班級足球賽作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的班級足球賽作文（精選27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級足球賽作文 篇1
哇！一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰！一來大家就糗態(tài)百出，首先恒輝為了保護(hù)球，結(jié)果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊(duì)笑到肚皮都快笑破了，不過這樣的表現(xiàn)實(shí)在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經(jīng)典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了！！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯了球場，不過，不只是他，達(dá)聲是另一個把球傳錯了球場的球員，真的是讓整個場上驚呼連連。
這場比賽有踢了許久，歷史性的一刻終于來了，“碰”的一聲，球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被踢進(jìn)了球門，到底是誰呢？就是那哲勇啦！這時大家的目光都轉(zhuǎn)移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢磅礡！可見哲永初一二班的體育股長真不是當(dāng)假的。由于江哲勇踢進(jìn)了球，得了一分，使的場上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣力，加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏，最后只會有一方得勝，在這場龍爭虎斗之戰(zhàn)中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個場，臂力真的是超大的，下一個是施偉，整個球場上他就是“沖！沖！沖！”，雖然沒有驚人的表現(xiàn)，但是奮戰(zhàn)到底從不喊累，非常有運(yùn)動家的精神。還有運(yùn)霆超勇的啦！別看他個子小了點(diǎn)，踢起球來真是厲害，一個長傳，半場之遠(yuǎn)，表現(xiàn)相當(dāng)出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽，讓大家期待他們下一場比賽。
班級足球賽作文 篇2
星期一，陽光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級同學(xué)在學(xué)校操場上舉行了一場班級足球比賽。
當(dāng)我來到操場的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場邊準(zhǔn)備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球，它們隨風(fēng)飄動，隨風(fēng)跳躍，忽上忽下、忽左忽右，好不歡快的樣子。
我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，柴梓棟，李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我們班先發(fā)球，隊(duì)長先傳給了我們隊(duì)一個最厲害的前鋒隊(duì)員，那個隊(duì)友帶著球過了好幾個對手，像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難，風(fēng)馳電掣般勇往直前，直接突入對方的球門禁區(qū)。一個對方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球，只見那個隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長，說時遲那時快，隊(duì)長猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對方的球門，球進(jìn)了！我們班觀看比賽的同學(xué)們，頓時歡呼雀躍、掌聲雷動，現(xiàn)場一片歡騰的景象。
輪到對方發(fā)球了，好像是為了急著要扳平比分吧，他們來勢洶洶，一來就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊(duì)長李雨華鼓勵隊(duì)員們說："加油，我們是最棒的！”大家頓時信心十足，馬上全神貫注，在球門前嚴(yán)陣以待。一看對方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來，馬上就要進(jìn)球了，圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫，立馬像袋鼠一樣，迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，對方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。
