文明禮讓斑馬線小學作文（通用34篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的文明禮讓斑馬線小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇1
每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線，斑馬線，是人行通道，也是行人的生命線。在斑馬線這里，發(fā)生了很多的事情，讓我無法忘記的是11月10號那天。
那是一個風和日麗的一天，3點整的時候，在紅綠燈那里，有一輛大卡車駛過，對面又是綠燈，按常理來，這輛大卡車可以按原速行駛，但是，那輛大卡車的司機卻來了一個急剎車，把車上的貨物搞得暈頭轉(zhuǎn)向，車上的人也都東倒西歪，連連斥責這位司機。這位司機什么話也沒有說，只是等了一會兒，然后對車上的三個人說：“系好安全帶”。司機正準備向?qū)γ嫘旭倳r，有一個人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那個人恍然大悟，原來這位司機急剎車是因為有一位年過花甲的老人從斑馬線走過，要不是他來急剎車，真不知道要惹出多少麻煩，嚴重的話，說不定要償命呢！
真相大白后，車上的所有人都向他投向了贊賞的目光，向他舉起了大拇指。這件事情讓我無法忘記，同時，我想對大家說：遵守交通規(guī)則，文明禮讓斑馬線，車讓人，人讓車，讓出美好和諧的社會！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇2
“禮讓斑馬線，文明我先行�！遍_車時，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。
太陽下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當我走到中間時，一個黑影向我飛奔而來，仔細一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動不動，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！
回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保��！同學們，經(jīng)過這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰的車，遇到斑馬線都應該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人。“禮讓斑馬線，文明我先行�！边@句話深深地印在了我的心上！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇3
斑馬線，生命線，人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的上午，我和父親乘坐公交車去奶奶家，公交車來到一個紅綠燈前，司機突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因為這個急剎車而東倒西歪。這時，有一些炸彈爆發(fā)了，大聲斥責道：你這個司機是怎么開車的？前面又不是紅燈剎什么車啊！正當那些個炸彈在斥責司機時，不知誰說，你們看。頓時那些炸彈安靜下來，把目光投向了一個正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋，她一手撐著腰，慢慢地走著，看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機。
這是一件令人暖心的事，但也有一件令人憤怒的事。
當我們乘坐公交車來到一個十字路口時，前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈�？墒且粋�騎自行車的叔叔不管前面是紅燈，飛似的闖了過去。此時一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來，就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。
文明禮讓斑馬線是非常重要的，也是每一個市民應該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界，充滿血腥，記住文明一小步，文明一大步。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇4
如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的斑馬線前都寫著大大的三個字：車讓人�？墒钦嬲钟卸嗌偎緳C做到了呢？禮讓斑馬線，看似簡單，其實不易。如果駕駛員和行人都能對斑馬線心存敬畏，駕駛員駛過斑馬線前都能提前減速，等一等，讓行人先通過；行人通過斑馬線時也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，那斑馬線就能真正成為一道生命線。
有一次，我和媽媽一起走在大街上，看到了這樣一慕：一個司機在要過斑馬線的時候，恰好一個老奶奶也正準備橫穿馬路。由于老奶奶年紀大了，沒有過馬路的安全意識，沒有注意到右側(cè)的來車，就自顧自地走了過去，司機猛的一個急剎車，差點兒撞到了那個老奶奶。于是那個司機就停下車來，破口大罵老奶奶，老奶奶感覺委屈極了。瞬間讓我覺得這個世界一點兒都不美好，作為一個年輕人，怎么可以對一個老奶奶如此的沒禮貌呢！如果那個司機提前在斑馬線前停下，讓老奶奶先過馬路，這一幕將會是多么溫暖、多么和諧啊。
不過，最近我和媽媽走在街上，卻有了不同的感受，司機們開車普遍文明多了，好多司機都能夠做到在斑馬線前提前減速，讓行人先通過。這樣的一幕幕時有發(fā)生，讓我的心里覺得暖暖的。
“人人文明禮讓，路路安全通暢；斑馬線前等一等，文明城市更文明�！薄凹t綠燈前講文明，斑馬線上互禮讓�！边@些都是過馬路時最重要的注意事項。禮讓斑馬線，從你我做起。相信在我們大家的共同努力下，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍圖。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇5
斑馬線在我們的日常生活中隨處可見，那是為行人安全過馬路準備的。老師經(jīng)常說：“斑馬線就是生命線，你們的爸爸媽媽開車時一定要禮讓行人啊�！笨墒牵谏钪薪�(jīng)常會看到有些駕駛員不以為然，遇到斑馬線卻不禮讓行人，就為了快那么幾分鐘時間，最終甚至要付出生命的代價。難道大家就差這么幾分鐘時間嗎？
有一次，爸爸開車帶我出去，路上遇到行人過馬路，爸爸跟著前面的汽車沒有禮讓就直接通過了，我就提醒爸爸：“爸爸，你沒有禮讓行人哦�！卑职謱擂蔚卣f：“哦，是的，我沒看到�！蔽也灰啦火埨^續(xù)教育爸爸：“到斑馬線一定要減速慢行，看到行人，要等他通過才能繼續(xù)行駛哦。不然怎么叫車讓人呢？”
過了幾天，爸爸下班回家，神神秘秘地給我們聽廣播錄音。原來上班途中因為禮讓斑馬線，正好給記者“逮個正著”，受到了電臺主持人表揚，而且還要大家學習他禮讓行人的文明行為呢。爸爸說這都要歸功我的教育，我們一家人都笑了。
最近我發(fā)現(xiàn)在斑馬線附近經(jīng)常有戴著紅色綬帶的志愿者，手里拿著車讓人或者禮讓行人的指示牌，進行文明勸導。他們在寒冷的冬日里很辛苦，但是如果大家都文明過馬路，文明行車，自覺遵守交通規(guī)則，志愿者們就不用這么辛苦了。
禮讓斑馬線是件很小的事情，卻能反映出人的素質(zhì)和城市的文明程度，讓我們從小事做起，為嘉興的城市建設(shè)貢獻力量。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇6
昨天，爸爸從單位帶來一張粉紅色的信紙，我展開一看，只見上面寫著：“文明行車，禮讓斑馬線”行動倡議書。還有我爸爸的簽名。我頓生好奇，便問爸爸：“爸爸，你為什么要在這兒簽名呀？”爸爸笑著回答：“這是我們每個駕駛員禮讓斑馬線的保證書�。 薄罢娴膯�？那我們以后過馬路時再也不用左躲右閃、膽戰(zhàn)心驚了�！薄爱斎涣�！”爸爸肯定地回答，“要不你雙休日去試試看？”
“司機叔叔真的會禮讓斑馬線嗎？”帶著這個疑問，第二天一早，我先來到百丈路口的斑馬線上。這個路口來往的車輛連續(xù)不斷。我站在斑馬線旁，靜靜地等著。好不容易等到車少了，我便小心翼翼地踏上了斑馬線。走到路中間時，突然一輛轎車飛快地從左邊開來，我心想：他的車速這么快，一定不會避讓我的。于是，我就停下腳步，準備讓他先過去。誰知這輛飛馳的轎車在接近斑馬線時緩緩地停了下來，司機叔叔微笑著揮著手示意我先走。我高興極了，飛快地向前走去。
