寫(xiě)人寫(xiě)事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文1
在日常生活中，我是個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買(mǎi)幾件衣服。
我說(shuō)：“媽媽我的衣服多著呢！我個(gè)子長(zhǎng)得又不快，再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng)，人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情，當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情��！”盡管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買(mǎi)時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人，我總是會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里，老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)，我們都仿佛身臨其境，同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級(jí)里大家稱(chēng)我“小小王羲之”，因?yàn)槊繉W(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jī)，老師也夸我字寫(xiě)得好，最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓，班上同學(xué)還采訪我，怎樣把字練好，我說(shuō)：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě)，以前一年級(jí)作業(yè)少，但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì)上，我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車(chē)回去，公交車(chē)上有老弱病殘?jiān)凶�，我總�?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi)，給老人讓座，有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對(duì)：一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上，車(chē)上特別擠，有一個(gè)四五十歲左右的女人，狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看，說(shuō)了一句：“讓開(kāi)讓開(kāi)！沒(méi)看到‘老人’嗎？快讓座。”女生四處望了望沒(méi)有什么老人，就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話，女人說(shuō)：“你哪個(gè)學(xué)校的？從哪里下？"女孩說(shuō)：‘實(shí)小的，從步行街北門(mén)下�！迸松鷼獾恼f(shuō)：“實(shí)小教的什么東西！步行街北門(mén)還有幾站了，下來(lái)下來(lái)！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著和我一起走了.才華上，我的音樂(lè)也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè)唱得不錯(cuò)，為了我的音樂(lè)夢(mèng)想，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會(huì)假音，會(huì)鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音��！低音��！媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴，為了我他們花多少錢(qián)都值。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文2
這個(gè)清明節(jié)媽媽和我一起去鄉(xiāng)下掃墓，坐汽車(chē)要2個(gè)小時(shí)。走在路上，看見(jiàn)了溪水在唱著歌兒，花兒草兒在向我屏屏點(diǎn)頭，稻田的麥子録油油的一片，吸一口新鮮空氣，感覺(jué)心況神怡，在稻田里不時(shí)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在為我們歌唱。
我們到了鄉(xiāng)下，外婆看見(jiàn)我十分高興，說(shuō)要燉雞湯給我吃。于是我和外婆來(lái)到雞棚前，外婆慢慢地靠近老母雞，伸出雙手，那只老母雞意思到危險(xiǎn)在向它逼近，騰空一躍，嘿！還飛得挺高，從空隙中飛走了，我騰空一撲，可老母雞琢了我一口便開(kāi)溜了。
我和外婆慢慢把老母雞逼到角落里，然后從左右方向撲去，它競(jìng)?cè)粡奈移ü傻紫裸@了出去，我一回頭，對(duì)著老母雞說(shuō)：“老母雞呀老母雞，你要?dú)馑牢野�！�?/p>
我和外婆已經(jīng)累得不行了，我的眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)在我腦海中閃過(guò)，老母雞如此“狡猾”硬抓是不行，我要智取。我從廚房拿出點(diǎn)米攤在地上，然后我們走開(kāi)，老母雞見(jiàn)我們走遠(yuǎn)了，便大模大樣地走來(lái)吃米，過(guò)了一會(huì)兒，我和外婆輕手輕腳地從兩面夾擊，趁老母雞不備時(shí)一把把它抓住，它不停地在叫“喔喔喔喔……”。老母雞呀老母雞，你剛才滅了我多少腦細(xì)胞，你準(zhǔn)備好了嗎？外婆把老母雞抱到廚房，之后的事你們知道的是吧！外婆讓我出去玩，吃飯時(shí)再回來(lái)。
