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關(guān)于勸說作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于勸說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于勸說作文

關(guān)于勸說作文1

　　飯后，爸半倚在椅子上，點(diǎn)燃了一支煙，嘴里還念叨著：“飯后一支煙勝似活神仙。”

　　爸爸邊說邊咳漱，讓人看著心痛。

　　我坐在爸爸身邊，等待時(shí)機(jī)，勸爸爸戒煙。過了一會(huì)兒，高叔叔到我們家和爸爸聊天了，爸爸讓高叔叔坐下，說這盒煙是品牌煙還十分便宜，我眼前閃過了一排字，我眼一亮對(duì)爸爸說：“那一排字讀什么，我看不清楚�！卑职猪樦业氖种敢豢�，笑了笑：“這小丫頭！這一行字是‘吸煙有害健康”。

　　我趁機(jī)挨在爸爸身邊問：“爸爸，你愛我和媽媽嗎？”

　　爸爸大笑一聲∶“廢話，我不愛你媽，我怎么和她結(jié)婚呀，你是我的親身骨肉能不愛嗎？”

　　我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你知道嗎？在煙里有許多尼古丁，尼古丁可是一種對(duì)人體有害的液體呀！一支香煙中所害的尼古丁可毒死一只小白鼠，而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大，如果您愛我和媽媽，您就戒煙吧！”

　　爸爸想了想說：“孩子，你說得沒錯(cuò)，我是該戒掉了，但我一不抽煙就無所事事了�！蔽覚C(jī)靈一動(dòng)：“聽說市場(chǎng)上有一種香水聞幾個(gè)星期就不想抽煙了！”

　　爸爸一聽十分高興，準(zhǔn)備明天就去買那種戒煙香水。

　　Yes，我的勸說成功了，希望爸爸早日戒煙，讓家人的身體健康起來。

關(guān)于勸說作文2

　　在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個(gè)煙癮的壞習(xí)慣，這都是要我們語(yǔ)言能力強(qiáng)大。

　　比如以前我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉�？墒牵行┤藶榱斯�(jié)省時(shí)間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個(gè)問題。

　　那天，我看見了我們班的同學(xué)吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心里就想著怎樣對(duì)付他這個(gè)毛病。我計(jì)策好了，準(zhǔn)備開始動(dòng)手。

　　就在他又扔包裝袋的同時(shí)，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隨手亂扔，同學(xué)們知道的可以來報(bào)告老師。”這時(shí)他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。

　　這就是我們平常的語(yǔ)言能力。

關(guān)于勸說作文3

　　在去年春暖花開的時(shí)候，我和鄰居家的小妹妹王韓潔一起去旁邊的花園去放風(fēng)箏�；▓@的'景色可真美��！有紅色的玫瑰花，有亭亭玉立的涼亭，還有綠如翡翠的河水，搭配在一起真如人間天境一般。我和王韓潔一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)越來越熱，我們受不了了，就收起風(fēng)箏，坐在涼亭里面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳，就像停不下來的小兔子。忽然，王韓潔叫了起來，“姐姐快看”。我往她指的那個(gè)地方看去，一大片花圃出現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地喃喃自語(yǔ)道：“真的很漂亮！”王韓潔跑到花圃面前，先看了一眼，然后伸出雙手，小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花，扎在自己的頭上。然后又摘下了一朵，跑到我面前，說：“姐姐我送你一朵花。” 我趕緊對(duì)她說：

　　“韓潔，你下次可千萬(wàn)不要在摘了啊！”

　　“為什么呀？”她不解地問。

　　我說：“種出這一片花圃有多不容易��！他們要選種、播種、澆水、施肥……而且還要一個(gè)季節(jié)才能長(zhǎng)出花來，現(xiàn)在是你一個(gè)人在摘花，那下次別人也來摘，這花圃里不就沒花可觀賞了嗎？這些花同樣也是小生命，你摘一朵花，就是一個(gè)生命消失。這自然界上不少了一道風(fēng)景線了嗎？韓潔，你以后可別摘花了啊！”

