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關(guān)于迷路的作文（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于迷路的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
迷路的作文 篇1
我想大家都比較害怕迷路，而我卻不同，為人還比較喜歡迷路的感覺，感覺十分奇妙有探險(xiǎn)的感覺，不必問人，也不必看路牌，只需一直往前走就對(duì)。
每當(dāng)周五，我便和我的好伙伴去玩迷路（也可以說是冒險(xiǎn)）騎著自行車就足夠，東跑跑，西跑跑，一旦走錯(cuò)就掉頭回去，管他呢，走就對(duì)。
當(dāng)我們走到陌生的地方便停下來分析好幾分鐘再走，一般來說我們是靠方向和現(xiàn)在的位置作比較，選出合適的路再接著走。
走，快走，糟糕！又走錯(cuò)！沒關(guān)系大不在走過，我有的是時(shí)間。調(diào)頭，出發(fā)，在走的過程當(dāng)中最有用的就是自己的小腦瓜啦！俗話說的好，吃一寸長(zhǎng)一智。
迷路時(shí)，自己眼前的景物也不過如此而已，哈哈哈哈！我們來到熟悉的地方。哎，我摸摸我的頭，這不是剛才的地方嗎？
我的媽呀！我又回來，看來我兜一個(gè)大圈子，騎半天又回來，只好走另一條路。
走，在這一次中，我覺得我走的十分之勝利，也許是吸取上次的教訓(xùn)，但畢竟還會(huì)出錯(cuò)，天漸漸黑，看來只好加快自行車的速度。
在最后一次的選擇中，我終于選擇對(duì)回家的路，天黑，母親已經(jīng)焦急的在外頭等待，我的身影出現(xiàn)母親的眼前，你這孩子去哪玩啦，急死我。
我笑笑，在下一次，我相信我還會(huì)選擇迷路。
迷路的作文 篇2
在我學(xué)游泳的第二天放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻叹毎盐覀兌嗔粢粫?huì)，等我出來時(shí)，和我一起學(xué)游泳的幾個(gè)同伴已經(jīng)不在。我想大概他們等一會(huì)以為我已走，所以不等我�，F(xiàn)在只剩下我一個(gè)人，這可怎么辦呢？我站在游泳館大門口開始慌張起來，不知道如何是好？
我開始試著評(píng)自己模糊的記憶找公交車站。我走很長(zhǎng)的一段路，穿過好幾條馬路，但車站始終沒有出現(xiàn)在我的眼前，我知道自己迷路。當(dāng)時(shí)我心里非常緊張非常害怕，怎樣才能回到家呢？我首先想到應(yīng)該馬上告訴爸爸媽媽，但怎么和爸爸媽媽取得聯(lián)系？突然，我想到打電話，但一時(shí)又找不到公用電話。我看到旁邊一家房地產(chǎn)公司，就走進(jìn)去，向正在里面工作的阿姨說明自己的處境，阿姨馬上用電話和我爸爸取得聯(lián)系，爸爸問清我在哪里后，就叫我在那家公司門口等他。
不一會(huì)兒，爸爸趕來。看到爸爸我感到又委屈又高興，眼淚一下子流出來。爸爸走到我身邊，摸摸我的頭說：“沒事的，男子漢大丈夫，膽子大一點(diǎn)，你今天做得不錯(cuò)�！�
向幫助我的阿姨謝別后，爸爸帶著我從游泳館到公交車站又重走一遍。一路上爸爸要我記住一共過幾個(gè)路口，經(jīng)過幾幢大房子，總共大概走多少分鐘。
回到家里，爸爸媽媽和我又討論起今天迷路的事情，我忽然有一個(gè)想法，就是把今天迷路的經(jīng)過寫出來，告訴小朋友們當(dāng)遇到和我類似的事情該怎么做最好，爸爸媽媽非常贊成。我的體會(huì)是：
一、確定迷路后，不要緊張，不要害怕，更不要亂跑。
二、向警察叔叔或路上的行人問路，但千萬注意，不能隨便跟著陌生人走，尤其當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)人在一起說要給你帶路時(shí)，更要警覺。
三、利用公用電話或到就近的公司借用電話及時(shí)與爸爸媽媽或家人取得聯(lián)系，說清具體位置后等他們來接，這是最保險(xiǎn)的一種方法。接到后，請(qǐng)爸爸媽媽再帶你走一趟，這樣等自己認(rèn)識(shí)后就不會(huì)迷路。
另外，出門走路還要注意，首先不能低著頭走路或一邊看書玩游戲一邊走路，走路時(shí)要眼觀六路耳聽八方，注意行人和車輛，確保安全；其次，走路要注意觀察，尤其對(duì)一些主要路口和標(biāo)志性建筑，以及引起自己興趣的地方或名稱要熟記；第三，當(dāng)在一個(gè)地方逗留時(shí)，要盡快熟悉周邊環(huán)境，以便一點(diǎn)一線的在自己腦海里形成一張地圖，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地熟悉這個(gè)美麗城市的角角落落，不再讓自己迷路。
希望小朋友們一起來探討交流。
迷路的作文 篇3
說到迷路，恐怕大人們把一定會(huì)這個(gè)詞強(qiáng)加在我們小朋友身上。但是對(duì)于我來說，這種問題在絕大部分時(shí)間是不成立的，也不是說我是個(gè)識(shí)路強(qiáng)人，只能說是因?yàn)槲也粫?huì)主動(dòng)自己一個(gè)人跑到外面去或者自己回家。我的媽媽是我們家的家庭主婦，我的家里學(xué)校不算近，所以媽媽就承擔(dān)著負(fù)責(zé)接送我去學(xué)校、回到家的任務(wù)，因此我也不太可能有時(shí)間迷路。
但是，不太可能并不代表就沒有迷路的情況，即使幾率只有不到百分之十，那還是代表著暗示著有過迷路。話說有一回，媽媽帶著我去大伯家，我當(dāng)然是異常興奮；由于大人們講的啥小孩子聽著很迷糊，鑒于無聊沒事干的我，媽媽給我個(gè)建議，那就是下去溜幾圈兒再回來。本人可是個(gè)不愛呆在小區(qū)里，愛呆在自己的窩里的奇怪的人，自然是老大不情愿的�？墒且溃业睦蠇尣坏羌彝ブ鲖D，還有一項(xiàng)重任，那即便是家庭的核心——領(lǐng)軍人物、掌門人�。∷员救司退阍僭趺床辉敢�，一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，也無濟(jì)于事，只好磨磨蹭蹭穿好鞋下樓。其實(shí)要說我的大伯家的小區(qū)，那比我們家的小區(qū)都要強(qiáng)，環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)平衡、設(shè)備齊全，是好的沒話說的，就差趕上波托菲諾（好像是有這么一個(gè)小區(qū)）。
就這么著，我這個(gè)張家四小姐就像個(gè)流動(dòng)人口般，這逛逛，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，自?shī)首詷返貌灰鄻泛�，卻忘回去的路。這下把我急壞，這可怎么辦呢，這個(gè)小區(qū)這么大，我怎么找得到呢？我快速的奔跑著，想找到些關(guān)于38棟的信息，可每一棟都差不多，而且就是找不到啊。怎么辦呢？我在想著……哦！有！38棟最近的標(biāo)志性建筑物就是一個(gè)大涼亭，只要看到它，我就一定能找到大伯家！懷著這樣一種：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡母吲d、興奮的心情，我找到，我找到?jīng)鐾ぃ又艺业酱蟛摇?/p>
哈哈，小朋友們，要記住嘍！迷路千萬不要著急，要像姐姐一樣，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，很快就會(huì)找到！哦，還有哦，千萬不要告訴我的老媽，我迷過路喔！
迷路的作文 篇4
我迷路。在小學(xué)最后的路中。第一次，我迷失遠(yuǎn)處的方向，我丟目標(biāo)。
是回首過去，還是展望未來？我躊躇著。
回過頭，是六年走過的路。六年以來踩下的腳印，哪一個(gè)不是笑語和歡聲？家長(zhǎng)的庇護(hù)，同學(xué)的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)，最初的友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們啊！這些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個(gè)一個(gè)別人無法看透的秘密，最快樂的事，最憂郁的事，最可愛的事，最美麗的事。我依賴著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走。
