關(guān)于燈的作文（精選15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于燈的作文，希望能夠幫助到大家。

　　燈的作文 1

　　給自己掛一盞燈吧！光明從此照亮你的心，你將從此遠(yuǎn)離黑暗，向燈的方向努力前行！

　　——題記

　　小時(shí)候，非常怕黑，一到黑夜，我總會(huì)躲到光底下，在光的照耀下，我感到陣陣溫暖涌入心頭。然而這光并不亮，甚至很微弱，因?yàn)槟鞘遣�沒有日光燈，只有一枚小小的燈泡懸掛在半空中，像我們小時(shí)候常玩的那種小光球似的。我對(duì)這燈泡很好奇，便問媽媽：“為什么要掛一個(gè)小光球在空中呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)槟闩潞谘�，有了它，我們就不怕黑夜里的妖魔鬼怪了�！蔽业哪X子里浮現(xiàn)了張牙舞爪的鬼怪，我嚇得直往媽媽懷里鉆，傻孩子，別怕，有光鬼就不敢來了。”我慢慢地從媽媽懷里探出頭，看了看四周，果真沒有鬼。我望了望那枚懸在半空的燈泡，它正放射出柔和的光，令我感到無比的溫馨，有安全感。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了，這個(gè)光球可以趕走妖魔。我長(zhǎng)大了，要在全世界都安上它，呵呵，這時(shí)候我就不怕鬼了，晚上就可以出去玩了，這樣多好�。　眿寢屄犃�，微笑的撫摸我的頭，“我的孩子真聰明！”說著，她把我擁入懷中。我在媽媽溫暖的懷抱中滿足的睡著了……

　　時(shí)間輾轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，我已經(jīng)由幼稚的孩童變成了一個(gè)滿懷抱負(fù)的青年，成為了一名初中生。兒時(shí)那個(gè)關(guān)于燈的理想，在我今天看來，無疑是幼稚到了極點(diǎn)——這顯然氏一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的理想。但兒時(shí)那盞柔和的燈卻早已在我心中定位——

　　因考試失利而傷心的時(shí)候，在心中亮起那盞燈，心靈從此被照亮，沉睡已久的滿載著記憶碎片房間的守護(hù)者，也被這光喚醒。往日的快樂向放電影似地在眼前展開，那球毫無懸念的勝出，那演講比賽勝利后的喝彩，那運(yùn)動(dòng)會(huì)上捧滿獎(jiǎng)狀時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神……這些無不觸動(dòng)著我的心。失敗了又能怎么樣，只要心里那盞燈不熄滅，我就能沖破黑暗，向著燈的方向努力前行；只要我能明確方向，努力奮斗，明天，就是光明的！這是燈告訴我的哲理。

　　夜晚，漫游在題海里，十二聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”把思想的船拉上了岸，在這午夜時(shí)分，推開窗，看看窗外，漆黑的夜空里綴著一彎月牙，距離很遠(yuǎn)的地方，有幾顆星星伶仃的閃著，一切都像睡著了似地，毫無精神。此時(shí)的我能做些什么，只有希求罷了，只有徘徊罷了。不，這不是我應(yīng)該做的，我該做的是向著光明努力��！無所事事只會(huì)帶來失敗，那盞燈才是我努力前進(jìn)的方向�。∵@是燈告訴我的哲理。

　　今天，我坐在考場(chǎng)里，考場(chǎng)緊張的.氣氛令我喘不過起來，我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。當(dāng)我看到競(jìng)賽題目時(shí)，我的腦子一片空白，因?yàn)檫@些題目我聞所未聞，在我手足無措的時(shí)候，我看到了那盞燈，那是考場(chǎng)里的燈，它正不知疲倦的發(fā)著光。這盞燈點(diǎn)亮了我心里的那盞燈，我的心又亮了，我深知我現(xiàn)在是在為我的前途所戰(zhàn)。我鼓足了信心，努力迎接挑戰(zhàn)，我在紙上寫下了“那盞燈”三個(gè)字，努力回想起我心里那盞燈對(duì)我說的話……

