關(guān)于“她”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于“她”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于“她”作文1
她，個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的.耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！薄安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
關(guān)于“她”作文2
在一個(gè)雨季里，他與她偶遇在一個(gè)亭臺(tái)。名為“閣憂亭”（我校校內(nèi)的一個(gè)亭），這是一個(gè)富有創(chuàng)說的地方，人們總說那里曾是一個(gè)花季女孩結(jié)束生命的地方，而今該女孩的靈魂就住在那兒，并會(huì)在天黑時(shí)穿著白衣出現(xiàn)。
有個(gè)名為玉兒的女孩膽子非常大，對(duì)任何事情總是充滿無限的好奇，一直想在下午放學(xué)時(shí)登上那亭閣……卻一直由于學(xué)習(xí)忙碌，未曾踏上那塊“圣地”。
春天的到來總是伴著雨兒的腳步。有天白間晴空萬里，卻在放學(xué)時(shí)分下起了珍珠般的雨點(diǎn)。玉兒本想冒雨回家，可剛要出校門時(shí)雨大了。這突如其來的大雨，讓玉兒措手不及，本能的尋找避雨的場(chǎng)所�？匆姴贿h(yuǎn)處有亭閣，便快速的沖進(jìn)去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面紙擦?xí)鼤r(shí)有個(gè)男孩拿著把傘，走進(jìn)閣憂亭。
玉兒一抬起頭便發(fā)現(xiàn)這男生，見男生手上有把傘，忍不住好奇地問：“你也進(jìn)來避雨嗎？”
該男生笑道：“我是來看那‘靈魂’的，我叫政光榮。”
“我叫玉兒。靈魂？哦~~我在閣憂亭內(nèi)吶！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的聲音問道：“你膽子挺大的，自己一人不怕遇到阿飄？”
“切~~我正想開開眼界呢，有什么可怕的！”女孩不以為然。
男孩說：“哦，這樣啊，天不早了，我該回家了。我要往北邊走，你呢？”
女孩回答道：“我也得向北走……”
男孩笑著說：“要不我雨傘借你用，還是我?guī)湍阏谟暌黄鹪�？�?/p>
“你把傘借給我用，自己淋雨，我怎么好意思…。。要不一起走吧”女孩紅著臉回答道。
在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模樣，對(duì)女孩的清秀頗有好感。在女孩要走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，
男孩半開玩笑半認(rèn)真的`問：“情人節(jié)馬上到了，你有男友沒？如果沒有的話需不需要我送你玫瑰？”
女孩回答說：“我家就開花店！”
男孩又說道：“那正好，你送我?guī)锥浒伞?/p>
女孩笑著說：“可以，可以，等我有空把家里凋謝了的玫瑰整理給你。”
男孩喜出望外，激動(dòng)的問：“真的嗎？太好了，好好好感動(dòng)呀！��！”
女孩接著說了句讓男孩哭笑不得的話：“真的呀，原來你那么喜歡白色的紙玫瑰，我用面紙做一朵給你吧…”
此時(shí)男孩子有仰天長(zhǎng)嘆：說好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原來都是雨水惹的禍！
廈門十中高一:陳璨裕
關(guān)于“她”作文3
她其實(shí)也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右邊，是隔一條通道后的同桌。
她留長(zhǎng)發(fā)，她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉蛋，她有一點(diǎn)點(diǎn)駝背。她近視很深，度數(shù)700度，因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著，在她身上我找不到一絲的悲傷。（可能是她不想讓人知道吧）有一次，她拿我的眼鏡去看，我也拿她的眼鏡來看，接過眼鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶留下了歲月的痕跡，真有點(diǎn)害怕。她特喜歡吃零食，不喜歡穿寬松的衣服。（會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗瓷先ビ悬c(diǎn)剛剛好的`緣故�。