可是前方，卻是一望無際的空白，我皺皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學(xué)生變成一名真正意義上的中學(xué)生。而且，我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻，無憂無慮，我將步入成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)告別快樂的童年，面臨的只是越來越繁重的功課以及無限的習(xí)題，那時(shí)，我將變成怎樣？我決定不再走向未來。可是，就在我回轉(zhuǎn)過身的那一剎那，我頓頓，又回過頭來。我再次看見那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見那空白成為無比美麗的絢爛的陽(yáng)光。我好像明白什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補(bǔ)的！
是回首過去，還是展望未來？
我不再躊躇。我選擇后者。
我點(diǎn)著頭，笑�；剡^頭，我輕輕說聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進(jìn)日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂掂背上的行囊，準(zhǔn)備上路。前面的風(fēng)景會(huì)很美很美。一定會(huì)，一定會(huì)的……
第一次，我迷路。只是，我走出迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅(jiān)信，它們只會(huì)使我變得更加自信和成熟。鎖起來的過去，我得放放。望著沒有路標(biāo)的人生，我邁開腳步；正要去努力地，繪畫自己的人生之旅！
迷路的作文 篇5
要說迷路，我可是有一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。
小時(shí)候，媽媽晚上會(huì)帶我出去散步。一天晚上，媽媽一如既往地帶我去散步，不知為什么，以往熱鬧的街道今天卻如此靜謐。皎潔的月光灑在小道上，顯得冷清清的。
我們走到一個(gè)十字路口，發(fā)現(xiàn)有人在賣糖葫蘆，我盯著對(duì)面賣糖葫蘆的叔叔不肯走，媽媽看出我的心思，說：“看起來……有點(diǎn)不衛(wèi)生呢，算……今天就給你買一個(gè)吧！”媽媽蹲下來，又對(duì)我說：“這個(gè)十字路口太多車，你就在這里等著我，千萬不要亂跑，知道嗎？”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，只為那朝思暮想的糖葫蘆。
媽媽剛走不久，一個(gè)滿臉胡子的叔叔走過來，用低沉得使人發(fā)顫的聲音，問：“你的爸爸媽媽呢？怎么一個(gè)人待在這兒？”我害怕得往后縮縮。他見我沒有回答，又問：“你的父母呢？”他又往前靠近一些，我害怕得拔腿就跑。“嘿！別跑！這孩子！”我聽見那個(gè)“怪”叔叔在后面喊，我絲毫不敢理會(huì)，繼續(xù)跑。
跑好久，我見那個(gè)“怪”叔叔沒有追上來，便停下�？墒�，我發(fā)現(xiàn)眼前的路，好陌生。我知道，我迷路。
附近靜得沒有一絲生息，風(fēng)吹過樹枝，發(fā)出令人心寒的聲音。我環(huán)視四周，一個(gè)人也沒看見，一盞路燈發(fā)出微弱的光，黑暗籠罩著整條街道。“喵——”一只貓突然從背后襲過，我嚇得跌倒在地上，哭著喊媽媽，可是媽媽此時(shí)卻不知道在哪兒。
記得媽媽說過，迷路的時(shí)候先不要到處亂跑，待在原地等媽媽找到我，如果附近有人可以問問這是哪兒，然后打個(gè)電話給媽媽。可是，這附近哪有人��？我蜷縮在一個(gè)角落，等著媽媽找到我，可是，遲遲沒有媽媽的身影。
我已經(jīng)差不多心灰意冷。又過一會(huì)兒，我看見遠(yuǎn)處有人拿著手電筒照向這邊，我連忙喊著媽媽。果然，正是媽媽帶著人找我來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，問我怎么亂跑，我把“怪”叔叔的事情和媽媽說，媽媽含著淚拍我的腦袋，說：“傻瓜！那是保安！就是他告訴我你往這邊跑！”
那真是一次令人膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷！
迷路的作文 篇6
她們走在上山的道路上。這條小路是不知多少人踩過以后形成的，很細(xì)，又帶有一些石子，所以還有些滑。從遠(yuǎn)處看，這就象一隊(duì)螞蟻行走在小路上。兩旁的樹林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮濕且陰冷，沒有多少陽(yáng)光和溫暖能被樹葉篩下。整座山只有這條路和幾條另外的岔道，無處見光。
十三四歲的她們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，做好遠(yuǎn)足的準(zhǔn)備。
她們說說笑笑，面目閑適地向山頂走去。她們享受著鳥兒們的歡迎曲，落葉的悲滄曲，陽(yáng)光的激蕩曲，樹木的蓬勃曲，所以，到山頂時(shí)，她們也忍不住放歌起來，聲音打成一片。但處于這種陶醉之中的她們，在歸途中依舊感受著大自然的美，個(gè)個(gè)和顏悅色，如同這山中一群燦爛的花朵，笑容始終掛在臉上。
但是，這迷人的笑隨著最后一縷陽(yáng)光沉入地平線，取而代之的是寒冷的月光帶來的恐懼感。原來，她們處在黑夜的籠罩下，迷路。
遠(yuǎn)處傳來烏鴉嘶啞的叫聲，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩們似乎總感到野獸陰冷的目光在周圍徘徊，空中月輪微弱的光亮使原本就可怖的森林又多一層神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她們的冒失。這些，使她們無法入睡又不敢生火取暖。
早晨的陽(yáng)光漸漸爬上她們憔悴的臉上，給即將崩潰的女孩兒一絲希望。
果然，一個(gè)女孩堅(jiān)定又帶有些驚喜地說：“大家跟著我走，沿著山泉，可以到小溪，再匯入江河，我們就可以到家。”
大家狐疑地看著她，從她堅(jiān)定的眼神里解到：這似乎是唯一的辦法。為生命，必須這樣。
尋找山泉的路并不累。根據(jù)聲音找得很快。接著，她們開始新的旅程。
她們匆匆地前進(jìn)，根本無暇關(guān)注身旁的美景：流水帶走的落花、落葉，清澈如鏡的山泉，夕陽(yáng)西下時(shí)的燦爛——對(duì)家的渴望異常激烈。
終于，這支隊(duì)伍在行進(jìn)一天后，在傍晚，看見縷縷炊煙，聽見人家的聲音——她們到家。
后來，她們才知道，那個(gè)女孩說的生存本領(lǐng)是因?yàn)樗啻芜M(jìn)山而不知不覺中形成的。
她們感嘆：這何嘗不是一種人生的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
迷路的作文 篇7
老師在前一天晚上可是千囑咐萬囑咐的，不要遲到不要遲到的。看看時(shí)間，嚇一跳，自己已經(jīng)在這個(gè)地方找近乎1個(gè)多小時(shí)還沒有找到，看來我這個(gè)大路癡已經(jīng)徹底迷路。
時(shí)間一分一秒的流逝，忽然我想起老師和我們說的話：“鼻子下一張嘴，迷路就問�！闭驹谶@從來沒有來過的地方，看著眼前走過的每一張陌生的面孔，心底打算找一些年長(zhǎng)的人，比較好說話好入手�！笆迨澹�(qǐng)問這里有一個(gè)叫中小學(xué)生實(shí)踐中心的地方么？”我吝嗇的站在一位陌生人面前，說的話也磕磕巴巴，生怕對(duì)方不理睬自己�！爸行W(xué)生實(shí)踐中心啊？你去那邊看看吧。”順著陌生人手指的方向走著，心里也慶幸自己找對(duì)人，看著時(shí)間應(yīng)該能趕上。
可是我走10多分鐘，從原來的走，也改為慢跑，背著書包在人流中穿行。內(nèi)心幾乎已經(jīng)絕望，到底哪里是實(shí)踐中心��！望見電話亭，心中燃起希望的火焰�？焖俚膿艽蛑蠋煹碾娫�，自己又在根據(jù)老師的話，畫一個(gè)簡(jiǎn)便地圖。本以為能夠順利的找到實(shí)踐中心，可是我按著自己畫的地圖，怎么也找不到。此時(shí)已經(jīng)過集合的時(shí)間，內(nèi)心更加焦急。