之后我要媽媽帶我出去逛逛，媽媽把我?guī)У椒孔忧�，媽媽看到一位老奶奶�?duì)我說(shuō)：“這位老奶奶90多歲了，自己還可以干活，這位老奶奶在這里年齡是最大的了”。媽媽把我?guī)У胶笤�，哪里有幾株竹子，瞧竹子下面還有幾棵鮮嫩嫩的竹筍！一個(gè)個(gè)拔地而起。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ズ笊缴喜芍窆S吧”。
我們爬上了后山，后山上的羊腸小道兩旁有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)上有一些黃色的東西，我便問(wèn)媽媽“這是什么”媽媽說(shuō)：“這是松花，打成粉末就是松花粉，奶奶天天吃的就是這個(gè)松花粉”。小道上不時(shí)地冒出幾棵筍尖兒，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，小道兩旁綠陰陰的，還有幾朵小花在向我們招手，我們采了一大筐竹筍，直到傍晚我們才回家。
鄉(xiāng)村的事十分有趣，給了我不少樂(lè)趣，在這風(fēng)景迷人的鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的繁華，但那一個(gè)城市的天然風(fēng)景比得過(guò)這么美的鄉(xiāng)村呢？
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文3
請(qǐng)各位仁兄都來(lái)抄，謝謝
種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經(jīng)提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅(jiān)持，我真正領(lǐng)會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意
五黃六月，酷暑天氣，也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末，我便擁有了這次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺(jué)著格外新鮮。
山村的勞動(dòng)仍然是原始的——根本沒(méi)有書(shū)本說(shuō)的機(jī)械，我看到大爺三輪車(chē)上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽(yáng)光是明媚的，正如我多少有些興奮的心情，遠(yuǎn)近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護(hù)著豐收的田野，很新鮮。
到了地頭上，第一次干農(nóng)活的我，不知深淺，自認(rèn)為身強(qiáng)力壯，在分工時(shí)，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳?duì)：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥�！北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳，只要三個(gè)人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡(jiǎn)單的�！斑@么簡(jiǎn)單的工作，那還不好做的，就這么點(diǎn)兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實(shí)并非如此，種了沒(méi)幾壟，我的興趣就沒(méi)了，勁兒也沒(méi)了。這種機(jī)械動(dòng)作太令人厭煩了，天氣也越來(lái)越熱，剛才還明媚可人的陽(yáng)光不知何時(shí)變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿(mǎn)頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去，弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒(méi)有放慢速度的意思，仍然不停地?fù)]舞著鋤頭，我那還好意思說(shuō)累呀？我和弟弟相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文4
紅色夏季之前走了,大自然的步伐一直對(duì)令人垂涎的黃金.一年四季,秋天顯得是那么的清爽,很舒服.她沒(méi)有春光燦爛,也不炎熱的夏天,沒(méi)有冬天的寒冷,讓天空只是分享一些浪漫和葉豐收的喜悅.
有些人喜歡春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾?柳如煙;有人愛(ài)夏天,那是因?yàn)樗錆M(mǎn)活力,綠如墨染;有人愛(ài)冬天,那是因?yàn)樗庋┞?蔚為壯觀.我愛(ài)上了獨(dú)特的,由衷的贊美.
繪畫(huà)秋天是美麗的,愛(ài)的故事,非常漂亮.蔚藍(lán)的天空,在陽(yáng)光的照射下,那紫邊鍍金云,雪夾著棉花的花,在天空中.似乎峰巒的山脈,如起伏的草原羊,像牧場(chǎng)追馬.
秋天是收獲的季節(jié),戴深綠色的夏天田野的時(shí)候由蘇妝擦的年輕女孩變成一個(gè)優(yōu)雅的年輕女子.在金風(fēng)的吹拂,跳舞嫵媚,撩人欲醉;粉黛香,誘人的香味,五彩繽紛,光彩奪目的漁獲.
