校園,我的家作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校園,我的家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園,我的家作文1
美麗的校園我的家美麗的校園就像我的家,我愛家愛我的校園。
走進學校的大門,迎面就是綠色的操場,是同學們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。
同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖。
美麗的校園我的家,在校園里們我們一天天長大,在校園我們學到了豐富的知識,我們從這里起步,向自己的夢想出發(fā)。
校園,我的家作文2
我們的校園是個美麗的校園,是個溫暖的大家庭!
早晨,當你來到學校大門口時,就能看到穿著警服的保安叔叔,他們拿著警棍,防護盾,每天上學和放學時為我們保駕護航和維護秩序,壞人們看到他們就會躲得遠遠地。首先,走入學?吹阶筮吘褪菆D書館、體育辦公室和一排又整齊又四四方方的教學樓,教學樓是一棟雄偉的大樓。右邊是體育館、升旗臺和大大的操場。每個星期一早上我們都會穿著帥帥的禮服去參加莊嚴的升旗儀式和唱響國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的游樂場。下課或者上體育課時,我和同學們都會去那里玩!
我的學校就像我的“家”。所有的老師都很愛我們,特別是我的王老師、陳老師和李老師。老師上課時都會注視著我們,哪個同學認真聽,哪個同學開小差,老師都能一目了然。當我們遇到困難和需要幫助時,王老師就會第一時間出現(xiàn)在我們的面前,為我們解決困難。我愛我的校園,更愛我的老師們!
校園,我的家作文3
我的學校在合肥市和平小學。從遠處眺望,和平小學就像一扇大門,這扇大門是為我們的未來敞開的門。而從近處看它是那樣的雄偉,壯觀。
學校的正中央就是教學樓,一進大門,就會被朗朗的讀書聲所感染,學校分為前樓和后樓,都有六層,前樓是二、三、五年級,后樓是四、六年級,每次上下樓我們都能做到秩序井然、靠右行的好習慣。
學校的東邊是寬敞的操場,草坪上畫有足球場的線,還有足球框,每當我們上體育課,就會在那踢足球。足球場旁邊是一條環(huán)形跑道,全長200米。操場的西邊是升旗臺,每周的星期一我們就要舉行升旗儀式,紅紅的五星紅旗冉冉升起。操場的南邊有健身器材,有許多同學在那邊玩耍。操場的東邊是看臺,每當舉行什么活動,我們就坐在看臺上觀看。
學校的西邊是停車場,還有籃球架,有時放學時我們就去打籃球。
我不僅有一個美麗的校園,還有一群關心我的人。 有一次,我腳不小心崴到了,有的同學扶著或背著我下樓,我非常感謝他們。還有一次,我考試沒考好,老師把我叫到辦公室去分析失分原因,我知道,嚴厲的背后是對我的負責。
我愛我的學校,我愛我的同學和老師。
校園,我的家作文4
我的學校叫和平小學,在瑤海區(qū)和平路,整個學校有3000多人,我在六樓后樓的五七班,我們這個班級就有68人呢!