本來天氣晴朗，此時(shí)在我眼里都是灰蒙蒙的一片，就連空氣中都透露著悲傷的氣息。
“小朋友，有需要幫助的么？”一位年長(zhǎng)的老人拍一下我肩膀嚇我一跳，自己既驚訝又高興。“爺爺，您知道中小學(xué)生時(shí)間中心怎么走么？”后來我將自己的情況和老人說一遍，老人聽到撓撓頭，拿出手機(jī)，走幾步，打著電話。認(rèn)為老人會(huì)不管不顧我，正當(dāng)我要離開，老人的話再次在我耳邊響起�！昂⒆�，沒事，樂觀點(diǎn)，雖然我問，不知道這個(gè)地方。但是你老師說有這個(gè)地方，那肯定有的�！崩蠣敔敍_我笑笑。是啊，我為什么要那么悲觀啊，應(yīng)該樂觀點(diǎn)，肯定能找到的。
陽(yáng)光再次撒在我的面頰，最后我找到老師口中說的實(shí)踐中心。
我們?cè)谌松猛局泻伪啬敲幢^呢？樂觀積極的態(tài)度，不正是我們中華民族五千年以來，精神價(jià)值的體現(xiàn)嗎？我們必須要傳承這種精神，讓樂觀積極的態(tài)度傳承并發(fā)言光大！
迷路的作文 篇8
熬過了補(bǔ)習(xí)班痛苦的三小時(shí)，終于下課鈴聲響起，我飛奔下樓，坐上車，去往小何的生日會(huì)。
趕得早不如趕得巧，一來就正巧趕上了飯點(diǎn)。真不錯(cuò)，屬于干飯人的干飯時(shí)間。目標(biāo)是麥當(dāng)勞。出發(fā)！
讓我十分驚訝的無非是小覃了，一個(gè)小學(xué)生居然開電動(dòng)車來，真是，連12歲都不滿，不能上電動(dòng)車這種法律常規(guī)都不知道嗎？更何況后面還帶了個(gè)人。
但不得不說，小綿羊溜溜得還挺快，一溜煙就沒影了，我追了好久，氣喘吁吁，可仍不見蹤影，于是我便原地等候。可從大老遠(yuǎn)就看見好幾輛電動(dòng)車，況且都打了燈，完全看不清。我們認(rèn)識(shí)到這是不切實(shí)際的，于是干脆直接向麥當(dāng)勞進(jìn)發(fā)。
可就是我們走到了店里，發(fā)現(xiàn)連半個(gè)人影都沒看見，好家伙，不會(huì)他真傻到連800米都沒有的目的地都找不到吧，況且他還去過好幾遍呢。于是我們展開了救援。畢竟是兩條人命，該救還是得救。當(dāng)然，到都到了，我先把餐點(diǎn)了再找吧……
救援小分隊(duì)，出動(dòng)！我們大聲呼喊著他們的名字，得到的回應(yīng)只有寂寞。我們仔細(xì)搜查，不放過任何一個(gè)角落，漸漸的，我們也越走越遠(yuǎn)。我開始擔(dān)心起來，便發(fā)令停止一切搜查，回大本營(yíng)�；貋韰s發(fā)現(xiàn)他們不知道從什么地方冒了出來。本來呀，救回兩條人命應(yīng)當(dāng)可喜可賀，但小覃的“欠嘴”偏說自己是去玩游戲了，這不就是純粹的找打嗎？害我擔(dān)心，白走一趟，不得收拾收拾你？
“菜來嘍！”唉，干飯第一，你還是待會(huì)再說吧。
迷路的作文 篇9
在如今的高科技社會(huì)中，電池已進(jìn)入家家戶戶。電池的用處太多了：有了它收音機(jī)可以播放新聞；有了它玩具車可以遙控操縱飛跑；有了它手機(jī)可以與在世界各地的親友對(duì)話；有了它電動(dòng)車可以跑遍天下……
可是電池用盡后是怎樣處理的呢？相信大多數(shù)人都是隨手扔進(jìn)垃圾桶，隨后被環(huán)保工人送進(jìn)垃圾處理廠焚燒或自然分解�？僧�(dāng)你將電池仍進(jìn)垃圾桶時(shí)，有沒有注意到中間有一個(gè)電池標(biāo)識(shí)圖及“電池投放口”的字樣、底部有一個(gè)特制的垃圾桶？這就是讓你專門投放廢電池的地方。
有些人會(huì)說不就是兩節(jié)小電池嗎，用不著這么小題大做，如有這種想法那就太小看電池了。電池雖小但“能量”卻很大，里面有各種有毒元素：汞、鎘、鉛……，一粒紐扣電池，如果掉進(jìn)水里，可使60萬升水無法使用了，總量超過一個(gè)人一生的生活用水；同樣一粒電池，埋入土中，可使這一平方米內(nèi)的土壤失去利用價(jià)值。如果人長(zhǎng)期吃了被電池污染過的食物還會(huì)得��；鎘可以阻止人體鈣的吸收，導(dǎo)致骨骼變脆；汞能危害腦細(xì)胞，使人神經(jīng)失常，鉛可使消化系統(tǒng)、肝膽以及血液系統(tǒng)發(fā)生病變，嚴(yán)重的還會(huì)危及生命。
真是不說不知道，一說嚇一跳，廢電池處理不當(dāng)引起的危害真是太大了。知道它的危害性，我們就別讓廢電池“迷路”，應(yīng)該讓它到應(yīng)該去的地方——投放到電池回收箱中。
保護(hù)環(huán)境，讓我們從一點(diǎn)一滴做起。
迷路的作文 篇10
一只微不足道的螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？我的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)疑問：螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)問題，我查閱了一些書籍，看了一點(diǎn)電腦上的資料，然后明白，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就作了一個(gè)試驗(yàn)�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
但現(xiàn)實(shí)生活中是不是這樣的呢？我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，做了個(gè)試驗(yàn)。我找來一根長(zhǎng)木棍，在上面撒了一些米粒，放在蟻穴周圍。我在蟻穴周圍隱蔽著，不一會(huì)，螞蟻就從蟻穴里鉆出來了，它爬上木棍，飛快的到達(dá)了放米粒的地方，趁它匆忙搬米粒的時(shí)候，我悄悄地把木棍的后端折斷了一點(diǎn)，馬上躲到了一邊，螞蟻搬著“戰(zhàn)果”興高采烈地走回家，到了那被折斷的地方時(shí)，立刻站住不動(dòng)了，在原地轉(zhuǎn)圈，用“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”來形容再合適不過了。而這高興也是暫時(shí)的，我又怕這只是偶然性，老師說過，科學(xué)避免不了偶然性嘛！于是，我又重復(fù)了剛才的實(shí)驗(yàn)3次，這才放心了。終于解了這個(gè)謎！
螞蟻為什么不會(huì)迷路？因?yàn)槲浵伿强繗馕秮肀鎰e方向的。經(jīng)過了我的努力，這個(gè)答案才獲得了證實(shí)。這一次，我為了解螞蟻打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
迷路的作文 篇11
螞蟻，相信大家都很熟悉吧？但是，你們了解螞蟻嗎？知道它們不會(huì)迷路的秘密嗎？最初，我對(duì)此是疑惑不解的。
我開始查閱書籍，終于了解到，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，憑借這些氣味，它們就能順利地返回蟻穴。科學(xué)家就曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)一
科學(xué)家先把一只螞蟻?zhàn)鳛閷?shí)驗(yàn)對(duì)象，將它沿途經(jīng)過的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻準(zhǔn)備返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然停了下來，原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論：螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