展示的秋天的顏色真實(shí)自然.冬季白,綠為主,雖然有清新淡雅單調(diào)供應(yīng)并不短缺,夏天,雖然它是豐富多彩的,但畢竟只是花的海洋?但是,只有在秋天,成熟的果實(shí),火熱高粱穗,大地染成了紅色,晶瑩的大米,所以沐浴在金色的田野,白棉花瓣,白色匯成大海;那件紅色的楓葉,就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)格...豐富的秋天的顏色,讓人向往,令人陶醉.這是秋天的魅力,一個(gè)胸懷博大,情感的季節(jié).她沒(méi)有冬天的寒冷,也有冬天的坦蕩;她沒(méi)有炎熱的夏天,有一個(gè)溫暖的夏天.光環(huán),不也同樣豐富多彩嗎?這難道不是一個(gè)華麗的河水閃爍色帶壽命.在人生的荒野,炎熱的追求,沸騰的血液流動(dòng),煥發(fā)著青春的活力,無(wú)數(shù)神奇的幻想成一個(gè)絢麗的畫(huà)面.正如中年人的生活,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的滄桑磨礪的下降是逐漸豐富成熟.
甘美的酒秋天,秋天是壯麗的詩(shī),秋天是動(dòng)人的歌.如果季節(jié)的太陽(yáng)和月亮周期是戲劇的跌宕起伏的場(chǎng)面,然后下降是戲劇性的高潮.
秋畫(huà),云,是流霞,是成熟和收獲.讓我們贊美的贊美,這種贊美秋天的華麗風(fēng)格秋收?qǐng)D片,珍惜它,“中年”的好日子.
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文5
爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起，爸媽就不再是我的保護(hù)傘，而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>
我很膽小，小時(shí)睡覺(jué)總怕黑，哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍，聽(tīng)煩了聽(tīng)膩了，我有時(shí)也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵著要媽媽?zhuān)绺缈拗f(shuō)：“媽媽不要我們了�！蔽也怀鲆宦�，就那么看著哥哥哭。從那以后，我再也不找媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>
哥哥上學(xué)很早，而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾，也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué)，我的家長(zhǎng)會(huì)是他去，他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況，況且哥哥的成績(jī)非常好，我比不上哥哥，但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，老師不會(huì)很挑剔，也不會(huì)很苛刻。
十三歲以前，都是哥哥教我該做什么，不該做什么，我的一切都是他打理，我的零用錢(qián)也是他分發(fā)。上中學(xué)以后，我有了主見(jiàn)，有時(shí)我們會(huì)為了小事?tīng)?zhēng)吵，他管得太多，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他說(shuō)：“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說(shuō)：“我只是想保護(hù)你!”
那件事漸漸平息了，我和哥哥還像以往一樣，只是他不再管那么多，他說(shuō)讓我學(xué)著長(zhǎng)大。
哥哥很帥氣，而且很會(huì)打籃球。高中時(shí)，很多女生為他傾倒，甚至還有人誤會(huì)我是他女朋友，為此那女生哭了一夜。哥哥說(shuō)，這輩子也不交女朋友，要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心里。
后來(lái)，哥哥大學(xué)畢業(yè)，交了一個(gè)很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走，哥哥為我放棄了伊人的女友，我真的傷了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜歡我。哥哥一直沒(méi)再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位，我想哥哥為我做了那么多，這也許是我唯一能為他做的。
我有一把傘，他為我擋住風(fēng)雨，讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大;我有一把傘，他是我的哥哥。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文6
今天我要寫(xiě)的是朋友，不過(guò)今天我要選一位我的朋友來(lái)寫(xiě)，你們一定很想知道她是誰(shuí)吧!那就是小紅真名其實(shí)叫紅紅。
她是一個(gè)長(zhǎng)得非常可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下她吧!
她的眼睛小小的而且還水汪汪的，她的頭發(fā)也很長(zhǎng)，不胖不瘦，說(shuō)話聲音很溫柔、可愛(ài)，鼻子也很小，腿短，小手胖乎乎的，伸出來(lái)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小坑，那幾個(gè)小坑非�？蓯�(ài)，很多人都喜歡那種小坑，只不過(guò)瘦的人就不會(huì)出現(xiàn)那種小坑，所以我非常喜歡那種小坑。
這就是她的長(zhǎng)相，還有聲音，現(xiàn)在已經(jīng)為你們介紹完她了，你們也覺(jué)得她很可愛(ài)吧!