┥鷼獾臅r(shí)候，她喜歡把雙手插在腰上，然后鼻子往上翹，眼睛睜的大大的，我認(rèn)為這時(shí)的她是最可愛的。在大冷天里，她喜歡把雙手藏在腿下面，我好像也有這個(gè)習(xí)慣，應(yīng)該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫不開時(shí)，她總會(huì)長(zhǎng)嘆一句：“這個(gè)世界真是悲哀！”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫。她喜歡看郭敬明的小說，買了許多他的畫冊(cè)，她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話：“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛�！�
她坐自行車的姿勢(shì)很男孩。在我的印象中，女孩子坐自行車都喜歡橫著坐，而她卻是直著坐，真是既好笑又少見��！
她沒扎辮子時(shí)超像一個(gè)女鬼。有一次晚自修后，我們碰巧一起回宿舍。當(dāng)我們經(jīng)過一處稍微陰暗點(diǎn)的地方時(shí)，一個(gè)恐怖的身影出現(xiàn)了，淺白色的衣服，披頭的長(zhǎng)發(fā)，迎面吹來的冷風(fēng)，像極了電影里鬼片的情景，我有點(diǎn)害怕，剛要準(zhǔn)備要逃跑，突然聽見有人在叫我，我嚇得直冒冷汗，回過頭一看，原來是阿林，我這才松了一口氣。
還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上，那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答應(yīng)的，可是出乎意料的是她反而同意讓我去，我也死愛面子，就裝模作樣的走進(jìn)了女生宿舍樓，我可是平生第一次進(jìn)女生宿舍樓呀，這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去，沒想到就在我剛要下樓的時(shí)候，她對(duì)我說：“等一下我要換衣服，你會(huì)怕嗎？”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。
還有，我一直弄不懂她在回答問題的時(shí)候，為什么老是要站得那么筆直，簡(jiǎn)直就像一棵矗立在荒坡上的大樹，呵呵……
關(guān)于“她”作文4
打開記憶的閥門，看著呈現(xiàn)在眼前的一幕幕畫面，原來，與我度過童年的那個(gè)她，一直都在那里，揮之不去。
6歲的那個(gè)秋天，她初來這里，在我家隔壁住了下來。面對(duì)陌生的環(huán)境，她似乎一點(diǎn)兒也不在意。第二天，我決定犧牲自己的玩樂時(shí)間，留下來“偵查”一下這個(gè)陌生的鄰居。誰知，她也是個(gè)深藏不露的主，我還沒行動(dòng)，她倒先找上門來了。極其熱情地拉著我去玩，我當(dāng)然沒理由拒絕，畢竟誰不想有個(gè)不錯(cuò)的鄰居呢？?jī)蓚�(gè)丫頭整天在小區(qū)的花壇里撒歡：放風(fēng)箏、采野花、挖兔子吃的草……不玩到父母來捉回去吃飯不回家。
晚上，我倆躲在被窩里，開著手電筒講鬼故事，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣尖叫，待到都困了，才鉆回各自家里睡覺。她，是我童年時(shí)光中最好的朋友。
過了幾個(gè)月，我了解到姐姐的父母在外地工作，很少回家。她身邊只有一張不知經(jīng)歷了多少歲月的全家福，被她當(dāng)寶貝一樣擺放在桌子上。
我們那個(gè)小區(qū)是小學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。因?yàn)樾÷峰e(cuò)雜，許多孩子都喜歡在這里玩。有一天我們說笑著回到家，我到她家院子里寫作業(yè)。突然，幾個(gè)像是剛放學(xué)的同學(xué)從門口追逐而過，似乎在玩游戲吧，其中一個(gè)竟剎不住車，撞進(jìn)姐姐家院子里來。書包把桌上那一張全家福掃了出去，飛進(jìn)了草堆里，眨眼便失去了蹤跡。那個(gè)同學(xué)絲毫沒有察覺，飛也似的沖出去找他的玩伴去了。我們都被這突如其來的變故驚得愣了神，還是姐姐先反應(yīng)過來，沖出去找照片。但那照片似乎存心與她捉迷藏，直到天黑，也再?zèng)]出現(xiàn)。
我當(dāng)然明白那照片的重要性，學(xué)校里女漢子的氣勢(shì)爆發(fā)出來，要去找那個(gè)同學(xué)“理論”。她卻攔住我說：“沒事的，算了�！�
我不解：“為什么？那照片……”
也許是她從小生活的.環(huán)境使然吧，她一直如此性子。“畢竟他也不是故意的，照片也還會(huì)再有的�！彼届o地說�？晌曳置骺吹剿难劬ξ⑽⒓t腫，她是哭了許久許久的吧？
再后來，我搬家了，和姐姐也再?zèng)]見過。現(xiàn)在回想起來，她的面容已經(jīng)模糊，唯獨(dú)她微微紅腫的眼睛深深留在我的記憶里。
她，曾經(jīng)來到我的身邊，與我度過快樂的童年時(shí)光；她，曾經(jīng)教會(huì)我寬容待人；她，一直在我記憶中，揮之不去。
關(guān)于“她”作文5
我們的人生如同一場(chǎng)戲，每個(gè)人都有各自的角色，有著不同的命運(yùn)。我們的腳，布滿了歲月留下的痕跡。有的在外面，是猙獰的疤，有的在外面，是剜心的刺，可是一走就會(huì)痛。還得往前走，這條路太長(zhǎng)，沒有人會(huì)幫你。
在生活中我們認(rèn)識(shí)的`人有許多可真正了解的又有多少呢？寥寥幾人罷了，外婆，曾經(jīng)被我一直視為女強(qiáng)人的她，其實(shí)也很次弱！從前一直認(rèn)為很了解他的我，那一次，才知道，其實(shí)，那并不是了解罷了！一次無意中，我發(fā)現(xiàn)了外婆坐在房間中，望著外公的遺像，遺像冷冰冰的。外公的臉上沒有任何表情，我從未見過外公，但媽媽卻跟我講過關(guān)于外公的很多事情。外公在的年代還很亂，外公一個(gè)人支撐著家中，外公很會(huì)做飯，還會(huì)做很多好吃的小吃，不得不承認(rèn)我對(duì)外公很佩服。媽媽不但說了外公還說了關(guān)于外婆的事情。自從外公去世外婆在也沒笑過了，但也不哭。有時(shí)我會(huì)認(rèn)為外婆很冷血，外公去世后他從不流淚。但現(xiàn)在才知道那只是掩飾罷了，背后掩藏的傷心又有誰知道呢？
那年的冬天，天上下起了雪。一朵朵雪花飄著，構(gòu)成了雪的世界。但卻參雜了太多寂寥，書上沒有葉子，孤單的站在馬路邊。我走進(jìn)外婆的房間。門虛掩著，外婆坐在床上喃喃道；“現(xiàn)在孩子們好了，我也快去陪你了，這么多年好累呀！你要等我呀！”我沿著門滑落下來觸碰到臉才驚覺已淚流滿面，恐懼伴隨著我，我害怕，雖然外婆嚴(yán)肅但我愛她。對(duì)于殘酷的事實(shí)我最終選擇了逃避！
那年最終如外婆所料，外婆臨終前，哭了也笑了，外婆的笑容很美令人心碎的美。外婆的照片永遠(yuǎn)放入了相框。我沒有哭，在外婆臨終前我總會(huì)見他坐在椅子上望著碧藍(lán)的天眼神空洞。我知道外婆又在思念外公了。外婆臨終前對(duì)我說；“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。如果哭了外公外婆會(huì)傷心的！”眼淚還未到便被我逼了回去。我看著外婆被抬走了，我笑了，很平靜的笑了。望著天空我知道外婆和外公相聚了！
今年，又下雪了，一朵朵雪花落在掌心，不再覺得冰冷，只覺一點(diǎn)點(diǎn)暖意，望著天空：“外婆！雖然你并不像我想的那般堅(jiān)強(qiáng)，但我依舊佩服你，希望在另一個(gè)世界你與外公會(huì)幸福，也謝謝您讓我真正了解到你，我不會(huì)哭，我要向前走，就算沒有人幫我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
解放中學(xué)初一：王青青
關(guān)于“她”作文6
她是我班中的好朋友，我們常在一起說說笑笑。
她長(zhǎng)得和我差不多高，皮膚嫩嫩的白白的。她長(zhǎng)得也胖胖的。圓圓的臉蛋，笑瞇瞇的眼睛。她還有著烏黑的頭發(fā)，一束烏黑的馬尾辮披散在肩上，風(fēng)一吹散發(fā)如柳絮般吹起來，真是好看啊。大家誰也能和她談得過來，天生一副自我歡樂的摸樣。她的學(xué)習(xí)也很好，什么題他都能解答出來，每次學(xué)習(xí)上也總是默默無聞，從不炫耀自己。她也很樸素，也從不炫耀自己穿多好，多漂亮，每次和她在一起，我總能感受一種清新的感覺。