為了證實(shí)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。（自己驗(yàn)證。）我先準(zhǔn)備了一根十厘米左右的小樹枝，在樹枝的一頭放上一些小小的食物碎末，然后把樹枝放在蟻洞口。不一會(huì)兒，一只螞蟻從洞口探出頭來，看到樹枝，眼前似乎一亮，爬上了樹枝，徑直向食物碎末的方向爬去，咬了一小口，然后準(zhǔn)備往回走。我趕緊使勁擦了擦樹枝前面。果然，螞蟻轉(zhuǎn)過身，愣了一下，邊轉(zhuǎn)圈邊尋找氣味，一直找不到路。（實(shí)驗(yàn)過程記敘得簡(jiǎn)潔明了，描寫也很細(xì)致傳神。）后來，我又試了兩次，螞蟻還是沒能通過我設(shè)計(jì)的“關(guān)卡”。（重復(fù)兩次，表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性。）通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只能通過氣味來辨別方向。
我又想：我們?yōu)楹尾话l(fā)明一種辨別螞蟻氣味的機(jī)器？這樣我們就可以知道螞蟻爬過了哪些地方。
迷路的作文 篇12
在平常的時(shí)候我最不喜歡走夜路，因?yàn)槊看巫呖傆X得后面有人跟著，回頭看看，什么也沒有，只有路邊的野花、野草在微微地?fù)u動(dòng)。
有一次雪下的很大地上也積滿厚厚的雪，當(dāng)我和妹妹像出去玩的時(shí)候卻聽見爺爺說什么竹子都被壓壞了，緊接著爺爺就出了了門，妹妹好奇的問：“爺爺去哪里了��！”“一定是去用竹棍來掃樹上的雪”“那要不我們?nèi)タ纯矗 薄昂冒�！�?/p>
走著走著這條我們平時(shí)經(jīng)常走的路一下子變的陌生起來了，我也有點(diǎn)害怕起來了，風(fēng)吹的樹上的葉子“沙沙”的響著，害的我嚇得一身冷汗，前面有多了許多黑黑的東西，讓我不敢再往前走了，“這什么東西�。俊蔽以儐柮妹谩拔乙膊恢�，好像樹吧”“我們把雪搖下來吧！”可是雪下來的很快讓我我們無法逃避，不過很涼快像一層沙子子一樣，結(jié)果我們?cè)綋u越起勁，幾乎每一棵樹都被我們搖過了。
后來沒走到一目的地就遇見爺爺了。想不到雪可以給我們帶來歡樂，也同樣可以給我們帶來災(zāi)難，它可以將植物大量死亡，也可以讓路上的雪斗結(jié)成了冰，給我們帶來困難，在行人在走路時(shí)，經(jīng)常會(huì)滑倒，也可以讓各戶人家的私家車都被白雪厚厚地蓋住，車子的輪胎只能打滑；還讓小偷“趁雪打劫”，偷走了電線，使得小區(qū)所有家用電器都無法正常工作。所以雪的危害很大。
迷路的作文 篇13
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多的事，快樂。傷心。高興。憂傷……數(shù)不勝數(shù)，有一件事深深的印在了我的腦海中--走夜路。
前天晚上，我在家寫作業(yè)，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，其他的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發(fā)的吊死鬼，有……
忽然，一個(gè)黑影從我面前閃過，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個(gè)寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對(duì)，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當(dāng)何罪��！于是，我就當(dāng)起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會(huì)，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！
迷路的作文 篇14
放晚學(xué)后，我和媽媽一起去超市買了些食品，出來時(shí)天已黑下來了。在我們回家的路上，媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話給媽媽，讓媽媽到班上把貨收下來。（媽媽是倉(cāng)庫(kù)保管員）唉，沒辦法，我只得一個(gè)人提著大包小包向家走去。
一路上，盡管有路燈，但是我還是兩腿發(fā)軟，生怕像電視里那樣，有壞人來追殺我。最倒霉的是我家那條巷子的路燈壞了，黑洞洞的，好象一個(gè)巨大的怪物張著大嘴，我的心害怕得咚咚直跳。我慢慢地靠到墻根，順著墻，一腳一腳地向前移著。周圍靜極了，我只聽到自己的呼吸聲。
突然，不知從哪里冒出個(gè)人來，慢慢向我逼近，手里好象還拿著根短棍。我一下子僵住了，這時(shí)，電視里的壞蛋、人販子的樣子全都涌到了我的腦子里。他會(huì)把我怎么樣呢？想叫，可是喉嚨怎么也發(fā)不出聲來，我想跑，腳好象黏在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)，我想拿食品砸他，可我的手就是不聽大腦的指揮，食品怎么也拿不出來。“小樂，一個(gè)人在那發(fā)什么楞，快回家吧�！痹瓉硎恰熬乒硗酢崩钍迨�，拿空酒瓶出來打酒的�！班蕖蔽掖饝�(yīng)了一聲，便撒腿就跑，一口氣跑到家。到家的時(shí)候，我渾身已經(jīng)濕透了。
夜路雖然不好走，但我還是走過來了。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上根本沒有什么妖魔鬼怪，千萬不能自己嚇自己。就是有壞人也不應(yīng)該怕，要用清醒的頭腦和壞人作
迷路的作文 篇15
當(dāng)你漫步在大街上，是否會(huì)察覺腳底一只勿勿路過的螞蟻？當(dāng)你在操場(chǎng)上玩得熱火朝天時(shí)，是否會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)影響了螞蟻的生活？當(dāng)你搬開花盆時(shí)，又是否被成群的螞蟻所嚇到？螞蟻，是跟我們的生活息息相關(guān)的動(dòng)物，但是又有誰能真正了解螞蟻呢？
螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？帶著這個(gè)問題，我查閱了一些書籍及網(wǎng)上的資料。原來螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì)，稱為追蹤素，邊走邊散發(fā)在路上，這樣后面的螞蟻用鼻子的觸角去“聞”前面的小伙伴留下的“信號(hào)”，就不會(huì)迷路了。那么究竟是不是這樣呢？我決定用最直接的方法——作一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來看看。
我首先在院子里找了一個(gè)蟻穴，并在蟻穴附近安放螞蟻?zhàn)钕矏鄣恼T餌——一小塊糠。這時(shí)，正巧一只螞蟻探頭探腦地爬出了洞穴，并向糖塊爬去。我在螞蟻與糖之間放了一張白張，并讓螞蟻從紙上爬了過去。螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖塊后，圍著糖塊圍繞了幾圈后，便按原路又爬回了洞穴。這時(shí)，我抽回了紙，靜觀其變。果然，不一會(huì)兒，一大群螞蟻便從洞穴里涌出，排成長(zhǎng)隊(duì)向糖塊爬去，一開始都井井有序，按著那只螞蟻的路線一個(gè)接一個(gè)�？墒牵搅宋页榈艏埖牡胤�，卻一下子亂了方向中，圍成一團(tuán)，原地轉(zhuǎn)圈，不知所向，果然“迷路”了。
隨后，我又將抽掉的紙放回原來的位置，結(jié)果，螞蟻們很快便又排成一隊(duì)，順著原來的路線順利地找到了糖塊。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路，原來，螞蟻還有如此奇特的本領(lǐng)。世界還有這么多我不知道的奇特的事情。
迷路的作文 篇16
螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？帶著這個(gè)問題，我查閱了一些書籍，書上說：“螞蟻從蟻穴到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其它的螞蟻�！笨茖W(xué)家曾經(jīng)就為這個(gè)問題做過一個(gè)試驗(yàn)：科學(xué)家先確定一只螞蟻，將它沿途到達(dá)的目的地用力擦干凈，當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然停了下來，原地轉(zhuǎn)圈好像是在尋找什么。
