生命的飛翔作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生命的飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的飛翔作文1
歲月的劃痕留在青春的日記中，留給我們香甜的回憶，高中時代，高中生活，是我們?nèi)松蓸氛聬偠那白唷?/p>
每一個早晨，明亮的教室里，知識都在綻放著璀璨的光芒，我們在知識的海洋里遨游�？罩凶穳舻娘w鳥劃過眼簾，留下一絲希冀；林中潺潺的水聲敲擊耳膜，唱響一首清新的歌；風(fēng)中淡淡的花香輕輕掠過鼻翼，殘留下一縷美好，一顆顆渴求知識的心，在每個早晨溫柔的展著翅膀。
我們在求知的路上痛并快樂著。體內(nèi)深藏的夢想與激情在老師的引導(dǎo)下蒸騰如云，在奮斗的天空中化著甘露，滋潤枯竭的心靈。努力耕耘著知識的土地，催生著智慧的花苗；收獲著金燦燦的果實。
追尋繽紛的陽光，展示生命的熱烈，詮釋青春的風(fēng)彩，揚起自信的微笑，揮動勞動的雙手，鐫刻充實的人生。在學(xué)習(xí)生活中，最真實的添加劑，便是勞動。勞動帶給人類進步，帶給人類文明，帶給人類量的積累，質(zhì)的飛躍。我們要在忙忙碌碌的勞動中瀟灑的綻放青春的光芒，而不是無所事事的游逛閑聊中浪費掉寶貴的光陰。
傍晚，天空下的我們，在指縫間看青鳥翩然飛過，讓夕陽透過指縫在臉上留下星星點點的璀璨。讓霞光的照耀抹去心底的陰影，揮灑的汗水洗滌沾滿灰塵的惰性之燈，讓我們擁有一顆淡定而又進取的心境。
深夜中我們的求知之路是寂寞的，但收獲的知識便是這寂寞中綻放的最美麗的花朵，它的芬芳，沁人心脾，它的靚麗，閃耀出如皓月般的霓裳光芒。在沉沉夜幕的身后，求知的渴望猶如披戴著霓裳羽衣的翼翅，載著靈魂和生命飛上九霄，使精神得到極度升華。
我希望讓這持之以恒的風(fēng)，為我披上錦衣，伴著青春騰飛的舞曲，吹著我一路向前，讓生命翱翔于九天之上。
生命的飛翔作文2
一只海鷗，為了劃破長空的信念，選擇重生；一棵小樹，為了碩果累累的夢想，選擇束縛；一條小河，為了奔流入海的勝利，選擇阻礙；一個女孩，為了生命的夢想，選擇飛翔。
時間的沙漏，在一點一滴的消逝，從前擁有夢想和勇氣的我，隨著時間的變化，選擇逃避和相信命運。小時候的我總在想如果自己是位女航天員該多好，因為小時候的天真，將這一目標(biāo)作為我前進的動力。每天為了鍛煉身體，堅持跑步�？梢荒暧忠荒甑倪^去，有一天我發(fā)覺自己長大了，也發(fā)覺到這夢想是我一輩子也不可能達成的。從那時起我放棄了夢想，相信了命運。
在某一天，我行走在那無人問津的小路上，不小心被石頭絆住了腳，被無情地摔在地上，我狼狽地爬起來，臉上充滿了怨恨和失望，還伴隨著絲絲的憂傷，這時候我發(fā)現(xiàn)在旁邊的大樹上，有一只小蟲子在爬，可是爬到一半的時候，又被栽了下來，我無情的笑了笑“真笨，我?guī)湍惆�！”我將小蟲子放在手上，用手將它拖得很高很高，對它小聲的說“飛吧！你不行，我?guī)湍惆桑?剛說完，手上就感受到了一真疼痛，我大叫了一聲，將小蟲子甩了出去。這時候，我發(fā)現(xiàn)自己的手破了一個口子，沒錯是它干的，我生氣的自言自語：“笨蛋，大笨蛋，我好心幫你，你竟然這么不知好歹！"接著，我正想生氣的走開時，猛的.看見那只小蟲，仍然在努力爬著，我的心劇烈的顫動了一下。
“原來，我才是笨蛋��！你應(yīng)該是想自己完成夢想吧！”連一只微不足道，甚至不值一提的小蟲子竟然對生命和夢想有如此執(zhí)著的追求，它都可以飛，我為什么不行呢！我重新拾回自己的夢想和那雙翅膀為了此生無悔，為了生命的翅膀，我選擇飛翔
生命的飛翔作文3
古老的中華是一個有著光榮傳統(tǒng)的民族，無數(shù)的前賢志士用自己的行動告訴后人，什么是榮，什么是恥。
這些光輝的名字告訴我們，不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，只要對社會負責(zé)，對祖國和人民有貢獻，就會受到人民的愛戴。
對于我們青少年來說，踐行社會主義榮辱觀，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。記得前些日子，學(xué)校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學(xué)，被確診患有白血病，但是因為家庭條件不好，支付不起昂貴的幾十萬元醫(yī)療費，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會是一個和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年，因為久病未醫(yī)而就此夭折，請伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態(tài)度，各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款，數(shù)額不限�！�
通知過后，整個學(xué)校都沸騰起來，就在播放過后的下課，幾乎全校同學(xué)所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……
下午，大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應(yīng)該是大家對他的遭遇十分同情。
其實，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補習(xí)，有人需要……人生本來就是一場漫長的游戲，無論多么了不起的你總會有落難的時候，如果當(dāng)時有人幫了你，那時候你就會明白：別人眼中的舉手之勞，對于落難的你來說簡直就是重生了一次。
親愛的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個訓(xùn)戒，用它來不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿力量。
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