接下來，雙方隊(duì)員又你爭我搶，互相攻防了好幾個回合，大家都沒有再進(jìn)球。這時，比賽結(jié)束的哨聲響了，我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。
這場精彩的班級足球比賽，既鍛煉了我們的身體，也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，集體配合就能取得勝利這個道理。
班級足球賽作文 篇3
前幾個月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個小時，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習(xí)如何加油；有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時能給場上的足球隊(duì)員增加信心；還有的在搬凳子，只聽見“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒，激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì)，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊(duì)員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害，只見他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊(duì)員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場空。瞧，我們班的前鋒隊(duì)員動作敏捷，腳法嫻熟，還沒等對方隊(duì)員看明白，便使勁一踢，球頓時凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入。
場外的同學(xué)們，心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會兒緊張地“啊！�。 �；一會兒失望地“哎！哎！”；一會兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂的海洋。
比賽結(jié)束了，我們班連勝五場，以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
班級足球賽作文 篇4
“叮鈴鈴”，語文課終于下課了，最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學(xué)商量著舉行一場足球賽。
自由活動時間也終于到了，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場。足球比賽開始了，吸引了很多觀眾。
開始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對方同學(xué)開球了！對方開出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計我的隊(duì)友都在想：這下完了，對方馬上就要進(jìn)球了。個個面有土色�？墒俏腋嬖V他們：不要慌，可以的！沒想到幸福來得那么突然——我奮力一躍，一個頭球就把球頂進(jìn)了對方的球門，真是驚心動魄。
緊接著，對方控球時，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進(jìn)了球門死角，隊(duì)友們紛紛上前祝賀。
可是，因?yàn)閷Ψ降墓輰?shí)在太猛，我們的球門最終也告急了。對方長驅(qū)直入我們的禁區(qū)，眼看就要進(jìn)球了，我們只好犯規(guī)，送給了對方一個點(diǎn)球。
大家屏息凝視，對方球員先是一小段助跑，做了一個假動作，盡管門將奮力想將其撲出，但球還是進(jìn)了。
這真是一場勢均力敵的比賽！
班級足球賽作文 篇5
前些日子，在一節(jié)體育課上，一位同學(xué)帶來了一個黑白相間的足球。還不怎么明白規(guī)則的我們，就興致勃勃地開始分隊(duì)了。
分隊(duì)完畢后，我們馬上把本隊(duì)隊(duì)員呼喊過來，腿長的、靈活的，都有了自己的崗位。
我們經(jīng)常在傳球中把球傳丟，我只好一個箭步?jīng)_上去，把球勾到腳邊，再“砰”的一聲，把球踢給守門員，再發(fā)起一輪新的攻擊，或在對方球門前糾纏一陣子，球也就在人堆里被踢來踢去，但是我們隊(duì)總是能壓在對方的半場打。
終于，在隊(duì)友攻擊的時候，球彈到乒乓球桌下，我從桌下伸腳一勾，再一蹬，趁對方不在意，球滾進(jìn)了球門！嘻嘻，我的足球技術(shù)還真是不錯，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進(jìn)去。
對手很不服氣，想讓守門員一腳把球“扔”過來，不過他們的守門員可沒有這好技術(shù)，反而給了我們一個好機(jī)會，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來啦！”可是話音剛落，就聽體育老師大聲地說：“全體集合，排路隊(duì)！”
我們只好心不甘情不愿地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。