　　啊！我心里的那盞燈��！你是我心靈的羅盤，是思想的老師，你用你的光亮照亮了我前進(jìn)的方向，也是我的前途一片光明！

　　心靈的那盞燈��！我要你永不熄滅，一輩子照著我，你愿意嗎？

　　燈的作文 2

　　真是個(gè)奇妙的童話世界！元宵佳節(jié)的公園，是冰燈的海洋，更是人的海洋，到處充滿了喧鬧的氣氛，人們都陶醉在歡聲笑語之中。

　　我和三個(gè)伙伴在人流中穿行著，仿佛進(jìn)入了水晶宮。我們像快樂的小魚，在燈海里邀游著，穿過高大的冰門，轉(zhuǎn)過巍峨的冰山，鉆入曲折的冰宮。我們追逐著，歡笑著，……“哎喃”一聲驚叫，我身旁的一個(gè)伙伴滑倒在地上，周圍的人都停住了腳步，睜大了驚愕的眼睛，在尋聲望著。

　　“蔡軍，你怎么了？”我的心猛然一顫，急忙跑過去，扶他坐起來。

　　“腳，我的腳……”他皺著眉頭，額角上的青筋在突突地跳，豆大的汗珠順著面頰滾落下來……我輕輕地幫蔡軍脫下鞋子。呀！鮮血已經(jīng)滲透了襪子，他的腳絲毫也不敢動(dòng)—可能還帶有扭傷。

　　“給他包扎上�！蔽业�'話剛出口，一條條干干凈凈的手絹立刻遞了過來。我用感激的目光看了看周圍這些素不相識(shí)的人。而那一道道誠(chéng)懇的眼光，也正在注視著我。我動(dòng)起了手。我雖是校紅十字會(huì)的會(huì)員，這樣的包扎訓(xùn)練和表演進(jìn)行過多次了。但此時(shí)，我的心卻在“坪坪”直跳，手也微微地抖，因?yàn)檫@是我成為一名紅一}—字會(huì)員以來，第一次為真正的傷員包扎，第一次履行一名紅十字會(huì)員的職責(zé)—救死扶傷，我略微平靜了一下，便用極迅速，熟練的動(dòng)作，給他進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。蔡軍還在不斷地呻吟著，就像一把把刀子，刺痛著我的心。

　　“送醫(yī)院！”我果斷地對(duì)其他兩個(gè)伙伴說。

　　我背著蔡軍穿行在人海之中�！盎锇閭冏o(hù)在我的周圍，恐怕有人碰到他的傷處。

　　盡管涼風(fēng)陣陣，我的額角上仍滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，步子漸漸地慢了。

　　蔡軍在我的背上動(dòng)了一下，“疼得厲害嗎？”我問道，接著又說，忍一忍，馬上就到了�！�

　　“亞東，咱們歇一會(huì)兒吧？”蔡軍在我的背上輕輕地說。

　　我沒有停止腳步。他不再說什么了，只是更緊地用手臂摟住了我的脖子。這一瞬間，我心里油然涌起了一股快樂之泉，我感到極大的喜悅—有什么能比幫助別人更高興呢？我好像找到了什么—從他的身上，我找到了我的價(jià)值。此刻，我的心中升起了一盞明燈。

　　“來，我們換一下吧”兩個(gè)伙伴的聲音打斷了我的思緒。我望著他們矮小、瘦弱的身材，搖了搖頭，“不，我能行”。我們?cè)谀�默地前進(jìn)著。

　　我猛然想起，不能讓他的腳下垂的時(shí)間過長(zhǎng)，否則會(huì)腫得更厲害，于是，我們停了下來�；锇閭儙臀野阉�扶坐在路邊，我累得也一下子坐在地上。蔡軍望著我們，嘴張了幾次，卻什么也沒有說出來。我知道他要說什么，感激的話嗎？我不想聽！我們是同學(xué)—朝夕相處的同學(xué)，我們更是朋友—親密無間的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，我們應(yīng)該是兄弟！

