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自然界的歌唱家作文

時(shí)間:2024-09-20 09:41:54 登綺 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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自然界的歌唱家作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的自然界的歌唱家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自然界的歌唱家作文(通用21篇)

  自然界的歌唱家作文 1

  大自然里有許多歌唱家,有公雞,蟋蟀,蟬等等。大自然中,我喜歡風(fēng)的歌聲。

  春風(fēng)的歌聲把世界弄得有了變化,它把冰雪吹化了,告訴太陽公公該工作了。把柳條吹綠了,把桃花吹紅了,也吸引了很多“粉絲”。把小草喚出了地里。幫大地穿上了綠色的衣裳。把歌聲告訴所有的人們春天到了。把樹枝上的葉子變綠了,春風(fēng)輕輕一吹,把葉子們吹到了森林里所有動(dòng)物的家,告訴它們:冬天完了,春天到了,快快起來勞動(dòng)了!”

  春天的歌真美呀!把世界變得熱鬧起來了。

  夏風(fēng)是溫?zé)岬,它用歌聲叫出了草莓,讓它快快成熟給人們吃。讓西瓜也快點(diǎn)長(zhǎng)大,好讓勞動(dòng)很辛苦的人們吃,讓荷花伸展出美麗的容顏,把夏天打扮的嬌艷欲滴。

  夏天的熱風(fēng)真神奇呀!

  秋風(fēng)的歌真涼爽呀!把人們的田地變成了金黃色。又把銀杏樹變黃了,秋風(fēng)的歌聲把橙紅色唱給柿子和橘子,柿子和橘子你擠我碰,搶著人們?nèi)フ兀?/p>

  冬風(fēng)的歌聲有一種冷冷的感覺,它用歌聲對(duì)天空說該下雪了,于是,雪給大地鋪上了一層厚厚的外衣。冬風(fēng)用歌聲唱給動(dòng)物們:“該冬眠了,該冬眠了,呼呼呼”冬天用歌聲告訴小朋友們可以玩雪了,而且也告訴他們要穿厚衣服。

  冬風(fēng)的歌聲有一種冷冷的.感覺。冬風(fēng)把天地變成了冰雪的樂園。

  用心聽吧,你一定會(huì)聽見的。然后你會(huì)微笑,我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙!

  自然界的歌唱家作文 2

  今天,是國慶長(zhǎng)假的第二天。我和爸爸去了人民公園玩。

  我們來到門口,只見公園門口張燈結(jié)彩,好多人在排隊(duì)買票。

  公園里人山人海,孩子們?cè)谧分疰覒。哎呀,不好!不知道那個(gè)小孩沒拿好,一個(gè)孫悟空奇缺飛到天上去了,他等著火眼金睛,在看著人間歡樂和美好景象,一定很羨慕吧?

  公園里還高燈展,有各種各樣的燈籠:這邊有《西游記》里的人物,孫悟空、豬八戒……個(gè)個(gè)活靈活另;一邊有牛郎織女、言堂相會(huì)、雙推磨等,這些燈做的非常逼真。草地上還有人在拉二胡,荷花有荷花燈。鯉魚跳龍門……爸爸說晚上看更漂亮,這些燈會(huì)發(fā)出各種不同的顏色,還有音樂,孫悟空等人物還會(huì)動(dòng)。

  爸爸還帶我去參觀了烈士紀(jì)念碑。他告訴我,我們今天能過上這么好的生活,全是無數(shù)烈士用自己的生命和鮮血換來的,在舉國慶的時(shí)刻,我們更應(yīng)該懷念他們。我默默地下定決心,一定要好好讀書,長(zhǎng)大了把我們偉大的祖國建設(shè)的更加美好,決不讓烈士們的生命白白犧牲。

  之后,我們來到了動(dòng)物園,剛到門口,我就被公園院門前的一張張老虎、柿子等動(dòng)物的照片吸引了。“快走吧!”隨著一聲催促,我的目光離開了照片,跟著我父親一起邁著輕盈的步伐進(jìn)了公園大門。

  我第一眼看見了一片靜得像碧玉的湖,上面浮這一只只小船;湖邊一排啊啊娜多姿的柳條,垂著綠中帶黃的.“長(zhǎng)辮子”,不是從樹上飄落下幾只金黃的“蝴蝶”。我在爸爸的帶領(lǐng)下來到了“熊山”,這里有白色的北極熊、黑色的大狗熊……我立刻飛跑到樓上,選好了一塊有利地勢(shì)。站好了,從書包里拿了一橘子扔給黑熊吃。接著,一片片橘子像子彈似的飛到熊上山,只見那知道狗熊笨重的移動(dòng)身體,先低下頭,用鼻子聞了聞,然后一口吞下了橘子。他吃完身旁的橘子,抬起那又肥又大的腦袋,用一雙傻乎乎的眼睛盯著別人,好像不滿足似的。