接著，我又來到了和義路、姚隘路，在這里，大多數(shù)的司機叔叔都做到了禮讓斑馬線。但是也有一些司機叔叔卻對行人視而不見，看見斑馬線上的行人，不僅不減速，還橫沖直撞地殺過來，嚇得行人左讓右躲，不敢往前走。
寧波是一個文明的城市，“禮讓斑馬線，爭做文明人”是這座文明城市的標志，更是一道美麗的風景線。在這里，我要向所有禮讓斑馬線的司機叔叔致敬。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇7
在華光路義烏小商品城路口，許多準備去購物的行人走在斑馬線上，很自覺地在等待機動車駛過，可是要等很長時間，因為過往的機動車沒有一輛能自覺停下給行人讓路;在世紀路與華光路路口附近，一行人東西方向橫過馬路時紅燈亮起，南北方向的機動車接連快速駛過，沒有一輛機動車自覺停下讓行，使其夾在馬路中間進退兩難。
禮讓難嗎?收起油門，踩下剎車就可以做到，但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習慣使然，但是城市文明發(fā)展到今天，我們不能再容忍這種不文明交通行為的發(fā)生，應該讓“機動車禮讓斑馬線”成為每一名駕駛?cè)说淖杂X行動。
在商場西街的山東藥品食品職業(yè)學校附近，看到了“學校駐地，請減速慢行”的警示牌后，筆者放慢了車速，這時有幾個小朋友正通過人行橫道線過馬路，兩輛機動車行駛至此，從很遠處就開始減速，慢慢停下車來，給兩個小朋友讓路，這兩位司機師傅禮讓行人的舉動令人敬佩。
《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規(guī)定：車輛行經(jīng)人行橫道時，應當減速慢行，遇行人正在通過道路，應當停車讓行。這表明人行橫道是行人有優(yōu)先通行權(quán)的，它應該像汪洋大海里的一條船，載著行人安全駛向道路對面。
“文明行車、文明走路”，讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛生命，文明禮讓斑馬線，用和諧文明的道路交通環(huán)境迎接省運會的召開。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇8
前些時候，我在電視上看到：政府規(guī)定機動車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎?
那是一個星期三，放學了，我背著書包慢慢地走出了校門。走著走著，就走到了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往后退了兩步。等小轎車走了以后，我才繼續(xù)往前走。
我記得那個時間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車子一輛挨著一輛，像一條龍似的向我駛。我變得手足無措起來。不知是前進還是后退，或是原地不動，好像怎樣做都是錯的。忽然，一個急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下，只見那個司機穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見我向他這邊望去，微笑著朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心里頓時涌上一股暖流。再看看公交車后面的車輛都等不及了，汽車喇叭的“嘟嘟”聲響個不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個人說過：“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛著他人更是一種幸福。”那位叔叔的行為一直讓我很感動。
我相信這樣的好司機一定會越來越多。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇9
我站在車流穿梭不停的十字路口，耳邊回響起“紅燈停，綠燈行，過馬路，要看清”的童謠聲。從我們上幼兒園起老師就給我們講交通安全知識，可是又有多少人遵守了呢？每年都有許多人用鮮血乃至生命的代價來驗證了這個道理。
看著十字路口的斜對角的文峰超市，我思索著前進路線。跟著左轉(zhuǎn)的車流可以直接到達，走斑馬線要先向北再向東，要連等兩個紅燈�！俺腊桑 眱�(nèi)心有一個聲音似乎在誘惑我，我不由地跨出了一只腳。“安全第一”，“過馬路要小心”老師和父母的教導又在我的耳邊響起，交通安全課上講的真實的事例和網(wǎng)上交通事故血淋淋的圖片、視頻突然浮現(xiàn)在我眼前，跨出的腿停在了半空中。
“不急這兩分鐘，再等等，安全第一”，我對自己說。這時一位穿著西裝，拿著手機的叔叔小跑著從我身邊經(jīng)過加入了左轉(zhuǎn)的車流�？粗絻刹礁Z出了斑馬線，來到了十字路中心，我不禁又動搖起來：“好像沒有什么危險，我是不是也要跟著他斜穿馬路呢？”
我搖了搖頭。生命只有一次，即使這一次橫穿馬路沒有遇到危險，也不能違反交通法規(guī)。倘若心存僥幸為了節(jié)省時間橫穿馬路，總是會遇上危險的。我有幸福的家庭和美好的未來，慈愛的爺爺奶奶和親切的爸爸媽媽都在等我安全回家，我為什么要急著搶這兩分鐘時間呢？
我抬頭看著馬路對面的交通指示燈。直到綠燈亮了，我才隨著人流安心地踏上了斑馬線。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇10
記得那是暑假的一天，我學完鋼琴已是正午時分，我吵著要媽媽到新中國影都買幾張贈送玩具的電影票。由于當天玩具已送完，我們沒看成電影，便原路返回了。
酷暑的中午，路上車子和人也不多，我與媽媽走在肯德基前面的斑馬線上。剛走出三、四步，媽媽看到一個人開著電動車沖我們而來，速度較快。開車人的眼睛卻不朝前看，而是一直往左邊看，似乎在尋找什么地方。媽媽意識到了危險，使勁將我往后邊拉，我們連連退讓，但“碰”的一聲，電動車猛烈地撞向我們，竟沒有躲得過去。
我只感到眼前一黑，昏迷了過去。醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在出租車上，一位與我毫不相識的叔叔抱著我。后來據(jù)媽媽說，這位叔叔是五馬派出所的巡警，他在路面巡邏時看到我們兩個人滿身是血躺在路上，便立即一邊報警，一邊攔車送我們?nèi)メt(yī)院。在醫(yī)院，我又是拍CT，又是掛點滴，而且還要留院觀察。萬幸的是，我的頭部只是受了皮外傷，經(jīng)包扎處理后第二天就出院回家。如今，受傷部位的頭發(fā)也已經(jīng)長出來了，可媽媽到現(xiàn)在身上還是留有一道道深深的疤痕。
回想當時，我好好地過斑馬線，根本沒有想到過會出現(xiàn)這樣的意外，猶如《愛是懷疑》里面的一句話——“若能推猜這一切的未來，我干脆辭掉工作買大彩”，就連撞我們的那位也不曾想到自己會把我們撞到，他當時是急著一邊找路一邊趕時間，一時著急才會釀成大禍，幸好我們只是皮外傷。
不過，如果不是意外，那也不會發(fā)生什么車禍。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇11
交通文明，是城市文明的窗口。斑馬線前機動車與行人搶道，既是陋習，也是違法�！兜缆方煌ò踩ā访鞔_規(guī)定，機動車行經(jīng)斑馬線應當減速行駛，遇行人正在通行時，應當停車讓行。斑馬線前的禮讓，讓出的是安全，是和諧，是關(guān)愛，是溫暖。為此我們倡議：
崇尚禮讓，做一個文明駕駛的示范者。文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
帶頭禮讓，做一個文明行車的踐行者。不搶闖信號，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓，非機動車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時，抓緊時間快速通過。
熱心公益，做一個志愿服務的參與者。主動參與文明交通公益活動，積極參與“禮讓斑馬線”活動，宣傳交通法規(guī)，倡導文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。
讓我們每個人都遵守交通法規(guī)，從自身做起，從腳下做起，車讓人、人諒車，開文明車、行文明路，向自覺讓行的人們豎起大拇指，讓文明和正能量相互傳遞。共同維護文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境，為美麗防城港增光添彩!
