑戰(zhàn)說:“咱們來比一比!看誰先把這個(gè)玉米棒吃完。怎么樣?”我毅然接受了挑戰(zhàn)!還說:“要比就比吃兩個(gè),吃一個(gè)不過癮!怎么樣?”姐姐愣住了,她呆呆的望著我,我笑了笑。比賽開始了,姐姐偷吃,她先搶先我一步,不過我不在乎,我也開始狼吞虎咽的嚼著玉米棒,吃的津津有味,看看姐姐,還慢著呢!呵呵,我露出了勝利的笑臉,勝利在望,我把嘴巴里最后一口吃完了,然后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“虧你還我姐呢!還吃不贏我!”姐姐露出崇拜的表情,我以小事一樁的神情回敬了她。我們一家人就這樣開開心心的吃了團(tuán)圓飯!
吃完飯后,大家就議論要去哪玩,大家的心情都達(dá)到了最高點(diǎn),大家都很興奮。叔叔說:“去唱k?”“好!”大家不約而同的說。大家來到了ktv,開了一間房間,因?yàn)槟抢锾珌y了,我和姐姐就先在外面,等他們開好房間在進(jìn)去。我望了望里面,心中暗暗的想:哇!這就是ktv呀!不過好多人喲!真是吵死了!終于開好房間了,我以最快的速度跑了進(jìn)去,一進(jìn)到里面,我看到?jīng)]什么不同的,有點(diǎn)沮喪!大家馬上開始放聲歌唱,叔叔唱的真不錯(cuò),看他的外表,還不知道他是個(gè)歌唱高手!叔叔問姐姐:“要不要唱歌?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去選歌了!我和姐姐配合,一起唱《日不落》。姐姐唱的也很好,大家都為姐姐鼓掌。我們小孩唱沒一下就膩了,我們就到外面去打游戲機(jī)了。玩了好一會(huì)又會(huì)去唱歌,反反復(fù)復(fù)大約有6次。大家都開心極了!
我們玩到11點(diǎn)就回家了,在回來的路上,我仰望藍(lán)天,看著潔白的月亮,啊!好圓的月亮呀!真希望天天如此!我完全沉浸在美麗的月色之中!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
從小我就有一個(gè)美麗的愿望,那就是到黃河邊上去看看母親河。從小我就想象過無數(shù)次看到母親河的場(chǎng)景,我想我會(huì)默默地站在河岸邊上,感動(dòng)、震撼。感動(dòng)于母親河對(duì)華夏子孫的哺育,震撼于母親河的波濤澎湃、宏大壯麗。
母親河從夏商周流至至今,見證了華夏民族悠久的歷史;母親河從高山流向平原匯入大海,哺育了世世代代的炎黃子孫。她孕育著一個(gè)個(gè)的嬰兒,無聲無息,不求回報(bào)。她,就是我們的媽媽,那么偉大,那么無私……而我們,卻不懂得感恩,反而讓我們偉大的媽媽遭受了無比的悲痛。我們無節(jié)制地開墾放牧、亂砍濫伐致使母親河水土流失日益嚴(yán)重,為了避免水患,她的子孫們只能將河堤越砌越高。于是,母親河成了天上之河,黃河之水天上來……
于是,今天,我又有了一個(gè)愿望。我希望母親黃河能夠恢復(fù)昔日柔美的面龐,似水的柔情。
而如今,五十年后的今天,我們的母親河又是怎么的一番景象呢?我?guī)е谂卧俅握镜搅它S河邊上……
我眼前的一片景象是那么的美麗。母親河柔美的面龐像是江南采蓮的女子,有著似水的柔情……
河床降低了,黃河周邊有著一棵棵的樹木,樹木的身軀是那么龐大,樹葉是那么的郁郁蔥蔥,像一把把大大的傘。人們一邊樹木底下乘涼,還一邊觀賞著黃河的美景。
河水是那么的清澈透底,明潔如鏡。清的能看見河底沙石,那兒的魚兒們歡快的在河里游來游去,玩著許許多多有趣的游戲。它們還不時(shí)伸出頭來,像是在感謝我們對(duì)黃河做的貢獻(xiàn)。
五十年后,人們都有了環(huán)保意識(shí),不再像以前那樣傷害我們的母親河了。人們懂得了保護(hù)我們的母親河,不再讓她傷心、流淚。而是讓她永遠(yuǎn)的開心、快樂!