  這次假日我玩得真高興,收獲也不少呢。我不僅看到了許多可愛的動(dòng)物和美麗的景物,而且也感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化。我愛那美麗的人民公園,更愛那充滿魅力的鳳凰城。

  自然界的歌唱家作文 3

  “沙沙沙……”大自然會(huì)唱歌,“呼呼呼……”它唱得可動(dòng)聽了,不信,我就一起去欣賞大自然的歌聲!

  春天到了,陽光明媚,百花齊放,風(fēng)“呼呼”地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉蛋。小河里的冰也融化了,小河在“嘩嘩”地流淌著。小魚也在河里歡快地游來游去,時(shí)不時(shí)吐出一串串泡泡!案赂赂隆毙▲喿右才胖R的隊(duì)伍向小河奔去,邊叫邊“撲通撲通”地跳下水去。小青蛙也邊游泳邊“呱呱”地叫著。河邊的柳樹對(duì)著河邊照鏡子,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的`聲音。桃花和油菜花都開了,“嗡嗡嗡”小蜜蜂都飛來采蜜了。春雨淅淅瀝瀝地下著,把人們心也濕潤(rùn)了。

  夏天來了,烈日當(dāng)空,太陽公公好像發(fā)火了。蟬“知了知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了,誰來救救我呀。”不一會(huì)兒,天上烏云密布,狂風(fēng)海嘯,“咔擦”一道道閃電像一把把利劍一樣劈開了天空。“轟隆隆”,雷公公也吼了起來。“嘩啦啦”,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)像一顆顆豆子一樣砸在地上。雨點(diǎn)砸在瓦片上,順著瓦片滑下去,好像在玩滑滑梯,“乒乒乓乓”打在窗戶上,“叮叮咚咚”的,好像在演奏一曲交響樂,還有的打在小朋友的心上,小朋友們盡情地踩著水花花。

  秋天到了,金風(fēng)送爽,桂花都開了,沁人心脾。樹葉像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友,一會(huì)兒一個(gè)個(gè)跳下樹來。大雁一會(huì)兒排成一字型一會(huì)兒排成人字形往南飛,還不!案赂隆钡亟兄。果園里,許多水果都成熟了,農(nóng)民伯伯樂呵呵地摘著水果。

  冬天到了,北風(fēng)“呼呼”地刮著。河水上結(jié)了一層厚厚的冰,小動(dòng)物們都挖了一個(gè)洞冬眠了。雪花像棉絮一樣從天上飄下來。小朋友們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,玩得不亦樂乎,不時(shí)傳來他們“咯咯”的笑聲。

  大自然的歌聲真美妙呀,我愛大自然的歌聲。

  自然界的歌唱家作文 4

  我從未細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音,直到早晨那場(chǎng)雨……

  早晨,爸爸和我一起去散步。天陰沉沉的,云層很厚?耧L(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來的客人,先是刮起地上的葉子,讓葉子在空中跳起了舞;緊接著,它又吹彎了大樹的腰,大樹一上一下的,好像在向我們鞠躬。天空突然一亮,一道閃電劃過,緊跟著便下起了雨,這雨如細(xì)沙,灑在地上,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  漸漸地,雨越下越密,珍珠般大小的雨點(diǎn)打在我們身上、樹葉上、地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)快時(shí)慢,活像一支樂隊(duì)在快樂地演奏著。爸爸拉著我飛快地跑回家。

  我還想看看雨是如何肆虐的,就趴在窗臺(tái)上仔細(xì)觀察。此刻,雷雨交加,天空像個(gè)愛哭的小寶寶,一直哭鬧不停。雨毫不留情地打在窗戶上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。雨更大了,窗外白茫茫一片。

  不看雨,聽聽雨聲又是何感覺呢?于是,我躺在床上,耳邊還是不間斷的“噼啪”聲。你聽,雨聲像軍隊(duì)整齊劃一的.腳步聲,多么清脆、多么洪亮。

  你聽,狂風(fēng)席卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,我仿佛置身于波濤洶涌的大海中,隨著海浪一直顛簸。伴著雨聲進(jìn)行曲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一覺醒來,雨停了,陽光普照大地,一切都是這么清新!你瞧,雨滴坐著小草滑滑梯,直溜到草地上;原本含苞待放的花骨朵兒,現(xiàn)在露出了甜甜的笑臉;大樹喝飽雨水后變得更挺拔了,正抖著枝葉在歡唱;小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡叫,好像在告訴小動(dòng)物們:“雨停了,大家快來慶祝吧!”