文明禮讓斑馬線小學作文 篇12
斑馬線，什么叫斑馬線？許多同學可能不知道。斑馬線就是馬路上標示行人交通的信號。在許多三岔路口有紅燈或沒有紅燈的地方，都有斑馬線，提示行人還有車輛要注意。
在上學和放學的路上，騎自行車也可以走斑馬線，如果前面有行人的話，你應當下車，扶車行走。如果有老人要過馬路，有車來了，你要招手讓那位司機停車，然后再扶老人過馬路。如果你要過馬路，先看看左右兩邊有沒有車，有車來，你就要讓車子先過。不要橫渡馬路，不要跟汽車搶時間。
在上街的時候，有十字路口，在那兒沒有紅綠燈，有斑馬線，其實斑馬線指示了我們，人要走斑馬線。不得超越斑馬線，如果有汽車或者助力車在斑馬線上行走，你要讓那位司機上正馬路，因為斑馬線是屬于人行通道。
如果你是一位阿姨，你要上街買菜，你要注意交通，就如你剛從家門口出來，剛好這是一條車多的馬路。你不要直接過去，而是要先看看左右兩有沒有車，沒車就可以通行，有車要等。車來了，你沒有注意到，要及時剎車，等那輛車過了之后，你再一次看左右兩邊有沒有車，等真的沒有車之后，你再走向斑馬線，在斑馬線上行走是很安全的。
開車的朋友們要記住，你們的車不能走在斑馬線上，要遵守交通規(guī)則。小朋友們也要記住，過馬路要小心，不能直接橫渡馬路，這樣做是很危險的。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇13
每次在電視上我都會發(fā)現(xiàn)一些交通事故，那時的我還不知道人命關(guān)天，總是換到自己喜歡的節(jié)目。隨著交通的發(fā)展，出人命的事越來越多。媽媽教了我一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走�！碑敃r我只是覺得好聽，總是不由自主地拍手叫好，等我長大了，沒想到這個幼稚而又讓人瞧不起的兒歌，竟然在社會上有巨大影響，記住它，可以保住多少寶貴的生命。
在一個天氣晴朗的早晨，朋友約我去打球，我一邊觀賞著賞心悅目的花草，一邊走在川流不息的馬路上，就在這一剎那間，一位年輕人騎著自行車飛奔在馬路上，可上面是紅燈�。∥艺秊樗笠话牙浜�，不由地捂住眼睛，“吱吱～”隨著一聲響亮的剎車聲，這個十字路口都像翻滾了起來，人們像一窩蜂一樣，亂成一片，馬路上頓時變得密密麻麻，絡繹不絕，警車、救護車陸續(xù)趕來，十字路口就像回民街一樣，熱鬧得很。
可能在這個年輕人的心中，汽車并不是兇猛的猛獸，可隨意擺弄。這還有一個心理陰影，要是人人都想著你撞了我，我就得付出金錢的話，世界早就跌進地獄了。如果不把生命看重的話，你意外身亡，留下的只是孤兒寡母和無盡的懷念。
如果人人都遵守交通法規(guī)，那該少了多少人間的悲劇啊。因為生命無價。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇14
前些時候，我在電視上看到：政府規(guī)定機動車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎?
那是一個星期三，放學了，我背著書包慢慢地走出了校門。走著走著，就走到
了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往后退了兩步。等小轎車走了以后，我才繼續(xù)往前走。
我記得那個時間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車子一輛挨著一輛，像一條龍似的向我駛來。我變得手足無措起來。不知是前進還是后退，或是原地不動，好像怎樣做都是錯的。忽然，一個急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下，只見那個司機穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見我向他這邊望去，微笑著朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心里頓時涌上一股暖流。再看看公交車后面的車輛都等不及了，汽車喇叭的“嘟嘟”聲響個不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個人說過：“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛著他人更是一種幸福�！蹦俏�
叔叔的行為一直讓我很感動。
我相信這樣的好司機一定會越來越多。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇15
每當我過斑馬線時，耳邊都會想起一首兒歌：“紅燈停，綠燈行；紅綠燈，要看清……”這么簡單的道理，連小孩都懂，難道我們不懂嗎？其實，人們都懂，但是做起來卻不是一件容易的事。
上學路上，我曾看到這樣一幕：我站在馬路邊等紅綠燈。一位媽媽拉著一個五六歲的小女孩，急匆匆地想橫穿馬路。咦，還是紅燈呢！小女孩拉住媽媽的衣袖，抬頭說：“媽媽，幼兒園老師說過，過馬路，紅燈停、綠燈行�！薄鞍�，小朋友好樣的！”旁邊一起等著過馬路的老爺爺向她豎起了大拇指。這時，小女孩媽媽的臉“唰”一下紅了�？窗�，一個小朋友都能知道要遵守交通規(guī)則，而有的人卻無視交通規(guī)則。紅燈時，人應該讓車，確保司機能夠安心地駛過十字路口。
在斑馬線上，醒目地寫著“車讓人”，可是有些司機你注意到了嗎？這時車應該禮讓行人，確保行人能夠平安地過十字路口。
有一次，一位老奶奶一手提個菜籃子，一手住著拐杖，小心謹慎地橫穿馬路。突然，一輛小車飛馳而過，老奶奶躲閃不及，悲劇發(fā)生了。原來是小車司機為了趕時間，竟然猛踩油門，搶過十字路口。司機到了斑馬線為什么不減速，為什么不禮讓呢？如果司機停下來，對老奶奶招招手，叫她先過去，這樣不是很好嗎？“快就是慢，慢就是快�！蔽彝馄烹m然沒文化，但她常說的這句話卻是至理名言。
大家行動起來吧！遵守交通規(guī)則，禮讓斑馬線，從我做起！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇16
駕車的人都希望盡早到達目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峰堵車：一條長龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈;出租車上的液晶表數(shù)字一個勁地跳，提醒你遲到了……“車讓人，讓出一分文明;人讓車，讓出一分安全;車讓車，讓出一分秩序”，不管你被堵得多難受，遇到該讓的時候，還是要主動讓，急躁地在車流里盲目亂竄只會讓交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整體素質(zhì)的體現(xiàn)。文明駕車、文明行路、車人互讓的現(xiàn)象，折射出的是一個城市文明的進步程度。講禮儀的車，在行人面前不會張揚，多了些禮讓意識，少了些霸氣作風。講禮儀的行人，也不會破壞規(guī)則，與車搶道。在英國，行人過馬路，即使在沒有紅綠燈的.路口也不必緊張地左顧右盼，因為機動車輛避讓行人已成為一種習慣。還有一種“讓”，是指在享受優(yōu)先時，主動禮讓對方。例如，旁邊有車要換道，主動減速，為對方讓出一段切入距離;在沒有紅綠燈的情形下，行人和機動車在馬路上相遇，禮讓對方先過。