記得那天我們正在上美術(shù)課，我一氣呵成，馬上畫出了一幅滿意的畫，看著自己的杰作，我暗自高興，加上顏色一定更漂亮！我拿出彩筆，無意間看了一眼彩筆盒。天哪�。。�！我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒水了！怎么辦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻，唉，就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆，小心地寫在畫紙上，一點(diǎn)痕跡也沒有。我頓時(shí)沒了精神，趴在課桌上。向誰借一根？都在畫，誰借你。這時(shí)我看到了她，她正在非常認(rèn)真地畫畫。只剩下她了，我望向她，小心地呼喚她。她抬起頭看著我，看見我什么也沒涂，用手舉起黑筆，疑問的指了指它，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，她領(lǐng)悟了，隨后笑瞇瞇的'向我遞過來。她從都是這么笑瞇瞇的，從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時(shí)，我突然閃過一個(gè)問題，那她用什么呢？我馬上抬起頭，又小聲地呼喚她，我這次指了指筆，又將手指指向了她。她看出了我的心思，馬上又舉起一根黑筆，笑的指了指它，原來她還有一根。我松了一大口氣，向她投去微笑，繼續(xù)認(rèn)真畫畫。
終于畫完了！我抬起頭，舒適的靠在椅子上，欣賞著我的杰作，那朵栩栩如生潔白的百合花，正在含苞待放，我仿佛都已經(jīng)聞到了那淡淡的幽香，沁人心脾。我看了看她，想把筆還給她，我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆，原來那根也沒水了。頓時(shí)眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚，把筆還給她，她又是憨憨的一笑。那一笑，我怎么也無法忘記。
回頭看看百合花，不知為什么。突然感覺百合花更加美麗了，它依然如此潔白，淡雅，我還看到了，一個(gè)人美好的品格……
關(guān)于“她”作文7
每天，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，她都會(huì)在校外等候；每次，當(dāng)我整理好書包走下教學(xué)樓，我都會(huì)看見她的身影。
今天，同往常一樣，放學(xué)時(shí)，我還是看見她在風(fēng)中跺腳的樣子。這次，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的身影是多么孤單。路旁黃暗的燈光把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎再一用力便會(huì)斷。我把書包給他，她給我披上大衣，圍上圍巾。圍巾，黑白相間的，密密地交織著我與她之間的罅隙，盡力地填補(bǔ)，可是總是不滿——什么時(shí)候，距離被拉長(zhǎng)了，長(zhǎng)得我用手都接觸不到了？
我無言。
坐上電瓶車。兩邊商店傳出的光竟是那么刺眼，像給我的雙眼放了大把的針。我閉上雙眼。我聽見街邊男男女女的漫罵，聽見那個(gè)孩子唱著稚嫩的童謠，聽見風(fēng)在我耳邊發(fā)出的.巨響……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。為什么我聽見了其他一切聲音，卻唯獨(dú)聽不見她的聲音？她離我這么近。其實(shí)，我是知道的，她給了我太多，愛了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我應(yīng)該關(guān)心她的。我也想關(guān)心她，可就是說不出那樣的話，做出那樣的事。盡管那很簡(jiǎn)單。原來，我給自己穿上了一層絕緣體，像白墻般冷，像白墻般厚。
作繭自縛？！
紅燈，車停。我的頭由于慣性撞上了她的背。某種冰冷的情愫在內(nèi)心的海里浮沉，所有色彩唄攪得冗雜。只聽見，孱弱的呼救。我自己對(duì)自己的呼救。我是否太辜負(fù)她的期望？綠燈，車又動(dòng)了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懶得做吧。一切意志在浮華面前都變得憔悴。我是否該努力呢？我知道，不管我是否努力，我與她之間的那根弦哪怕再細(xì)也不會(huì)斷，這是客觀的。是嗎？
問題太多了！
我甩了甩頭，不再去想。到家了，我走進(jìn)自己的房間，坐在椅子上。我應(yīng)該努力，不管是為了她，還是為了自己。我想。我也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么的。耳邊響起油煙機(jī)的聲音。我不知道我的決心是否能持續(xù)到終古，我總是善變的。
不過，至少——晚上，我把圍巾放進(jìn)了自己的書包。下次，她不用再替我準(zhǔn)備圍巾了。
關(guān)于“她”作文8