　　我輕輕抬起他的傷腳，腳被凍得冰涼。我脫下外衣給他包上。

　　在我們心心相印的時(shí)刻，我心中的明燈更亮了。

　　我又背起了他，向前走去。

　　月亮，仿佛是一盞掛在天上的明燈，一直跟著我們，為我們照耀著前行的路，我望著那鋪滿路面的銀灰色的光，慢慢地走著，思索著……我忽然悟出了一個(gè)道理—我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是月亮：從太陽(yáng)那里得到光，再把光無私地獻(xiàn)給大地，讓大地的每個(gè)角落都遍灑愛的清輝，讓我們生活的這個(gè)美麗的星球，充滿了愛！一只手輕輕地為我擦去額角卜的汗珠，我笑了遠(yuǎn)處，一盞帶有紅十字的燈在夜幕里發(fā)出柔和的光。我凝視著它，那是我所見過的最明亮的燈，是一盞希望之燈。在我的眼里，它慢慢地化成了一把火炬，那希望的火焰在閃耀著，給我?guī)�來了無限的力量。

　　我加快了腳步，向那美麗的“紅十字”走去……

　　燈的作文 3

　　原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。

　　據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　我們來到了對(duì)口班級(jí) — 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的`睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊!

　　今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

　　今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

　　社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！�(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�，可開心了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂)，她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

　　燈的作文 4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了正月十五。大家都知道每當(dāng)正月十五的時(shí)候就要去觀燈，所以我也去高新區(qū)觀燈了。

　　到了高新區(qū)，我第一眼看到的就是孔雀開屏。它挺起胸膛，在陽(yáng)光的照射下，尾部五彩斑斕的羽毛顯得格外美麗。它腹部的羽毛最上面是深綠色的，緊接著又有一層淺紫色。它的嘴微微張開，好像在對(duì)我說：“你好”。我心想：這只孔雀可能是孔雀王吧!這時(shí)媽媽喊我了，“媽媽干什么呀!”“給你拍張照�！闭f完，我就擺了一個(gè)動(dòng)作，咔嚓，照片拍了下來，我一看，呀，還不錯(cuò)呢!

　　再往后看是桃花盛開，有一枝桃花在中間，它的旁邊還有許多分枝，沒開放的紅里透粉，好看極了!開放的就更好看了，它的花瓣粉里透白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像真的桃花一樣。我想要是有一株真的桃花在我面前，我一定要摘一枝桃花回家養(yǎng)著，讓它開出美麗的桃花。我叫來媽媽，讓她在每個(gè)角度拍一張照片。

　　由于時(shí)間的.關(guān)系，我不能再看燈了，走的時(shí)候，我還在想著那美麗的孔雀和盛開的桃花!

　　燈的作文 5

　　兩個(gè)月前，爸爸給我買了一個(gè)車輪燈。每當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出奇妙的藍(lán)光。晚上放學(xué)時(shí)，經(jīng)常能看到閃爍的藍(lán)光、綠光、紅光在道路上旋轉(zhuǎn)、跳躍、奔馳——最后消失�？粗�這精靈一般的燈，我的心中經(jīng)常會(huì)涌起陣陣地孤獨(dú)。

　　每天放學(xué)，都非常疲倦。背著沉重的書包，拖著疲憊的身軀匆匆往家趕，一吃完飯，便要開始完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。夜深了，也終于能睡了；清晨又要早早地起來開始一天的學(xué)習(xí)。在這寒冷的冬季里，常常會(huì)頂著月亮上學(xué)，披著星星回家。

　　每當(dāng)車輪燈那炫妙的藍(lán)色熒光閃起，孤獨(dú)便會(huì)在心中彌漫開來。穿行在夜色如冰的路上，沒有人可以幫我；在學(xué)習(xí)的路上，更要竭盡全力。未來的生活充滿了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，想要成功，只有忍受暫時(shí)的孤獨(dú)來?yè)Q取長(zhǎng)久的幸福。

　　馬上要開學(xué)了，在新的`學(xué)期里，我又會(huì)登上新的臺(tái)階、跨越新的障礙、取得新的成績(jī)。而那車水馬龍、川流不息的夜路上，又會(huì)閃現(xiàn)出那孤獨(dú)的車燈。

