感悟我們的成長作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感悟我們的成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟我們的成長作文1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說的。而對(duì)我來說，一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般，可以說是書伴我成長的。

　　從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶著圖畫的書，我就會(huì)圖文結(jié)合的慢慢讀，直到明白了文章的大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。每到晚上，我總會(huì)拽住媽媽的衣角，拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時(shí)起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力……

　　這是我第一次接觸書籍，但那時(shí)我已懂得書必定成為我終生的陪伴者�！肮怅幩萍�，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，但喜歡讀書的習(xí)慣并沒有改變，只是種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜志等。

　　古詩中的“問渠那得清如許?為有源頭活水來�！备嬖V了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅(jiān)持，勇敢的信心鼓勵(lì)著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動(dòng)著我。一本本好書，猶如一個(gè)個(gè)朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識(shí)，打動(dòng)了我們的靈魂。

　　小學(xué)的六年馬上逝去，初中漸漸走進(jìn)了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開學(xué)的兩個(gè)月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。書中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計(jì)多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡·愛的堅(jiān)持不屈更加深深的打動(dòng)了我……

　　莎士比亞也曾說過：“書是世界的營養(yǎng)品�！币槐竞脮�，猶如一個(gè)朋友，為你提供更多的知識(shí)，教你學(xué)會(huì)更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個(gè)學(xué)生，書會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個(gè)農(nóng)民，書會(huì)教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生，書會(huì)教你如何打針。治病……

　　書的作用無窮無盡!我讀書，我快樂。書香伴我成長!

感悟我們的.成長作文2

　　在你的心中，長大是什么？是幸福？是自豪？還是甜蜜？在我的心里，長大則是一種學(xué)習(xí)。

　　四、五歲時(shí)，我去哥哥家串門，被門前的一個(gè)大池塘所吸引。那時(shí)正值盛夏，池塘上漂滿了浮萍，浮萍又多又密，布滿了整個(gè)池塘，我并沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過時(shí)它們的漂浮不定，那青翠欲滴的樣子，使得年幼無知的我誤以為是一片草地，一勁兒地催促著哥哥，并在他的驚呼之前跑了過去。后果可想而知，我并沒有落到松軟的草地上，而是“撲通”一聲墜入了水中。我一下慌了神，拼命拍打著水面，向著所謂的“陸地”游去，卻覺得陸地是那么遙遠(yuǎn)，怎么也到不了。

　　我盼望著小美人魚能夠來救救我這個(gè)“小公主”，我的力氣用盡了，慢慢下沉之時(shí)，一雙大手向我伸來。小美人魚！我一喜，抓住了那雙手，立刻又覺得不對(duì)，小美人魚的手怎么這么溫暖？不管了，先上去再說。我上了岸，正準(zhǔn)備仔細(xì)看看小美人魚，映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛的臉，是他救了我。

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