現(xiàn)在，我就為你們說(shuō)一下我為什么要在這篇里可愛(ài)的小紅紅了。那是因?yàn)樗貏e的愛(ài)幫助人還有特別善良。
有一天我有一道題不會(huì)，所以我去問(wèn)紅紅，紅紅告訴了那道題應(yīng)該怎么做，然后又告訴我以后再出現(xiàn)這種題從紙上畫(huà)一下，畫(huà)出來(lái)以后在數(shù)一數(shù)，你就知道那道題的答案了，然后丁芯又告訴我了關(guān)于這種題的.幾條公式，紅紅說(shuō)：“如果你會(huì)運(yùn)用這幾條公式，那就更好了，因?yàn)槟銜?huì)運(yùn)用了這幾條公式，你就不用再?gòu)募埳袭?huà)，所以你在考試的時(shí)候就可以節(jié)約很多時(shí)間，就可以多檢查一會(huì)了”。我說(shuō)：“謝謝你啊，紅紅!”紅紅笑著說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的事”。
紅紅不僅是一個(gè)樂(lè)于助人、善良的同學(xué)還是一個(gè)開(kāi)心果，為什么說(shuō)她是開(kāi)心果呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們答案。
有一次她考試沒(méi)考好，我考試也沒(méi)有考好，放學(xué)后我很傷心，紅紅卻很開(kāi)心，我問(wèn)丁芯：“紅紅你不難過(guò)嗎?”紅紅說(shuō)：“難過(guò)也沒(méi)有用呀，你光難過(guò)不努力有什么用?只要回家好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候多檢查幾遍，就一定會(huì)有進(jìn)步”。我說(shuō)：“也是”。之后我們就開(kāi)開(kāi)心心得一起手拉手回家了。
我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!紅紅是一個(gè)開(kāi)心果吧!
這就是我寫(xiě)的可愛(ài)的小紅紅，你們現(xiàn)在一定知道我為什么不寫(xiě)我別的朋友，偏偏寫(xiě)紅紅了吧。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文7
父母和我剛把餅鐺買(mǎi)回來(lái)，母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面，說(shuō)是要在電餅鐺上烙餅子。
電餅鐺很好使，不一會(huì)兒就烙了四個(gè)半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的，還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個(gè)在手，餅子溫溫?zé)釤岬�，還有些松軟的感覺(jué)。掰下一口，熱氣便從餅心里冒出來(lái)。然后，將那口餅子塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，餅子一下子就四散開(kāi)來(lái)，軟軟乎乎，吃進(jìn)肚子里，很舒服。
這時(shí)候，妻和女兒回來(lái)了。
母親拿出一個(gè)最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個(gè)金黃的芽?jī)洪L(zhǎng)在了母親手上。我想這可能就是老樹(shù)開(kāi)新花的意思了。然后，母親逗引女兒：“香香，我給你烙了一個(gè)小餅子!”女兒見(jiàn)了，兩只小眼睛露出了興奮的亮光，急跑過(guò)去，伸手將小餅子滿(mǎn)把攥住，張嘴就是一口。
我們又熬了小米粥，熱了菜。然后，就拾掇桌子，吃飯了。
母親說(shuō)，餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個(gè)大餅子，再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會(huì)兒，我又將油餅子夾起來(lái)。讓油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一塊右一塊地忘我的吃起來(lái)。吃完了，又泡了半拉餅子。
等吃飽了，我才見(jiàn)妻也正拿著一個(gè)餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前：“還有一個(gè)呢!”妻便推讓?zhuān)骸澳愠园�，我吃一個(gè)就飽了!”而這時(shí)，我卻看見(jiàn)母親手里吃得是一塊白面餑餑，父親手里也拿的是一塊白面餑餑。
這一幕忽讓我憶起兒時(shí)。當(dāng)兒時(shí)的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時(shí)候，我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。
