仰望大樹借物抒情作文10篇
它高大、美麗、固執(zhí)，同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)不屈。它是一棵樹，但又不是一棵樹，而是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂。以下是仰望大樹借物抒情作文10篇，歡迎閱讀。
仰望大樹借物抒情作文1
仰望一棵大樹。
他是一棵樹，他們也是。
但他和他們不一樣，在這茂密的叢林中，任何植物生長得都很好，自由自在，呼吸新鮮空氣，汲取甘甜的雨露，無需多努力，自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但他不一樣，他要成為最高大的那棵樹。他不想隱沒在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中虛度。
于是，他努力著，努力地吸收陽光，汲取著養(yǎng)分，努力地生長，向上生長。其他樹木勸說他，沒有必要如此辛苦，同大家一起迎風(fēng)舞蹈，聆聽鳥兒的鳴叫，不是也很好嗎？狂風(fēng)嘲笑他，將他的枝葉吹得東倒西歪，但他毫不動(dòng)搖，只是將根扎在更深的地下，依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴洌徽撚龅皆鯓拥目耧L(fēng)暴雨，他都應(yīng)該挺立著，平靜地面對(duì)一切困難；因?yàn)樗且豢脴�，他有樹的夢想，樹的尊�?yán)。
春去秋來，四季更替。漸漸地，他可以低下頭來俯視那些曾經(jīng)嘲笑過他的樹了。他現(xiàn)在張開翠綠的巨大傘蓋，高高地聳立在叢林中，就這么立著，生長著，突然有一種說不出的愉悅。也許，他的夢想，正如一朵含苞待放的花，即將綻放出最美的生命。
對(duì)于他來說，要么不活，要么活得精彩，活得與眾不同。是的，生命本來就是多彩的，他要用他的生命來創(chuàng)造精彩，締造傳奇。就算有一天，人類用鋒利的鋸斧將他砍倒，他的年輪也將忠實(shí)地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走，他也會(huì)讓自然驚嘆他曾經(jīng)的存在。也許很多年以后，他所殘存的痕跡也許會(huì)消失殆盡，但是，他為夢想付出過，努力過，此生無悔，死而無憾。
聳立在叢林中，一棵高大但不平凡的樹，它的靈魂須仰望才見。
仰望大樹借物抒情作文2
我順著一棵高大的大樹向上仰望。終于，我看見了那片屬于我的湛藍(lán)天空……
——題記
我家門前有一棵大樹，粗壯的樹干，挺拔的樹身，深褐色的樹皮，粗糙的樹皮……透露出一種安全感。到了夏天，更是枝繁葉茂，就像一只張開的大手，守護(hù)著樹枝下的土地……
小時(shí)候，想哭的時(shí)候總躲在大樹下邊，仰望著大樹，這樣眼淚就又回到了眼眶，不至于流下來。然后，向大樹傾訴著自己的一切不愉快，心情就好多了。
后來稍微長大了一點(diǎn)，我認(rèn)為大樹是長在地里，頭卻伸到了天空。我曾試圖去爬上那高大的大樹，但被爸爸發(fā)現(xiàn)了，便被抱下來一頓斥責(zé)。我問爸爸，樹有多高，是比天空還高嗎？爸爸撲哧一聲便笑了，說：我的傻女兒，樹怎么可能比天高呢？但我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為：樹是有可能比天高的，只要它肯努力，是有資本與天空試比高的！
事實(shí)也正是如此，大樹在一天天的長高，變得越來越粗壯，使我愈加地堅(jiān)信它會(huì)比天高的！到了現(xiàn)在我仍然堅(jiān)守著這個(gè)信念。我堅(jiān)信：只要它肯努力，是有資本與天空試比高的！
初中時(shí)代，一星期才能回一次家，家前那棵大樹，便成了我的牽掛。
回到家，我歡呼雀躍，氣喘吁吁地一路跑跳。路過大樹，我把在學(xué)校發(fā)生的一切有趣的事向它分享，它卻沉默。我坐在旁邊的樹墩上寫作業(yè)，有了它的陪伴，我更加心平氣和。