眼前的這一切的一切都是那么的美好。我喜愛這樣的人們,更喜愛這樣的母親河。希望我現(xiàn)在看到的一幕能永遠(yuǎn)的持續(xù)下去……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
燈光是人們生活中必不可少的,有時(shí)一停電,人們就會(huì)顯得手足無措。我的小臺(tái)燈是我在小時(shí)候表演節(jié)目時(shí)獲得的獎(jiǎng)品,它是我生活中的知心伴侶。
這臺(tái)小電燈是兔子形狀的,只要把它的頭輕輕向上一扳,這只“小白兔”就呈鞠躬狀態(tài)。說它是小白兔,其實(shí)它通體是粉色的。“小兔子”的兩條腿直直地站立在桌子上,支撐著整個(gè)身體。在它的肚子上,有一個(gè)圓圓的“肚臍”,那就是開關(guān)的按鈕。從遠(yuǎn)處看,還真像一個(gè)小兔子,形態(tài)逼真極了。
這臺(tái)小臺(tái)燈挺立在我的桌子上。每天傍晚,它都會(huì)陪伴我寫作業(yè)。它這一亮,就是兩三個(gè)小時(shí)。而它卻從不抱怨,始終不辭辛勞地為我服務(wù)。
一次,我正在寫作業(yè),突然“砰”地一聲,眼前暗了下來。抬頭一看,原來是臺(tái)燈滅了。我叫爸爸來,爸爸修了半天也沒有成功。只好無奈地說:“明天去讓專業(yè)人士修吧!”我失落地嘆了口氣,在昏暗的燈光下迷迷糊糊地寫完了作業(yè)。沒有了它的照耀,我那天的作業(yè)完成得一塌糊涂。我想:“它可能是生病了吧!”第二天,爸爸拿著修好的臺(tái)燈對(duì)我說:“修好了!”我高興的把它像寶貝一樣摟在懷里,小臺(tái)燈又放射出了鮮艷的光芒。
這臺(tái)小臺(tái)燈陪伴了我五年,不管刮風(fēng)下雨。我們現(xiàn)在的生活是多么五彩繽紛!繁華的城市大街上,到處都是明亮的燈光:有霓虹燈、探照燈……數(shù)不勝數(shù)。它們裝點(diǎn)著我們的世界。就像小臺(tái)燈,也像蠶。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹跓暨在展現(xiàn)鮮活的生命時(shí),人們只是把它當(dāng)作一個(gè)很不起眼的工具去看待它。而在它無法使用時(shí),就會(huì)隨手把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾箱。你們可曾想過那些燈曾經(jīng)為你的付出?
