成長感悟作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長感悟作文,歡迎大家分享。
成長感悟作文1
小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。
其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
成長感悟作文2
雖然你有時候很努力,但是你不一定能達到自己或者別人的要求。
這個事實有時候真的很讓人沮喪,充滿挫敗感。
但是,你必須明白,明白這種心態(tài)只能靠自己去調(diào)整。
沒有人能幫你解決所有的問題,你必須學會自己面對一些事情。
你必須學會冷漠,在這些經(jīng)歷中成長。有人可能會稱之為麻木,但只有你自己知道是否真的變了。
也許,你會選擇在某個夜晚把頭埋在淚水里,當然,也許你擠不出一滴眼淚。
但是事實和現(xiàn)實告訴你,一定要成長,一定要勇往直前。
即使你的力量弱小而微不足道,即使你的腳步邋遢,即使你感到無力。
但是,該做什么,該面對什么,該承受什么,還是要盡力而為。
更積極的心理暗示,不要被內(nèi)心的恐懼和無知打敗。
請勇敢一點,努力朝著陽光的方向成長。
真的需要一些心靈雞湯。它們可能太滋養(yǎng),也可能太空虛,但當你需要它們的時候,它們就是最好的補給。
成長感悟作文3
在我們成長的過程中,經(jīng)常會遇到一些困難,當這種情況發(fā)生時,我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣,這時,家長們就應該多多幫助、指導一下了……
話雖然是這樣說的,可是有些家長脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對孩子心灰意冷,甚至會罵孩子:“你在學校是怎么讀書的?這么簡單的也不會,我那么辛苦送你去上學,看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對反對這種行為的,因為這時,是孩子們學習的時候,如果你幫助了他,那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長,他們并不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,。〖议L們!你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就應該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?
現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋畫畫競賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……
父母們認為:這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應該給予幫助和支持。
成長感悟作文4
我的國學老師叫胡暉瑩,她瘦瘦的,肩上喜歡背著一個黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)黑黑的。
我是三年前認識她的,那時候,我什么都不會,連“一二三”怎么寫都不會,自從上了國學班,我認識了好多字。胡老師叫我們學習經(jīng)典,比如《論語》,《大學》,《中庸》。她還教會我們小朋友平仄,和我們對對子,給我們講《弟子規(guī)》,《笠翁對韻》,還有《二十四孝》的故事,叫我們學做人。
胡老師上課很認真,每次上課她先叫我們讀三遍書,然后給我們解釋含義。兩年前剛上國學班的時候,我都不敢舉手領讀,現(xiàn)在我都能獨立朗讀了。在胡老師的知止堂學堂里,我們還體驗了很多中華民俗,比如清明節(jié),我們不僅學習清明的故事,還去掃烈士墓,拔河,坐柳葉餅,感受南通民間傳統(tǒng)。再比如,端午節(jié)的時候,胡老師帶我和學堂的同學們舉辦端午祭和愛國主義詩詞朗誦會,讓我們從小就知道紀念愛國注意詩人屈原。這樣的活動,也讓我認識了很多的漢民族文化。
我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識,我也被她舉辦義工學堂的事情感動,我長大了一定要像她一樣做個推廣中華文化的有心人。
成長感悟作文5
十歲,是人生的一個重大階段。是人生的第一個十歲,是一個人從幼稚懵懂的兒童時代進入意氣風發(fā)的少年。
“是誰風里來雨里去只為我們——是父母,是誰放棄了寶貴的青春撫養(yǎng)我們——是父母,是誰在背后永遠支持我們——是父母。”“父母為我們做了這么多,只是為了我們那句簡單的“我愛你”。“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們”。難道我們這也做不到嗎?不,只是因為我們有太多太多的理由。現(xiàn)在就讓我們一點一點補上對父母的虧欠吧”。教官一說完,同學們個個淚如雨下。我們要學會感恩,也要會去感恩。我們要感恩父母,將我們養(yǎng)大,感恩老師教會我們知識……我們要感恩的人太多太多了,但我們依舊要抱著一顆感恩的心。讓我們從今以后,都把感恩的火炬?zhèn)鬟f下去,讓這種精神走進千家萬戶。
成長感悟作文6
成長,也許就是漫長的,也許是一時間的。成長就是成長自己的心智,自己的責任心。
那一天,我在體驗責任心中慢慢成長。我在和小朋友們一起玩足球,但壞事偏偏發(fā)生了。我一個漂亮的拋離射門。萬萬沒想到我的這一下太棒了。讓球飛了起來不爭不屑的正中玻璃。我們半下晃不過來。但是最后還是有人醒來了。大驚的對我們說:“這是隔壁老王的.玻璃。我真的是無語了。我們居然打重了!”這一下,老王的恐怖之處在于什么事都告訴父母。我們大家只好逃走。
我還加速回家,積極慢慢的進了家門。就關住起了父母的一舉一動。
不料,還是被反現(xiàn)了。我只好承認錯誤。爸爸語重心長的對我說:“一個人想要成長,就必須要與承認自己的錯誤。你自己好好的想一想!蔽艺娴倪是低下了頭,做了一個毅然決然的決定,由于承認錯誤。終于,隔壁王樹原諒了我的錯誤。