  你聽,大自然的聲音多美妙。

  你聽,大自然的演唱多精彩!

  自然界的歌唱家作文 5

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,是誰在唱歌呢?哦,原來是小河在唱歌啊。

  瞧啊,小草正在風(fēng)婆婆的指導(dǎo)下為這位偉大的歌唱家伴奏呢,“沙,沙沙沙”小草一臉期待地問它旁邊的迎春花:“怎么樣,我唱的如何?”迎春花用它那金黃色的“手臂”輕輕拂過小草說:“繼續(xù)努力會(huì)更好”,不過一定不要驕傲自滿呦!小草點(diǎn)點(diǎn)頭,有些失望。它還認(rèn)為它肯定會(huì)收獲表揚(yáng)呢。“嗡嗡”一只穿著金黃色鎧甲的.小蜜蜂飛了過來,熱情地對(duì)著小河打著招呼。

  小河也做出來了回應(yīng)“嘩啦啦”,這時(shí)候一只紅色的鯉魚冒出了水面,“咕嚕,咕!,鯉魚笑著對(duì)小蜜蜂說“你好啊,小戰(zhàn)士”。小蜜蜂十分禮貌地回答:“謝謝你的夸獎(jiǎng),美麗的鯉魚”,然后又對(duì)小河說,“我剛才聽見你在唱春天的贊歌,有興趣一起唱嗎?”小河也十分高興,于是一首更加完美的贊歌傳遍了空中,碧綠的水草也在水里舞動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿。雨姐姐也過來湊熱鬧了,“滴答滴答”,小雨滴格外的調(diào)皮,不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的頭上,小蜜蜂氣極了,不顧小草們的挽留,回到了它的“巢”里!肮緡9緡!,河里五顏六色的鵝卵石終于出聲了,這讓小河的贊歌變得更動(dòng)聽了。

  漸漸地,雨越下越大,小河唱的贊歌再也不是溫柔的圓舞曲,而成了激烈的搖滾樂!芭椤保『幼采狭艘粔K巨石,巨石不僅沒有責(zé)怪小河,反而連連稱贊小河的歌聲,并表示愿意為它伴奏。就這樣這位大自然的偉大歌唱家不再是獨(dú)自一人,而變成了一個(gè)大自然樂隊(duì)。

  大自然的歌聲是十分美妙的,我們應(yīng)該去保護(hù)大自然,如果不保護(hù)大自然,我們就再也聽不到這么動(dòng)聽的歌聲了!

  自然界的歌唱家作文 6

  我是一只蟬的幼蟲,身體呈紡錘狀關(guān)于堅(jiān)持的。我的外衣是一層透明的薄膜,我不斷地長(zhǎng)大,努力掙脫我的外衣。我把舊的外衣脫掉了,穿上了新的外衣。有一天,我曬太陽的時(shí)候掉到了地上,就拼命地往土里鉆,鉆到了地下一米左右。這時(shí)我看見有一個(gè)又大又粗的樹根,猛地?fù)溥^去,抱著樹根,開始大口大口地吸食汁液。吃飽了之后,我開始想念我的媽媽和小伙伴了。我喊道:“媽媽,媽媽,你在哪呢?”可是周圍黑乎乎的,一個(gè)人也沒有。我繼續(xù)往前爬,發(fā)現(xiàn)前方有幾只大螞蟻,我知道它們可能吃掉我,趕忙躲起來。

  這時(shí),我記得媽媽說要在地下住七到十六年,才能到地面上歌唱,就悄悄地爬進(jìn)了樹根的小洞里,開始練習(xí)歌唱。我把地上看到的所有的東西編進(jìn)了歌里,一遍遍地唱給自己聽。就這樣,我越唱越開心,慢慢地忘記了孤獨(dú)。餓了,我繼續(xù)吸食樹的汁液;累了,我就躺下來睡上一覺。在夢(mèng)里,我看見了小草、小花、大樹和地面上的一切景物。就這樣過了八年,我終于鉆出了地面。我順著樹木桿往上爬,一直爬到樹枝上,躲在葉子下。陽光照在我身上,暖暖的。我開始掙脫最后一層舊外衣,換上新外衣。又過了四天,我終于可以唱歌了。

