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五百字作文

假期放風箏的作文500字

時間:2021-06-01 15:11:52 五百字作文 我要投稿

假期放風箏的作文500字

  風箏運動在中國具有悠久的歷史。不僅北京地區(qū)的放風箏活動馳名遐邇,一些邊遠地區(qū)也紛紛舉行放風箏活動。下面是假期放風箏的作文500字,請參考!

假期放風箏的作文500字

  【篇一:放風箏】

  昨天,爸爸見外面太陽很好,就計劃帶我去放風箏。下樓我們才發(fā)現(xiàn)外面一絲風也沒有,我沮喪極,正準備拿著風箏上樓,一直興致勃勃的爸爸攔住我說:“別灰心!別看沒風,跑得快風箏一樣能上天。”我想想爸爸說得有道理。

  我們來到文化宮,由于在維修,草坪就被圍起來,但里面卻不時發(fā)出歡笑聲,我和爸爸轉(zhuǎn)好幾圈才找到一條小縫,于是我們就像螃蟹一樣橫著穿過去,草坪上已經(jīng)有不少人。我們立刻準備起來,爸爸綁棍子,我系線,準備工作做好。爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方,我舉起風箏,看著天空靜靜地等著一陣風的到來。終于,刮來一陣清風,我迅速把風箏往天空一拋,爸爸轉(zhuǎn)身飛快地跑起來,風箏一下子飛起來,可一會高一會低,為避免它掉下來,我追在風箏的底下不停地奔跑,這時我的眼睛里只有風箏,由于草地不平我還摔好幾跤,但我顧不得疼,緊緊地追在風箏下面,幫助風箏低再高。不知不覺,我的心里升起一種自由自在、快樂奔放的感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔?蛇@時,我的腳踩進一個很窄坑里,坑卡住我的鞋,我只好停下來,先把腳從鞋里抽出來,再拽出鞋子。就在我穿鞋時,風箏落下來,爸爸也累得滿頭大汗。于是,我們坐在風箏上休息。爸爸像變魔術一樣變出一罐可樂,我拿過來,咕咚咕咚一口氣喝完。爸爸拿出照相機給我照幾張照片,收拾好東西我們就回家。

  這次放風箏雖然沒有成功,卻給我?guī)頍o盡的快樂。

  【篇二:放風箏】

  元旦這天下午,陽光燦爛、和風煦煦。我與幾個朋友結伴來到南風廣場放風箏。

  剛一下車,我們便直奔廣場的一大片空地,這里的游人比較稀少,而且非常寬闊,還有一些和我們一樣來放風箏的人。

  我們只有一個風箏,所以只能輪流放。風箏的外形是三角形的,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成,飛在天空中仿佛一道彩虹。風箏的后面還有兩根紅藍相間的綢帶,當風箏飛起來時,這兩根綢帶就會隨風飄揚,這樣不僅好看,還增加風箏的穩(wěn)定性。

  大家都對放風箏沒有什么經(jīng)驗,所以只能用原來那種方法。先快速的跑著把風箏拉起來,然后再慢慢放線,加快跑的速度,風箏就會被風吹的越來越高?墒呛髞砦覀儼l(fā)現(xiàn),這種方法既費時又費力。如果一旦跑的停下來,風箏還是會掉下來。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可風箏就是放不上去。望著別人的風箏在天空中翱翔,我們都非常羨慕。

  我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見一位老爺爺,認真仔細的觀察著他放風箏的每一個動作。只見老爺爺慢慢向后退著,手中一圈一圈的放線,風箏便很聽話的向上飛,只用十幾分鐘,風箏就飛上高空。我們學著爺爺?shù)膭幼鳎蛇是放不上去,我這才知道,放風箏也是一門技術。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已是傍晚時分,我們一起打車回家。我心想,雖然今天沒能把風箏放飛,但我還是積累不少經(jīng)驗,下次有機會我還要來放風箏。

  【篇三:放風箏的作文】

  童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有灰暗的勾起一段傷心的往事;有燦爛的使人想起兒時的趣事;我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,啊!找到。

  在一個星期六的下午,我和爺爺來到世紀廣場,抬頭看天空中熱鬧極,有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶?吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎?——春天來,人們在這里放風箏呢!