科學(xué)家們說：“實(shí)際是螞蟻在尋找氣味來辨別方向。我為了證實(shí)科學(xué)家們的說法，我也特意做了一下實(shí)驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)10厘米左右的沾有糖汁的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌“小糖果”。然后我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻窩附近。接著我便耐心地等待，不一會(huì)，有一只螞蟻出來探路了，我把它引上木棍后，它就聞著糖汁慢慢地向前走去，到達(dá)糖果處它仍就不停地嗅著，我趁此將木棍中部折斷1厘米分成兩部分，然后將兩部分中間留出10厘米空隙。當(dāng)這螞蟻返回時(shí)，就在10厘米空隙的地方打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
我將這只螞蟻?zhàn)介_，重新捉來一只螞蟻又實(shí)驗(yàn)了一次，仍就是一樣的結(jié)果。通過兩次驗(yàn)證：我知道螞蟻找不到回家的路是因?yàn)槟侵虚g留出的10厘米空隙沒有螞蟻留下的氣味。而平常螞蟻不會(huì)迷路，是因?yàn)槲浵佈赝緯?huì)留下氣味，且螞蟻是成群結(jié)對(duì)，即使有段道路氣味被毀，但它們能通過觸角來傳遞信息，所以是很不容易迷路的。
迷路的`作文 篇17
在我的記憶中，有許多難忘的事，我的第一次迷路，是那么的驚險(xiǎn)。
那是我九歲時(shí)，我們一家人坐飛機(jī)去旅游。機(jī)場(chǎng)里的一切把我常常吸引了。到處人山人海，人流瞬間就把人卷得沒了影。我的小手雖被媽媽牽著，目光卻停留在那神奇的自動(dòng)售票機(jī)上�！翱旄希 眿寢尦吨�，硬是把我拉開了。我的腦袋卻不停地在問：“為什么那東西要吞錢呢？他又不是人，怎么會(huì)知道錢是個(gè)好東西呢？那一股腦的問題又令我充滿了好奇，決心要去一探究竟。
趁著媽媽不注意，我悄悄地跑開了，來到了售貨機(jī)旁，開始對(duì)它進(jìn)行研究。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這東西沒啥可研究的，準(zhǔn)備回去找媽媽。我一轉(zhuǎn)身，才突然想起這可是在機(jī)場(chǎng)��！我剛開始張望，就被卷到了人流里了。我差點(diǎn)兒哭出了聲。
我在人海中漫無目的地走來走去，企圖在自己和媽媽走散的地方尋找媽媽，可我的目光被高大的大人擋住了。我在一個(gè)墻角坐下，用手遮住了臉，想哭卻哭不出來，腦袋里只有恐懼。
這時(shí)，一個(gè)聲音響了起來：“請(qǐng)孫上凱小朋友到廣播室，你的家人在這等候……”是廣播！我頓時(shí)找到了希望。我一下站了起來，在大廳里找到了地圖，那里可以找到廣播室。我不知哪來的鎮(zhèn)定，竟把恐懼趕跑了。
當(dāng)我找到媽媽時(shí)，我向她發(fā)誓：我再也不亂跑了。
那是我第一次迷路，也是唯一的一次，再不會(huì)有第二次了。
迷路的作文 篇18
那日，我太累了，顧不及脫完衣服，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來到了一座很大的古堡面前，眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很強(qiáng)的我忍不住想要走進(jìn)去，看個(gè)究竟。
我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重啊！”我說道。
里面的一切都是透明的，原本堅(jiān)硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟，那樣的脆弱�？傊�，那里的一切都充滿著畫意，無不令人們所陶醉，更何況像我一樣這樣的凡人呢？
正當(dāng)我接著向前走的時(shí)候，大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動(dòng)人的仙女，我走上前去，想要問好，就這時(shí)她攔住了我說：“你好，你能幫我找一個(gè)人嗎？”還沒有等我答應(yīng)，她隨手給了我一張地圖，并且，她還扔下一句話來說，如果我能完成，她還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)，包括我的愿望，她都能幫我一一實(shí)現(xiàn)。我將信將疑地做了，路上遇到了許多困難，但都讓我克服了，能讓愿望實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險(xiǎn)的路，使我永遠(yuǎn)都不放棄！然而，天有不側(cè)風(fēng)云，那張地圖被突如其來的大風(fēng)吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一張地圖嘛，不要也罷，我就不相信，沒有了它，就不能到達(dá)目的地。
呵呵！天真的我沒想到以前的社會(huì)哪里會(huì)有這么高的科技，地圖才是我唯一的救命稻草，想到這，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來，過了不久，我的眼眶變紅了，我好后悔��！
我又走了幾步，不好，我迷路了。
迷路的作文 篇19
中國(guó)古代有“讀萬卷書行萬里路”之說，這一概念的形成始于孔孟等先哲的實(shí)踐，后來它已成為一種思想并上升到了真理這一個(gè)層次。我國(guó)有李杜詩(shī)篇、韓蘇文章，皆因游走所至，不論這種游走是對(duì)是錯(cuò)。在西方也有這樣的例子，席勒曾經(jīng)流浪各地、波特萊爾曾在印度洋上游歷、凡爾納環(huán)游旅行后出書、海明威前線歸來才開始寫作。游走之間，增廣見聞、開闊思路、陶冶情操、武裝頭腦、激發(fā)靈感、這些可都是寫好作文的前提。
不過在他們之中也有例外的，國(guó)外有康德足跡未出故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，思想已傳遍世界；勃朗特三姐妹生活在偏僻的約克哈沃斯谷地，卻每每有經(jīng)典之作出現(xiàn)；卡夫卡是個(gè)保險(xiǎn)公司的小職員，卻是西方現(xiàn)代主義文學(xué)家的開山始祖；博爾赫斯是個(gè)圖書管理員，卻是個(gè)擅長(zhǎng)短篇小說之人。在我們中國(guó)更有類似的例子，楊絳，散文的精髓任由其寫；朱淑不出閨房，詩(shī)名已成；魯迅在那戰(zhàn)火連年、政局不穩(wěn)定的情況下，不也成為了中國(guó)的文壇領(lǐng)袖人物。
而如今，我們學(xué)生寫作文都是模仿、抄襲、自創(chuàng)。寫不出好的作文，那就得歸究于閱歷太少、知識(shí)太少。
老師請(qǐng)告訴我在當(dāng)今此時(shí)，我該如何寫作。如要寫得好是不是一定要飽讀詩(shī)書，幾經(jīng)游走，使自己有豐富的底蘊(yùn)；還是放任自由，全憑個(gè)人的寫作天賦，寫得好就好，寫得不好就不好，甚至是抄襲。
我現(xiàn)在是迷路的時(shí)候，有誰能在茫茫黑暗中給我一絲光明。
迷路的作文 篇20
每當(dāng)我去爬山，我就會(huì)想起我上一年迷路的經(jīng)驗(yàn)。
記得那時(shí)秋高氣爽，萬里無云，爸爸媽媽看著這么好的天氣都十分渴望可以出去爬山，好好享受一下天倫之樂，于是便叫我快點(diǎn)做功課。我一做完了功課，就馬上出發(fā)了。
剛開始登山的時(shí)候，我十分活潑，連滾帶爬地向著山頂進(jìn)發(fā)。爸爸媽媽怕我迷路，便擔(dān)心地對(duì)我說：“兒子，記住要跟著我們，以免迷路��！”“知道啦！”我不以為然地回答，便跟在爸媽的后面。我們登山的時(shí)候，小花都向我們微笑，小草都為我們指路，我們都感受到這大自然的氣勢(shì)，心情為之開朗。突然，我感到一絲疲倦，便坐在了一塊大石頭上面，好好休息一下。在我休息的時(shí)候，我看到了許多小蝴蝶不停地在我的身旁翩翩起舞，真的是漂亮極了。當(dāng)我不再感到疲倦的時(shí)候，我便左看看右看看，嘗試尋找父母的身影，可是他們都不在我的附近。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤：我忘記告訴父母我要休息了�，F(xiàn)在他們一定不知道我在石頭上坐著休息呢！想到這里，我的心都涼了，我十分后悔沒有聽爸爸媽媽的話，害怕再也回不到家了。我不停地大叫：爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锬兀?/p>