直到今天,那臺(tái)小白兔電燈還站立在我的書桌上,我想我會(huì)永遠(yuǎn)保存下來它。因?yàn)樗木窳钗腋袆?dòng)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我有一個(gè)航天夢(mèng),別看我是個(gè)女孩,但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的'大家庭,與地球形影不離的朋友——月亮和太陽,浩翰的宇宙······都是我感興趣的問題。其實(shí)我的夢(mèng)想是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,翱翔探索其中的奧秘。在神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功后,我不由的贊嘆,我也非常敬佩楊利偉叔叔。這是我也不由的想到宇航員,要有結(jié)實(shí)的身體,豐富的知識(shí),還要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西就像擠牙膏一樣,連 睡覺要睡在睡袋里······
想著想著,我睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球,上面有碧藍(lán)的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色,是夢(mèng)想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達(dá)了月球我下了飛船沒有了地吸引力,我走一步就會(huì)跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里,因?yàn)樵虑驔]有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那里種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!忽然,從我的身后竄過一個(gè)身影。我猛然一驚說:“誰!’’只見它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼里閃著金色的光,圓錐形的腦袋,細(xì)小的胳膊······原來是外星人我很驚訝,難道真有外星人?它們奇怪的問:“你是地球人?”我目瞪口呆難道外星人也會(huì)說漢語,我連忙打了個(gè)招呼并說: “你們地球人很想見到我,現(xiàn)在見到了你可以回去‘交差’了!”我既激動(dòng)又高興原來真的有外星人我說道:你們來這里干什么?’’外星人說:‘‘我們是來考察情況的,看這里是不適合我們生存,看來時(shí)候不早了我們?cè)摶厝チ!蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過,它們消失了。
“喂!醒醒’’我隱隱約約的聽見一點(diǎn)聲音,是媽媽在叫我。我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!這種信心激勵(lì)著我,長(zhǎng)大后要做一名出色的宇航員為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出我一份微薄的力量!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
西湖,我心中最美麗的地方。陽春三月,我有幸來到素有“人間天堂”的杭州,親眼看到了我朝思暮想的西湖。
這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,我們一行人沿蘇堤北上趕乘當(dāng)日第一趟游船。導(dǎo)游小錢邊走邊介紹周圍風(fēng)景,而我的腦海卻早被那再熟悉不過的詩句塞滿:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边B日來細(xì)雨綿綿,晴日下的西湖我們是無緣得見了,但聽人說,“晴西湖不如雨西湖”。能看到雨中的西湖,也不枉此行了。
蘇堤兩邊,間植有柳樹和桃樹,早春時(shí)節(jié),這里柳綠桃紅,幽靜而美麗,東望湖面,西湖就象如夢(mèng)初醒的美人,困酣雙眼,欲開還閉,嫵媚動(dòng)人。湖水雖然沒有可愛的碧綠,卻因了酥雨的滋潤(rùn)更現(xiàn)嬌柔。漫步蘇堤,呼吸著濕濕的又有些發(fā)甜的空氣,連五臟六腑也有舒潤(rùn)的感覺,全然忘記了旅途的疲憊。
在碼頭上船,我坐在了船頭,隨著游船的啟動(dòng),附近的湖面便泛起了陣陣清漣,似是琴弦撥動(dòng)一般,許是人與自然的奇妙溝通,那一刻,我的心中竟也起了微小的波瀾。眺望遠(yuǎn)處山巒,不是那種深沉的墨綠,而是朦朧的淡青,蜿蜒入眼,恍若夢(mèng)境。細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下,涼涼的貼在臉龐,輕輕的落在衣上,一雙燕子斜斜的掠過湖面,向遠(yuǎn)處飛去……此時(shí)此地,我仿佛置身在絕妙的山水畫里,飄飄欲仙。
在北岸下船,沿“白堤”慢行。這時(shí)雨越來越密起來,堤邊的楊柳枝頭掛上了晶瑩的雨珠,鮮艷的桃花在雨中更見嬌艷。雨中這樣,晴日美景想來更不用說了,難怪白居易有詩云:“最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤”。從這里看“蘇堤”,只見石拱橋彌漫于水云之間,垂柳依依,如籠煙霧,“六橋煙柳”,迷人如斯。