本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一個短暫的接觸。盡管耽誤了一段時間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來。日久天長，這種禮讓便成為一種習慣。兩車狹路相逢，當你主動靠邊時，發(fā)現(xiàn)對方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時，無論是走的一方，還是等的一方，都會被一種感動滋潤著。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇17
我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州，那里有一個世界聞名的湖，這就是“西湖”。一湖清水如今已是世界文化遺產(chǎn)之一，在西湖的周邊有許多美景，最有名的有西湖的斷橋殘雪，雷峰夕照，三潭印月，花港觀魚......但走在家鄉(xiāng)杭城街頭，細心的人會發(fā)現(xiàn)：杭州還有一道“公交車斑馬線前禮讓行人”的獨特美景。
熙熙攘攘的馬路上車水馬龍，行人最怕過馬路了，即使您走在斑馬線上，各種車輛也會穿梭在您的身邊，可是走在家鄉(xiāng)杭城的馬路上，行人可放心穿越馬路，當您走上斑馬線時，公交車會主動讓您安全通過。
這么大的一輛公交車為什么會剎的這么牢呢？因為家鄉(xiāng)杭州的公交車在接近斑馬線時有一個叫做“321禮讓行人操作法”：
�。�1）30米時，松油門；
�。�2）20米時，車速減到“15公里以內(nèi)”，腳要放到剎車板上；
（3）10米時，踩剎車禮讓行人。
所以會停的這么平穩(wěn)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了理所當然的事了。公交車司機們已個個成為停車高手了。
由于公交車“禮讓行人”的行為帶動了許多其他的車輛，出租車、大巴車、中巴車、私家車都整齊地停在斑馬線前，讓行人先行通過，這讓走在路上的行人心里感到溫暖，情不自禁地伸手向司機們表示謝意。同時行人也不會慢悠悠地走過，而是快速地走過斑馬線，這種心連心的情感真是溫馨。
世界各地的游人在游覽家鄉(xiāng)自然美景的同時也感受到了家鄉(xiāng)這道獨特的風景。美麗的家鄉(xiāng)杭州，自然風景美不勝收而家鄉(xiāng)人的心更美。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇18
上帝是公平的，給每個人都只有一次生存的機會，不會多給任何一個人多一次生命。前些時候，我在電視上看到：政府規(guī)定機動車要在斑馬線前停車，停車禮讓行人，不然就要罰款。我就在心中一直有一個問號：那么多卡車的人，會做到嗎？
直到有一天，這個問號變成了感嘆號。那一天，我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ妫飞习职衷陂_車，我，媽媽，弟弟再聊天，一路上都很開心。突然，爸爸一個急剎車，將氣氛給破壞了，媽媽剛想問問爸爸是怎么一回事，卻看到了一位老人提著菜藍，手拿一只拐杖，正慢慢地走過斑馬線，走到一半，停下來對著我們笑了笑，再接著走。看到這一幕我贊許地對爸爸笑了笑。
雖然我覺得車讓人是對的，但是我覺得人也應該讓車，就像有一次，我去買東西，看到一個七八歲的小男孩在斑馬線上亂跑，他的身邊沒有大人，看著他那危險的舉動，我的目光頓時離不開了，就在這時一輛車開了過來，那個小男孩卻不管不顧，直接跑了過去，我的心張頓時慢了一拍，不過還好，那輛車的速度不快，殺了個急剎車，將車停住了，便沒有撞到那個小男孩，那個小男孩的家長跑了出來訓斥了小男孩一頓，又跟那位司機道歉，然后帶著小男孩走了。
其實生活中還有很多這樣的例子，那些不顧危險亂跑的人，自認為危險離他們很遙遠，可是一不注意，意外就會發(fā)生。所以在生活中不僅要車讓人還要人讓車。
我們應該深知：安全永遠是第一位！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇19
學校課堂里，老師告訴我們，過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則�！凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這是老師在課堂上教給我們的交通規(guī)則的口訣，我一直牢記在心，也向老師保證要做一個遵守交通規(guī)則的好學生。
有一次，媽媽帶我去超市，準備過馬路的時候?qū)γ鎰偤檬羌t燈，我和媽媽就等在了斑馬線邊上。可是有個叔叔帶著一個小朋友并沒有停下來，叔叔左右看了一下，看到街上并沒有行駛的汽車，拉著小朋友的手就邁上了斑馬線，正在此時人行道上沖出一輛自行車撞上了那個小朋友，把小朋友撞到在地。我當時嚇了一大跳，小朋友倒在地上哇哇大哭，堅硬的地面都把他的胳膊磕破了，流了很多血，那位騎自行車的叔叔也摔倒在地。
媽媽把我護在懷中，對我說：“以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則，等對面的紅燈變成綠燈的時候再走上斑馬線，不管路上有沒有車，只要是紅燈都不能過，你看剛才那位小朋友多危險，幸虧是被自行車撞了，受傷不是很重，如果被汽車撞了結(jié)果會很可怕�！�
那一刻我明白了為什么要遵守交通規(guī)則，也明白了交通規(guī)則的重要性：如果不遵守交通規(guī)則，我們都會有危險，甚至會危及到我們的生命，就像剛才那位叔叔和小朋友一樣，不遵守交通規(guī)則，在紅燈的時候穿越斑馬線，發(fā)生了事故；如果他們等綠燈亮了再走上斑馬線，就不會發(fā)生剛才的事故，小朋友也就不會受傷。所以我們每個人都要做一個遵守交通規(guī)則的人，要對自己和別人負責。
我在媽媽的耳邊對她說：“我一定要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。”同時，我也希望每個人都做一個遵守交通規(guī)則的人，尤其是我們小朋友，從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇20
我家門前，有一條斑馬線，一位爺爺總是站在旁邊，自朝霞至日落。一件皮衣，一條運動褲，一雙擦亮的白鞋，就是他不變的衣著。
