校園草地音樂節(jié)策劃書范文（通用9篇）
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的校園草地音樂節(jié)策劃書范文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇1
一、活動名稱
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“Close Music”
二、活動背景
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實(shí)最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實(shí)地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
三、活動主題：青春 涌動 激情 洋溢
四、活動目的：
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
五、主辦單位：共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會
六、承辦單位：閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
七、活動對象：閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
八、活動地點(diǎn)、時間
時間：5月24號晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動中心一樓
九、活動形式：以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出
十、活動流程
�。ㄒ唬⑶捌谛麄�
1、時間：xx年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
�。�2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心LED大屏幕上滾動宣傳播放；
�。�3）利用微博、微信、QQ等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
�。�2）制作晚會宣傳傳單等；
�。�3）確定各宣傳時間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
�。�1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
�。�2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
�。�4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊(duì)
樂器類：
�。�1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
�。�2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
�。�1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
�。ㄈ┵澲�
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會形式流程
形式：晚會分為三個篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音樂表現(xiàn)形式表演出三個時代
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
�。�1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
�。�2）中場游戲或抽獎
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊(duì)的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
�。�4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
�。�5）第三篇章00年代---青春ING
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
�。�6）中場游戲或抽獎
�。�7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
�。ㄋ模┕�(jié)目單：待定
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
十一、活動安排：
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問：主席團(tuán)團(tuán)長
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇2
音樂存在于我們生活中每一個角落，陪伴我們度過大學(xué)的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機(jī)會。為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活，以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念，提升社團(tuán)的影響力和知名度，同時挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。
湖南天澤傳媒可以通過這樣的機(jī)會，舉辦校園音樂節(jié)，豐富校園文化生活，展示x大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
1、活動形式
原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會的形式，由歌手逐一上臺演唱。以蒙面歌手的活動形式進(jìn)行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進(jìn)行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會內(nèi)容，通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。
2、活動主題
第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”
3、活動時間
20xx年5月18日19：00~21：00
4、活動場地
長沙x大學(xué)大禮堂前廣場
5、活動主辦單位
長沙x大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
7、承辦單位
大型戶外音樂工作室
8、活動流程
A.活動前期階段
①20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿
�、�20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿
�、�20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報至負(fù)責(zé)人處，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目審查；
�、�20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
⑤20xx年5月15日由音樂工作室負(fù)責(zé)人邀請老師和各兄弟社團(tuán)屆時參加活動，并通知工作室成員舉辦該項(xiàng)活動的時間及活動的各項(xiàng)事宜；
�、�20xx年5月16日音樂工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進(jìn)行節(jié)目彩排；20xx年5月18日正式開始