一進學校大門,就能夠看見巨大的教學樓,向左看,是傳達室,向右看,能看見一個小花園,里面綠草如茵,花團錦簇。小花園后面就是一大塊平地,那邊有兩個籃球架,我們可以在那里打籃球,最右邊是機器人教室。再向左看,同樣能看到一個小花園,花園后面就是我們學校的大操場了,操場四周到處是枝繁葉茂的樹木,每當夏天來臨,這里綠樹成蔭,鳥叫蟬鳴。操場的三個邊都有足球架,操場的最南邊,還有沙坑和健身器材,可好玩了!教學樓的后面是乒乓球臺,我很喜歡在那里打球。
在學校,我最喜歡的就是小花園,下課了,同學們都奔向操場,可我卻喜歡呆在小花園里畫畫,花園里的花竟相開放,置身其中,讓我很享受。我很喜歡我們學校設計的小花園,就象一個全新的“教育”,呆在里面,別有一番情趣。
我的校園我的家,我愛我“家”里的一草一木,在這里,我不僅學到了知識,還收獲了友誼。
校園,我的家作文5
轉眼,我在這個學校里已經(jīng)生活了5年了,隨著時間的流逝,我越來越愛這個家。
走近校園的大門,一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學們只要到了校園內,就自動站成一排,按著行走的順序,走到各自的班級。干凈整潔的校園的是同學和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園,讓你感覺到整潔干凈。
走進教學大樓,傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸,校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個校園。不僅教室里,走廊的墻壁上,貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片,色彩明艷,很是引人注目。校外到我這來參觀學校的老師,對我們的學校整體的布置和同學們的學校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場是我們最快樂的地方。經(jīng)過一個學期的修建,400平方米的風雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,游戲聲,充滿了整個操場,孩子們的游戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語一片。
學校里最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。
校園,我的家!我愛你!
校園,我的家作文6
這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長,這是我們靈魂的棲居地和精神家園!
沒錯,在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實,緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。
王校長剛來時,學校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實在太多?稍诙潭痰膸讉月時間里,學校發(fā)生了巨大的改變,學校竟然沒有一個人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個嚴重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個梅山中學的學生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對我們好了,以前別人一提到梅山中學,心中只有“差”這個字,現(xiàn)在不會了,甚至連其他學校的人也不會像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長每天站在校門口查學生們的;,?ǎ鍪驴偸悄敲醇毿,認真。每天總會想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。
而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學校添麻煩,不讓梅山出丑。
在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學變得更加精彩,更加輝煌。
校園,我的家作文7
我的母校坐落在合肥市瑤海區(qū)的和平路上。
一進大門,就能看到那六層的教學樓。就像在張開雙臂歡迎我們的到來。
教學樓東側,是我們那有200米跑道的操場。在操場的一邊還有一個大看臺,同時可以容納五六百人呢。當學校里開運動會時,我們就會坐在看臺上為自己班的同學加油鼓勁。
操場前還有一個小花園。小花園里有一棵高大筆直的香樟樹,后面還有一個小亭子,同學們總愛在亭子里做游戲。
來到教室,你就會發(fā)現(xiàn)我們的每個班級都是先進的多媒體教學。一上課,老師就打開電腦給我們上課。班級的后面還有一個圖書角。圖書角里面有許多書,有名著,有文學,有知識,還有童話。班級里還有同學們捐的吊蘭呀,蘆薈等植物。使同學們心曠神怡。我們班還有一位好班長,她叫戴璐璇,不但成績好而且為人友好。是她讓我們全班都很團結。
我的校園我的家,我愛我的校園!
校園,我的家作文8
我喜歡我們的校園,因為我在那里學到了很多知識,還讓我交到了很多朋友。
上課時,老師用溫柔的眼光和親切的語氣教導我們。下課了,歡聲笑語回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機勃勃。
小樹穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們撒下雪天的樂趣。漫天飛舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒有花園的美麗,但它有著自己獨特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時節(jié),也依然有著春的生機,夏的活躍,秋的豐碩。
早上我們要起床,背上小書包來到充滿知識的校園世界,走進知識的課堂。!校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步。理想的'種子要播種,知識的小樹要長大……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌你、贊美你!學校墻外,幾株槐樹探進頭來,張望著我們可愛的校園,他們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。
校園,我的家作文9
清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍瓦藍的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時是一只活潑可愛的小兔,往遠處奔去,不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴散,變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學的校園。走進校園是高大的四層教學樓,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風吹大樹的聲音,變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學們在緊張的學習后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點點地落在地上。當風吹拂時,那些星星點點就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!
這里是花的樂園,這里是我們求知的家園,這里是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這里學習有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學習知識,鍛煉身體,怎么能不幸福呢?