抬頭仰望，大樹巋然不動(dòng)。仍然在不動(dòng)聲色的屹立著，在與天公試比高！
順著大樹的枝干，抬頭仰望，它給了我更大的動(dòng)力，向著天空的方向飛翔！
仰望大樹借物抒情作文3
樹，對(duì)于我們來說都不陌生，它是我們社會(huì)環(huán)境的凈化員。我們的生活離不開大樹，它夏天為我們遮風(fēng)擋雨為我們遮當(dāng)太陽公公那強(qiáng)烈的光芒。春天為我們的生活提供綠色。秋天，為我們的土地鋪上金黃的地毯。冬天，雖然它已經(jīng)沒有了美貌，但是它依然挺立在那。成為我們的榜樣。
大樹那粗壯的枝干，撐起繁密的枝葉，如一把巨傘蔭蔽著樹下的生靈。仰望大樹，有時(shí)會(huì)陶醉在綠蔭中，有時(shí)會(huì)生出一種莫名的感動(dòng)或許還有一些敬畏。
我們生活中的“大樹”有很多，他們會(huì)在社會(huì)最危難的時(shí)候沖鋒陷陣。他們不能后退，因?yàn)樗麄兪巧鐣?huì)的最后一道防線。他們要堅(jiān)守在自己的崗位上。他們要有無畏的現(xiàn)身精神，他們要有時(shí)刻準(zhǔn)備犧牲的精神，他們最能吃苦，他們最能忍耐，他們也是最勇敢的。
在我們的眼中，他們是神秘的，他們的工作是好玩、是有趣的。他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)是是最帥的；他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是英姿颯爽的。可誰又知道，他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)，他們當(dāng)時(shí)的無助，他們家人的提心吊膽……
“大樹”，是為人們的生活遮風(fēng)擋雨，可誰又為他們考慮過呢？在寒冷時(shí)，沒有人為他們換上棉衣，在他們的“孩子”離開時(shí)，沒有人為他們心痛，可他們依然毫無怨言的在守衛(wèi)著大家。
誰又知道，每年大約有四百多棵“大樹”犧牲，又有誰知道當(dāng)時(shí)他們的親人的心情是怎樣的呢？可他們不后悔，因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)社會(huì)做了最偉大的貢獻(xiàn)，雖然他們死了，可他們精神還伴隨著我們，他們的靈魂還依然在戰(zhàn)斗，我們敬佩他們，感激他們……
知道這些“大樹”是誰嗎？他們就是時(shí)刻維持社會(huì)和平的特警；他們就是時(shí)刻準(zhǔn)備現(xiàn)身的特警；他們就是時(shí)刻在前線沖鋒陷陣的特警……
他們是勇敢的，我們要跟隨他們的精神。雖然我們現(xiàn)在很小，為國家社會(huì)做不出很大的貢獻(xiàn)，但是我們可以做“大樹”旁邊的“小草”永遠(yuǎn)伴隨著大樹。
仰望大樹借物抒情作文4
那是一棵不起眼的樹，卻始終占據(jù)著我心靈的制高點(diǎn)，令我景仰。
那實(shí)在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是荒無人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨(dú)者。它實(shí)在是太孤獨(dú)了!它所能依靠的便是頭頂?shù)牧胰张c腳下深處的泥土。偶有飛鳥經(jīng)過也一定是累著了，做個(gè)短暫的逗留，便一去無影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進(jìn)我的世界。
那時(shí)的我是多么的迷惘!我是農(nóng)村長大的農(nóng)民的兒子，沒文化的父母除了勤勞的雙手似乎沒有了任何的本事。我看著別人家的孩子在父母的強(qiáng)大的呵護(hù)中幸福的成長，只能對(duì)著自己貧寒的家境獨(dú)自嘆息。就是這時(shí)，那樹闖入我的視野。