　　燈的作文 6

　　“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓，圓又圓”這是首民歌，每聽到這首歌，人們就知道元宵節(jié)來了，每到著一天，家家戶戶都在一起吃湯圓，看燈會(huì)，放焰火！

　　記得小的時(shí)候，一到了元宵節(jié)，親人們都來到了我家，家里變得可熱鬧了，媽媽從冰箱里拿出一個(gè)個(gè)像小雪球一樣的湯圓，我把小小小的湯圓一顆一顆放進(jìn)鍋里，剛放進(jìn)鍋里的湯圓一下就沉了底，過了幾分鐘，湯圓慢慢的浮了起來，媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣，晶瑩剔透，有點(diǎn)棕色，就像一顆顆大珍珠，真誘人呀！我們?nèi)滩蛔∧闷鹕鬃�，舀起一顆大湯圓，聞了聞，嗨！真香。

　　我迫不及待使勁吹了一下，小心翼翼地放進(jìn)嘴里，咬了口，甜甜的餡流了我一嘴，回味無窮，真棒呀！吃完了美味的湯圓，我們來到了街頭去看燈會(huì)了，大街上人山人海，大家手上都拿著各自的`燈，整條馬路都變成了燈的海洋，千姿百態(tài)的花燈，真是讓人大飽眼福，有活蹦亂跳的“鯉魚”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有一只小貓咪正在興致勃勃啃著魚骨頭，這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮，看見了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散發(fā)著兇猛的。光芒，它穿著一身黑黃相間的“衣服”，在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒，幾根胡須非常挺拔，看上去很有精神，它那兇猛的性格，完全符合它的動(dòng)作，它頭抬的很高好象在向遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼，這種樣子就連老戰(zhàn)士也會(huì)被嚇的聞風(fēng)破膽的。

　　朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象無數(shù)的銀魚兒在那里跳動(dòng)，時(shí)間不早了，我該回家了，今天我過的很開心，你呢？

　　燈的作文 7

　　在主要道路的十字路口，有紅綠燈維持交通秩序。和交警一樣，它以巨大的力量站在路邊，指揮著來往的車輛，讓每個(gè)人都能開開心心的出門，安全的回家。我家還有個(gè)紅綠燈，在教育我。那是紅綠燈。

　　媽媽的`紅綠燈和路上的不一樣。她千變?nèi)f化。只要我聽話，她就會(huì)給一個(gè)可愛的綠燈。相反，如果我不聽話，媽媽就會(huì)亮起黃燈警告我，否則，就會(huì)亮起可怕的紅燈。有一次，我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第三名。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地跑回家。告訴我媽我的成績(jī)，她亮起一盞可愛的綠燈，讓我順利通過十字路口。再一次，我們每個(gè)月考英語的時(shí)候，我考砸了。我媽知道后，立刻亮起可怕的紅燈，毫不猶豫的給我講課。然后我才明白為什么司機(jī)喜歡綠燈。

　　路上的交通燈保持交通秩序。而我媽的紅綠燈讓我像綿羊一樣溫順。但是我希望我媽媽總是開綠燈，這樣我就可以穿過那些危險(xiǎn)的十字路口。

　　燈的作文 8

　　燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？

　　在學(xué)校，我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。

　　可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。

　　每當(dāng)，我們獨(dú)自一個(gè)人走到街上的時(shí)候，你會(huì)感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會(huì)一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時(shí)候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的`胸懷��！

　　路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導(dǎo)這我們。

　　路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降模瑳]有你爭(zhēng)我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報(bào)，它根本沒有想過。

　　是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進(jìn)的路，以后也會(huì)為我照亮人生之路，成為這樣的一個(gè)人，一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的平凡人！

　　它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠(chéng)，卻一動(dòng)不動(dòng)的立在那里，它可以為人奉獻(xiàn)幾十個(gè)春秋，只求人們?cè)谌巳褐卸嗫此鼛籽邸?/p>