一天無意間，走近斑馬線。爺爺正吹著口哨，馬路旁的行人聽見哨聲就會走過斑馬線。這時，綠燈閃起的時間快結(jié)束了，一位老奶奶還走在路中央，突然，身旁一個人影閃過，爺爺跑到老奶奶身邊，攙扶著她快速通過。剛剛走到人行道，車輛就快速地啟動行駛。好險�。∥易匝宰哉Z道。霎時，一位女士焦急地跺著腳：我的包掉在路中央了，誰能幫幫忙��！爺爺聽后，毫不猶豫，沖向路中央，撿起包，在車輛通行的最后一刻回到人行道，還給失主。注目一看，他的額上冒出許多晶瑩的汗珠，但隨后，臉上泛起了笑容。我問道：您樂于助人，是志愿者嗎？他撫摸著我的臉頰：不，我不是，我只是一名普通的路人。便離去了。太陽快落山了，夕陽點燃了天邊的云彩，使云朵們綻放。夕陽照射在爺爺身上，形成了一幅絢麗的油畫
過了幾天，我坐在馬路旁的亭子里，看著他繼續(xù)忙碌。這時，天空中響起一陣震耳欲聾的雷聲，隨后便下起了大雨，一片白茫茫的世界爺爺跑進亭子避雨，突然，他隱隱約約看見一位坐著輪椅的老人正暴露在雨中，他脫下外套，迅速跑去幫老人遮雨，再快速把輪椅推進亭子里。他把衣服拉開，看了看最里面的那件衣服－－－志愿者衣服，說了聲：還好，它沒濕。此時，我驚到了。他真是志愿者！我笑了笑，他也笑了笑。一顆不知名的淚水卻悄悄滾落臉頰。
幫助，是中華民族傳統(tǒng)美德。爺爺就如同這條斑馬線。有著一顆助人為樂的心，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！只要人人都獻出一點愛，世界將成為至善、至美之境！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇21
鄉(xiāng)村老家總得養(yǎng)幾只牲口或種幾種蔬菜啥的，若按我外婆的說法，便是“不擺弄擺弄，不僅閑不住，還吃不上自己放心的菜哩”。
可寒假當我回到老家時，一只小不點的花貓忽然出現(xiàn)在我們家屋檐下，眨巴著大眼睛，小身板蜷成一團，可能才幾個月，一副弱不禁風，楚楚可憐的樣子，是一種非常罕見的貓，至少對我來說是這樣的，我第一眼見到他，便按耐不住自己對小貓的喜愛，像一只小鹿蹦蹦跳跳的向老媽分享這個天大的秘密去了�？粗∝埳砩嫌泻诎紫嚅g的絨毛，像斑馬的條紋，我直接管它叫斑馬線啦。
一個中午，小貓一如既往地在餐桌前來回踱步，等著它心愛的午餐——小魚干，我瞟了它一眼，給了它一個眼神，意思是“我們都還沒有開飯呢，你急什么眼啊？”它見此立馬使出自己的絕招——賣萌大法：只見它不停地在我周圍轉(zhuǎn)圈圈，時不時地還長短不一的叫喚幾聲。我立馬軟了下來，悻悻地去掏袋子里的魚，剛伸出手，“斑馬線”就用小爪子做成一道防護線，護著那條珍貴的小魚，生怕自己一不留神位于便不翼而飛了，那吃相真令我似乎笑不得。
一個月過去，我再次回到老家。我往門縫里探一眼，忽然一個黑影子一而閃過，哇，是斑馬線！一個月不見，它大了不少�。∥乙魂圀@喜，的確，他確實長大了不少，一對尖耳高高豎起，兩眼發(fā)光，帶著幾分威嚴，讓人不寒而栗，胡須好似也往上卷兒，身后的尾巴往上翹，活像一位紳士，多了一絲安靜，卻又少了一份天真可愛與淘氣，斑馬線還真真是大變模樣了。
如今在電話里，婆婆告訴我她已經(jīng)當媽媽了，而且還發(fā)了一窩它的小貓崽的照片給我，一窩的小貓奶白奶白的，依偎在斑馬線的身邊，陽光灑在它們周圍，是那么溫馨。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇22
春暖花香，明凈的小河像一條玉帶伸向遠方，河邊的柳樹輕盈地揮動著纖細的手臂。
霧蒙蒙的早晨，公路上車水馬龍，十分繁忙。我站在公路邊的斑馬線旁，一邊等著汽車，一邊欣賞這優(yōu)美的圖畫：初升的太陽灑下幾束羞澀的光芒，像道道彩綢在飛舞；空中的浮云，枝頭的小鳥，岸邊的小草，都倒映在平靜的河面上，仿佛閃爍著片片碎金。這一切在淡淡的晨霧中顯得格外的寧靜。
極目遠眺，一輛飛馳的摩托車映入我的眼簾，開車的是一位是英俊灑脫的青年，婀娜多姿的少女雙手擁抱著青年，頭輕輕枕在青年的肩上，臉上蕩漾著幸福的微笑，“好幸福的一對”我不禁想道。摩托車一路風馳電掣，拐彎處箭一般地沖上前去，醒目的斑馬線發(fā)出了無言的呻吟聲，一種不祥的預感涌上我的心頭。果然，一陣刺耳的碰撞聲撕破了清晨的寧靜。摩托車被撞得支離破碎，男青年被擊飛出兩三米遠后落在地上，躺在一片血泊之中；少女被撞倒在地，臉色煞白，滿眼驚悸。當看到遠處自己的男友躺在一灘血泊中時，她傷心痛哭起來，并艱難地向男青年爬去……美麗在瞬間成為過去，路邊叫喊聲、哭叫聲、報警聲不絕于耳，但我看到的更多是搖頭和嘆息。天地為之動容，河水凝固，楊柳低垂，那條已被鮮血染成了鮮紅色的斑馬線，無聲地訴說著：對斑馬線的漠然，就是對生命的輕視。
晨霧終于散去了，公路上又漸漸恢復了往常的平靜，可我的心情卻久久不能平靜。那條已被染成鮮紅色的斑馬線在陽光下顯得格外的醒目，它像長鳴的警鐘一樣在提醒人們：正視斑馬線，就是珍惜生命！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇23
我是一條斑馬線，一條普通的斑馬線。我有一位好朋友紅綠燈，我們倆都住在北京一條繁華的大街上。每天這里都是車水馬龍、熙熙攘攘，我用單薄的肩膀承載著無數(shù)的車輪和腳步。紅綠燈筆直地站在我旁邊，那不斷變幻的紅、綠、黃三色仿佛為我顏色單一的衣服增添了怡人的色彩。
那個小女孩抬起頭，撲閃著大眼睛，接著掙開了爸媽的手，退回到路邊。她的媽媽回頭喊道: 娜快過來!要遲封升爸爸急匆匆跑回去拉她，而汽車一輛接一輛地呼嘯而過。看到這一切，我焦急萬分，真想大喊:不要過來，不要過來!請等一等吧，等到綠燈亮起再過馬路。此時，我看到小女孩已掙脫了爸爸的手，喊道:爸爸、媽媽，紅燈亮時不能走!她的父母怔住了，雙眼瞪得大大的，滿臉通紅地退回到路邊。 是呀，紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等。這樣的交通規(guī)則連孩子們都耳熟能詳，可是某些成年人的交通規(guī)則意識卻很淡薄，結(jié)果造成車禍頻發(fā)。我親眼看到過一位中年婦女因為闖紅燈被撞得粉身碎骨。
他們當然看到了紅綠燈，可他們的心中沒有紅綠燈，這是一切交通災難的總根據(jù)。 城市交通需要紅綠燈，孩子的成長也要有紅綠燈!只有遵守紅綠燈的規(guī)則，車輛、行人各守其則、各行其道，我們的城市交通才流暢，我們的人身安全才有保障;同樣，只有遵守人生道路卜的紅綠燈，孩子們的人生之路才能夠順暢，孩子們才能夠健康成長。 從那以后，我每天都會看到這樣一種場景:小女孩牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳來到路口，耐心地等待綠燈變亮。她抬頭看著爸媽，有時會嘰嘰喳喳地說些什么，有時會咯咯地發(fā)出笑聲，有時還會撅起小嘴抗議什么。直到綠燈亮，一家三口才會牽手走過馬路。每當這時，我都會高聲喊道:早上好!