原來這就是成長。
成長感悟作文7
太寒冷的世界,請原諒我沒有勇氣,只好遠離;時間就像過隙的白駒,又好像指縫里的流沙,來不及緊緊握住,就已經(jīng)消失在你的世界。
我只是一名普通的高中生,看著徘徊在校園里的每一個人,他們也許并不漂亮,也不聰明,幸運的是,他們都擁有青春,追逐著微不可言的夢想。我也同樣如此,在自己虛擬的世界里,勾勒著我的未來。
咬著牙與時間和空間對抗,我終于疲憊不堪。我不想堅強,可是我找不到一個理由讓我懦弱,我只有偽裝,披上厚厚的偽裝,在世界的某一個轉(zhuǎn)角,靜靜堅守著自己的花開。琥珀色的月光,瀉在角落里,曾經(jīng)碎在記憶里的玻璃,又該怎樣復原?我只是思念,昨日的幸福,已經(jīng)成為一種痕跡。我舔舐著歲月留給我的傷口,學著淡忘那些漸行漸遠的故事,學會放手,學會收藏自己銳利的刺,用平靜的心態(tài)來擁抱這個世界。
或許,在很多年以后,當再次遇見曾經(jīng)在歲月里掩面低吟淺唱的故人,我會釋懷地說聲:“好久不見!”
但愿只是好久不見。
成長感悟作文8
我與大多數(shù)同學一樣有著快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥?删驮谀谴慰赐形覅s發(fā)生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒想到我把炮丟的太近了,只想別炸著自己,卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。
“……啊……”
當時我的腦子一片空白,在我醒來時已經(jīng)是臨晨1:30了,我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時流著眼淚。當我看見我那條已經(jīng)骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的臉時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
經(jīng)過爸爸媽媽兩個月精心的照顧,我我完全康復了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛我的父母了。
從那件事情中,我感受到了生命其實是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
成長感悟作文9
望著遠處的夕陽——我長大了。
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風,迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細的傾聽,可以聽見風的聲音:甚至可以感到它們在我心中蕩漾出了漣漪?晌覠o法觸摸到真正的風和花。
曾經(jīng),糖果似的童年真的沒有了,那樣的悄然無息,走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡,就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了。
雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的作業(yè),但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦,無私而偉大的靈魂,盡管整天與語數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯,因為我長大了。
成長帶給我的不僅僅有歡笑,因為笑與淚天生就是一對,兩個必不可少,成長中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑。懂得了分辨是非,懂得了更多更多
成長感悟作文10
繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護色,設下重重的障礙,增加你我的距離?
是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動青春的脈搏,為社會添磚加瓦?看著太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個新的起跑線,我們都不應在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責,應該努力去實現(xiàn)自己的價值,向著自己的夢想邁進。
十二年前那個麥香飄溢的六月,一個小天使飛落凡塵,她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年后她又轉(zhuǎn)過頭來,回望身后那一行行腳印,品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸,那些如夢般的時光,在記憶中散發(fā)著淡淡的青草香。
成長感悟作文11
太冷的世界,請原諒我沒有勇氣,不得不遠離;時間就像一眨眼,就像手指里的流沙。還沒等你能緊緊抓住,它已經(jīng)消失在你的世界里了。
我只是一個普通的高中生。看著大家在校園里轉(zhuǎn)悠,可能不漂亮,也可能不聰明。好在他們都有青春,都在追逐不可思議的夢想。我也是這樣,在自己的虛擬世界里勾畫未來。
咬著牙齒對抗時空,我終于筋疲力盡了。我不想變強,卻找不到讓自己變?nèi)醯睦碛伞N抑恍枰獋窝b自己,披上厚厚的偽裝,在世界的某個角落,靜靜的堅守自己的花朵。琥珀色的月光,灑在角落里,一旦碎在記憶的玻璃上,該如何挽回?我只是懷念,昨天的快樂已經(jīng)成為了痕跡。我舔著歲月留下的傷口,學著忘記那些漸行漸遠的故事,學著放下,學著收集自己尖銳的刺,用平靜的心去擁抱這個世界。
也許,很多年后,當我遇到一個曾經(jīng)在歲月里掩面輕聲吟唱的老朋友,我會釋懷說:“好久不見!”