　　燈的作文 9

　　有人不懂生活，他說生活太繁瑣，他不愿多想；有人不懂文學(xué)，他說文學(xué)太深?yuàn)W，他不愿思考。

　　不懂生活的人，太單調(diào)；不懂文學(xué)的人，實(shí)為淺薄。其實(shí)，生活中處處有文學(xué)，文學(xué)就像一盞燈照亮了我們前行的道路。

　　尋覓文學(xué)，他在生活中，在一點(diǎn)一滴的交流中，在放飛思緒的暢想中，在面對(duì)書本的遐思中，在孤獨(dú)步履的沉重中，在面對(duì)人群的放言高歌中，在心與心的碰撞中，在自然中，在社會(huì)中，在燦爛無垠的.月空中。

　　發(fā)現(xiàn)文學(xué)，原來，他隱藏在門邊的角落中，桌椅的隙縫中，窗臺(tái)的死角中，在海天相交的天際里。在每個(gè)人的心靈里，他竟如此神秘，如此令人神往。

　　擁抱文學(xué)，我感慨，是在狂風(fēng)暴雨中的酣暢，還是百米沖刺的快感？是聆聽心語的感受，還是觀賞花鳥蟲魚的自在？當(dāng)你擁抱文學(xué)之后，所得到的是一條七彩光環(huán)……

　　努力地尋找，他比比皆是，我們又怎么能拒絕他呢？

　　文學(xué)是燈，陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，陪伴我編織七彩的夢(mèng)；

　　文學(xué)是燈，引領(lǐng)我走向光明的未來，收獲美好明天。

　　燈的作文 10

　　夜深人靜，人們沉睡了，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，咦？那邊還在干什么，哦，原來是各種燈忙碌了，整整一天，在談笑風(fēng)生呢？

　　路燈滔滔不絕地說：“今天，我又把我的本領(lǐng)大顯身手，為人們照明：“哼，臺(tái)燈跳了出來，氣勢(shì)洶洶地說：”關(guān)于這個(gè)誰的本領(lǐng)大，非我莫屬，大家看書目，寫快，誰需要我的光芒！其它的燈也毫不示弱，大家都七嘴八舌，紛紛炫耀自己的本事。這時(shí)，一個(gè)工人剛好路過，路燈氣宇軒昂的問：“你說我們誰是燈‘王’”？“當(dāng)然是路燈了！”路燈一聽，昂首挺胸，活像個(gè)國(guó)王似的，手電筒可不甘心了，正好看見老鼠兄弟，便忿忿不平的讓它們?cè)u(píng)評(píng)理，老鼠兄弟說：“我說是南瓜燈，南瓜燈鮮美可口，而且還能當(dāng)床用！”南瓜燈一聽，頓時(shí)撅起嘴來，它們問了一個(gè)又一個(gè)問題�？墒侨藗兊幕卮鹂偸歉鞣N各樣的。

　　這時(shí)，智慧老人巡邏過來，問它們?cè)趺椿厥�，吊燈便把事情一五一十地說了出來，并請(qǐng)智慧老人評(píng)理。智慧老人語重心長(zhǎng)地說：“我問你你們，梭子魚能能和貓交換著來做對(duì)方的工作嗎？”燈們搖搖頭，智慧老人又言：“路燈，你能代替臺(tái)燈嗎？”“不，我不能進(jìn)到臥室里去�！敝腔劾先嗽儐柫嗣恳槐K燈，燈群們恍然大悟。終于明白了誰的本領(lǐng)最大，智慧老人一眨眼也就消失得無影無蹤，從此，所有燈又和睦相處。

　　親愛的讀者，你們知道它們誰的本領(lǐng)大嗎？答對(duì)了，每一盞燈也都有它的盲點(diǎn)，我們就像這些燈一樣，有自己的.長(zhǎng)處，自己的不足，請(qǐng)切記：我們也要他人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足，而不是責(zé)怪別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的本領(lǐng)。