她，是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的人，她，是一個(gè)遇到困難從不退縮的人；她，是一個(gè)對(duì)體育感興趣的女孩，她，總是能在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng)……她，就是我的小學(xué)同學(xué)。聰明、機(jī)靈這些詞用在她身上一點(diǎn)兒也不含糊。但最能體現(xiàn)她性格的，我認(rèn)為用開朗這個(gè)詞最為貼切。
也許她的相貌并不出眾，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛；高高的`鼻梁，玫瑰花瓣似的嘴巴。這些都很普通。可是她那嘴角的上揚(yáng)，卻讓我深深的記住了她。這極為普通的外貌，絲毫不影響她十分開朗的性格。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了兩個(gè)看起來非常復(fù)雜的計(jì)算題，讓同學(xué)舉手到黑板上去做，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，確沒有看到任何同學(xué)舉起了手，老師的眼睛很快便黯淡下去，就在這時(shí)，她的手高高舉起，老師便如看到希望一般，點(diǎn)她上去做了這個(gè)題目，不料，這個(gè)題做錯(cuò)了，但她還是受到了表?yè)P(yáng)。經(jīng)過老師的講解，我們終于把這個(gè)題目弄明白了，又一次到黑板做，只見她又舉起了手，老師讓她上去做題目的時(shí)候，還說了一句話，至今都讓我印象深刻：越挫越勇的人才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人！
在班級(jí)里，誰要是趕去去惹她，哼，除非你比孫悟空跑得還快，要不然，她非“追殺”你直到“天涯海角”，那時(shí)候“懸崖勒馬”可無濟(jì)于事了，她非和你閉上一場(chǎng)。如若你練就了“逃跑絕招”，僥幸逃跑，那她定會(huì)使出“吸功大法”以“其人之道，還治其人之身”。也許就是這種開朗、不服輸?shù)男愿�，促使她在學(xué)習(xí)中也不失為一個(gè)“狠角色”。
在生活中，我甚少她皺一下眉頭。取而代之的是將嘴角微微上揚(yáng)；我也從來沒有聽見她抱怨過誰，取而代之的是那一聲聲如銀鈴般清脆、明朗的笑聲。在體育課上，她那吹得跑掉了的哨聲；六一節(jié)中，她為班級(jí)爭(zhēng)光的心理化成精彩的表演。
在我眼里，她性格爽朗，是個(gè)我公認(rèn)的“女子漢”，因?yàn)樗械氖嵌疾荒苁顾蠲疾徽埂Ｒ磺械囊磺卸己敛谎陲�，她的開朗，活潑，都是我難以忘懷。
關(guān)于“她”作文9
我們班上有個(gè)性格潑辣的“仙人掌”�！跋扇苏啤辈淮蟆按虄骸钡共簧伲≡阋幌拢袷潜欢旧咭Я艘豢�，疼個(gè)三五天。正常！可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢？每次考試地理都得滿分，而我呢？每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí)，差距可能會(huì)小點(diǎn)；如果就此下去，那可就相差十萬八千里嘍！她么，說白了，也沒什么特征，也就是一個(gè)普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”！
那天，剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個(gè)鬼臉，只聽得她赫然一聲，舉起拳頭，朝小奕的臉上“沖”了過去，小奕“啊”了一聲，“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道：“這就是隨便惹我的下場(chǎng)！”
還有一次，輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地，突然看見前面兩條腿，穿黑色的褲子。她？她找我干嗎？我心想：不會(huì)是和我來PK的吧？我的心特別的緊張�！鞍涯闶种械捏灾隳脕�！”在別人聽來，也許只是一句普通話而已，但在我聽來卻字字千斤，我哪敢不從，只好雙手奉上并且趕緊央求：“你先用，你先用！”幸好她沒發(fā)脾氣，真是萬幸�。�
我猜吧，她小時(shí)侯肯定練過“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫，世界損失肯定巨大：首先是珠穆拉瑪峰倒塌，然后是香港的中銀大廈，我想美國(guó)的世界貿(mào)易大廈也逃不過她的“法嘴”。所以，我們這些“老百姓”千萬不要惹那個(gè)“刺兒頭”。我們常說“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，她的嘴比紀(jì)曉嵐都快！那嘴功，也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來的。很怕的~~，在班上那是數(shù)一數(shù)二��！