文明禮讓斑馬線小學作文 篇24
每當我在等紅綠燈的時候，耳畔總會響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走”小時候，我只是覺得這兒歌很好聽，卻從沒想到它居然會有這么重要的現(xiàn)實意義。
那天，我去上羽一毛一球課。就在經(jīng)過市政一府側(cè)門附近十字路口，靜待綠燈亮起，準備穿過車輛川流不息的路口時，發(fā)生了驚險的一幕。一個手提蔬菜的白發(fā)老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，竟然在紅燈時慢吞吞地在滾滾車流中穿行。就在我為他捏把冷汗時，一輛汽車突然行駛到他面前，隨之而來的是一陣刺耳的剎車聲。車是停下了，可老爺爺也應聲倒在地上。看著他捂著膝蓋痛苦的表情，大家的心都吊了起來。很快，交警趕來了，救護車也呼嘯而來，老爺爺被抬上車后，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央
也許在老爺爺?shù)难劾铮嚥皇强膳碌摹懊瞳F”，而是隨時可控的“羔羊”。然而，他卻沒有意識到，自己的行為可能會產(chǎn)生的嚴重后果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。
也許在有些司機的眼里，自己坐在車上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一面耀武揚威地按著喇叭，一面無視行人和其他車輛的存在，向前沖去可他們沒想到的是，他們這樣做，既是不愛護別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脫不了干系；要是撞了車，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？
每個人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機，請遵守交通規(guī)則，禮讓斑馬線——這樣做，既是對他人負責，更是對自己負責。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇25
每當我看見路邊有工人在路面上噴那白白的、粗粗的線，我就意識到：我們過馬路一定要注意安全��！可是，人們都為了省力抄近道，看也不看它一眼。
有一次，我看見一個小男孩走在馬路上，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在他的胸前隨風飄揚。正當他過馬路的時候，突然有一輛汽車橫沖過來，在即將撞上他的那一瞬間，車停了下來，這次的交通事故真是有驚無險哪！這時，司機下來車，不是來訓斥他，而是用溫柔的語氣對他說：“孩子，你以后可不能這樣了，知道嗎？”這個小男孩點了點頭。然后他羞愧的看了看胸前的紅領(lǐng)巾，低下了頭。
現(xiàn)在的人們，都不去遵守交通規(guī)則，不顧自己的生命危險，還是去闖紅燈，不走斑馬線。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
安全寄語：請大家不要讓自己的家人擔心，請開車慢行，注意人行道，不去闖紅燈。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇26
晚上九點，奧數(shù)培訓班結(jié)束后，爸爸拉著我的手急匆匆地往家趕。過紅綠燈時，斑馬線上一部白色的手機映入了我的眼簾。
我連忙彎下腰撿起手機�！斑@是誰的手機呀？這是誰的手機呀？”我拿著手機，向前面的人群大聲喊，可是沒有一個人應答。
這可怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。交給警察叔叔吧？他們早就下班了�！耙幻魈煸傧朕k法尋找失主吧？你看，今天都這么晚了！”爸爸商量著對我說。“不！丟失手機的人一定很著急！”我斬釘截鐵地回答。
到了車上，我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽靈機一動，想出了一個好辦法�！跋乳_機試試！”我長按開機鍵，屏幕立刻亮了起來�！巴郏晒α�！”我又向右一劃，準備解開密碼，令我們大吃一驚的是這個手機沒有設(shè)置密碼�！按蜷_電話功能，找到撥號鍵旁的最近聯(lián)系人�！眿寢尩脑挃S地有聲。我立刻照辦。“很好，”媽媽的臉上露出了笑容，“撥打第一個最近聯(lián)系人‘建明’！”“嘟——嘟——”電話接通了，我著急地說：“叔叔，這是你朋友的手機，手機掉在馬路上了，現(xiàn)在我把它放在清源路與科技路交叉口的便民小店里，叫他趕快來��！”我終于松了一口氣。此時，爸爸媽媽的臉上滿是笑容，好像在贊揚我。
回到家里，躺在床上，我仍然有點擔心，不知道那位失主有沒有找到那家小店，有沒有找回屬于他的手機。
第二天一大早，我和爸爸又來到了那家便民小店，我急忙詢問店主：“叔叔，手機取走了沒？”“昨天晚上就取走了，失主一個勁地表示感謝。”
剎那間，我感到十分滿足和快樂，那是幫助別人后的甘甜。我感覺自己是世界上最幸福、最快樂、最富有的人！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇27
上周末，爸爸說帶我去鳳凰塔一游，我高興的不得了。一路上，雖然我的步子沒有爸爸跨度大，但我一路小跑，始終走在爸爸的前面好一截。與其說爸爸帶我去，還不如說是我?guī)О职秩ァ?/p>
我先來到芹江大橋西頭的十字路口斑馬線一側(cè)，沒有看見有過往車輛，只看見有一對老人也正在穿越斑馬線，因此，我什么也沒顧得上就蹦跳著走在斑馬線上想穿過馬路。這時，背后傳來一聲呵斥：“站��！”
我趕緊停住腳步，掉過頭回到斑馬線的一側(cè)，驚訝地問：“爸爸，為什么把我喚回來？”
“你沒看到紅燈嗎？”爸爸用責問的口吻對我說。
“我看到紅燈了，關(guān)鍵是現(xiàn)在沒有過往車輛��！”我辯解道，“再說，前面的老人不也在穿行嗎？”
“紅燈停，綠燈行，黃燈警示別亂行。你難得連這規(guī)則都不懂？”爸爸教育我道。
“這規(guī)則我當然知道。關(guān)鍵是現(xiàn)在沒有過往車輛�。 蔽胰匀粓猿肿约旱挠^點。
“強兒，你知道前面的那對老人為什么闖紅燈嗎？”我搖搖頭，爸爸繼續(xù)道，“是因為他們小時候沒有受到過這種教育，沒有從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣，所以就跟你現(xiàn)在一樣憑著性子行事了。我們是文明社會的新一代，理應做新時代文明的小主人��！”我點點頭，爸爸趁熱打鐵，“闖紅燈事小，萬一出了交通事故可就成人命關(guān)天的大事了！我們總不能等出了事故后再談遵守交通規(guī)則吧！”
“爸爸，我明白了。遵守交通規(guī)則時刻不能忘。要從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣！”
“這就對了！你能這樣想并能這樣做，以后，爸爸就永遠放心了�！�
綠燈再次亮起。我牽著爸爸的手，走過斑馬線，繼續(xù)往鳳凰塔進發(fā)！
文明禮讓斑馬線小學作文 篇28