　　燈的作文 11

　　昨晚實(shí)習(xí)回到家已是接近十點(diǎn)了，一進(jìn)家門，表姐笑呵呵地說“別換鞋了，走，我們賞燈去!”我和弟弟既興奮，又驚奇地跟表姐來到步行街賞燈了。

　　雖然已是十點(diǎn)鐘了，但是街上還是人山人海，熱鬧非凡。整條步行街燈火輝煌，一派繁榮的景象。我們跟著表姐從建國(guó)路口的步行街往風(fēng)采樓方向走去。只見步行街的兩旁和中間都掛滿了各式各樣獨(dú)具匠心、活潑可愛的小燈籠，有水果型，有卡通人物型的，街道上每隔五米左右還布置了各種大型的燈飾，這些燈飾展現(xiàn)了韶關(guān)獨(dú)特的歷史文化、豐富的旅游資源、豐碩的經(jīng)濟(jì)成果、和諧安康的韶關(guān)人美好的生活。最令我難忘的是建國(guó)路口的展現(xiàn)中國(guó)銀行輝煌成就的燈飾。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，大街上人們的歡聲笑語、商店的音樂聲匯成了一曲歡快的節(jié)日之歌。許多人舉起了手中的'相機(jī)“咔嚓”地拍照，沒帶相機(jī)的拿起隨身攜帶的手機(jī)在拍照，想留下難忘的一景。我多想把這美好的夜晚永遠(yuǎn)留下，當(dāng)我們趕到解放路時(shí)，突然燈滅了，我多么望著下一次觀燈的那一天。

　　街上的人漸漸少了，我和表姐也依依不舍地回家了。

　　燈的作文 12

　　今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)廚房里有一個(gè)南瓜。我突然想到今天是西方的“萬圣節(jié)”，我可以用它做一個(gè)南瓜燈。

　　我找到了墻紙刀、雕刻刀和另一張紙。我先在紙上畫了十幾個(gè)圖案，最后選擇了一個(gè)更傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先，我把南瓜挖空，用鉛筆在南瓜上小心地畫出一個(gè)圖案，然后用小刀刻出一條淺淺的線。接著是雕刻刀。我用雕刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻圖案。最后，我用壁紙刀修剪了邊緣并雕刻了一張臉。我覺得這個(gè)地方的.其他地方有些浪費(fèi)。我在剩下的地方刻了兩張“臉”，這讓我的南瓜燈變成了一個(gè)可怕而有趣的“多面怪物”。

　　我想還是少了點(diǎn)什么。是的。南瓜燈，南瓜燈，沒有蠟燭怎么辦？我打開底部的蓋子，在蓋子上鉆了一個(gè)眼，然后插上蠟燭。為了讓南瓜燈的透光效果看起來更好，我還在南瓜的備用部位刻了一些小眼睛。這一次，我的南瓜燈真的閃著金光！我在南瓜藤上放了一個(gè)金屬環(huán)來掛起來。這一刻，我美麗的南瓜燈完成了！我滿意地笑了。

　　今天，恰好是奶奶的生日。我用自制的南瓜燈為全家人準(zhǔn)備了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光。許多螢火蟲從南瓜燈里飛出來。燭光照出了我雕刻的圖案。太美了！

　　這是我的小說南瓜燈籠！

　　燈的作文 13

　　最近不知道怎了？失眠會(huì)如此嚴(yán)重，每天凌晨四點(diǎn)就醒了。有時(shí)候是被嚇醒的，有時(shí)候是被吵醒的。也許用吵也不恰當(dāng)，幾聲犬吠而已。

　　醒來，披件外套，看著窗外漆黑的夜空，心里莫名的孤寂�；仡^看看旁邊熟睡的友人，好想喊他起來說說話，轉(zhuǎn)瞬又被自己否定了。人家前段時(shí)間煎熬的度日，身扛待婚的重任，好不容易現(xiàn)在輕松一些了，還是讓人家安心再睡會(huì)兒吧。