突然，我想起了媽媽教我迷路時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我沒有亂走，而是留在原地。兩個(gè)熟識(shí)的身影慢慢靠近，是爸爸媽媽！我開心地?fù)肀е麄�，并且發(fā)誓我會(huì)聽他們的話，不會(huì)再這樣了。那一天，我上了一個(gè)寶貴的一課。
迷路的作文 篇21
最近，可樂小學(xué)三年級(jí)一班要轉(zhuǎn)來一個(gè)插班生。外號(hào)“小靈通”的副班長(zhǎng)說，插班生是個(gè)女孩。“小靈通”也真靈，第二天上早自習(xí)前就跳上講臺(tái)大叫：“安靜安靜。新轉(zhuǎn)來的女孩叫李米璐，9歲，星期四來。她爸爸是被這兒的研究所借來搞項(xiàng)目的�！薄爸览病！贝蠹耶惪谕暤鼗卮稹�
星期四到了，一個(gè)小女孩來了，很普通的一個(gè)女孩。經(jīng)王老師安排，李米璐與田甜成了一對(duì)同桌。
整個(gè)上午，那個(gè)新來的女孩李米璐都很正常。但到了午飯時(shí)間，李米璐不見了。王老師只好讓田甜去找，然后帶著其他同學(xué)去了食堂。
“李米璐，喂，李米璐，你在哪里呀？”田甜邊找邊叫。當(dāng)行至操場(chǎng)邊時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳來：“我在這兒�！�
田甜一看，米璐正站在旗桿底下呢。她連忙跑過去拉著李米璐往食堂走去，邊走邊問：“你怎么跑這兒來了？”米璐郁悶道：“我又迷路了�！�
原來，李米璐去了一次衛(wèi)生間，出來就不知道怎么回教室了。只好憑感覺亂竄一氣，結(jié)果就到了旗桿底下。
從此，田甜只好看死了李米璐�？墒牵灿蟹啦粍俜赖臅r(shí)候。
有一次，田甜拉著李米璐出去玩（她倆住同一個(gè)小區(qū)），李米璐提出玩藏貓的游戲。到夕陽(yáng)西下時(shí)，田甜怎么也找不到李米璐了。田甜急了，滿公園找來找去。后來碰上了劉阿姨，劉阿姨雨看到李米璐自己回家了，田甜也就放心地回家了。
結(jié)果，三天后，李米璐被警察叔叔送回了家。
一年后，李米璐一家搬走了。田甜的生活也平靜下來。
迷路的作文 篇22
一天，我在路上走著，突然一只小狗向我跑來。我仔細(xì)打量了一下，那是一只看起來很可愛的小狗，土黃色的毛，水汪汪的圓眼睛�？墒牵挠峙K又亂的毛，還有耷拉著的耳朵讓我感受到它已經(jīng)流浪了很久。
小狗跑到我跟前，站著不動(dòng)了，圓圓的眼睛盯著我看，那眼神好像在哀求著我：“小朋友，我找不到家了，你能收留我么？”我很想把小狗帶回家，但我想到家里沒有養(yǎng)它的地方，怎么辦呢？于是我對(duì)著小狗說：“我家的地方太小了，沒辦法養(yǎng)你呢!”小狗好象已經(jīng)聽懂了我的話，低下頭往回走。我看到它可憐巴巴的眼睛，心里很不是滋味。后來，我沖過去，抱起小狗說：“你先別走，讓我想想辦法看，也許我可以收留你。”小狗“汪汪”地叫著，好象在謝謝我。于是，我懇求媽媽很久，媽媽終于答應(yīng)我把小狗留了下來。
小狗在我家生活了一年。終于有一天，我?guī)е」吩诠浣值臅r(shí)候，一位老婆婆看到小狗后對(duì)我說：“你的小狗就是我一年前丟失的小狗，我一眼就認(rèn)出來了�！蔽译y過地說：“可是，它已經(jīng)在我家生活了一年了，它是我的好朋友�！崩掀牌乓娢疫@么充滿愛心，就把小狗送給了我。小狗終于又可以長(zhǎng)時(shí)間在我家生活了。
動(dòng)物是人類的好朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物。真希望所有的流浪狗都能找到自己的主人。
迷路的作文 篇23
對(duì)于這件事，我真的是無語了。
今天，媽媽和姐姐去了一趟奶奶家，為什么沒帶我呢?是因?yàn)槲乙獙W(xué)舞蹈，如果等我學(xué)完舞蹈再去，就太晚了，至于午飯，媽媽給
了我十元錢去買一個(gè)餡餅吃。
就這樣，我學(xué)完舞蹈后在家呆了一小時(shí)左右，爸爸就回來了，過了會(huì)兒，爸爸上班走了以后，有過了半個(gè)小時(shí)，下起了雷雨，媽媽和姐姐回來了，我和小伙伴們都驚呆了。
她們渾身濕淋淋的，跟被人當(dāng)頭潑了一桶水似的，而后來她們的講述更讓我捧腹大笑，她們說，她們竟然迷路了。
事情是這樣的：她們從奶奶家出來后，走了一會(huì)兒，天上下了幾滴雨，姐姐說下雨了，媽媽說那是種莊稼的人在噴藥，后來，雨越下越大，媽媽卻告訴了姐姐一個(gè)非常不幸的消息，她們迷路了，媽媽曾想停下看看方向，姐姐說再走走看看，后來，爸爸給她們打電話，讓她們找個(gè)地方避避雨，但是，她們沒有停下，一直走，這期間，爸爸還到樓下大門口想接一下她們，等了一會(huì)兒也不見她們回來。就又回來了，與此同時(shí)，姐姐和媽媽也沿著這條路一直走，終于看到一棟建筑物，姐姐說，就是博物館后面嗎，后來通過姐姐的指引，她們就找到路了，這次迷路風(fēng)波多虧了姐姐，要不是他說再走走看看，要不是她知道博物館，她們還指不定在哪兒淋雨呢!因?yàn)楝F(xiàn)在雨下的太大了，就像是慶祝她們凱旋歸來。通過這件事，我明白了為什么我對(duì)方向和道路這么不敏感了，原來“路癡”也是會(huì)遺傳的。
迷路的作文 篇24
今天上午，上完英語課，我給媽媽打電話問：“媽媽，我去哪兒？”媽媽說：“你出來往東，沿著西五路一直往東走，到前面大十字路口，我等你�！�
掛完電話，我轉(zhuǎn)身拐了個(gè)彎，就一直往前小步跑，跑了一會(huì)兒有點(diǎn)累了，我開始慢慢走路，走著走著，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。這里有些陌生呀！這是哪里？我感覺我迷路了！我十分緊張，心想：我會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路找不到回家的路了，這可怎么辦？緊張之下，都忘記給媽媽打個(gè)電話問一下了！我定了一下神，轉(zhuǎn)身往回跑，我沿著原路返回到北大街，然后往北門方向跑。我氣喘吁吁，終于，我看見了和平電影院，看見了熟悉的街道，熟悉的商店。我才放慢腳步。
這時(shí)，媽媽電話來了，問我到哪里了。我把剛才的事告訴了媽媽。媽媽問：“那你剛才走的路有沒有明顯的標(biāo)志物？”我想了想說：“有，我快到二附院了�！眿寢屢宦犩坂托α耍呅呎f：“二附院那條巷子一直朝東走，就到了你們學(xué)校的十字路口了呀！”哦，原來如此！嗨！我怎么沒早問一下媽媽呢？
10分鐘后，我和媽媽會(huì)合了，媽媽帶我吃完飯，又帶著我把剛才走過的路熟悉了一下，原來，我出了學(xué)校后沒有往西五路走，而是轉(zhuǎn)身拐到了后面的一條街，大方向是對(duì)的。媽媽又帶我把周圍的路大致了解一下，這下我不會(huì)迷路了！
迷路的作文 篇25
有一天，雞媽媽帶著一群小雞到森林里玩。小雞麗麗與小伙伴們欣賞著大森林的美麗景色。一會(huì)兒唱起歌來，一會(huì)兒又跳起舞來。他們玩得好開心啊！他們走呀走，走到了森林的深處。
突然，麗麗發(fā)現(xiàn)前面有幾條大蟲子，她蹦跳著跑過去啄蟲子，嗨，終于吃到了一條蟲子了，味道真美呀。她吃了一條又一條，吃得肚子圓溜溜的。這時(shí)，她想起了要讓媽媽一起來吃。她嘴里喊著：“媽媽，媽媽你快來！”可是，喊了好幾聲，雞媽媽也沒有回答。麗麗轉(zhuǎn)過頭一看，哎呀，媽媽不見了，小伙伴們也無影無蹤了。麗麗“哇——”地一聲哭了起來。
燕子姐姐聽到了哭聲，連忙飛來。麗麗看到有人來了，心里很是高興，就告訴燕子姐姐自己迷路了，找不到媽媽和小伙伴們了。燕子姐姐聽了說：“我飛上天看看，說不定能找到他們。”說完就飛上天去搜尋，可是找了半天沒找到。
小白兔剛好路過，看見了燕子，就問：“怎么啦？”燕子姐姐說：“我在幫小雞麗麗找媽媽，可是怎么找也找不到�！薄拔襾韼望慃惾フ野��！毙“淄谜f。燕子姐姐說：“好吧，我過去照顧麗麗，你去找�！毙“淄靡涣餆熥吡恕�
過了一會(huì)兒，小白兔領(lǐng)著雞媽媽他們過來了。麗麗看見了媽媽，連忙奔跑過去，嘴里喊著：“媽媽，媽媽。”雞媽媽說：“多虧了小白兔幫忙，還不去對(duì)小白兔說聲謝謝�！毙“淄眠B忙說：“不用謝，不用謝。對(duì)了別忘了謝謝燕子姐姐哦�！�
迷路的作文 篇26
昨夜下了一夜的雨。
今天一大早，有同學(xué)在教室門口走廊里發(fā)現(xiàn)了有東西在蠕動(dòng)著，黑乎乎的，好似布條。走近看，原來是一條蚯蚓，蚯蚓怎么會(huì)在這兒呢？難不成它離家出走了？
好奇心使我們想看個(gè)究竟，這條蚯蚓是深褐色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，不仔細(xì)，真以為是根布條呢！這時(shí)，隔壁班級(jí)的一位男生走出教室，看見了蚯蚓，他提起腳踩了踩。我們的心都被揪住了，不禁擔(dān)心起蚯蚓來，于是一蜂窩擠了出去。呀，蚯蚓怎么不動(dòng)啦？正當(dāng)我們擔(dān)心時(shí)，蚯蚓扭動(dòng)了一下。哦，蚯蚓還活著呢！我們笑了。
得把蚯蚓送回家！怎么弄呢？有的說用手把它捏回去，可要是把蚯蚓傷著了怎么辦？有的說找一片樹葉子把它托起來，還有的說用簸箕讓它們爬進(jìn)去，可都太麻煩了。最后我們終于找到了合適的方法，用一張紙把蚯蚓托回去。于是我們派了朱子豪和楊蘇梵去拯救蚯蚓。他倆拿來一張白紙，跑到走廊里，把蚯蚓移上白紙，跑向花壇，可誰知“粗心鬼”朱子豪一滑溜，竟把蚯蚓重重地摔落地上。啊呀，不得了了，蚯蚓肯定是兇多吉少了！大家的心再次提到了嗓子眼，我都不敢再看了……
“快看，蚯蚓還活著！”有人驚喜地喊著。我連忙看去，果然活著！太好了！我們激動(dòng)地鼓起掌。這時(shí)，一臉愧意的朱子豪，小心地把蚯蚓再次了移上紙，小心翼翼地走向花壇，輕輕地地把它放在花叢下松松軟軟的泥土上。蚯蚓搖搖腦袋，扭扭那布條似的柔軟身子，好像在和我們告別。
蚯蚓平安回家，我們放心了，我們用行動(dòng)保護(hù)了小動(dòng)物。
迷路的作文 篇27
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好日子。
小烏龜抬著小腦袋，呆呆地望著那藍(lán)湛湛的天空，心想；我經(jīng)常住在小池塘里，還沒有見過森林呢！趁今天天氣好，我一定要去森林里散步。
說干就干，小烏龜真的去森林了。它一直向前走，最后走到了森林里。這里的景色真美呀！許多參天大樹撐開了綠茵茵的傘，遮擋住了烈日炎炎的陽(yáng)光，成了一條林陰道。小草在搖晃著，好像在跟小烏龜招手呢！花兒向小烏龜點(diǎn)頭，好像在跟小烏龜表示熱烈歡迎呢！
小烏龜看著這美麗如畫的景色，可高興了！于是，它就在森林里玩了起來。
玩著玩著，不知不覺天漸漸地黑了下來，月亮也出來了，月亮有時(shí)像小姑娘的眉毛，又有時(shí)像小船、香蕉······這時(shí)的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然，小烏龜傷心地哭了，因?yàn)檫@時(shí)它才想到要回家了。它不停地說：“天這么黑了，我肯定出不去了，我要回家，我要媽媽······”
這時(shí)，小鹿正好從這里經(jīng)過，看到了哭泣的小烏龜，連忙走上前去，關(guān)心地問：“龜?shù)艿�，你為什么哭呀？”小烏龜邊哭邊說：“我回不了家了。”小鹿說：“我對(duì)這個(gè)森林很熟悉，我送你回家吧！”說完，小鹿叫小烏龜爬上背，跑出森林，不一會(huì)兒就把小烏龜送到了家。
小烏龜說：“謝謝鹿姐姐�！毙÷拐f：“不用謝，不要謝。”
從那以后，小鹿和小烏龜成了要好的朋友。
迷路的作文 篇28
有一次我們?nèi)嗳g樂谷的春游，我們到了歡樂谷，我們非常興奮，也非常開心。我們玩了很多游戲，比如說：UFO，太空梭，完美風(fēng)暴，雪山飛龍，很多很多，非常刺激也非常好玩。
我們大家正要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候，我和三九鳳在一起，我們一起玩，正好到了我們，真刺激又好玩。玩完了，老師叫我們排隊(duì)，我和三九鳳看到他們大家還沒排好隊(duì)，我們就到旁邊的噴水機(jī)池看了看，誰知道一轉(zhuǎn)眼，隊(duì)伍就不見了，三九鳳著急了，我說：“不要著急，慢慢來，不要慌張。”“怎那么不慌張，隊(duì)伍都不見了��！”“慢慢來，慢慢來，我們可以問問別的導(dǎo)游老師啊！”
三九鳳聽了安靜了下來，我們文科曹蕭音樂老師，他說：“迷路啦？跟我走！”“�。 蔽液腿砒P異口同聲的說。三九鳳著急了：“可是我們想找到我們的班級(jí)啊！”“那…。那就算了！你們自己找吧！”我們等了老師一眼，沒辦法，只好自己找了！我們一直在走，我突然想起來，我們班去看四維電影了三九鳳說：“可我們不懂路�。 蔽覇柫艘晃粚�(dǎo)游老師，找到了找到了！同學(xué)們說：“你們兩沒去看四維電影嗎？”“我們迷路了！”我說，“什么？你們迷路“是啊唉！
我們倆迷路了同學(xué)們都不知道！真是可憐��！可是，回來就好了！總會(huì)有迷路的一次經(jīng)驗(yàn)嘛！
迷路的作文 篇29
每個(gè)人在生活中都會(huì)不可避免地遇到一些危險(xiǎn)，而我們就要正確地面對(duì)這些危險(xiǎn)，在危險(xiǎn)中尋找脫險(xiǎn)的方法。
記得有一次，我和媽媽一起去大夫山騎單車。我和媽媽騎著騎著，漸漸進(jìn)了山里，人也越來越少了，我一見人少了，就要玩一下“飆車”，于是，我對(duì)媽媽說：“我先騎一下，你快點(diǎn)跟上來�！闭f完便頭也不回地向前騎去。我騎得飛快，轉(zhuǎn)眼間就來到了一個(gè)荒無人煙得地方，我心里一驚，趕緊停下車來，等待媽媽趕來;等了一會(huì)兒，我便開始不耐煩了，這不耐煩中還夾雜著幾分害怕，“媽媽�！蔽医辛寺�，可這附近一個(gè)人也沒有，回應(yīng)的只有幾聲鳥鳴。我覺得我迷路了，可又不敢想，我?guī)еε隆┰甑男那樗奶巵y闖，希望可以找到一條出路。我努力讓自己冷靜下來，開始回想大人說迷路了改怎么辦：
1、找警察幫忙，
2、問路人借手機(jī)，
3、呆在原地，讓大人找回來，
4、找到來時(shí)的路，原路的返回……
我想了想，覺得只有第4種方法可行。于是我找呀找，終于找到了來時(shí)的那條小路，慢慢地往回找，生怕怕錯(cuò)過了媽媽。功夫不負(fù)有心人，終于，我在一個(gè)路口，找到了正在焦急地尋找我的媽媽。通過這件事，讓我明白了出行安全的重要性。所以以后出門一定不要單獨(dú)行動(dòng)，要跟大家一起走;如果走失了，也要冷靜下來，尋找方法與大家會(huì)合。
迷路的作文 篇30
小烏龜長(zhǎng)期生活在大海邊，很想看看外面的世界。
有一天，它終于忍不住了，爬上了岸，決定去森林里玩一玩。小烏龜慢慢地爬進(jìn)了森林里，看見遍地開滿了五彩繽紛、絢爛多姿的花兒，看見了形態(tài)各異、千姿百態(tài)的參天大樹。小烏龜完全陶醉在這奇妙的景色中，不知不覺就走到了森林深處。慢慢的夜幕降臨了，皎潔的月光撒滿了整個(gè)森林，小烏龜這才想起該回家了，可是森林到處都是樹，根本不知道哪條才是回家的路，這下可把小烏龜急壞了，嚇得哇哇大哭，正當(dāng)它走投無路、無計(jì)可施的時(shí)候，突然，一只小鹿跑到了小烏龜面前，它問：“小烏龜，小烏龜，你怎么了？哇哇大哭干什么呀？”小烏龜一邊哭一邊說：“我迷路了，回不了家了�！毙÷箚枺骸澳慵以谀膬�？”小烏龜說：“我的家在森林外的大海邊。”“我認(rèn)識(shí)路。來，小烏龜爬到我背上，我送你家�！毙觚敳豢蘖耍侠蠈�(shí)實(shí)地爬到小鹿的背上，它們一邊走一邊聊天，把自己有趣的事情說給對(duì)方聽，不知不覺地來到了大海邊，只見烏龜媽媽正著急的尋找小烏龜，小烏龜喊著：“媽媽，媽媽，我在森林里迷路了，是好心的小鹿姐姐把我送回來的�！眿寢屨f：“快點(diǎn)向小鹿姐姐說聲謝謝！”小烏龜向小鹿道了謝。
從此，小烏龜和小鹿就成了好朋友。
迷路的作文 篇31
一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了，螞蟻家族為了家全，要搬到更高的地方去住，他們都急急忙忙地運(yùn)輸家里的食物、家俱……小螞蟻杰克剛出生幾個(gè)月，非常調(diào)皮，還不幫爸爸媽媽搬家俱，只顧自己玩，一會(huì)兒他到甲殼蟲家去看看，一會(huì)兒又去蜜蜂玩……過了好一會(huì)兒，他才想起來自己還要回家呢。