一個偶然的下午，我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天，誰都不想在太陽底下多待一會兒�？墒撬麉s一動不動，頭頂上的陽光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來，滑過臉頰，滑倒下巴，又順勢滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下�？墒撬�，卻一動不動，活像個稻草人。這時，綠燈又亮了起來，可他還是沒有挪動腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移，仔細一看，哦，原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。看到他這個樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時，一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來，看了看這位盲人叔叔，又看了看對面的紅綠燈，說：“叔叔，您好，您想過馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說：“是的，謝謝你小朋友�！蹦莻�小女孩說：“叔叔，現(xiàn)在時間不多了，您先到公共傘下涼快一會兒，等到下一個綠燈，我們再過去吧�！蹦俏幻と耸迨逭f：“好的，小朋友�！蹦莻�小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動聽的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走�！蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖�，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇29
嗨!大家好，我是斑馬線。我是由多條相互平行的白色實線組成，這可不是簡單的幾條線呀，它可是行人的生命線。據(jù)說在古羅馬時期的龐培城街道上，車馬與行人交叉行駛，經(jīng)常使交通堵塞，為此，人們便將人行道與馬車道分開，并把人行道加高，還在靠近馬路口的地方砌起一塊塊凸出路面的石頭——跳石，作為指示行人過街的標志。行人可以踩著這種跳石，慢慢穿過馬路。馬車運行時，跳石剛好在馬車的兩個輪子中間。20世紀50年代初期，英國人在街道上設(shè)計出了一種橫格狀的人行橫道線，規(guī)定行人橫過街道時，只能走人行橫道，于是，倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線，看上去這些橫線像斑馬身上的白斑紋，因而人們稱我為斑馬線。每個位司機只要開車遇到斑馬線都要減慢速度，看看是否有行人通過，為的就是能夠保證在此通過的行人安全。
斑馬線是為了行人畫的，但也并不是所有的行人都原意走這幾條線，也許他覺得不方便，也許他覺得這樣做顯示不出自己是“過馬路高手”。正因為有這么多也許，不知道有多少人因為不行走于斑馬線上而失去了寶貴的生命。有一天傍晚，一位高大帥氣的小伙子來到街上，他離我有50米遠，他朝我看了看，也許覺得麻煩，他直接跨過護欄朝對面奔去。剛到馬路中間，一輛小車飛速而來，他想躲閃，來不及了。他被小車撞飛十幾米，頭朝地，頓時……
看到小伙子被撞死在離斑馬線不到50米的地方，作為斑馬線的我感到無比傷痛。你說，這是司機的責任，還是行人的責任?難道真的是那么的懶，就懶得走那幾步，來到我身邊嘛。望大家過馬路時都來關(guān)注我——斑馬線，讓斑馬線發(fā)揮真正的作用，讓每一條斑馬線都變成生命線吧!
文明禮讓斑馬線小學作文 篇30
可曾聽說過有人因過斑馬線而傷亡的事故?據(jù)統(tǒng)計我國因交通事故傷亡的人數(shù)居世界第一。由此可見，我國人民缺少安全意識，安全教育刻不容緩。
在路上，常常聽見辱罵聲，看到許多人圍觀，大多是交通事故引起的�！坝忻“�?”“賠我錢!”這些話都讓我的耳朵聽得起了老繭了。斑馬線上的交通事故真是多如牛毛。我的鄰居家的小姐姐就慘遭橫禍。
那是一個晴空萬里的中午，學校里的學生們放學了。上班的白領(lǐng)藍領(lǐng)們也都紛紛趕回家吃午飯。而不幸的事卻降臨在六年級的小姐姐丁艷艷身上了。突然，一輛汽車呼嘯而過，一下撞上了在斑馬線上緩緩移動的一輛電瓶車。那電瓶車上坐著的，正是丁艷艷和她的姨媽。丁艷艷一下被撞得好離電瓶車好幾米遠，經(jīng)醫(yī)生診斷，她腦里一根筋錯了位，患上了腦震蕩。出車禍前，她活潑可愛，成績優(yōu)異，是班上的副班長。然而，現(xiàn)在她上課注意力再也無法集中。父母欲哭無淚，老天無眼，交通事故毀了這位花季少年。她的姨媽也不能免遭厄運，手上的皮擦破了，傷了筋骨，疼了好幾個月里!不遵守交通規(guī)則真可怕。如果那個汽車司機沒有喝酒，假如那位姨媽多多注意兩邊過往的汽車，也不會釀成這樣的慘禍。
我媽媽對交通安全也深有體會。一天媽媽購物回家，電瓶車突然在公路上滑了起來。據(jù)一位老大爺說：“有一個年輕人在這公路潑灑了一攤油，也沒有清理。我就知道會出事。”萬幸的事，車子摔在一旁，跌斷了反光鏡。媽媽腿上多了一塊烏青，一片紫紅，一瘸一拐地回來了。爸爸說若媽媽慢點兒也不會摔傷。有人及時清理路面也能避免事故。
交通安全你我他，生命靠著千萬家。讓我們?yōu)榻煌ò踩鲆环萘Π?
文明禮讓斑馬線小學作文 篇31
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，越來越多的小轎車走進千家萬戶。瞧，城市之間筑起高速公路，城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬，一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷，但十字路口“中國式的過馬路”卻成一道令外國朋友瞠目結(jié)舌的風景——不管是紅燈還是綠燈，都有人不管不顧地搶著過馬路，甚至還有車子強闖紅燈。前段時間有則新聞更是令人大跌眼鏡：深圳有個女青年，十字路口有交警在場執(zhí)勤，還照闖紅燈，被攔下后，還理直氣壯地說一大堆讓人汗顏的話。
不過，在我看來，類似上面所提到的人畢竟是少數(shù)，大部分的人還是很遵守交通規(guī)則的，前不久，我就曾碰到過這樣的事情：
一天放學后，我和同學結(jié)伴回家，正要過一條馬路時，一輛汽車向我們駛來。照例，我們停住腳步。沒想到，那輛汽車卻在斑馬線前停下來，司機叔叔朝我們做一個手勢。我以為他是想讓我們再后退一點，于是，往后又退幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕：不就開著輛破轎車嘛，有什么神氣的!馬路這么寬，還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到，等我們跨上人行道，那位大叔居然還在擺手。我定睛細看，哦，原來是讓我們先過去呀!于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地過馬路，后面的人們隨即也快步跑過去。回頭看看那位司機叔叔，我十分后悔自己剛才說臟話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分，不搶一秒，那車禍就不會頻頻發(fā)生�！蔽蚁蛟叫性竭h的小轎車投去崇高的注目禮。
在紅燈面前，我們耐心等候，就能給自己和他人帶來幸福。行人哪，千萬不要為搶這短短的幾秒鐘，毀自己和他人的一生�！敖〗】悼党鲩T去，平平安安回家來”是承諾，是關(guān)愛，更是責任!