　　又重新看向了窗外，寒風(fēng)刮了一晚也不曾停過，只留下樹葉“沙沙""沙沙"，如此也好，就當(dāng)作是我唯一的伴侶在跟我輕語。之所以稱之我唯一的伴侶，那是因?yàn)樵谀瓿醯臅r(shí)候，我背上離校的行李，來到這座陌生的城市。初來，沒有朋友，沒有熟人，前所未有的孤獨(dú)包圍著我。我有很多話想跟人說，可路都認(rèn)不全，又能去找誰。于是我就經(jīng)常站在窗前，看著外面的一株株梧桐。曾有人說“梧桐最相思”，剛好我又有那么一點(diǎn)小詩(shī)人情懷，我便拿起筆，對(duì)著梧桐寫下我心中的快樂、憂愁、彷徨、無助、偶爾的小開心，我也知道他看不懂我寫的東西，但我就想找那么一個(gè)“人”來聽聽我心里的那個(gè)聲音。

　　時(shí)間久了，慢慢對(duì)他也就有了感情，我知道他是我最忠實(shí)的朋友，他看到過我最脆弱的樣子，他了解我剛?cè)肷鐣?huì)的稚嫩、他看著我從一個(gè)束手無措的孩童長(zhǎng)成一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的漢字。他了解我的一切，有一些甚至連我自己都不知道。他不會(huì)把我最不愿意公開與眾的秘密告訴別人，他會(huì)保守這些秘密直到死去。

　　我知道今晚我最忠實(shí)的朋友一直在那里等著我來赴約，就像我在等待著某人給我一個(gè)答案。擔(dān)心、期盼、也許是失望。不論是哪種結(jié)果，他都會(huì)和我一樣的心情，他會(huì)陪著我一起度過這個(gè)夜晚。

　　想著想著，就慢慢平靜了。這時(shí)，對(duì)面的某家人起床了，看著廚房里忙著準(zhǔn)備早餐的模糊人影，不禁想起了母親。還記得那年大年初一，因?yàn)閷?shí)習(xí)工作的原因，不得不在別人還歡天喜地過春節(jié)的`日子里，我卻要背上行囊遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，那是我長(zhǎng)這么大來母親惟一一次沒起來幫我準(zhǔn)備早點(diǎn)，我知道母親正躲在被窩偷偷哭泣，我很想去安慰她，可我不知道該怎么安慰，人生處處總會(huì)充滿著無奈，我只能默默在心里祈禱：老天爺，請(qǐng)你保佑我善良的母親身體健健康康。

　　看著對(duì)面廚房的那盞燈，忽然眼前一亮，愛我的、我愛的人太多，我不該為了某一個(gè)人而放下所有人，我要重整旗鼓，整裝待發(fā)，繼續(xù)奮斗。

　　我忽然想起我曾經(jīng)寫的一句話“用天空的那一抹魚薊白來點(diǎn)亮我的雙眼，只為黎明前那太過黑暗的黑暗！”只不過如今照亮我的不再是黎明的曙光，而是心中久久無法忘懷的廚房的那盞燈。

　　燈的作文 14

　　深秋的寒風(fēng)凜冽地吹過，十字路口的那一盞黃燈仍然固執(zhí)地亮著，像枝頭那一片始終不肯墜下的樹葉。那條馬路上的信號(hào)燈已經(jīng)壞了好幾天了。

　　起初，那盞紅綠燈停在黃燈就不再變化，人們大都還不太在意。車輛駛過這個(gè)有著斑馬線的十字路口時(shí)還比較謹(jǐn)慎，減速慢行，還能給行人留一些穿過馬路的時(shí)間�？涩F(xiàn)在呢？我看著眼前疾駛的車輛，像是刻意地在那盞壞了的紅綠燈面前炫耀它的速度一般，飛速地碾過那一條條黑白分明的斑馬線。而那一盞黃燈也只是斷斷續(xù)續(xù)地閃著，似是宣告著自身的無可奈何。