是呀，那又的確不是一般的樹。荒涼的環(huán)境中，一大片堅(jiān)硬的巖石倒讓那樹尤其的顯眼：翠綠的葉一片挨著一片，好象一不小心就要滴下過剩的綠色，對(duì)了，那巖石上的青苔就是樹上滴下的綠吧。可是每片葉子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的向上，似乎毫不隱瞞對(duì)陽光的貪婪。你看，就連那粗大的枝干也禁受不住這毫無節(jié)制的茂密而日漸彎曲了。但我知道，那樹的枝干是樂意的，你看，那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我被震撼了：這是一棵多么富有生氣的樹呀!它沒有呵護(hù)卻能自強(qiáng)不息。它簡直就是巖石上的一道風(fēng)景了。
我不禁向前走去。我才看清，原來那樹就長在巖縫中的。也許當(dāng)初只是一棵不經(jīng)意被吹落的種子吧。如今已經(jīng)長成了大樹了，我的雙手合不攏它的樹干。就連堅(jiān)硬的巖石也被漸漸粗大的干慢慢的擠破，那裂紋如同那樹的根須�？删褪强床坏酵痢Ｒ苍S那樹當(dāng)初還是種子時(shí)，巖縫中是有泥土的吧。那一定是種子成大了，泥土也吸干了，于是，那樹便靠著長成的根，先破開巖石再往深處尋覓更多的泥土了。這樣的想法讓我的心為之一顫。我終于明白了，這棵種子長成了參天的大樹，它不是依靠現(xiàn)成的泥土，它是用自己的根破開巖石去自己尋找的。
我開始變得興奮，我忍不住張開雙臂丈量樹的寬度。當(dāng)我的胸膛貼進(jìn)那樹，我仿佛聽到那樹的心臟在強(qiáng)有力的跳動(dòng)。是呀，那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了，我手中正握著一把泥土，那正是父母的勤勞的呵護(hù)，我要用這份其實(shí)是豐厚的.呵護(hù)去長成自己的根，再去尋覓更深更多的泥土，我不是也能長成參天大樹的嗎?
那棵令我景仰的樹，是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈，你實(shí)在是一棵了起的樹。
仰望大樹借物抒情作文5
每當(dāng)我們抬頭，靜靜地仰望大樹的時(shí)候，為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹的偉岸，沉穩(wěn)，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹那滄桑的樹干和埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹時(shí)，我們?cè)谙胄┦裁�？我們是否真正的懂得大樹，是否懂的大樹的成長故事，是否懂得大樹心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，是否懂得大樹的努力與付出，是否懂的大樹在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小，才能知道自己努力的目標(biāo)，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人，每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹說：“沒有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長成大樹的，他們都是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，一定是歲月刻畫著年輪，一圈一圈的外長。要想成功，一定要給自己時(shí)間，時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn)，只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大�！�
而且大樹懂得堅(jiān)持，懂得扎根，懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要像大樹一樣，堅(jiān)持，專注，全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜，歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得，沒有人能在不斷的變化中成功，所以他們永遠(yuǎn)在那里，一動(dòng)不動(dòng)。大樹之所以能成功，是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。
只有懂得這些，我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡，默默地站在角落里，或許很不起眼，但他們已經(jīng)成功了。
大樹心中的目標(biāo)就是找到陽光，陽光就是大樹的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我們要明白，所有的挫折，都是上天給我們成長的機(jī)會(huì)。
仰望大樹，你會(huì)漸漸明白成功的原因，當(dāng)有一天，你也做到了，那么，你也會(huì)成功的！
仰望大樹借物抒情作文6
風(fēng)雨已過，你仍蒼翠。
——題記
從我有記憶的時(shí)刻起，我就知道，家的門口，有一顆很大的玉蘭樹。他至少有五層樓高，四季都是郁郁蔥蔥的。比起玉蘭樹，我更喜歡叫他“大樹老人”。
四月，大樹老人無私地為我送來淡淡幽香，而地上遍布散落的花瓣，卻昭示著老人正在逝去的春天；盛夏，大樹老人舒展身體，將我庇護(hù)于似火驕陽的熏烤中，而枝上幾片蜷曲的綠葉，卻顯現(xiàn)出老人肌體的虛弱和干渴；隆冬，大樹老人堅(jiān)強(qiáng)佇立，擋住了刺骨的寒風(fēng)，而落下的幾段枯枝，卻說明老人身上又多了幾處無人問津的傷痛。我站在樹下，向上望去，不由得對(duì)樹老人產(chǎn)生了深深的敬佩。
時(shí)光，仿佛永遠(yuǎn)洗不掉那一抹深沉的綠。
然而誰又能想到那一天的到來？
那是一個(gè)夏日的午后。我本在家中讀書，卻聽見外面?zhèn)鱽砹舜潭摹拔宋恕甭暋Ｎ蚁氪巴饪慈�，竟看見一個(gè)帶著安全帽的工人騎在樹上，手拿一把電鋸，聚精會(huì)神地干著他的**。我驚呆了。
樓下早已聚滿了看熱鬧的居民。他們之間有人說，這棵樹招蚊子，早該鋸了。
我不知道這棵樹招不招蚊子，我只聽見，大樹老人發(fā)出陣陣痛苦的呻吟；我只看到，老人強(qiáng)鍵的身軀終究抵不過人類偉大的智慧成果，終究重重地倒在地上，曾經(jīng)鮮活的生命，如今竟以這種方式凋零。我有口無言。
伐木工看著他的勞動(dòng)成果，滿意地離去了。仰望大樹老人，只見他只剩半截的身軀，流淌下一滴滴乳白色的血液，也許夾雜著樹老人辛酸的淚。
日光第一次毫無遮擋地灼燒著我，燒得我心中火辣辣的。我想，今天便是我和大樹老人永別的日子。
九月，十月，十一月……大樹老人沒有一點(diǎn)生機(jī)。冬天來了。寒風(fēng)像利劍一般，囂張地穿透了家中。這是我有記憶以來最冷的一個(gè)冬天。
又到春天了。無意間，我望向窗外。樹木老人的身軀上，竟又泛起一絲綠意！沒過幾天，新鮮的綠葉再度來到老人殘缺的身軀上。
他涅槃了。
夏日里，我仰望大樹，又是那熟悉的綠色大傘。請(qǐng)讓我對(duì)生命最崇高的敬意，送給伴我多年的大樹老人。
仰望大樹借物抒情作文7
綠油油的樹葉，在陽光的折射下閃爍著，巨大的樹冠中，一根根枝條延伸著，延伸到天際。深棕色的樹干，上面是一道道疤痕般的溝壑，輕輕的摩挲著，感受著來自地底的生命的氣息，感嘆生命的奇跡。
幾年前，這棵樹還是一段枯木，瘦瘦的，孤零零的立在院子里，幾乎所有人都認(rèn)為它活不過來了。誰知，幾年過去后，它不僅沒有因?yàn)闊o人照料而枯死，反而更加繁茂，由一段兩米多高的枯木成長為一棵參天大樹，這不得不說是一個(gè)奇跡。我該怎么想象，這幾年來，它是怎樣扛過嚴(yán)冬風(fēng)霜，怎樣熬過暴雨酷暑，才造就了如今這郁郁蔥蔥的一片綠啊!