⑦20xx年5月18日14：00-16：00音樂工作室成員對場地進(jìn)行布置；20xx年5月18日16：00-18：00工作人員休息以及參演人員進(jìn)行服裝更換；
⑧20xx年5月18日18：00-19：00參演人員進(jìn)行最后一次彩排。
B、活動開始階段
�、�5月18日19：00演出正式開始；
�、谟蓙碜砸魳饭ぷ魇宜谐蓡T根據(jù)表演順序依次進(jìn)行表演，表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲；
③5月18日21：00原創(chuàng)音樂會收尾結(jié)束。
C、后期活動反饋
�、俅笮蛻敉庖魳肥揖奂敬螀⒀萆鐔T，開會討論本次原創(chuàng)音樂會的`成功之處以及不足之處，取長補(bǔ)短，進(jìn)行反思總結(jié)；
�、谝源藶槠鯔C(jī)，向全校推廣原創(chuàng)音樂，激發(fā)全校師生對于原創(chuàng)音樂的熱情。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇3
項(xiàng)目名稱：
“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”-x師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)
項(xiàng)目起始時間：
20xx年4月-20xx年6月
實(shí)施單位：
x師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：
x日報……
一、背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
四、項(xiàng)目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，x師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
五、項(xiàng)目主體
a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b)開幕式
c)音樂講座
d)音樂知識普及宣傳周
e)樂隊(duì)大型匯演
f)詞曲創(chuàng)作大賽
六、項(xiàng)目評估
項(xiàng)目評估主要通過在活動過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇4
一、活動名稱：
x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)
二、活動主題：
用吶喊！迎接盛夏！
你還在沉迷于電腦游戲嗎？你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎？你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎？想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎？道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的加入！
三、活動時間：
20xx年5月11日至5月20日
四、活動地點(diǎn)：
(1)海選地點(diǎn)G棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出A棟5樓學(xué)術(shù)報告廳
五、活動對象：
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
六、活動主辦單位：
x學(xué)生會文體部
七、活動開展方式：
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
八、活動要求：
1.參賽選手以向班級報名的方式進(jìn)行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項(xiàng)。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇5
一、活動前安排：
(一)活動的準(zhǔn)備
活動的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。
活動的地點(diǎn)：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委�！鞍嗉壱魳窌毕仍诟靼嗟膯卧顒诱n中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨(dú)舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點(diǎn)選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。
(2)每班推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進(jìn)行評比。
(4)設(shè)計(jì)節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
二、活動過程：
(一)活動前期做好準(zhǔn)備，音樂教師分段進(jìn)行單元指導(dǎo)。
為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂會的主動權(quán)交給了學(xué)生，也就是說放手讓學(xué)生去完成音樂會的各項(xiàng)工作，創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長。
(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強(qiáng)，音樂教師認(rèn)真指導(dǎo)。
說起籌備的過程可不是一個短暫的過程，因?yàn)樗鼜拈_學(xué)到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級音樂會”的活動方案，耐心地解釋什么叫“班級音樂會”，音樂會的基本做法，并鼓勵、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望，不斷鼓勵學(xué)生自信、勇敢地站出來表演，孩子們也對同學(xué)的表演給予掌聲表揚(yáng)。孩子們在潛移默化中學(xué)到不同的表演方式，感受到音樂的無窮魅力，這為音樂會的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點(diǎn)評與肯定)
(四)活動的小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練，再經(jīng)過學(xué)期末的彩排，在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。
PK賽(節(jié)目表演)
通過個人自評、小組互評、教師點(diǎn)評，學(xué)生對自己的學(xué)期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)
個人自評：通過整個活動，你對自己的評價，我哪里做得較好，哪些地方需要改進(jìn)等。
小組互評：針對表演者的表現(xiàn)，能正確的評價別人，同時互相交流、互相學(xué)習(xí)(合作競爭)
主持人的小結(jié)：(得與失)
教師點(diǎn)評：
1.你對教材的熟悉度，知識目標(biāo)；
2.你在表演時的表現(xiàn)，技能技巧運(yùn)用；
3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動的整體把握等等。
三、活動反思與總結(jié)：
通過本次國培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，這就是最大的進(jìn)步。增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學(xué)生進(jìn)行排練，打擊學(xué)生的積極性，認(rèn)為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進(jìn)步。