　　她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于勸說作文4

　　在我們班里，有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)，怎么跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機(jī)會(huì)我來好好勸勸他們。

　　桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：桑xx上課看漫畫書，不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助的反而影響你的學(xué)習(xí)，人家說笨鳥先飛，而你現(xiàn)在，都快成為“笨鳥落隊(duì)了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績(jī)

　　我們班的劉承皓也很懶惰，經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對(duì)說他說：“別在賴作業(yè)了，為我們組扣分了�！笨伤偸亲焐险f好，到了第二天，作業(yè)又沒做。在這里，我要對(duì)他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)。就比如上學(xué)期，你的科學(xué)期末考試考了100分，這說明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真，成績(jī)還不好，老師也不會(huì)怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發(fā)生，所以你一定要勤奮。

關(guān)于勸說作文5

　　今天老師給我們安排了一個(gè)活動(dòng)，“勸說”。讓我們以這個(gè)詞為主題演一個(gè)小節(jié)目，給的時(shí)間少得可憐——只有五分鐘！

　　老師剛一說完，大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的時(shí)間安排了一個(gè)短劇。

　　誰(shuí)想到第一個(gè)出場(chǎng)的就是我們，我們?nèi)艘粔K走上臺(tái)去。剛一上臺(tái)，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說：“你為什么碰我？”“我沒碰你呀！”“怎么沒碰我？明明碰了的！”“沒碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是兩人打了起來�；靵y中，郭博洋和武瀟宸突然都看著我，我立馬反應(yīng)過來，趕緊上去把他倆推開，說：“兩個(gè)同學(xué)怎么能打架呢？”“是他先動(dòng)我的！”“沒動(dòng)！”郭博洋和武瀟宸借機(jī)又吵了幾句，“不管誰(shuí)先動(dòng)誰(shuí)，打架是不好的，再說了，宰相肚里能撐船，就算他真是故意動(dòng)你，你也不應(yīng)該打他呀�。ㄋ麄儌z低頭故作不好意思）好啦，握個(gè)手，還是好朋友！”我說�！澳俏覀�?cè)僖膊淮蚣芰耍僖�！”他們一齊說，“再見！”我回答說。我們演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　通過這次表演，我明白了一些道理。做人要寬容大度，不要因?yàn)橐患∈戮秃蛯?duì)方發(fā)生沖突。我也要做一個(gè)這樣的人。

關(guān)于勸說作文6

　　今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對(duì)媽媽說:“下次注意�！庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈耍砂职謺�(huì)接受嘛？還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經(jīng)地對(duì)他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”

　　“吸煙有什么壞處，不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢？”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會(huì)吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程，在人還沒有感覺時(shí)，就已經(jīng)中毒了.”

　　“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅(jiān)毅地說道.

關(guān)于勸說作文7

　　今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對(duì)媽媽說:“下次注意�！庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈耍砂职謺�(huì)接受嘛?還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定︰不管結(jié)果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經(jīng)地對(duì)他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛?”

　　“吸煙有什么壞處，不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如:煙油﹑一氧化碳﹑尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會(huì)吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程，在人還沒有感覺時(shí)，就已經(jīng)中毒了.”“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅(jiān)毅地說道.

關(guān)于勸說作文8

　　在一個(gè)晴朗的中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會(huì)恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆?”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會(huì)被摘沒的。到那時(shí)，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會(huì)以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答�！斑@就對(duì)了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說的那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問。“那個(gè)媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了�！薄鞍�!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”

　　我領(lǐng)著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識(shí)。我覺得今天的花格外的美，格外的香。

關(guān)于勸說作文9

　　人們常說:“動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己。”可是，人類是否將動(dòng)物真的當(dāng)成朋友看待呢?有些人為了掙錢，就大量捕殺野生動(dòng)物，如山雞，，貓頭鷹，青蛙等。他們把這些動(dòng)物買給個(gè)大飯店，外國(guó)商販，活生生的動(dòng)物變成了飯桌上的“野味”，哎，這是何等的慘不忍睹啊!