校園,我的家作文10
我有一個幸福美滿的小家庭,還有一個快樂的大家庭,大家庭就是我最親愛的校園。
有一天,我做了一個夢……
在夢中,校園的每一個角落都在大聲說話!鞍察o,我來總結一下!边@聲音是從教學樓嘴里說出,接著,它又說:“原來,我們身上干凈極了,一塵不染。但是,學生們到處亂涂亂畫,我們都遍體鱗傷,哎。”此話一出,小草、大樹、路、桌椅……都紛紛生氣的你一言我一語。我立馬走上前驚訝地說:“不會吧!彼鼈兟犃巳酉乱痪湓挳惪谕曊f:“你自己看看。”然后我的眼前出現(xiàn)了一個大屏幕:在視頻的放映中,我看見許多人都在亂扔垃圾,隨意破壞美麗的校園?吹竭@里,我真想立馬沖上去,痛罵他們一頓,但我已被媽媽叫醒了。
第二天,我有意無意的在校園漫步,地上的垃圾很多很多,我傻傻的以為會有人把他們拿進垃圾桶,就繼續(xù)往前走。這時,我聽見打掃廁所的阿姨生氣的說:“現(xiàn)在的小學生真是太壞了,上完廁所不沖,臭死人了!甭牭竭@里我又生氣又傷心。
為什么,現(xiàn)在的小學生如此破壞校園衛(wèi)生,還不知問題的嚴重性肆意的破壞。
老師們,同學們,讓我們不再破壞公物,不亂扔垃圾……讓校園生活更加和諧、美麗,學習更加出色。
校園,我的家作文11
夏天來了。夏天的校園真美!其實春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎?讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
春姑娘最先來到我們校園,播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久,我們校園便換了一副面容:花壇里長出了絢麗的花朵;樹枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過來,不知是不是被這美景迷住了,停在樹技上唱起歌來,和著瑯瑯的讀書聲,校園顯得更年輕了。
夏天跟著來了。校園里各種花兒爭奇斗艷,高大的泡桐樹“頭發(fā)”變得更濃密,把技條都蓋住了。小樹們一棵比一棵綠,把飄揚的國旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個神奇的畫家呢,當炎熱難耐的時候,只見他大筆一揮,風兒就來把暑氣趕走了,我們可涼快了。
秋天到來的時候,整個校園就鍍上了一層金,真美!看那些小樹,像被染了頭發(fā)似的,一半兒金燦燦,一半兒綠盈盈;泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢!秋天可真是個靈巧的染發(fā)師!
冬天,下雪了。樹枝被毛葺葺的白雪包裹著,地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個校園像一座剔透的冰城。
不知道怎樣來形容我們校園一年四季的美景,我只想說:校園,我的家!
校園,我的家作文12
我有一個美麗的校園,也是我的家——杭州市錢塘外語學校。
走進校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行,來到小廣場。只見同學們?yōu)閺V場中心增添藝術的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開同學們就捧著書本坐在木椅上聞著花香,與好書交友。
接著就是教學樓了。大家都在家里學習各種知識—語文、數(shù)學、英語等,家中還有多媒體教室,信息,音樂,美術就是在多媒體教室上的。
最后就是運動場了,同學們勞逸結合每天都能運動一時,在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當然在這么美好的家中我們當然不忘保護這個家——每天兩次清掃教室每個月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個家更美好。
校園,我的家作文13
在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因為在那里,我可以和同學一起學習,一起游戲,更因為那里的四季,給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!
秋姑娘來到了我們學校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。
冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園,我愛我這美麗的校。
校園,我的家作文14
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個充滿光明的世界。同學們在這個美好的季節(jié)里努力學習著。瞧,他們有的拿著音標卡片復習音標,有的在討論昨天晚上的習題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。
夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學習的同學們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
校園,我的家作文15
二十五小學,一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。
調皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風中翩翩起舞,樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學們爭先恐后地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園,我愛這個美麗溫馨的家園!
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