　　我在一輛又一輛的“飛車”面前躊躇不前，剛踏上斑馬線一步，又被眼前那輛疾風(fēng)般的跑車嚇了回去，只好無可奈何地站在路邊等待。遠(yuǎn)方又駛來一輛車，它不同于其他車輛，開得并不是很快，正平穩(wěn)地向著這一盞壞了的燈駛來。那輛車行至我前方，卻沒有碾上斑馬線。一開始我未理解他的意圖，不過看見馬路終于有了可以穿過的空隙，趕緊三步并兩步地躥過了馬路。再回首，那輛銀灰色小車仍停在那里，為過往的行人讓出一條安全之路。

　　我恍然大悟。再看向那輛有些臟污的小汽車時(shí)，心中莫名生出感激和敬佩。在那盞壞了的燈面前，在外界規(guī)則失去效力的情況下，那一停的風(fēng)度與教養(yǎng)，像一束光照在我的'心上。一盞燈壞了，但因此發(fā)現(xiàn)了另一盞燈的光芒，這不能不說是一次意外之喜。又一輛車開了過來，見狀，有些遲疑地停下，和銀灰色小車并排停在一起，像一對(duì)斑馬線的守衛(wèi)。那些原本和我一起在車流前瑟縮的人井然有序地穿過馬路，有人還在車前停下，點(diǎn)個(gè)頭，笑一笑，致以無聲的感謝。那盞黃燈明快地閃爍著，像是一種無言的贊許。人潮終了，那輛汽車重新發(fā)動(dòng)，向遠(yuǎn)處絕塵而去。我不知那個(gè)坐在車?yán)锏乃緳C(jī)的姓名，只記得他在那盞燈前的停駐，以及他那比燈光還明亮的心。

　　有時(shí)候，教養(yǎng)并不意味著對(duì)人有多高的要求，只是在他人困難面前停駐一瞬，在世間苦難前讓步一刻罷了。這個(gè)秋天，冷風(fēng)蕭瑟�？晌业男膮s很暖，很暖。

　　燈的作文 15

　　今晚，圓圓的月亮高高掛在天空，星星在向我們閃爍，微風(fēng)吹過樹梢，我們要去順風(fēng)山公園看燈。

　　一路上我們有說有笑，不知不覺就到了目的地。一進(jìn)門就看到幾個(gè)醒目的大字鳳城藝術(shù)燈會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)大門時(shí)，我看著它。人山人海，川流不息，到處都是笑聲。

　　首先我看到了五圈福娃燈，是五個(gè)不同顏色的福娃。他們頭上的裝飾不一樣，意義也不一樣……他們好像在對(duì)我說：“歡迎來北京！”這時(shí)，我仿佛看到北京奧運(yùn)會(huì)正在進(jìn)行，中國(guó)隊(duì)遙遙領(lǐng)先并取得了勝利，中國(guó)國(guó)旗已經(jīng)升上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　然后，我又看到了鳳凰燈。兩只鳳凰相對(duì)而立。頭上和身上的羽毛都很耀眼。五顏六色的尾巴拖得很長(zhǎng)。這一刻，我想起了一句話，形容全世界父母最大的心愿——期待成龍，期待變成鳳凰。

　　然后，我看到了智慧之光。聰明的大師們把棋子做成獨(dú)特的`宮廷圖形，它們都閃閃發(fā)光�？吹胶芏嗳讼缕澹�不甘示弱，就毫不猶豫的參加了比賽。一開始和高手旗鼓相當(dāng)，最后因?yàn)橐粋�(gè)失誤輸?shù)袅吮荣�。我想起一句話：“走錯(cuò)一步，就失去一切。”我自嘲說：“贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，膽子好……”

　　最后，我來到湖邊，人們?cè)谀抢镔澋溃骸昂妹�！出于好奇，我擠進(jìn)人群，讓我大吃一驚：里面的燈光五顏六色，五花八門。有一個(gè)音樂燈。音樂燈就像中間的帳篷，音樂也是從那里傳出來的。有一個(gè)潛水燈籠，是一條閃閃發(fā)光的鯉魚跳過龍門對(duì)著我們微笑！還有越劇燈，舞娘舞劍，個(gè)個(gè)栩栩如生。還有白雪燈，龍舟燈等。這讓我眼花繚亂…

　　天色越來越暗，我們不情愿地回家了。

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