震撼心靈的飛翔作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的震撼心靈的飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈的飛翔作文1
沒(méi)有翅膀的飛翔，是最震撼人心的飛翔
——題記
有這樣一個(gè)女孩，每天走在學(xué)校與家之間，每次上課認(rèn)真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀……，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時(shí)甚至叫不出她的名字，下課時(shí)也很少有人找她……
可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開(kāi)心：在書(shū)本的一角畫(huà)一朵小花，在桌子上寫(xiě)一句優(yōu)美的詩(shī)，在閑暇時(shí)折一只紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。
有一次上作文課，寫(xiě)自己的夢(mèng)想，女孩看著窗外，寫(xiě)道：我想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，無(wú)拘無(wú)束，在藍(lán)天中印滿我的身影……后來(lái)老師要求女孩重寫(xiě)，老師的評(píng)語(yǔ)是：不注重現(xiàn)實(shí)，無(wú)明確目標(biāo)，望下次改正
晚上，女孩在燈光下靜靜的寫(xiě)作文，母親進(jìn)來(lái)，不由分說(shuō)的罵了起來(lái)：“你怎么弄的?老師電話到家里了，你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫(xiě)些沒(méi)用的東西，這能當(dāng)飯吃?你說(shuō)說(shuō)看，你什么時(shí)候讓我省過(guò)心，就你這樣和廢物有什么兩樣?我養(yǎng)你干嗎?你看看***，也不向人家學(xué)學(xué)，人家每次都考前十名，你呢?我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事，攤上你這個(gè)……”
女孩知道***是誰(shuí)，就是她家樓上的一個(gè)女孩，長(zhǎng)的很漂亮，成績(jī)好的讓人羨慕，只不過(guò)她每次看見(jiàn)女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。
母親越說(shuō)越生氣，后來(lái)竟把女孩拉起來(lái)推到了門(mén)外，“To”，門(mén)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了，女孩打了個(gè)寒顫，上了樓頂。
正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽(yáng)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始回家了，在太陽(yáng)中留下黑色的影子。女孩在地上寫(xiě)了一句話：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！比缓�，張開(kāi)雙臂，縱身一躍。
女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了，無(wú)拘無(wú)束的、快樂(lè)的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身后。
后記：第二天，女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。
震撼心靈的飛翔作文2
淅淅瀝瀝的`小雨不斷下著，打濕了手中那份僅僅80多分的英語(yǔ)試卷。
不知考了多少次了，為什么成績(jī)依然如此，我真的沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的天份嗎？回想剛上[初中時(shí)，滿懷信心的說(shuō)，我要學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，說(shuō)一口你們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。如今看來(lái)，這就將化成泡影嗎？想到這里，淚水朦朧了雙眼，怎么辦？怎么辦？
這時(shí)，一個(gè)白色的東西出現(xiàn)在我朦朧的視線中，擦掉淚水，發(fā)現(xiàn)是一只白色的蝴蝶，回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)，雨不知何時(shí)又變大了。這只蝴蝶在雨中拼命的掙扎著，它的四周飛來(lái)飛去，飛到小花上，小花濕了，飛到樹(shù)葉上，樹(shù)葉在搖擺，飛到小草上，沒(méi)有立足之地，它似乎想要尋找一個(gè)可以避雨的地方，它哪里知道，這世界早已被無(wú)情的大雨所吞噬。它的速度逐漸放慢了，是累了嗎？還是因?yàn)橛晁驖窳顺岚�？我希望可以幫它，才發(fā)現(xiàn)自已站在田梗上，眼看著那只可憐的蝴蝶終于落入田里，“它死了”這是我的第一感覺(jué)，不多時(shí)，發(fā)現(xiàn)田里飛出那熟悉的身影，但不多久，又大雨無(wú)情的打落，堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶卻沒(méi)有絲毫放棄，仍然與大雨做著頑強(qiáng)的拼搏，飛起來(lái)，打下去，又飛起來(lái)，又被打下去，再次飛起來(lái)，再次打下去，雨水一次次打落蝴蝶，蝴蝶一次次飛起來(lái)，卻仍然無(wú)法抵擋雨水一次次的摧殘，最終，蝴蝶如潔白的雪花般飄然落下.
我的心被這只蝴蝶與命運(yùn)作斗爭(zhēng)、堅(jiān)持不懈的飛翔所震撼。望著已經(jīng)被雨水淋濕的英語(yǔ)卷子，看著落湯雞的我，才發(fā)現(xiàn)，自已原來(lái)不如一只蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)。蝴蝶可以與命運(yùn)優(yōu)質(zhì)斗爭(zhēng)，與自然做斗爭(zhēng)，盡管那不可能卻依然努力奮斗。
這震撼心靈的飛翔告訴我：盡管知道那個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)，也要縮短與目標(biāo)的距離。蝴蝶的夢(mèng)是征復(fù)自然，而我的夢(mèng)則是過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。
時(shí)常有人叫我的綽號(hào)蝴（胡）蝶，我很生氣，現(xiàn)在，誰(shuí)叫我這個(gè)綽號(hào)我都沒(méi)有意見(jiàn)，因?yàn)槲以敢庾鲆恢缓�，一只要縮短與夢(mèng)距離的蝴蝶。
我飛奔向家里，姿態(tài)如蝴蝶般在風(fēng)雨中飛呀，飛呀，飛、
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