現(xiàn)在我成人了，卻出現(xiàn)了和兒時(shí)截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無(wú)私，他們總是把愛(ài)寫(xiě)得那樣舒緩端正。他們總把愛(ài)寫(xiě)在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛(ài)無(wú)言。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文8
往年暑假，我隨爸爸媽媽往黃果樹(shù)景區(qū)旅游。當(dāng)然，黃果樹(shù)景區(qū)的風(fēng)景名勝良多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒(méi)有留下什么痕跡，惟唯一個(gè)同齡人的眼神，深深地震撼著我。
那是一個(gè)雨天的下戰(zhàn)書(shū)，我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，雨后的黃果樹(shù)景區(qū)顯得清靜了很多。剛一下車(chē)，便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。
您們是來(lái)旅游的吧?好，我來(lái)給您們當(dāng)導(dǎo)游，不收錢(qián)的。她打量著我們，腦袋晃了晃，會(huì)說(shuō)話的眼睛里透出一股子無(wú)邪與好奇來(lái)。好吧。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，可我對(duì)那好奇的眼神卻產(chǎn)生了一絲疑問(wèn)。
途中休息時(shí)，我剛從背囊中掏出mp3和英文小說(shuō)《小婦人》，她立刻揍過(guò)來(lái)，指了指我的mp3，顯得有些迷惑的樣子。這是mp3，會(huì)唱歌的。我用自得的口吻說(shuō)話。她搖了搖頭，眼光一下子黯淡了。這我倒不怎么在乎�？墒钱�(dāng)她望到我手中的英文小說(shuō)《小婦人》時(shí),眼神一亮，顯得特別高興，似乎發(fā)現(xiàn)了法寶一樣，話也結(jié)巴起來(lái)。給給我望望好嗎?剛才滿(mǎn)不在乎的心情煙消云散了，我的心緊縮起來(lái)，她怎么什么也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?我急忙遞給她，她慎重地用雙手接過(guò)往�？墒牵裁匆餐欢�，一臉的失瞅。這時(shí)，我分明從她的眼神讀到了一種渴想，一種我不曾有過(guò)的渴想，一種我無(wú)法理解的渴想。
休息之后，我們又上路了。她一直拿著那本緞「救恕罰而且問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。問(wèn)我學(xué)些什么,老師上課好不好玩之類(lèi)的題目。我覺(jué)得她問(wèn)得其實(shí)有些滑稽，真不知道如何歸答她才好。她還說(shuō)她很羨慕我。哦，我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄著?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說(shuō)嗎?不，或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書(shū)。她喃喃地說(shuō)道，眼睛里好像有什么東西要涌出來(lái)似的。我心里像被某種東西堵住，一句話都說(shuō)不出來(lái)。由于剛才心中的一切疑問(wèn)，在這一瞬間都明白了。
晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇紀(jì)行，但我什么靈感都沒(méi)有，腦子里只有那個(gè)同齡小姑娘的眼神,那會(huì)說(shuō)話的眼神，那會(huì)變化的眼神，那讓我心靈震撼的眼神
也許，我永遙不能見(jiàn)到那個(gè)小姑娘了，但那眼神，緊緊地記在我的心里
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文9
在我讀小學(xué)的時(shí)候，有一位智障同學(xué)，他每天背一個(gè)小書(shū)包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)，只是，同學(xué)們上課的時(shí)候，他在校園里毫無(wú)目的溜達(dá)，獨(dú)自玩耍。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，就是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他會(huì)擠在最第一個(gè)放學(xué)的隊(duì)伍，昂首挺胸地走出校門(mén)。然后，在校門(mén)外的馬路邊，當(dāng)一個(gè)“小交警”，等所有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走，他再獨(dú)自回家。每一個(gè)接學(xué)生的家長(zhǎng)，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會(huì)在校門(mén)口看到他的身影。