文明禮讓斑馬線小學作文 篇32
近幾天，新聞頻道都在關(guān)注斑馬線到底還是不是行人的安全線的問題，這引起了我的思考。我們都知道，過馬路要走天橋、地下通道或斑馬線�？墒沁B走斑馬線都會被車撞飛……斑馬線，還是行人的安全線嗎？我對此有些看法。
斑馬線，又稱“安全線”，是行人安全行走的保障，是可通行的標志，是行人過馬路的方便。我們走在上面應該是安全的、放心的，而不是危險的、擔心的。
如果有人走在斑馬線上，機動車和非機動車需要減速慢行，距斑馬線還有1~2米遠時，就應該原地停車，等待行人通過，行人通過之后，才可以開動車。作為行人，當我們過斑馬線時，應該先向左右看看，確定沒有車通過或車已停下，才可以通過，而且盡量快速通過，以防萬一。而汽車，無論在什么時候，什么地點，都要禮讓行人。
最近，在某市，一名婦女正通過斑馬線，快要到馬路中間時，一輛奔馳而過的汽車把她撞倒在地，而車主卻逃走了。路兩邊的行人來來往往，沒有一個人前來扶起這位婦女。而這段路上有一所小學，隨處都有“前方學校，禮讓行人”的警示語。本應該慢行的車輛卻變成一陣風。此情此景，路邊一個小學生嚇得連忙撲進媽媽的懷抱里，家長也被一陣驚嚇，帶著孩子急匆匆地離開了。沒幾分鐘，有一輛汽車從婦女身上碾壓過去，一條鮮活的生命就這樣消失了。
大多數(shù)人認為第一輛車車主的責任更大一些，因為如果第一輛車車主將婦女扶起來送往醫(yī)院進行治療，就不會危及她的生命。而我則不這樣認為，如果第二輛車車主停了下來，及時送她去醫(yī)院，也不會危機婦女的生命，所以兩人的責任一樣大。
斑馬線是行人的“安全線”，無論何時何處，駕駛員師傅，請禮讓行人。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇33
斑馬線對大家來說并不陌生，它是生命的安全通道，更是一座城市文明的標尺，最近我們磐安正在開展“禮讓斑馬線，文明我先行”的活動，作為紅領(lǐng)巾的我更應該遵紀守法，過馬路時要走斑馬線，這是對交通規(guī)則的遵守，更是對自己生命負責的一種表現(xiàn)。
隨著時代的快速發(fā)展，車子越來越多了，家家戶戶幾乎人手一輛，所以，馬路上的交通事故也越來越多了，而很大一部分的事故都是發(fā)生在斑馬線上，按理說斑馬線是馬路上專供行人橫穿馬路的安全通道，可是就有一部分開車司機要與人來爭搶這條斑馬線，這些人簡直是“道路上的螃蟹——橫行霸道”，為什么會這樣呢？因為這些司機根本沒把斑馬線放在眼里，管他前面有沒有人，只求能開的痛快，什么時候，這些司機能夠做到“車讓人”，讓我們這些行人能夠安心走在斑馬線上。
我的爸爸也是一名司機，他從來都是“禮讓行人”的好司機，因此我們?nèi)叶际芩挠绊懯肿袷亟煌ㄒ?guī)則。記得有一次，爸爸有急事，他需要趕去一個地方，就在他路過的這條路上剛好有一條斑馬線，這時正好有一個即將過去的行人，我以為爸爸會開過去，但車子卻在慢慢減速，停在了斑馬線前！爸爸朝那位行人揮了揮手讓那個行人先過去，行人安全過馬路后，回過頭來向爸爸說了聲謝謝，然后才轉(zhuǎn)身走。這時我為父親的這種禮讓行人的精神所深深的佩服。
親愛的朋友們，當您開車出游，碰到有斑馬線的路段上時，請您務必停下車，花幾分鐘的時間讓路上的行人先過去，相信就是那么短暫的幾分鐘時間，會減少多少事故的發(fā)生，世界就會少一分悲傷，多一份快樂。就讓我們把禮讓斑馬線，文明我先行的這種精神傳遞下去，攜起手來，爭做最美磐安人。
文明禮讓斑馬線小學作文 篇34
“大家好，我是斑馬線，長相呢？大家也在熟悉不過了，作用那更是不用說了當然就是保護人民，提醒司機經(jīng)過斑馬線時小心謹慎，減速慢行嘍！可是最近不斷的交通事故常常出現(xiàn)在我這個斑馬線上，這讓我感到奇怪，這幾天我調(diào)了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)……那真是會嚇死人的�。�！
就在昨天我照常在馬路上上班，一輛汽車在馬路上準備左拐，可是，在離紅綠燈不遠處有一個禁止左拐的標志，可那輛汽車還在打著方向盤，從另一道下來的車子卻被這輛車子給堵住了，這一堵就堵了十幾分鐘啊！
昨天下午，我依舊在馬路上值班，可卻又讓我看見一件比早上還要氣憤的事情�？匆妿讉�年輕人在川流不息的馬路上行走，一輛一輛車子從他們身邊穿過去，而馬路對面的協(xié)官員一個命地吹著口哨，可他們當作耳聾，還是，繼續(xù)前進。協(xié)官員只好放下哨子大叫：“嘿，幾個小伙子給我停下來，危險，危險。”他們還是繼續(xù)走，一輛一輛車在一次次從他們身邊穿過。到了馬路對面，一個年輕人轉(zhuǎn)過身子對著協(xié)官員比劃著什么？他們不活命了嗎？安全第一呀！
經(jīng)過了這幾天的調(diào)查我就明白了，為什么這幾天的交通事故為什么會常常發(fā)生。如果大家都互相的讓一讓，大家都遵守交通規(guī)則，都走斑馬線就不會有這些交通事故了。我的幾個朋友在外國值班，他們的國家的市民都十分遵守交通規(guī)則，如果違反了交通規(guī)則就會到警局去“做作客”在警局呆上那十幾天，最多幾年吧！如果我們的國家也實行了這個計劃我們的安全事故就一定不會在發(fā)生，就如一句名言來講吧！小不忍是違反交通規(guī)則，大不忍則危及生命！所以，大家人人都遵守規(guī)則。
今年是奧運年，大家應該講文明，遵守交通規(guī)則，給外來的帶來一個美好的映相，讓大家都知道廈門是一個文明美麗的城市。
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