這時(shí)，已經(jīng)下起了大雨，他走了很久很久，可是，沒有找到螞蟻家族。這時(shí)，他慌了，坐在地上開始哭。一分鐘，二分鐘，三分鐘……終于有個(gè)人來了，原來麻雀姐姐來這避雨呢。螞蟻杰克大聲喊：“麻雀姐姐，麻雀姐姐！”麻雀姐姐聽見后急忙飛了下來問“怎么了？螞蟻弟弟�！蔽浵伣芸嘶卮鹫f：“因?yàn)槲邑澩嬲也坏郊伊��！?/p>
說完，他又哭了起來。麻雀姐姐連忙安慰小螞蟻杰克說：“不要哭，不要哭，我?guī)慊丶野�！”小螞蟻杰克說：“可是這樣，你的翅膀會(huì)淋濕的�！甭槿附憬阏f：“沒關(guān)系！”于是，麻雀姐姐讓小螞蟻杰克坐到它的嘴巴里來，小螞蟻杰克擦干眼淚，很快坐了進(jìn)去。麻雀姐姐一路飛呀飛呀，終于找到了他的家族，小螞蟻杰克的爸爸媽媽正在外面焦急地找他呢！見到杰克回來了，他的爸爸媽媽高興極了！麻雀姐姐抖了抖身上的雨水說：“以后不要再亂跑了�！毙∥浵伣芸舜舐暣鸬溃骸胺判陌�，麻雀姐姐，謝謝您！”
迷路的作文 篇32
一天放學(xué)后，奶奶讓我下樓去扔垃圾，我跑下樓去，輕松地把垃圾塞進(jìn)垃圾箱的嘴巴里。怎么這么臭？我捂住了鼻子，仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)垃圾箱邊上亂七八糟地堆著好幾包垃圾。怪不得這么臭，原來這里有這么多的垃圾！我皺著眉頭想要逃開，可是一想：不行，這樣會(huì)污染空氣，我們的小區(qū)會(huì)變得臭烘烘的。我就彎下腰，將這些垃圾一袋一袋地塞進(jìn)垃圾箱的嘴巴里。
上樓后我一直想著一個(gè)問題：用什么辦法讓叔叔阿姨們都自覺地將垃圾放進(jìn)垃圾箱呢？可沒想出好辦法。晚飯后，我向媽媽請(qǐng)教。媽媽說：“在垃圾箱上貼張紙條，提醒大家吧！”對(duì)呀，好辦法，我怎么沒想到�？墒菍懯裁刺崾菊Z呢？我和媽媽想了幾句，都感到不是很好。最后求助爸爸，爸爸上網(wǎng)搜索，終于找到讓我們感到眼前一亮的句子：垃圾的家在垃圾箱，不要讓垃圾迷了路。晚上我和媽媽去散步的時(shí)候，順便將紙條貼在垃圾箱顯眼的地方。
第二天放學(xué)后，我下樓去觀察，發(fā)現(xiàn)垃圾箱邊的垃圾明顯減少了。剛好看到五樓的阿姨提著一袋垃圾過來，又隨手扔在垃圾箱邊上，剛想走，我喊到：“阿姨等等�！卑⒁袒剡^頭，我指指垃圾箱上的紙條，阿姨看了后不好意思地笑笑，將剛才的垃圾袋撿起來放進(jìn)垃圾箱。
看著垃圾箱鼓鼓的肚子，我可開心啦，垃圾終于不再迷路啦！
迷路的作文 篇33
我想大家都比較害怕迷路，而我卻不同，為人還比較喜歡迷路的感覺，感覺十分奇妙有探險(xiǎn)的感覺，不必問人，也不必看路牌，只需一直往前走就對(duì)了。
每當(dāng)周五，我便和我的好伙伴去玩迷路（也可以說是冒險(xiǎn)）騎著自行車就足夠了，東跑跑，西跑跑，一旦走錯(cuò)就掉頭回去，管他呢，走就對(duì)了。
當(dāng)我們走到陌生的地方便停下來分析好幾分鐘再走，一般來說我們是靠方向和現(xiàn)在的位置作比較，選出合適的路再接著走。
走，快走，糟糕！又走錯(cuò)了！沒關(guān)系大不了在走過，我有的是時(shí)間。調(diào)頭，出發(fā)，在走的過程當(dāng)中最有用的就是自己的小腦瓜啦！俗話說的好，吃一寸長(zhǎng)一智。
迷路時(shí)，自己眼前的景物也不過如此而已，哈哈哈哈！我們來到了熟悉的地方。哎，我摸了摸我的頭，這不是剛才的地方嗎？
我的媽呀！我又回來了，看來我兜了一個(gè)大圈子，騎了半天又回來了，只好走另一條路了。
走，在這一次中，我覺得我走的十分之勝利，也許是吸取了上次的教訓(xùn)，但畢竟還會(huì)出錯(cuò)，天漸漸黑了，看來只好加快自行車的速度。
在最后一次的選擇中，我終于選擇對(duì)了回家的路，天黑了，母親已經(jīng)焦急的在外頭等待，我的身影出現(xiàn)了母親的眼前，你這孩子去哪玩啦，急死我了。
我笑了笑，在下一次，我相信我還會(huì)選擇迷路。
迷路的作文 篇34
在我的記憶中，我許多難忘的事情。但有一件事，令我至今都難以忘懷。
這是我在三歲的時(shí)候的事情了。有一天，我和姑媽去逛街。走著走著，經(jīng)過一家蛋糕店的時(shí)候，就被哪里精美的蛋糕吸引住了。他有一身藍(lán)色衣裳，還有一些漂亮的花紋。頭頂上還有兩三朵奶油做的花，一些水果，還有一個(gè)生日快樂的牌子，看了真是讓人垂饞欲滴。就這樣不知看了多久，我終于看夠了，便叫姑媽走了。但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，姑媽不見了。于是我便去找姑媽。我在那條街來回奔跑著，一會(huì)兒?jiǎn)枂柕昀锏睦习�，一�?huì)兒?jiǎn)枂柭飞系男腥�。突然，我看到一個(gè)很像我姑媽的人，便追上去看看。我一邊跑，一邊“姑媽”“姑媽”地喊著，可她怎么也不理我。我加快速度，跑去她面前一看，原來這個(gè)人不是姑媽。于是我有繼續(xù)找。一會(huì)兒走這邊問問，一會(huì)兒走那邊問問，可終究一無所獲。這時(shí)我又累又餓，體力有消耗光了，最后我站在路邊哭了起來。這是恰巧尤為民警叔叔經(jīng)過這里，看到我在路邊哭，便過來問怎么回事。我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴她后，他便說：“不要慌，小朋友，我們一定會(huì)幫你找到你姑媽。”說完便領(lǐng)我到派出所里。當(dāng)我正要打電話給姑媽的時(shí)候，姑媽就在派出所里看到了我。我哭著問：“姑媽你去哪里了”姑媽說：“我在蛋糕店里呀。我到處都找不到你，真是急死我了�！薄鞍�？蛋糕店里？！”
到現(xiàn)在，姑媽還經(jīng)常提起我這段“光榮歷史”呢！不過經(jīng)過這件事情，我明白了遇到困難，就要想辦法解決。
迷路的作文 篇35
今天，我去野外玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴，我看了一會(huì)兒，就有一只螞蟻從里面出來覓食了，我就一路跟著它，這只螞蟻七拐八繞，一會(huì)兒往這走，一會(huì)兒往那走，我都忘了回洞穴的路了，螞蟻卻在找到食物后，很熟練地回了洞穴。瞬間，我就有了疑問：這么一只小小的螞蟻，他又不像我們?nèi)祟愑谐瑥?qiáng)的記憶力，這么復(fù)雜的路，我都記不住，它怎么就不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)問題，我翻閱了相關(guān)書籍資料，終于明白，螞蟻從洞穴出發(fā)到目的地后，會(huì)留下一些氣味。那么，返回洞穴時(shí)，就可以沿著這些氣味找到回家的路了。于是，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。第二天，我就在離洞穴處10米處撒了一些白糖，然后靜靜等待。過了一會(huì)兒，一群大概20只螞蟻出來覓食了。等它們都去找白糖后，我就把洞穴附近1米的地方用水沖了幾次，用拖把拖了幾次。一個(gè)小時(shí)后，它們陸陸續(xù)續(xù)回家了。可是，就在離洞穴1米處，這群螞蟻突然停住了，還在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，用“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”來形容再合適不過了。而這高興也是暫時(shí)的，我怕這只是偶然性，我又找了3個(gè)不同地點(diǎn)的洞穴，重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，沒有一只螞蟻找到回家的路。這下，我終于明白了，螞蟻的秘密終于被我解開了！
螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？因?yàn)槲浵伿强繗馕秮肀鎰e方向的。經(jīng)過我的努力，這個(gè)答案獲得了證實(shí)。這一次，我為了解螞蟻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也對(duì)動(dòng)物有了更多的體會(huì)—它們的本領(lǐng)真大��！
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