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去，大概許多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣看見(jiàn)那個(gè)智障學(xué)生單純的笑和天真的舉動(dòng)。幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)在學(xué)校門(mén)前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠(chéng)。他會(huì)時(shí)不時(shí)地很公正地訓(xùn)斥每一個(gè)在他眼里“違規(guī)”的家長(zhǎng)，如果見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，他會(huì)急跑幾步，扶起那個(gè)小同學(xué)，如果見(jiàn)誰(shuí)有什么危險(xiǎn)，他會(huì)適時(shí)地去幫助人家，用他含混不清的語(yǔ)言指揮著，說(shuō)著，從不計(jì)較人家是否領(lǐng)情，是否感激。
有一天，一個(gè)小同學(xué)在放學(xué)時(shí)被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來(lái)，抱走了。而那塊磚頭，所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都看到了，同樣，我也看到了，但我并沒(méi)有想去拿走它。每一個(gè)人都視而不見(jiàn)，覺(jué)得事不關(guān)己。然而，是我的那位智障同學(xué)，急急忙忙地跑過(guò)去，撿起磚頭，費(fèi)力地把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那句三字經(jīng)：“人之初，性本善�！辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學(xué)，都保持了一份與生俱來(lái)的本性——善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢喪失了個(gè)重要的本性，或許它還深深藏在心中的某個(gè)角落，卻無(wú)暇去表現(xiàn)，早已落滿(mǎn)灰塵。
時(shí)間依舊如水流逝，那位智障同學(xué)，依舊每天快快樂(lè)樂(lè)地活躍在校園，當(dāng)著他的小交警，忙碌而滿(mǎn)足。
或許，他是覺(jué)得這就是自己的家，是這個(gè)家讓他遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了唾棄。我每一天都會(huì)為他的行為所感動(dòng)感動(dòng)，因?yàn)樗�，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵，謝謝你，我的同學(xué)！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文10
傍晚七十的河畔，只走這兩個(gè)人——我和我的母親，彼此間沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。因?yàn)�，母親說(shuō)，散步是舒緩心情。不是制造話題
我在前面慢慢的走著，母親在后面靜靜的跟著。江面上馳過(guò)一艘艘盛滿(mǎn)了泥沙的船，夜?jié)u漸黑了，我的心卻絲毫不能平靜下來(lái)，抹了抹微燙的右臉頰，一顆晶瑩的淚珠還是不甘心的落下。
我的心很亂，唯一亂不掉的是那張81分的科學(xué)試卷。
81分真的不是一個(gè)能讓人抬得起頭的分?jǐn)?shù)。母親對(duì)我的期望很高，高的不得不促使我把這張卷子藏進(jìn)了我?guī)фi的密碼本，雖然，我很不想當(dāng)一個(gè)會(huì)撒謊的孩子。
只是包不住火的。不久在一次家長(zhǎng)聚談會(huì)上，母親還是從老師那里知道了我的科學(xué)成績(jī)。我很忐忑，因?yàn)檫@是我為撒謊受到代價(jià)的時(shí)候了.“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！币�(jiàn)門(mén)有鑰匙扭轉(zhuǎn)的聲響，我便跪在門(mén)口負(fù)荊請(qǐng)罪，可母親卻看都沒(méi)看我一眼，自顧自進(jìn)了房間。沒(méi)說(shuō)一句話。這種安靜是可怕的，我情愿母親能劈天蓋地的狠罵我一頓，我站起身，隨著母親來(lái)到她的房間，母親的眼角有些微紅，剛才，她一定哭過(guò)了吧，我內(nèi)疚地重新跪在母親的面前.“啪”一聲清脆的響聲落在了我的臉上，隨之而來(lái)的是麻辣辣的痛楚。我抬起被淚水模糊的雙眼，正對(duì)上母親同樣模糊的雙眼�！斑@一張是讓你明白，撒了謊就是這種下場(chǎng)!”
“啪”一聲清脆的響聲再次響起，卻落在了母親的臉上，她捂住臉抽泣了一會(huì)而，沙啞的說(shuō)：“這一張是讓我明白，我養(yǎng)出了一個(gè)沒(méi)法跟母親說(shuō)實(shí)話的孩子!”