  可能人們聽到我的聲音只有兩種:300“沙沙沙”和“吱吱吱”,可我卻是天生的周記歌唱家,我的肚子上有一個(gè)“樂器”,它像一個(gè)大鼓似的,會(huì)發(fā)出響亮的`聲音,還像小提琴一樣會(huì)產(chǎn)生共嗚。我就覺得的我的歌是最美、最好聽的……有一天,一只小鳥俯沖下來想吃掉我,我趕緊飛到另一棵樹上躲起來。有時(shí),螞蟻爬到樹上,來搶我的食物,我就趕快逃走小學(xué)五年級(jí)。蟬的生活很是艱難,但我還是要用我的歌唱去贊美大自然中的一草一木,歌唱生命中的每一天。

  自然界的歌唱家作文 7

  聽,鳥兒歌唱了;看,燕子飛舞了。一走進(jìn)大自然,你就會(huì)看到一些前所未有的神秘現(xiàn)象。古人言“天無絕人之路”我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為“大自然才無絕人之路”。天不是萬能的,而大自然才是萬能的。

  古時(shí)候,人們都把希望寄托于天,希望神能滿足自己的愿望,這是一種夢(mèng)寐的幻想。其實(shí)人的命運(yùn)是掌握在自己手里的,天是不能改變的。而大自然卻不同了,它能使人焦慮,悲哀的心情變得愉悅,能使人的煩惱拋到九霄云外,能讓人變得更加聰穎,更有創(chuàng)造力。

  大自然可以充當(dāng)人類的“老師”。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,機(jī)翼經(jīng)常因劇烈抖動(dòng)而發(fā)生破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。又過了許多年,科學(xué)家們通過對(duì)仿生學(xué)的潛心研究,總算找到了解決這類事故的方法。他們發(fā)現(xiàn),每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)。通過多次模擬試驗(yàn),總結(jié)出這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。除了利用鳥兒和蜻蜓制作飛機(jī)外?茖W(xué)家們還制作了一種既開得快,又不受水的阻力的船,這種船的研制成功來源于圓頭大鯨的啟示。因?yàn)榇篥L的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的'阻力是最小的。人們還利用蝙蝠制作了雷達(dá),利用烏龜殼制作了薄殼建筑……這些科學(xué)發(fā)明全是得到了大自然的啟示,正是因?yàn)榇笞匀坏纳衿,才使我們的生活更加美好?/p>

  大自然中的每種生物,不是自力更生,就是互相幫助維持生活。比如:枯枝敗葉,雖然看起來是臟東西,其實(shí),它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強(qiáng)土壤的肥力,它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。還有的生物靠互相幫助維持生活,比如:啄木鳥給樹木帶來了健康,樹木又給啄木鳥提供了美食,它們相互幫助,相互依賴,這也讓我們?nèi)祟愇虺鲆粋(gè)真理:團(tuán)結(jié)才是力量。只有團(tuán)結(jié)互助,才能你中有我,我中有你。

  但是,自然并不是取之不盡、用之不竭的,總有枯槁的一天。為此我們應(yīng)該呼吁:“從現(xiàn)在開始,抹去濫砍濫伐,迎來茂密叢林;力避亂捕濫殺,迎來美麗繁榮的動(dòng)物世界!

  讓人與自然充滿更多的生機(jī),讓人與自然更好的和諧相處。為了美妙的明天,張開我們熱情的雙臂——保護(hù)好大自然!

  自然界的歌唱家作文 8

  我從未仔細(xì)聆聽過大自然的聲音,直到早晨那場(chǎng)雨。

  剛出家門,天空就變了臉,剛才還是滿臉笑容,現(xiàn)在又哭喪著臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請(qǐng)自來的客人,大樹被吹得左右晃,一前一后向?yàn)槲覀兙瞎。忽然,天空傳來了雷鳴聲與閃電,隨之而來的是猶如細(xì)沙的小雨,“莎啦啦,莎啦啦!甭,大自然在唱歌。

  漸漸地,雨越下越密。打在地上、樹上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重,時(shí)快時(shí)慢。活像一支樂隊(duì)在快樂地演奏,演奏著一曲曲快樂的小曲,“啪啪,啪……”我們也隨之?dāng)[動(dòng)起來。

  爸爸拉著我飛快地跑回家。我還想看看外面的'世界在雨中是怎樣的,就趴在陽臺(tái)上仔細(xì)觀窗起來。天空像個(gè)調(diào)皮的孩子,哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶上,發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了,天上滿是烏云,白茫茫的一片。