  我央求爺爺也給我買一個風箏,我挑一個金魚風箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮?粗鴦e人的風箏已經(jīng)在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風箏。我舉著風箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時賣風箏的人說:“你迎著風跑,然后慢慢松繩子就起來。”我按照他說的試試,果然起來,接著按照爺爺?shù)闹更c,繩子一松一緊地拉,風箏就越飛越高,有時還不穩(wěn)定,你看,風箏在空中畫一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,嚇得我一身汗。風箏在空中不時做著驚險動作,害得我大叫,風箏、風箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云。

  我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,。∧欠N感覺真舒服。

  “你在想啥呢,風箏快要掉下來。”一個聲音把我從云上拉回來,我忙拉拉風箏,讓它繼續(xù)在空中玩耍。

  【篇四:放風箏】

  又是一年三月三,又到放風箏的時候。

  放學的時候,大家都把帶來的風箏帶到操場上。呵!好一個風箏聚會!有燦爛無比的彩虹,有活潑可愛的小金魚,有秉公執(zhí)法的包公,有輕盈的小降落傘……真是百“箏”齊聚,讓人眼花繚亂。

  我和單單拿拿著一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住。

  “放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉下來。

  唉,出師不利,不過沒關系,繼續(xù)努力。這次,我們有經(jīng)驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完,我停止放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。

  放眼環(huán)顧四周,同學們也很快都把風箏放上天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……

  整個操場上充滿歡聲笑語,至到天色暗下來,同學們才逐漸散去。

  【篇五:放風箏】

  吵吵好久的徒步大會終于到。明明非常的期待。明媽做好詳細的計劃。原計劃五月十六日(周日)參加活動,十五日是周六,明明上午有課。天公不作美,天氣預報說周日的天氣是多云轉(zhuǎn)陰。明媽猶豫不決。周六明明英語課結束的時候,明媽果斷的決定:下午徒步大會去。(唉,誰叫明媽沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗呢。┠缸觾扇嘶丶掖颐Φ某酝晡顼,吃的、喝的,裝整整一背包出發(fā)。明媽和明明終于在中午一點鐘到達大會現(xiàn)場——星海廣場。

  到廣場一看,人家走二十公里的同學都返回來。如果自己走路,感覺沒什么意思,明媽有點打退堂鼓。可是明明的勁頭十足,自己到處打聽行人詢問大會組委會的地點。明媽不忍心給明明潑冷水,尾隨明明前行。到大會組委會的辦公現(xiàn)場,工作人員可能是看著明明的份上,什么也沒問,直接在證書上蓋章。明媽和明明不勞而獲,沒什么特殊的感覺。

  人來,徒步?jīng)]成,總得干點啥,不能讓明明太失望。明明看到天上飛著好多的風箏,四處一尋摸,哦,原來那邊有賣風箏的,明明跟明媽商量要放風箏。明媽同意,明明自己挑選一個鷹式風箏。明媽是第一次放風箏,心里沒底。好在天氣比較適合,云高風大。明媽第一次就能把風箏放起來,明明很有成就感。明媽和明明分工明確,明明負責放線,明媽負責放風箏。明明被明媽的精湛的放風箏技藝所驚嘆,那個崇拜呀!可是明媽心里明白,自己差的遠著呢!

  一會兒,風箏的線纏繞在一起,怎么也打不開,后來有位好心的過路人送明明一個線轱轆,線足夠長。老鷹風箏飛的很高很高,翱翔在天空中,比其他的風箏飛的'都高。明明那個開心。明明說:如果線還長一些,那么老鷹就會分到宇宙。

  明媽問明明一個問題:“如果風箏的線斷,風箏會怎么樣呢?”