我感嘆它的頑強(qiáng)，我贊嘆它的勇氣，我感動(dòng)它的不屈!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，在經(jīng)過成百上千次的“折磨”之后，就像被雕琢后的玉石，熠熠生輝，綻放出獨(dú)屬于它的生命力。
這大氣磅礴的綠呵~陣陣微風(fēng)徐來，整片綠開始流動(dòng)，似在舞蹈，亦似在訴說，訴說一個(gè)它自己所經(jīng)歷所創(chuàng)造出來的故事，鳥兒們也在吟唱，聽，清脆的歌喉婉轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)悠著飄進(jìn)了人的耳朵。
仰望大樹，聽，那“嗖嗖”風(fēng)聲，正是風(fēng)兒的頌歌;看，那忙進(jìn)忙出的鳥兒，是小鳥在為它作詩。
仰望大樹，這是一片綠，綠的發(fā)亮，綠的繁密，在陽光閃爍下，綠油油的流進(jìn)人的眼睛，流進(jìn)了人心……
仰望大樹借物抒情作文8
曾幾何時(shí)，我是這般依戀大樹。清晨，樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂；傍晚，我最愛抬起頭來仰望，窺得鳥兒的歸巢，亦或是透過那層層碧蔭之隙，用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。
大樹，并不是生來就被仰望的。從樹苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽，狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗，恐怕也無幾人知曉吧？
或許這便是上帝的安排，神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料，吮吸甘醇的雨露。它努力向上，開枝散葉，決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠砥鍥�，為飛鳥提供一個(gè)休憩的好所在。
可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽，千姿百態(tài)，同樣惹得人們駐足欣賞。
大樹呢？自然是被遺忘了，孤零零的。是啊，平凡樸素的大樹，又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊，刻意地博取旁人的側(cè)目？
它不懂，不會(huì)，更不想。
沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘，給疲憊歸來的飛禽一個(gè)家。
泥土雖束縛了它的根須，卻無法成為它放眼看世界的禁錮�；蛟S造物主是公平的�！盎o百日紅”，悲歡離合，滄海桑田，時(shí)光如白駒過隙，唯有它，如同一位睿智的老者，依然屹立不倒，頷首含笑地俯視著世間的紛擾�！翱刺焐显凭碓剖�，去留無意；看庭前花開花落，榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。
縱然沒有花一般的妖艷與迷人，沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情，大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎？
仰望大樹借物抒情作文9
一棵大樹，呆呆的，矗立在一邊，樹葉似精靈般的盤璇，閃出高傲的笑臉。它鬧著，諷刺的在人海中微笑，越發(fā)的狂，贊美著逐漸黯淡的星光，感嘆著飛沙走石的人間。歲月，使它熬過幾凍寒嚴(yán)，也不知有多少次，它勞累的吞噬過瘴氣后，獻(xiàn)出多少綠氧。大樹啊，讓我再用那微不足道的目光來仰望你一次吧！雖然不能阻止侵略者攻擊你單薄的身子，但我也許可以帶給你一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰，留下一點(diǎn)生活的溫暖！