  不看雨,只聽雨聲會(huì)怎么樣?我躺在床上,耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽出了整齊劃一的步伐聲,風(fēng)卷著雨像鞭子抽打著玻璃窗一樣,聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中,在小船里顛簸著感受風(fēng)雨的洗禮。

  過了不知多久,太陽離開了烏云,重新出來放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯,含苞待放的花兒綻開了笑臉,一縷清香飄了過來,雨水滋潤(rùn)后的大樹也變得更加挺拔……

  微風(fēng)在樹間穿梭,小蟲在風(fēng)中呢喃,鳥兒在風(fēng)中交談……

  聽,這一切都是大自然在歌唱。

  自然界的歌唱家作文 9

  清晨,天還霧霧的,公雞叔叔起了個(gè)大早,就開始在山上“咯咯”地叫我起床,好像在說:“小朋友,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’晨練開始了,快去外面晨練吧!”

  我慢悠悠起來,洗漱完畢后,懶洋洋地到外面里晨練去了。我一邊跑步,一邊聽著音樂,突然,有個(gè)東西在用嘴啄我的頭,往后一看,原來是一只杜鵑鳥呀,他嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“小朋友,快來和我比賽跑步吧,可別輸給我喲!”我和杜鵑鳥比賽了起來,我飛快的跑了起來,很快,我跑到了一條小溪旁,沒想到,杜鵑鳥居然跑在我前面,它贏了我,我有一些沮喪。杜鵑鳥落在地上安慰我說“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,別灰心,下次努力就可以了!甭犃硕霹N鳥的安慰,我的心情又開朗起來了。

  小溪“嘩嘩”的流淌著,一只可愛的小鴨正對(duì)著小溪說“溪姐姐,和我一起玩吧!币恢恍觚斅犚娏怂鼈兊膶(duì)話,說:“溪姐姐,鴨妹妹,我都睡了一個(gè)冬天了,也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨了,把我也帶上吧。”說完,它們?nèi)齻(gè)在一起快樂的'玩耍。

  大自然的一切都活了起來,讓世界沖滿了神秘,讓天空變得更加湛藍(lán)!

  自然界的歌唱家作文 10

  在喧囂和煩惱中待久了的你,是否想靜靜地聆聽一下大自然中的音樂家們悅耳的歌聲呢?下面,就跟我一起探尋這群音樂家的足跡吧。

  順著那溪水的歌唱聲,小姑娘快樂奔跑時(shí)銀鈴般的笑聲,放眼望山,滿眼都是綠色閉上眼睛,你能聽到百靈在枝頭啼囀,風(fēng)呼呼著匆匆趕路,無意間吵醒了樹葉弟弟,樹葉弟弟沙沙的抗議聲并沒有阻擋風(fēng)的步伐,風(fēng)反而越走越快,越走越快……

  雷電大叔一聲怒吼,吵醒了雨寶寶。它不滿地撅著嘴巴,滴答,滴答,像極了肖邦的.夜曲,其實(shí),那是雨寶寶對(duì)雷電大叔的埋怨。

  漸漸地,風(fēng),趕到了目的地,雨寶寶在太陽公公的教導(dǎo)下回去向雷電大叔道歉了,云朵姐姐們也綻開了笑靨,大地一片祥和。

  瞧,淙淙流水與石頭并行,一起喊著嘩啦啦的口號(hào),可開心了。一只雄鷹搏擊長(zhǎng)空,聲聲鷹叫劃破長(zhǎng)空,是它的勝利標(biāo)志!斑,呱,呱……”“知了,知了,知了……”原來,在荷葉上度假的青蛙和樹上的知了吵起架來了,蜜蜂趕忙來勸架,你聽,它嗡嗡的說話聲多么溫柔。

  花兒搖曳著身軀接受黃鸝那充滿羨慕的贊歌,蟋蟀哼著小曲外出覓食,他們可都是我們要找的音樂家們呢!