　　那些黑心的人們，你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的，你們哪知道這樣做會(huì)帶來多的的災(zāi)難?們有青蛙，誰(shuí)幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹，誰(shuí)來捉田里的老鼠?沒有，誰(shuí)來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動(dòng)物，給人們貢獻(xiàn)了多少力量，難道我們們就這樣回報(bào)它們嗎?難道我們對(duì)動(dòng)物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰嗎?你們的良知道德，人性又到哪里去了？

　　朋友們，同學(xué)們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愑兄嗟鹊纳鏅?quán)利，它們也一樣有思想，有兒女情長(zhǎng)，也一樣有尊嚴(yán)，朋友們，請(qǐng)趕快放下手中的，為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動(dòng)物們，不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演!

　　保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!保護(hù)動(dòng)物，從我做起，從現(xiàn)在做起!

關(guān)于勸說作文10

　　在每個(gè)學(xué)校的門口，總會(huì)有幾家小店。每天，成群結(jié)隊(duì)的小朋友，總會(huì)把那里圍得水泄不通，搶著買東西、買玩具……傅亦周，你為什么也在這個(gè)隊(duì)伍中呢？我十分的想幫助你，希望你聽了我下面講的東西，能改掉這個(gè)毛病。

　　首先說食品，我不得不承認(rèn)它們很好吃，價(jià)格也很便宜，但這些食品大部分是三無產(chǎn)品，沒有經(jīng)過食品安全檢測(cè)，就隨意出售，里面有很多物質(zhì)都是對(duì)人體有害的，多吃還可能引發(fā)癌癥等毛病。

　　再說玩具，包裝得五顏六色，十分吸引人的眼球，誘惑力很大。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)，如果買了或許沒多大影響，可你就不同了，在班級(jí)里成績(jī)不是太好，如果買了這種玩具，上課就會(huì)走神，時(shí)不時(shí)想著它，這樣下來，老師講的東西傳入你的耳朵后，就大打折扣，導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，作業(yè)就更不要做了，這樣下來，你每天都要接受許多老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，自己也就失去了信心，成績(jī)也越來越差，在今后還會(huì)影響你的工作等方面。

　　不過我相信你一定能改掉這個(gè)毛病，讓每天買小店?yáng)|西的錢慢慢減少，最后到可以不用，那就太好了，相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)進(jìn)步很多。加油吧，傅亦周，相信自己，你一定能行！

關(guān)于勸說作文11

　　今天語(yǔ)文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說會(huì)道“，主題是”勸說“。

　　老師讓我們表演一些小品，通過小品來表現(xiàn)這次的主題”勸說“，下面就讓我來給你們介紹一下。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是代知言和其他兩個(gè)男同學(xué)，他們表演的是一個(gè)小朋友一不小心碰了另外一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就非常不高興，說：你干什么碰我？?jī)蓚€(gè)小朋友說著說著就吵了起來，在這個(gè)時(shí)候又來了一個(gè)小朋友，就勸說他們，大家應(yīng)該平心氣和的説，互相諒解，不要為了一些小事情就吵架，在這個(gè)小朋友的勸說下他們就和好了。

　　大家一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著表演，終于輪到我表演了，我在這個(gè)小品里面只有一句臺(tái)詞，但是心里面還是很緊張。走上了講臺(tái)開始了我們的表演，小品的內(nèi)容是這樣的：李嘉婷和梁依帆并肩走著，李嘉婷拿著酸奶喝著，喝完以后隨手一扔，扔到了地上，我看見了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面，經(jīng)過我的勸說，她們把盒子撿起來扔到了垃圾桶里面。

　　同學(xué)們的表演都順利結(jié)束了，通過這次語(yǔ)文課讓我們懂得了怎么才能通過勸說化解矛盾，把問題解決。還讓我更好地了解了語(yǔ)言的魅力。

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