那次好像是老王，他和我們?cè)谥v臺(tái)上辯嘴，忽然他從嘴里冒出一句：“咱班上的`‘刺兒頭’真的不是人啊……”，好像被她聽到了。頃刻間：“是誰啊，敢罵我！”，回聲巨大，山崩地裂！同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂，可能會(huì)因耳膜破裂而兩耳失聰！
老師一提個(gè)問題，無論是大是小，她都會(huì)像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說罷，誰讓咱沒本事的，誰要人家比咱強(qiáng)啊。咱沒本事，只好“苦讀圣賢書了”
雖然她潑辣，但她學(xué)習(xí)好，這也是我值的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些，有一點(diǎn)淑女樣！
關(guān)于“她”作文10
秋風(fēng)徐徐，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了人生中的十三年，進(jìn)入了我的青春世界。暮然回首，在那虛度的十三年里，我到底做了些什么？但我肯定知道，在我的青春世界里，我正快速地成長(zhǎng)著。
去年的春天，我摸索著初中生活的邊緣，帶著緊張和彷徨，慢慢踏進(jìn)初中的門檻。小學(xué)同學(xué)各奔東西，只有幾個(gè)人與我一起考進(jìn)了同一所初中。我慢慢地融入了這個(gè)集體，慢慢地發(fā)現(xiàn)初中生活的可愛，慢慢地交了許多新的朋友，當(dāng)然，林子大了什么鳥都有，在我身邊也不缺幾個(gè)損友。我們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸中，一起學(xué)習(xí)著，玩樂著。我是個(gè)愛玩的孩子，從來不把學(xué)習(xí)放在第一，那時(shí)，吃的玩的對(duì)我來說才是重要的，于是，我的成績(jī)就像那肥肉一樣，那肥的`是我的懶惰，那一丁點(diǎn)看都看不見的瘦肉是我的努力，從沒付出過汗水，我的成績(jī)會(huì)好嗎？當(dāng)我們告別了春天，迎來了熱情的夏天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不像小學(xué)時(shí)那樣隨隨便便，看著周圍的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我是不是該努力了呢？不，是早該努力了。到了這時(shí)，我才更加努力，想要追趕已經(jīng)快要到達(dá)頂端的人，應(yīng)該還來得及。小學(xué)的那一點(diǎn)知識(shí)，只不過是沙灘里的一粒沙。當(dāng)我們快祝賀熱鬧的新年的時(shí)候，我們的差距已經(jīng)很明顯了，但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著，還不晚，再加吧勁！
今年的春天，與往常不一樣了，是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。我進(jìn)入了初一下學(xué)期，在這時(shí)回頭看看，發(fā)現(xiàn)我與以前已經(jīng)不是一點(diǎn)不一樣了，知識(shí)更豐富了，更成熟，更禮貌了，這是否是成長(zhǎng)了呢，但是我并沒有更深入的去了解這個(gè)問題，我必須為了學(xué)習(xí)更加努力。期末考試后，我看著非常不滿意的試卷度過了兩個(gè)月的暑假，想著，八年級(jí)要更努力，可是，并沒有，而是玩心更大了。
我再一次迎來了柳條飄舞的秋天，看著鏡子里的我，長(zhǎng)了十幾厘米，樣子更成熟，但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經(jīng)十三歲了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，但我并沒發(fā)現(xiàn)，是我忽視了她嗎？我進(jìn)入了八年級(jí)，但并沒有什么不同，學(xué)習(xí)還是那樣，我還是那個(gè)我，只是我的樣子變了還有，我成長(zhǎng)了，她其實(shí)一直伴隨著我，只是我看不見她罷了。
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