  朝陽余暉,花開葉落,鳥語蟲鳴,蝶舞蜂歌,一串串快樂音符等你去發(fā)現(xiàn),大自然的音樂家數(shù)也數(shù)不完,只要我們認(rèn)真傾聽,用心靈去感受這些天籟之聲,你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧靜和舒適。

  自然界的歌唱家作文 11

  她有著世上最百變的嗓音,你聽,“嘩啦啦”“沙沙沙”“滴答滴答”,這是她不同凡響的歌唱。她有著最龐大的樂團(tuán),仔細(xì)聽聽她開嗓前,那“隆隆隆”是雄厚的男低音,“呼呼呼”是那精妙的和聲……我想你一定知道她是誰,她就是大自然的歌唱家——雨。

  詩人寫下“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!笔茄剑@是春夜里她給大自然低聲唱起的安眠曲,而天亮了,她似乎沒有留下任何痕跡,你卻看到小草悄悄的從濕潤(rùn)的土壤里探出了小腦袋,小樹好似又偷偷的向天空挺了挺身板,還有那些如姑娘般嬌羞的花朵也溫柔的露出了一點(diǎn)小花苞。她的歌聲留下了春的美麗。

  夏日正是她大展歌喉的好時(shí)節(jié),在這個(gè)炎熱的天里,她那清脆的歌喉澆滅了那酷熱的暑氣,一曲高歌后,除了地上那一個(gè)個(gè)淺淺小水坑,還有身邊充盈著的清爽。而在久旱的土地上,她用手輕輕撫平干裂的溝壑,又無言的'孕育土壤下那下一季的豐碩。她大抵要說,夏天真是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)。

  雨常常帶來溫潤(rùn),可是偶爾也是會(huì)有小脾氣的,當(dāng)她心情不好時(shí),就突然變了臉,焦躁的突然大聲吼叫,這時(shí)候呀,路上的行人可就遭了殃,只好四下避雨,期待她的心情快快好起來。

  這個(gè)歌唱家真是迷人又有趣,為大自然增添了不少生機(jī)。噓!你聽,她又開始歌唱了……

  自然界的歌唱家作文 12

  小時(shí)候,我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”,它好似一種神奇的聲音,像小鳥在竊竊私語,不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。

  記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,“嘩,嘩,嘩,”雨下了起來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來,我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。 漸漸地,我開始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰在唱歌?原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢!

  聽!還有“呼呼”的.聲音,哦!原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳。 雨慢慢變小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴。”這聲音聽起來真令人陶醉呀! 不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫面,如人間仙境一般! 在這煩躁的夏天,如果靜下心來,聽聽這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!

  自然界的歌唱家作文 13

  我們的生活中,有許多美麗的風(fēng)景,當(dāng)然也少不了大自然的歌唱家。

  春天,嫩綠的楊柳梳理著她那漂亮的頭發(fā),可愛的小鳥破殼而出,清澈見底的小河如同一面晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的鏡子!皣\嘰喳喳”是誰在叫?噢,原來是小燕子飛回來了,它們身穿黑色的禮服,拖著剪刀似的漂亮的尾巴。

  “嗡嗡嗡”,哦,原來是小蜜蜂來了。它從一朵花飛到另一朵花上,醞釀著香甜的花蜜。它們身穿著黃黑相間的時(shí)髦的連衣裙,扇動(dòng)著透明的翅膀,在花叢中不分晝夜地辛勤勞作著,采著甜甜的蜜。

  夏天,天氣特別悶熱,人人手中都拿了一把扇子,使勁地扇扇子,可還是個(gè)個(gè)大汗淋漓!爸、知了”的聲音傳進(jìn)了人們的耳朵。哦!我知道了!是我們的小小歌唱家——知了出來了。它們身穿黑色大衣,十分整齊有序,如同一群彬彬有禮的紳士。

  “呱呱呱”、“呱呱呱”,原來,碧綠的荷葉上、粉紅的荷花旁邊有一群青蛙,它們張大了嘴巴,演奏得專心致志。唱著屬于青蛙的歌謠。

  秋天清高氣爽,風(fēng)輕云淡,天氣格外涼爽!紅艷艷的.楓葉,黃燦燦的銀杏葉,合成一幅美麗的畫面,這時(shí),蟋蟀“唧唧”的叫聲傳入了我的耳膜,它們穿著黑色的鎧甲,十分威武有力。

  如果讓動(dòng)物們?nèi)⒓痈璩荣,它們肯定?huì)取得輝煌出色的成績(jī)!

  自然界的歌唱家作文 14

  小時(shí)候,我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”,它好似一種神奇的聲音,像小鳥在竊竊私語,不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。

  記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,“嘩,嘩,嘩,”雨下了起來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來,我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。

  漸漸地,我開始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰在唱歌?原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢!聽!還有“呼呼”的聲音,哦!原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴......”這聲音聽起來真令人陶醉呀! 不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的`彩霞衣,這畫面,如人間仙境一般!

  在這煩躁的夏天,如果靜下心來,聽聽這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!