從而真正，實(shí)際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂！
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷反思，認(rèn)真領(lǐng)會《新課標(biāo)》的精神和理念，在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者——設(shè)計(jì)音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個音樂會的進(jìn)度；是導(dǎo)演——將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員——用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者——讓自己變成學(xué)生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇6
各班主任、年級組長、音樂教師：
按照省市縣文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將“‘感恩﹒奮進(jìn)’大家唱及校園音樂會”活動做如下安排，望遵照執(zhí)行。
一、演出時間：
10月22日上午8：00。
二、演出人員：
中心校1——6年級全體學(xué)生、部分教師代表。
三、具體要求：
1、一二年級以年級組為單位參加演出，三——六年級以班為單位參加演出；各班（級）演出時必須至少有一首曲目為合唱形式，且不得低于40人；各班（級）必唱曲目為《感恩的心》，選唱曲目可在下面的推薦曲目中自選（其中《我祝愿》建議一二年級選唱，其余年級不選唱該曲目）。
2、各班主任為本班本項(xiàng)活動的主要責(zé)任人，一二年級本項(xiàng)活動的主要責(zé)任人為年級組長。各年級音樂教師負(fù)有連帶責(zé)任。
3、各班要根據(jù)本班實(shí)際，選準(zhǔn)曲目和表演形式，積極準(zhǔn)備，加強(qiáng)排練，確保本次活動高質(zhì)量、高水平，并把本次活動開展作為一次重要的德育活動。
4、各班選好曲目后，請和文偉老師聯(lián)系刻錄所選曲目的原唱、伴奏光盤（本項(xiàng)工作必須在本周內(nèi)完成）。
5、各音樂教師必須利用音樂課積極教唱各班主任所選曲目，并積極為班主任出謀劃策。
6、本項(xiàng)活動開展情況將作為各班主任績效考核的重要組成部分。
四、演出工作安排
1、音響設(shè)備：常啟倫
2、舞臺背景設(shè)計(jì)：
3、舞臺布置：
4、安保組：
五、其它未盡事宜以臨時通知為準(zhǔn)。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇7
活動目的和意義：
我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校，但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好，可是學(xué)生音樂素質(zhì)很低，音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對音樂的興趣，提升學(xué)生的音樂素質(zhì)，我和五年級班主任經(jīng)過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會活動，讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己，在愉悅身心的同時，也能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生合作能力的目的。
活動地點(diǎn)：音樂教室
參加人員：五2班全體學(xué)生及班主任
活動過程：
一、準(zhǔn)備階段：
1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
2、學(xué)生排練，教師指導(dǎo)（選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作）。
3、服裝、道具、樂器準(zhǔn)備。
二、彩排：小主持人串節(jié)目單，各節(jié)目彩排音樂和場地。
三、音樂會開幕
1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。
2、全班合唱《閃閃的紅星》。
這首歌曲學(xué)生特別喜歡，雄壯有力的演唱，高低聲部的配合，學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂。
3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》
學(xué)生分成四個方塊陣，在熱烈動感的音樂節(jié)奏下，整齊歡快的跳著唱著。音樂會達(dá)到高潮。
4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。
由兩名女生兩名男生獨(dú)唱。班上其他同學(xué)雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來，學(xué)生靜靜地欣賞，感受歌曲的唯美。
5、音樂游戲
我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué)，一名同學(xué)比劃，另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。
6老師演唱歌曲，學(xué)生用打擊樂器簡單的伴奏。活動氛圍溫馨和諧。
四、音樂會落幕
針對此次音樂會老師學(xué)生一起總結(jié)，暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學(xué)生走出音樂教室。
五、反思與總結(jié)
音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結(jié)束，看到學(xué)生臉上的光彩，看到他們對音樂會結(jié)束的不舍，看到他們表演的積極自信，我看到了學(xué)生對音樂的熱愛。整個音樂會學(xué)生從感知，體驗(yàn)、欣賞，深刻地了解了音樂，感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準(zhǔn)備排練演出節(jié)目，其實(shí)就是興趣。一次音樂會的設(shè)計(jì)和一節(jié)音樂課的設(shè)計(jì)是相同的，必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境，舍棄枯燥無味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，靈活運(yùn)用多種趣味的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂會的不足之處，不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實(shí)的一面，欠缺的一面，但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與，讓我感動和欣慰，讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇8
活動前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活，讓同學(xué)們在課余時間能一起欣賞音樂，學(xué)習(xí)音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺，共同創(chuàng)造和諧、友愛、多姿的大學(xué)校園。
