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實用的小學(xué)作文400字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
今天這堂課，老師和我們玩了一個游戲：“鉛筆 、橡皮 、 尺”。游戲規(guī)則很簡單：只要把與老師說的東西對應(yīng)的東西舉起來就行了。老師剛說完，下面就沸騰起來了，“哎呀，太簡單了！”“ 小菜一碟，小意思啦！” 我也在想：這游戲真有他們說的那么簡單嗎？
游戲開始了，“ 鉛筆！”我手忙腳亂，舉了尺，沒錯，謝天謝地！尺又來了，根據(jù)大腦正確的思維，我舉起了尺！唉，錯了。我想：下面一個一定是橡皮，于是就把鉛筆緊緊地攥在手里。嘿嘿，幸虧我有先見之明！誰知，老師喊的是鉛筆，我也沒有把東西換過來，果斷地舉起了鉛筆，結(jié)果當(dāng)然是舉措了。我咬牙切齒，決心下次一定要舉對！“尺！ ”我要舉橡皮 …… 我這樣想著，我被鉛筆橡皮尺難倒了。抓住橡皮，橡皮就長了腳，滾到地下去了，撿起來時，又比別人慢了半拍，失��！這次我想了一個辦法，用三跟手指各點一樣?xùn)|西，“橡皮！ ”抓鉛筆，抓鉛筆�？上野讶龢�?xùn)|西靠得太緊，竟把三樣?xùn)|西全都舉了起來！我不甘心，決定再賭一把，天靈靈，地靈靈，菩薩快顯靈。我心里一遍遍地念叨著�！俺�！ ”橡皮大爺，橡皮大爺，你在哪兒？找到了耶！成功了！“鉛筆！”突如其來的'兩個字使我不知怎么辦好，拿尺！可我的手不聽使喚，選中了橡皮，運氣真不好，倒霉死了�！� 現(xiàn)在游戲結(jié) 束！ ”��？還沒玩夠呢！
你可別小看鉛筆 、橡皮 、尺，這次它們可把我給難倒了！
小學(xué)作文400字 篇2
每一個人都有自己的聰明才智，而在我的家庭中，有一個令我不得不敬佩的人爸爸，他的智慧幫我解決了不少難題，而且讓我驚訝。我的爸爸是一個建筑設(shè)計師，他心胸寬廣，在他的教導(dǎo)下，我一天天快樂的成長。爸爸有黝黑發(fā)亮的皮膚，鼻梁上有一副寬大的'眼鏡，腦袋里都是學(xué)問，俗話說:宰相肚里能撐船，我爸爸肚里能撐宇宙飛船，哈哈！那是一個風(fēng)和日麗的下午，怎么辦？后天就要開學(xué)了，我的手工還沒做好，這可怎么辦呀？我急的像熱鍋上的螞蟻，爸爸見了不慌不忙地向我了解情況，耐心的問我：什么手工啊，把我女兒緊張成這樣了？我畫了簡單的結(jié)構(gòu)圖給他，他看了笑了笑，胸有成竹地說：這簡單，等一會兒！我半信半疑地看著他，心想：簡單？說的到輕松，真是奇怪，不難嗎？我覺得有點吃驚。到了客廳，我見爸爸拿著紙、剪刀、尺子快速地做起來，又是量、又是算，紙與剪刀好似早已和爸爸商量好了，像鳥兒一般熟練舞動起來，不一會兒，一座精巧別致的紙塔就展現(xiàn)在我眼前，�。”任耶嫷倪�要精致，簡直就像真的埃菲爾鐵塔一樣，我驚訝的詢問他是怎么做到的，原來爸爸把平生所學(xué)習(xí)的心血都凝固在這個手工上，通過一些定律與公式，按照一定的比例縮小而設(shè)計出了這座埃菲爾鐵塔。簡直太神奇了，我大聲的說：爸爸，你真是個聰明的設(shè)計師啊！從那以后，我更加敬佩我的爸爸了。
小學(xué)作文400字 篇3
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進校園，就能看到“上元小學(xué)”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨特的'風(fēng)景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學(xué)們正在進行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷�，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運動會到來，學(xué)�？偸遣势煺姓�，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
小學(xué)作文400字 篇4
在我家爸爸媽媽的房間里的一個角落里，有一臺我從小玩到大的電腦。它有PHILIPS的顯示屏，十七英寸；有Aptiva的.IBM主機，主頻400MHZ；主機箱里有：顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、主版、內(nèi)存條……有先鋒的音響；有BenQ的鍵盤。
電腦的顯示屏上有兩個調(diào)整亮度的按鈕，有一個調(diào)整整個設(shè)置的按鈕，一個調(diào)整清晰度的按鈕。主機箱上有一個光區(qū)和軟區(qū)的按鈕。還有一個是電源指示燈，一個工做顯示燈和一個起動計算機按鈕。音響有一個開啟按鈕，一個立體聲按鈕，一個生音大小調(diào)整旋鈕，一個重音旋鈕，和一個平衡旋鈕。
我家的電腦里目前裝的是Windows98，還裝有辦公自動化軟件如word等，再就是我媽媽備課用的一些軟件。我家電腦里有我的文件夾和我媽媽的文件夾，我爸爸沒有文件夾。那是因為我爸爸的辦公室里單獨有一臺電腦，我媽媽的辦公室里卻只有一臺所有人一起用的電腦，他們經(jīng)常搶著使用，所以媽媽很少使用辦公室電腦。我的文件夾里有游戲、圖片、記錄、我寫的作文等等。我媽媽的文件夾里有媽媽做的網(wǎng)頁、動畫、圖片、教案等等。
這就是我家的電腦。
小學(xué)作文400字 篇5
“中間圓，兩頭扁，跳進水里十分鐘，一會兒就變胖海綿�！蹦銈儾�，是什么？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大�！卑�！跟我想象中的一點兒也不一樣！我拿了一個聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點都不好聞。
舅媽終于燒好了水，倒進了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個，把他們?nèi)糠胚M了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人��！
過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅硬的外殼這會兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的`小絨球團在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團團柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點苦苦的，有點酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。
這個小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效��！哈哈！還真不能小看了這個小小的胖大海��！
小學(xué)作文400字 篇6
因為我大練琴狀態(tài)一直不錯，所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區(qū)選拔賽的機會。
在備賽其間，我必須將比賽曲目反復(fù)磨練，從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲，都要一直反復(fù)不停的練習(xí)，有時甚至要在同一個難點上聯(lián)系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復(fù)練習(xí)中，我忽然發(fā)現(xiàn)，鋼琴從朋友變成了敵人，我的耐心也被這沒完沒了的練習(xí)消磨怠盡。于是我的`態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，狀態(tài)也出現(xiàn)了起伏，這時老師和我的媽媽一起幫助我，鼓勵我，陪伴我，我也想起了我曾經(jīng)看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學(xué)苦練，一刻也不能松懈，何況是我呢？于是我又重新振作起來，從一個音，一個句子，一個段落到一整篇，反復(fù)的練習(xí)。這其間我曾多次想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我，我也不想做那個被淘汰在半路上的人，與是我靜下心來，告訴自己：心急吃不了熱豆腐，我必需要拿出耐心和決心來！
我就這樣耐著性子，一遍遍練習(xí)著，堅持著，最后終于在這次比賽中如愿以償?shù)孬@得了較好的成績。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話：鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白，一個人要想取得好的成績，靠的是什么？靠的就是努力和堅持！
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