親愛的大樹，謝謝你給予的每一寸光明，讓那些自以為崇拜著光與熱的虛偽的人們，欣賞著盛夏的果實(shí)。還記得那次，你只為能搏孩子們一笑，不惜忍著痛，折下了右臂，泯著笑，遞到孩子們的手里。你說過的沒有關(guān)系，已經(jīng)不去回憶，你能訴說那殘留在臉上的淚痕嗎？神圣的大樹啊，允許我再仰望你一次吧！看看你烙印在心間的傷疤，如血般沖蕩過的深刻。
親愛的大樹，你枝頭上的花又開滿了，那么的柔軟、淡雅。那年夏天，你精神抖擻地對(duì)我說："你看，那美麗的花兒，我要獻(xiàn)給哺育我的大地，我要獻(xiàn)給沐浴我的陽光，我要先給敬愛我的鳥兒，我要獻(xiàn)給一直陪伴我的人們啊！”空氣中依舊彌漫著桂花清醇的暗香，仿佛一汪清泉，滋潤心田，帶來一抹亮麗的白虹，閃閃發(fā)光。崇高的大樹啊，請(qǐng)?jiān)试S我再仰望你一次吧！撫摸你熾熱的心靈，那永恒的感恩，那激蕩的靈魂。
親愛的大樹啊，已經(jīng)多年，想必你也勞累了吧。你就睡吧，睡吧！謝謝你帶來的一切，謝謝你教會(huì)我真誠，謝謝你用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們，就猶如一名時(shí)刻堅(jiān)守崗位的軍人，不動(dòng)搖，不后退，不放棄，烏煙瘴氣由你吞，狂風(fēng)暴雨由你當(dāng)。大樹啊，你睡吧！讓我們來為您伴奏，為您遮風(fēng)擋雨。你睡吧！就讓我們來敬畏你那高尚的靈魂。你睡吧！等您醒了，我們?cè)倥隳聪﹃栆琅f燦爛，美麗依舊猶存。
仰望大樹借物抒情作文10
挺拔的樹干，分叉的樹枝，和零零落落的幾片嫩葉，鮮紅的花朵---木棉樹，在城市里，成為了一處美麗的風(fēng)景線，在我們校園的教學(xué)樓前也毫不遜色。
在龍翔剛建的時(shí)候可能就已種下了這棵木棉樹，枝干有幾個(gè)人合抱那么粗。剛進(jìn)校參觀時(shí)，我就被這棵大樹所吸引而隨其纏著爸媽在這所學(xué)校報(bào)名。正是這棵樹，也給我?guī)砹瞬豢赡绲挠洃洝?/p>
在四年級(jí)時(shí)，我們的班主任陳老師就是名副其實(shí)的“母老虎”，動(dòng)不動(dòng)就棍棒教育，但在外面到處都流傳著關(guān)于她的夸贊。
家里人常因我的調(diào)皮急躁的性格而煩憂，曾老師一開始也不例外，可后來我變得沉默寡言給他們帶來的不是煩憂，改成了擔(dān)心。那次我放學(xué)回家，媽媽看我放學(xué)回家，說：“明月，過來一下，我和你爸有事要跟你講�！蔽异淖吡诉^去，以為自己做錯(cuò)事又要挨訓(xùn)了，誰知爸爸說：“小明月，四年級(jí)也快結(jié)束了，你也知道這里跟老家不一樣，當(dāng)初帶你來這是為了讓你英語打好基礎(chǔ)，這兒的課本跟老家的都不一樣，我決定下學(xué)期把你轉(zhuǎn)回老家……你先跟你班主任交流一下�！彼查g我想動(dòng)的感覺都沒有了，想起那些種種美好，心情低到零點(diǎn)。從那后來幾天我不在跟同學(xué)講話，我怕我舍不得這么多張笑臉，我?guī)麄円黄鹩?xùn)練廣播操，一起玩鬧，組織同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員寫祝福投進(jìn)祝福箱……我真的舍不得，所以選擇逃避，一個(gè)人孤獨(dú)。
陳老師似乎看出了我的心病。在同學(xué)們都在午睡時(shí)，把我叫出了教室，我跟她來到一起走，她先隨便跟我聊聊，聊著來到了一棵樹下。老師問：“你知道這是什么樹嗎？”我搖搖頭，“這是木棉樹，它從龍翔剛建校就種下了，它可以說目睹了多少孩子的成長，與多少樹前的幼兒園孩子有了那深摯的情感。那些孩子要走了，難道這棵木棉就會(huì)因此放棄生命一陣不厥嗎？就因?yàn)榉珠_了它難道就要封閉自我嗎？”
“你抬頭望望大樹，它活的多精彩，人們叫它‘英雄樹’，在抬頭的那瞬間，你腦海中想到了什么？”“沒想到什么啊，只是忘卻了那些痛苦，有一種空明的感覺，還有釋放。”“仰頭，注目頭頂?shù)闹χθ~葉，難舍的情感，這美麗的生命與時(shí)光正需要你珍惜，其實(shí)它并不是無法解決的痛苦�！�
樹下落滿了木棉花，仰望，一種美的享受，深的領(lǐng)悟。
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