我希望只是好久不見。
成長感悟作文12
成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧;成長是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧;成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧……
成長很微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸變化,而自己的內(nèi)心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時候就會渴望幾個知己吧!
小學畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻上了一刀,對,我們因為游戲而吵架絕交了,F(xiàn)在想想,這很荒唐,卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學校找不到朋友,只有同學。那個時候,在成長的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應該去珍惜她們。
十五歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑白,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀,因為我有知己,有三個知己,是她們讓我在成長的路上感到精彩,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動的哭泣,讓我可以傾盡所有的訴說……
成長是這么幸福,朋友設身處地的為我著想,也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。
成長感悟作文13
黃昏漫步在校園的小路上,看著身旁青綠的灌木叢,無所事事。
突然,迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子,步履匆忙跟在他后面的那位,應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候,我下意識地退了一步——他是那么的小,小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了,看著地上枯黃的落葉,我忽然就想:成長是什么?
小時候,無論去哪里,我都跑在爸爸媽媽的前面,他們總會說:“小丫,跑慢點,小心別摔著了!蔽疫是繼續(xù)跑,不看路,無所顧忌。偶爾摔倒了,媽媽就快步上前,小心翼翼地把我抱起來,我會順勢栽進她懷里,沒有嚴厲的責備,只有溫柔的撫慰。下次,還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長大后,我?guī)缀跞ツ睦锒际仟氉砸蝗,偶爾跟媽媽出去逛街,我也都是并排站在她身旁,這時才發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路,但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想,成長大概就是,父母陪伴愛護著我們長大,我們不再似小時那般毫無顧慮,也不再擁有那種率真。
成長感悟作文14
幼兒時期,一本本小人圖畫陪伴著我成長;讀一、二年級時,慢慢地讀一些楊紅櫻等作家寫的書籍,在快樂中閱讀的同時,也教我一些做個好孩子的道理;讀三、四年級,開始看一些中國的四大名著,外國作家的書籍有《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,雖似懂那懂的看著這一本本名著,卻也增長了一些歷史文化知識。
如《水滸傳》中的一百零八位好漢,最后只剩下二十七位。好漢為兄弟們赴湯蹈火,為人民除暴安良,都是只為了一個“義”字,這個“義”字表示的含義實在是太多了。這個“義”字讓我知道了對待他人要真心實意,不要虛偽。
生活中這樣的例子有許多。比如說:在班級中,有些人交朋友,只是因為那個人地位高,家里很有錢,才跟他交朋友的。在車上給別人讓座,做到的人很多,因為這不會傷害到自己的利益;可是要你去救人,就要猶豫了。這就是“義”嗎?
“經(jīng)典名著”是我的好友,它讓我感悟成長,懂得了許多道理。經(jīng)典誦讀將永遠伴我成長。
成長感悟作文15
突然間明白一個道理,就是別人能夠給予你幫助的時候,是在他有余力的時候,否則并不要太過奢求。
之所以有這個想法,是在發(fā)現(xiàn)身邊的人的性格脾氣的變化。
人總是很容易習慣于他人的給予,但這也會不知不覺中也是一個不小的弊端。
當有一天,你所認為的理所當然,卻不再的時候,竟也是會厚著臉皮去提出要求。這個時候,你會發(fā)現(xiàn)對方的態(tài)度都會有所變化的。
后來學著思考,才漸漸地明白,不是對方不再付出,而是每個人都會有壓力,都會有力不從心地變化。
如果他人有盈余,對你施于幫助,你需要的是感恩,同時也要付出相對應的回報,而不是一直是理所應當。
有這樣的思維之后,就不會一直是被授于者的心態(tài),也不會對于對方的慷慨抱有一次次地期望。
同時也要學著去理解對方,去了解那些變化,這樣就不會對于那些突如其來的不同的態(tài)度覺得很受傷。
因為一個人的憤怒很多時候其實是對于自己的本能的一個外在的反應而已。
沒有人一直是超人,都有脆弱的時刻。
不要當一個習慣于他人替你負重而行的人,而是開始學會自己去承擔生活的責任。
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