“媽媽?zhuān)瑒e……對(duì)不起。”我頓時(shí)失聲痛哭了起來(lái)。
母親坐在我的對(duì)面，像看一個(gè)小丑一樣看著我哭。
等到我哭的再也哭不出時(shí)，母親便拉著我早已麻木的雙腿起身，說(shuō)：“走，出去散散步吧”
母親還是靜靜的跟在我的后面，不肯施舍我一句多余的話，似乎在她看來(lái)，此刻，他的話沒(méi)有一句是多余的
風(fēng)輕輕的刮著我的臉頰，刺骨極了。我別住飄逸的長(zhǎng)發(fā)，抬起紅腫的眼，看向藍(lán)天。
14年了，母親陪我度過(guò)了14年，我常常陷入沉思，這14年眨眼便過(guò)去了，可下個(gè)14年是不是也眨眼間便離我而去呢?下個(gè)14年，母親還能陪我度過(guò)嗎?我和母親還有幾個(gè)14年可以在一起呢?
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文11
我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星，也不是學(xué)富五車(chē)的大博士，跟讀是一個(gè)花錢(qián)如流水的大富翁，他雖然不是那么的引人注目，卻有一顆金子一般的心，他默默的為我和哥哥付出，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，他就是他，一個(gè)平凡而又偉大的人。他是一個(gè)普普通通的司機(jī)，他的頭發(fā)大部分是白色，只有一小部分是黑色，但這白發(fā)證明了他為這個(gè)家付出了太多，他的手很粗糙，到處都是老繭，但卻透著一股莫名的溫暖，他雖然已經(jīng)40多歲了，但他的雙眼卻依然那么炯炯有神。
他對(duì)這個(gè)家非常負(fù)責(zé)，每天趕著朝霞出，踏著月光來(lái)，他默默的為這個(gè)家付出著，把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)毫不保留的用在我和哥哥身上，但我們還是若無(wú)其事的將這些錢(qián)全部花光光，好像這全是天上掉下來(lái)的一樣。有一次，我去他的工地上玩，外面烈日炎炎，害得我不敢出門(mén)，他卻一來(lái)就開(kāi)始忙活了，他把車(chē)門(mén)一開(kāi)，往里一坐，用專(zhuān)車(chē)將那些老板送來(lái)送去，豆大般的汗水從他臉上淌過(guò)，我忽然覺(jué)得，他那些用汗水換來(lái)的錢(qián)，全都變成了我奔走于各個(gè)超市的身影......
他不僅是家里的頂梁柱，更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的題去，去網(wǎng)上查個(gè)半天，直到自己弄懂后才會(huì)一一講給我聽(tīng)，它可以為了我想要的一本書(shū)，去跑遍大半個(gè)街。有一次，我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，但不巧的是，這本書(shū)剛好賣(mài)完了，我無(wú)意間和他談起這件事，于是，他便去了新華書(shū)店，可惜，他沒(méi)有找到這本書(shū)。但他不氣餒，開(kāi)始在網(wǎng)上尋找，好不容易找到了，在網(wǎng)上買(mǎi)好了，但沒(méi)想到的是，這家店主竟是個(gè)黑心商，不但沒(méi)給我們書(shū)，還卷著錢(qián)逃跑了，進(jìn)過(guò)一番波折，他終于買(mǎi)到了這本書(shū)�？珊薜氖�，我拿到書(shū)后，非但沒(méi)有感激，反而埋怨他說(shuō):“搞什么驚喜嗎，當(dāng)初早問(wèn)我不就好了?害我這么久都沒(méi)看到。”他沒(méi)有說(shuō)什么，打算默默離去，但媽媽沉不住氣了，對(duì)我說(shuō)：“你知不知道啊?‘他’為了你，連難得的休息時(shí)間都浪費(fèi)了，就是為了幫你買(mǎi)這本破書(shū)!”我頓時(shí)明白了，他走去的身影，永遠(yuǎn)的留在了我心里。
讀到這里，大家都因該知道了吧，沒(méi)錯(cuò)，‘他’就是我的爸爸，我最崇拜的一個(gè)人!
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