  自然界的歌唱家作文 15

  大自然,我要為你唱首歌,唱一首無與倫比的贊歌,來表達(dá)我心中的敬意。我知道和你的奉獻(xiàn)比起來,我的歌簡(jiǎn)直是微不足道,你把世界裝扮得多么漂亮。】,春暖花開的絢麗,落英繽紛的美麗,荷花映日的風(fēng)致,冬雪紛飛的瀟灑,無一不是你的杰作。如果不是你讓秋菊傲立在秋風(fēng)之中,詩人又怎會(huì)寫出“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的.千古名句呢!如果不是你把春天變成了萬花筒,王安石又怎會(huì)發(fā)出“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的感嘆呢!無論怎樣,我都要為你唱首歌,唱出我的敬意,唱出我的心聲!

  因?yàn)槟銓?duì)我們的博大無私,我們實(shí)在無法言謝。如果不是你賜給我們食物,我們就無法生存;如果不是你給予我們氧氣,我們就無法呼吸。因?yàn)槟,大自然,我們才能夠看到山花爛漫,春蘭秋菊。因?yàn)槟,大自然,我們才得以領(lǐng)略大好河山的壯麗與雄偉。因?yàn)槟,大自然,我們才可以欣賞大千世界的五彩繽紛。

  大自然,我要為你唱首歌。這首歌里有挺拔的高山,有奔騰的河流,有遼闊的草原,有寬廣的天空,有金燦燦的麥田,有綠樹成蔭的森林,然而,最最多的就是,我對(duì)你的謝意!

  自然界的歌唱家作文 16

  春天到了,我走進(jìn)大自然的音樂會(huì),靜靜地欣賞著天然歌手們的每一種演唱風(fēng)格。

  小巧玲瓏的蜜蜂在黃燦燦的'菜地里忙上忙下,嘴邊掛著勞動(dòng)之歌,還不時(shí)的轉(zhuǎn)圈圈,好像在給自己唱的歌伴舞。

  嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋,她就湊上去給他們唱歌加油;有人在這兒打撲克,她就在旁邊唱著,好像在提醒人們把握好出牌的機(jī)遇,有人在這兒跳舞,她就飛到那些大媽前面,好像在當(dāng)領(lǐng)操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦!

  執(zhí)著的知了在小區(qū)的大樹上,一起鳴叫。那聲音時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,歌聲也時(shí)不時(shí)地變換調(diào)子。有時(shí)候是合唱,有時(shí)候是獨(dú)唱,有時(shí)候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進(jìn)之歌,它能讓每一個(gè)人都充滿積極向上、奮勇向前之情。

  大自然啊,誰都不知道您到底還包容著多少位不知名的大歌唱家,真是藏龍臥虎,高手如云。

  自然界的歌唱家作文 17

  一天晚上,我拿出一本《動(dòng)物百科》準(zhǔn)備閱讀?墒菚芎竺妗尤皇强盏模∥乙幌掳褧苌系臅鴴吡讼聛恚е秳(dòng)物百科》,跳進(jìn)了這個(gè)洞……

  “咳咳咳!”書架洞原來是個(gè)隧道,嗆了我一肚子灰。拍拍書上的灰,我站了起來,觀察這個(gè)世界……

  空中有一顆如同太陽般照耀這大地的火球,西升東落;夜晚升起一顆皎潔的玉球,時(shí)而陰晴圓缺。但是只有一望無際的草地……

  “怎么只有草地?森林、沙漠、江河湖海呢?”我自言自語道。語音剛落,我立刻坐在一棵白樺旁,身旁是一個(gè)小湖。在樹上眺望,可以看見遼闊的沙漠與大海。我恍然大悟:在這個(gè)世界中,話不能亂說。因?yàn)槟阏f之事有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)!

  我側(cè)著頭,仔細(xì)傾聽湖水流動(dòng),大海咆哮,樹葉婆娑。這些聲音在自然之歌中必不可少,可是還是少了動(dòng)物。

  “鹿!蔽覉(jiān)定地說,“兔子、野雞、瞪羚,總之是這兒所有生態(tài)系統(tǒng)的.食物鏈基層。”安靜的世界中充滿了歡樂的叫聲……

  一番折騰后,這兒成為了完整的生態(tài)系統(tǒng),一點(diǎn)兒動(dòng)物、昆蟲、真菌、植物、微生物都不少。我讓自己對(duì)它們的毒性都有了免疫力。