  明明:“當然是落在地上。”

  【篇六:放風箏】

  楓葉變紅,我聽到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來。

  秋天很適合放風箏。因為,風很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個阿姨,去放風箏諾!

  最佳地點我們選擇蓮花山公園的風箏廣場,來到這,我們看見大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來老鷹樣的風箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風箏沖向開闊的草坪。

  阿姨幫我托好風箏,我拿著線一緊一松,風箏就飛高。原來風箏那么好放,正當我興奮的時候,我的老鷹飛快的落下來,它和別人打架。我們把他放下來,我把結解開,心里特別開心,跑累,靜靜的睡在地上?粗@滿天的風箏,我突然領會到,做事不要太得意,一定要堅持,不然,今天的天上就不會有我的風箏。

  漸漸的太陽走到頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心,但是弟弟要睡覺,我們依依不舍的起來收拾東西準備回家。大家在回家的路上都不停的夸自己放風箏的技術好,放的高。慢慢!這種爭論淹沒在我們的笑聲中。

  【篇七:放風箏】

  一天爸爸對我說:“下午帶你去放風箏呼吸一下新鮮空氣。”聽到這好消息,我高興得坐不住。

  那是個陽光明媚的下午,我們來到一個公園,一股清風拂來,兩邊都長著郁郁蔥蔥的樹輕輕搖擺。已經(jīng)看見有許多人在放風箏,我們從車里拿出一個像蝙蝠的風箏,準備放飛。

  我等得迫不及待,爸爸剛剛整理好線,我便拉起繩子向前跑。誰知怎么跑那個風箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來,我喃喃自語:“這風箏咋回事啊!”爸爸笑瞇瞇地對我說:“要掌握本領!”

  說著,爸爸便教我:“放風箏不僅要有風而且還要跑得很快,風箏線要時不時地拉一段,否則就只能停留在那個高度!迸叮∥叶。

  爸爸先給我示范,等到有風的時候,爸爸拉著風箏開始狂跑。時不時拉一拉,又放一放,終于最后風箏飛起來,高高地飄在空中。

  輪到我,風來,我高高地興起風箏開始跑,可是我忘拉。放繩子,風箏一個翻身掉下來。我并沒有灰心,一試再試,風箏還是飛不起來。我下定決心:這次我一定會成功。我拿起風箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風箏,風箏就飛上天,飛箏在空中飄著,就像一只小鳥在空中飛著,讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無數(shù)次地看著風箏飛起又摔倒,無數(shù)次地失敗,累得全身是汗的我依然很開心。那是因為在這次放風箏,我即學會放風箏,又收獲放風箏的本領和技巧,又懂得堅持!

  從此以后我對放風箏產(chǎn)生濃厚的興趣,一說起放風箏我就非常開心。

  收獲的季節(jié)里我也收獲放風箏的本領。

  【篇八:放風箏】

  今天,風和日麗,我和獻全一起高高興興地到操場上去放風箏。

  來到操場,哇,好美呀!只見操場上空開滿風箏花:有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。我們找到一個比較空的地方,做好放風箏的準備,我悄悄地對我的“飛機”風箏說:“小飛機啊小飛機,快快飛上天。你可要為我爭光呀!”可它并不理解我,只在空中盤旋一會兒,就一頭扎進跑道?矗I全的“蝙蝠”飛得多高,唉,羞死我!

  于是,我走到獻全身邊,誠懇地說:“獻全,給我支一招吧!鲍I全告訴我給如何放風箏。我照獻全教我的方法,讓我的“飛機”再度升空。這時,飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧,它張開長而有力的翅膀,后面拖著大尾巴,別提有多神氣!第二名是獻全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在藍天白云間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念著:“你可是飛機耶,怎么才飛這么點高!你看,連蝙蝠都比你高,你快給我上去!边@回,它像是聽懂我的話,乖乖地往高處飛。我使勁地放線,它拼命地飛,越飛越高,越飛越高……

  夕陽西下,我們才帶著風箏,帶著疲憊,帶者愜意回家去。

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