我學(xué)會(huì)了回憶和展望作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的'、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了回憶和展望作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽爸爸說,我剛生下來時(shí),只有五斤一兩,很瘦很小,但現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大。
當(dāng)我一歲時(shí),學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了“咿呀”叫喚,但爺爺奶奶累彎了腰,爸爸媽媽喜上眉頭。爺爺奶奶辛苦了,爸爸媽媽辛苦了。
當(dāng)我兩歲半了,上幼兒園了,好多小朋友,好多小伙伴?炜鞓窐返叫@,哭哭啼啼送別爺爺奶奶,天天進(jìn)門爺爺好、老師好,天天入園學(xué)新東西。高興了、快樂了,但疾病也來了,不是發(fā)燒就是感冒,進(jìn)門診住醫(yī)院,爺爺奶奶心疼了,爸爸媽媽著急了?丛谘劾,甜在心里,親人在旁萬事無憂。
時(shí)間一晃,幼兒園四年,我畢業(yè)了,舍不得小伙伴、舍不得幼兒園、舍不得老師。但這是成長(zhǎng)、這是必須,在不舍中,我進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)生活開始了,我也六歲半了。剛到小學(xué)不習(xí)慣啊,不習(xí)慣上課、不習(xí)慣約束、不習(xí)慣天天坐教師、不習(xí)慣數(shù)學(xué)語文、不習(xí)慣課堂作業(yè)、不習(xí)慣家庭作業(yè)……很多很多不習(xí)慣。慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,不習(xí)慣也變成了習(xí)慣,也愛上了小學(xué)生活。幼年已結(jié)束、童年才開始,以后要干什么?不知道,但我知道現(xiàn)在該干什么:學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)說話、學(xué)寫字,最重要的學(xué)做人、學(xué)感恩。要努力讓我健康成長(zhǎng),擁有快樂童年。
時(shí)間漸流逝,我在經(jīng)歷中、磨練中、成長(zhǎng)中、收獲中,我要回首往事,我要展望未來,我要踏實(shí)走好每一步,做到一步一步往上爬,做到行動(dòng)感恩、思想感恩、成就感恩。
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