  終于好了,我仔細(xì)聽著自然的歌唱,希望這和諧的曲子永遠(yuǎn)能譜寫下去,一如的美妙動(dòng)聽。

  自然界的歌唱家作文 18

  我喜歡唱歌,有一次“合唱”讓我終生難忘。

  那年放假,我去鄉(xiāng)下外婆家玩。一天,我坐在后院的柚子樹下乘涼,忽然聽見悅耳的歌聲。我便循著歌聲走去,想看看唱出如此美妙歌聲的,是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牽引著一般,走進(jìn)了一片小樹林。

  我四處觀望,想找出那位歌唱家。終于,我找到了那位站在樹上的歌唱家——那是一只玲瓏的小鳥,張開尖尖的小嘴在那枝頭上唱著,撐著。我便佇立不動(dòng),細(xì)細(xì)聆聽著這超越世上一切的歌聲,不禁心馳神往。就在我細(xì)聽著這歌聲的時(shí)候,另一位住在那樹上的歌唱家也按捺不住,唱了起來——那是一位身著褐色西服的歌唱家,唱著它的歌:“知了!知了!”這歌聲在前一位歌唱家溫柔的曲調(diào)中加進(jìn)了些許輕松愉快。

  慢慢地,響起一群歌唱家的合唱,正納罕那是誰,抬頭向上王——哦,原來那是樹啊。這幾位歌唱家一齊唱,我心馳神往。我情不自禁也開始輕輕跟唱起來……當(dāng)我唱的'時(shí)候,我自己都震驚了,我從沒唱出過像今天這樣好聽的聲音,這也許是因?yàn),大自然消融了我一切的顧慮和緊張吧。

  大自然啊,這奇妙的指揮者,指揮我們唱出了一曲又一曲,不知為何,我的心中又多了一份感動(dòng),也許是在感激大自然的饋贈(zèng)吧!

  漸漸地,大樹停止了歌唱,蟬也悄悄地退出,鳥兒隱沒了身影,我也慢慢閉上了嘴,竹林靜悄悄的。我?guī)е闹械母袆?dòng),離開了竹林。

  自然界的歌唱家作文 19

  陰沉沉的天氣說來就來,也不打個(gè)招呼,仿佛是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏。

  “嘩啦啦——嘩啦啦——”,這是雨孩子們的笑聲,在天上的家待了這么久,難得一次出來看看外面的世界,能不開懷大笑嗎?雷爸爸可生氣了,他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著,想呼喚讓他的'孩子們回來?删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫(huì)回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過,發(fā)出“嗖嗖”的聲響,向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子,使縫隙一不小心蹦了出來,“嗚嗚”地哭了起來。

  咦?那是誰家的小娃娃,竟然站出來比音量!巴蹎柰蹎琛,誰敢小看他?人們聽著這美妙的音樂,不約而同地加快了腳步,有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個(gè)音符。

  不知是什么時(shí)候,雨孩子們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾,有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里,有些藏在大樹爺爺?shù)念^上,還有些投入了大地媽媽的懷抱。

  風(fēng)哥哥哪去了?可能是迷了路了吧?但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。

  雷爸爸是被氣得休克了嗎?或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧?所以它們倆“父子”不見了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  既然他們都不在了,那我又為何留在此地?我順著地上的積水一直跑,跨過坑洼,繞過河流,繼續(xù)尋找這場(chǎng)雨的余音。

  自然界的歌唱家作文 20

  雷聲,雨聲。都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧!

  一個(gè)陽光明媚的秋天,我和媽媽起得很早,爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

  乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口,一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音?哦,原來是風(fēng)吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”。

  我們來到園里。忽然,一陣“嘀,嘀。”的刺耳的'聲音響起。我回頭一看,原來是一輛游覽車經(jīng)過。走了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音!皣\喳、嘰嘰喳喳、布谷!焙孟袢壶B大合唱。

  到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音?我一看,原來是一陣風(fēng)刮來呀!

  讓我流連忘返的橘子洲,美麗呀!我愛你的聲音!

  自然界的歌唱家作文 21

  雷聲,雨聲……都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧!一個(gè)陽光明媚的秋天,我和媽媽起得很早,爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

  乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口,一陣“沙沙沙沙”的`聲音傳來。那是什么聲音?哦,原來是風(fēng)吹樹葉的聲音啊!吧成成场薄

  我們來到園里。忽然,一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看,原來是一輛游覽車經(jīng)過。走了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音!皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”,好像群鳥大合唱。

  到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音?我一看,原來是一陣風(fēng)刮來呀!讓我流連忘返的橘子洲,美麗呀!我愛你的聲音!

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