一活動目的：創(chuàng)造一個音樂交流平臺，讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二活動時間：開學(xué)第三周（初定為周三）
三活動地點(diǎn)：學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地
四活動對象：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
五主辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
六活動形式：吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七活動流程
活動前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到，并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn)保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場
八人員安排：
1華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設(shè)施，音響，海報，橫幅）
2副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資，樂器設(shè)施
4其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
5完場后全部工作人員清理現(xiàn)場
九所需物資：各種樂器設(shè)施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報，橫幅
十資金預(yù)算：
1各種樂器設(shè)施免費(fèi)（華春平老師免費(fèi)贊助）
2各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi)500元
3宣傳海報100元
4橫幅100
總共700元
十一策劃書：黃興智
十二總負(fù)責(zé)人：華春平老師
校園草地音樂節(jié)策劃書 篇9
一、活動名稱：頤高數(shù)碼特約——校園cosplay視覺音樂會
二、活動主題：watch the music，hear my heart！
三、活動目的：
音樂，校園生活不可缺少的元素，音樂，年輕人永恒的主題。動漫cosplay，視覺樂隊(duì)，是校園當(dāng)今崛起的新力軍。動漫與音樂正是當(dāng)代年輕人主導(dǎo)流行時尚。當(dāng)今，各個校園都火熱地進(jìn)行各種搖滾音樂節(jié)，卻忽略了視覺的享受。當(dāng)聽覺遇上視覺，這正是最完美的結(jié)合。讓我們看看音樂，聽聽心聲，表現(xiàn)出我們青春最火熱的一面！
同時，這也是獻(xiàn)給廣州中醫(yī)藥大學(xué)音樂殿堂協(xié)會成立3周年的一份巨禮。
四、主辦單位：
廣州中醫(yī)藥大學(xué)音樂殿堂協(xié)會
五、參賽人員：校園視覺樂隊(duì)，cosplay隊(duì)
參賽資格：每隊(duì)必須由3—9名成員組成，必須有一半以上人員是在校學(xué)生。報名須上交視頻作品及真實(shí)資料及圖片。
六、活動時間：xx年4-5月
七、活動地點(diǎn)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)生活區(qū)足球場
八、活動形式：晚會表演及比賽
九、活動流程：
1.前期宣傳4月中上旬開始
校內(nèi)宣傳：傳單，海報，橫幅宣傳，及到每個班級播放ppt，廣播宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳等
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳及傳單
注：海報，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計(jì)，寫上頤高數(shù)碼廣場冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報名4月13日至5月4日
報名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點(diǎn)，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評出最具人氣獎。
4.比賽當(dāng)日5月10日
布置現(xiàn)場：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00—21：00
每參賽隊(duì)按大會安排順序表演，中間插入嘉賓表演。(注：除爵士鼓外，表演者樂器及道具需自備。)大會將科學(xué)合理地安排表演順序。
評獎頒獎：評委根據(jù)評分規(guī)則評出獎項(xiàng)，請出嘉賓頒發(fā)獎金獎品。
評獎方案：冠、亞、季軍各一名，有獎金及獎狀獎勵。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎，頒發(fā)獎狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動漫周邊展，音樂雜志、cd展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場舞臺附近以攤位形式現(xiàn)場展賣。
5.后期宣傳
活動后在各種校報，社團(tuán)報，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行活動記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報刊，市場報刊等，進(jìn)一步宣傳贊助商及社團(tuán)風(fēng)采。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
略
十一、工作安排
宣傳海報，傳單，橫幅設(shè)計(jì)及張貼宣傳部
傳單派發(fā)培訓(xùn)部、活動部
嘉賓邀請，聯(lián)系商家外聯(lián)部
網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊部
報名點(diǎn)及資料整理通訊部、秘書部、活動部
舞臺設(shè)計(jì)宣傳部
財(cái)務(wù)管理秘書部
物品采購秘書部
晚會流程安排活動部、培訓(xùn)部
晚會布置各個部門
晚會攝影，記錄通訊部，宣傳部
后期宣傳通訊部、宣傳部
十二、效益評估
此次活動較其他高校音樂節(jié)新穎，且音樂及cosplay是當(dāng)代年輕人較為關(guān)心的事，此活動將吸引很多人的關(guān)注。
活動參與者廣泛，只要符合參賽資格，各高校同學(xué)都可以參加。宣傳方式廣泛，而且將到達(dá)各個高校中。會場設(shè)在廣中醫(yī)生活區(qū)足球場，位于大學(xué)城中環(huán)路，交通方便，且人流較多，場地大，可容納大舞臺及很多人。預(yù)計(jì)參賽隊(duì)伍有10至15支，觀眾有800至1000人。
屆時，電子產(chǎn)品，音樂雜志，cd，動漫周邊的現(xiàn)場展賣也將是吸引人的賣點(diǎn)。
活動的后期宣傳工作，將活動的精彩瞬間展現(xiàn)給大家，進(jìn)一步對贊助商與社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
【校園草地音樂節(jié)策劃書范文（通用9篇）】相關(guān)文章：
校園植樹活動策劃書范文（通用5篇）04-09
校園攝影比賽策劃書范文（通用5篇）04-09
校園攝影比賽的策劃書范文（通用5篇）04-09
校園隨手拍活動策劃書范文（通用5篇）04-09
校園雙創(chuàng)活動策劃書范文（通用5篇）04-09
校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文（通用6篇）03-15
校園營銷活動策劃書范文04-09
校園班級活動策劃書范文04-09
校園拍照活動策劃書范文04-09
校園營銷策劃書范文12-07