正當(dāng)我們游興正濃,雨卻越來越大,導(dǎo)游招呼我們往回走。游興未盡的我落在了最后。“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。匆匆而來,匆匆而去,西湖美景未能詳看,乘車離開時(shí),我的心中禁不住生出淡淡的留戀。
別了,西湖!有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看你的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
詩人對(duì)秋天是這樣描述的:庭院里是“寂寞梧桐深院鎖清秋”,“紛紛墮葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”的凄涼;天空是“連天衰草,暮云凝碧”的陰霾;野外是“無邊落木蕭蕭下”的蕭索;心境是“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的愁思。在他們的筆下,秋天充滿了凄涼、蕭索、蕭條之氣。 另一類詩人筆下的秋天卻是“天高云淡,望斷南飛雁”、“碧云天,黃花地”的明麗;“萬木霜天紅爛漫”、“霜葉紅于二月花”的火紅;“卻道天涼好個(gè)秋”的愉悅。他們筆下的秋天像春光那樣明媚,像春花那樣火紅,像春風(fēng)那樣宜人。
排除因不同的心理因素而對(duì)秋天的不同感受,我說秋天是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié)。
“秋景果實(shí)” 秋季的小雨如絲綢般一條條地飄落到地上,它們好像是為了迎接秋香的到來而在大地上落下的一層水簾;它們好像是為迎接秋香的到來而鋪的紅地毯;它們好像是為迎接秋香的到來而放飛的禮花…… 秋季天空中飛舞的落葉好像在為秋香的到來而翩翩起舞,它們又好像在為秋香的到來而“一蹦三尺高”,它們又似乎在秋香走動(dòng)時(shí)被帶動(dòng)了起來。看著這些如舞蹈演員般的落葉,我常常幻想著秋季姑娘會(huì)來我家敲門。 我開始尋找秋香留下的痕跡。在小區(qū)的花園里,葛然一回頭,我找到了!那一顆顆的果子不正是秋香有神的眼睛,那一只只的小鳥不正是秋香身旁的金絲雀,它們歡快的叫聲不正是秋香那嬌艷的笑臉嗎? “秋色果實(shí)” 帶著你的金色碩果走進(jìn)你,秋,你是那樣的善解人意,富有畫意——在一片一望無際的麥田上,種著無數(shù)的麥子,你來了,伴著輕柔的秋風(fēng),將它們?nèi)军S,風(fēng)兒摩挲在麥子的耳畔,至件麥田上涌起了金色的波浪。 帶著你的天高云淡走進(jìn)你,秋,你是那樣的體貼我們,富有詩意——蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾縷淡雅的云,不似夏日的陰云令人身心俱疲,而是讓人精神暢爽,偶爾吹拂的幾絲涼風(fēng),也是生命中的一件美事,你的秋色使藍(lán)天白云都染上圣潔的白色。 帶著你的詩情畫意走近你;帶著你的五彩斑斕走近你;帶著你的純潔無暇走近你。
啊!秋,你是那樣的婀娜多姿,風(fēng)韻迷人,你的體貼溫柔,你的善解人意,是尚未消散的暑氣驟然消散,撲面而來的是清爽的秋風(fēng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
那天我收到一個(gè)問題,問:如果要為自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日的話,你會(huì)創(chuàng)造一個(gè)什么節(jié)日?
剛開始時(shí)還覺得這個(gè)問題超好笑,現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了,大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù),國(guó)內(nèi)的不說,這洋為中用以來,連國(guó)外各種各樣的節(jié)日也照搬來慶祝,什么感恩節(jié),豐收節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié),父親節(jié),母親節(jié),現(xiàn)在又出現(xiàn)了個(gè)白色情人節(jié)……
節(jié)日多的讓人無法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來過某某節(jié)啊”!但想來想去,有些個(gè)節(jié)日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個(gè)什么熱鬧呢?可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是?就當(dāng)是找了個(gè)由子讓自己也樂樂吧!
中國(guó)的節(jié)日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件,真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少,漸漸地它就會(huì)失去了對(duì)年青人的感召力,也許再不久,它就會(huì)被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間,也許就會(huì)被塵封了。
給自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日吧?也許這個(gè)想法不錯(cuò),至少在生命體還活著的時(shí)間里,有這樣一個(gè)節(jié)日是屬于自己的,是貼近我心的?墒莿(chuàng)造一個(gè)什么樣的節(jié)日呢,是適合自己又不會(huì)太牽強(qiáng)的呢?
想了好久,我為自己創(chuàng)造了這樣一個(gè)節(jié)日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說的算的。
禁言日,蟲子特有的節(jié)日!
社會(huì)是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說話時(shí)要用眼睛去傾聽,雖然與人交談時(shí),注視對(duì)方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說好多的話(健康人用嘴說,殘障人用手說),和不同的人說不同的話,在不同的場(chǎng)合道不同的言詞,有時(shí)候說話要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽者的心情,要揣測(cè)對(duì)方的心思,感覺好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。
禁言日,是一個(gè)節(jié)日,也可以是一種屏障。它是一個(gè)節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,我可以不用說一個(gè)字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個(gè)屏障,一個(gè)我可以不用去說一個(gè)字的借口。這個(gè)節(jié)日可以一年只過一次,也可以天天都過,只要我愿意。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
魯濱孫漂流記這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢?
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱孫:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。誰動(dòng)了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱孫也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
隨著歲月的流逝,許多事已經(jīng)被時(shí)間的海水沖淡了。但是,那一次發(fā)生的事,我至今還歷歷在目,記憶猶新,因?yàn)槟羌伦屛曳浅?nèi)疚。
記得那是六年前,我們家有了一個(gè)新成員——一只可愛的小狗,我給他起了一個(gè)好聽的名字——頑皮。
有一天,我放學(xué)回來就找頑皮玩。頑皮自己有個(gè)小屋——就是我家前院的一個(gè)沒有用的小房子。我和它玩的非常高興。這時(shí),我的小伙伴來找我去玩。我對(duì)頑皮說了聲:“拜拜!本秃托』锇槿ネ媪。
我玩到比較晚才回來。剛到家,媽媽劈頭就問:“你是不是沒關(guān)門?”我丈二和尚摸不著頭腦:“什么我沒關(guān)門?”媽媽火冒三丈地說:“你還敢問!頑皮那屋的門是不是沒有關(guān)?”還沒等我回答,媽媽又說:“幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不頑皮早丟了!”我當(dāng)時(shí)沒在意,心想:既然頑皮沒丟,哪只是也就過去了。于是,回家安心吃飯了。
第二天早上,我起的比較早,準(zhǔn)備去找頑皮玩,當(dāng)我來到頑皮的屋時(shí),眼前的一幕是我驚呆了。頑皮直挺挺地躺在地上,嘴角還流著血。頓時(shí),兩行熱淚順著我的眼角流了下來。我?guī)缀跏钳偭艘粯尤フ覌寢,媽媽說:“昨天夜里我上廁所,聽見一聲尖叫,看它的時(shí)候已經(jīng)這樣了。”我頓時(shí)恍然大悟,一定是昨天我沒關(guān)門,頑皮出去吃了某種有毒的東西才導(dǎo)致成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
這都是我的錯(cuò)!是我讓昔日還活蹦亂跳的鮮活的一條生命在今天再也跳不起來;是我讓一條可愛的生命瞬間倒在地上去再也爬不起來;也是我毀了一條小生命的一生!我多么希望時(shí)間可以倒流;我多么希望世界上有后悔藥;我又多么希望……唉!現(xiàn)實(shí)已經(jīng)殘酷的擺在了我的面前。這一切的一切都是因?yàn)槲业鸟R虎大意造成的。我多么得多么得……內(nèi)疚!
現(xiàn)在,我還常常仰望天空發(fā)呆。因?yàn)橹灰乙话l(fā)呆,頑皮那可愛活潑的身影就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。只要玩皮會(huì)出現(xiàn),我就會(huì)問:“頑皮,你還好嗎?”
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
日語小作文大學(xué)語種小作文07-25
小桃樹和小松樹作文04-04
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小松樹和小楊樹作文12-24
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23
上學(xué)學(xué)生作文05-03