班級足球賽作文 篇6
我們班的足球隊(duì)經(jīng)過了小組賽、淘汰賽和半決賽，終于進(jìn)入了決賽。
5月25日，天氣晴朗，陽光明媚。我們和11班踢決賽，11班有很多厲害的球員，他們團(tuán)隊(duì)配合也很好。
在上半場我們和11班踢成了1:2，我們暫時落后。在下半場，他們進(jìn)了2個球，但是我們還是不放棄。
我們班的守門員樊一凡由于不專業(yè)犯規(guī)，被罰了很多的點(diǎn)球。在罰點(diǎn)球時，11班由于太激動覺得馬上就可以進(jìn)球，可還是沒有進(jìn)球，踢出界了，我開心的`一蹦三尺高。雖然有的球還是進(jìn)了，可我一點(diǎn)也不覺得樊一凡守門守的不好。
我看到，11班有一位叫高興的球員很厲害，他帶球速度很快，可以帶球過好幾個人，踢的飛球也很有力度。我們班的柏子驍進(jìn)了一個球，還在他們班的球門前制造了很多進(jìn)球的機(jī)會，可是11班的防守很厲害，很多球都被他們破壞掉了。
我上場之后沒有進(jìn)球，但我還是踢出了自己的水平，有很多的收獲。
雖然，我們輸了，但得了第二名，我還是很開心。
以后，我還要多多的練習(xí)球技，在四年級的足球賽里也為班級征得榮譽(yù)！
班級足球賽作文 篇7
周五下午放學(xué)后在易聯(lián)足球場上我們班和11班進(jìn)行了激烈的足球冠軍爭奪賽！在之前的兩周里我們班踢了五場比賽，沒有輸過一場，大家都很努力，也很辛苦。雖然聽說11班實(shí)力非常強(qiáng)，但是我們班也沒有害怕，我們要一直拼到最后。
比賽開始了，開場是我們班的啦啦操，雖然有幾個人請假，但是我們依然跳的非常的帶勁。我們的足球運(yùn)動員被我們的激情感染了，他們也踢的很有活力。讓我記憶猶新的是下半場樊一凡守住的那顆球，我太緊張了，心都提到嗓子眼了，樊一凡為了抱住球把自己地手都扭傷了，腫的很高，但是他依然在繼續(xù)比賽，他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
還有韓博銘他為了拖住11班的主力隊(duì)員，被裁判罰了黃牌，他傷心地哭了，但是我覺得他一點(diǎn)都不丟人，他是為了班級榮譽(yù)而被罰的，所以他也很幫。柏子驍和孫浩天一直配合默契，是我們班球隊(duì)的主力隊(duì)員，他們肯定是經(jīng)常練習(xí)，才會踢的這么出色。
雖然最后我們班輸了，但是我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)楸荣惡芫�，我們也沒有掛零，而且我們班是全年級第二名，也非常棒！
班級足球賽作文 篇8
一年一度的校園足球賽，在期待中拉開了序幕。
我們的運(yùn)氣不佳，抽中了魔鬼小組——B組，分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍�？烧媸恰皝碚卟簧啤卑�！
第一個強(qiáng)勁的對手——三班。哨聲一響，隊(duì)員們個個都像趙云一般沖上前線……突然，對方的球徑直向我方球門滾來，守門員估計出現(xiàn)誤差，球從腳下滾了進(jìn)去。
我們并未罷休，重新準(zhǔn)備大干一場。就這樣，你搶來，我搶去……突然，前鋒突破防守線，抬腳一射，球進(jìn)了！與此同時，裁判的中場哨聲也響起了，唉，要是晚吹一秒，這球也能進(jìn)啊。我們只能悻悻地離開場地，準(zhǔn)備大干第二場！
三班似乎得意地說：“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以，下半場一開始，一個飛毛腿，足球飛進(jìn)了球門死角，我們成功地扳平了比分，整裝待發(fā)，從0：0開始。
太棒了，機(jī)會來到了我們十班，我們獲得一個角球，前鋒似乎是有意的，又像無意的，球從他的腳下飛出，猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋，反彈進(jìn)門。整個十班歡呼了、雀躍了！掌聲吶喊聲一片！比賽也接近尾聲，我們似乎穩(wěn)操勝券，我們啟用拖延戰(zhàn)術(shù)，接到球就往外踢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
哨聲響起，整個場上沸騰了，我們班在球賽基礎(chǔ)上打下了關(guān)鍵的一戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，明天將迎來五班。十班，我們一定行的！
班級足球賽作文 篇9
這是一個激動人心的好日子，因?yàn)槭前嗉壸闱蚵?lián)賽的第四場，我們五三班要對陣五八班的了。我對我們班的球隊(duì)很有信心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)先后打敗了五四班、五五班和五六班。因此覺得這場比賽是穩(wěn)贏了。
一聲哨響，比賽開始了。先是五八班發(fā)球，只見主鋒觀察了一下四周，然后用力踢了出去，只不過被我們班張鶴軒防住了，球飛了出去。沒想到五八班其他隊(duì)員直接跳了起來把球踢了回去，張鶴軒以為已經(jīng)重開一局了，沒反應(yīng)過來，只聽見一聲球打到鐵網(wǎng)上的聲音，球居然進(jìn)了！五八班一片歡呼，我方并不因此灰心，而是互相鼓勵。
第二局開始了，只看見樊浩然一招后空踢，球飛快地朝網(wǎng)里飛去，本來以為這個球穩(wěn)進(jìn)，可五八班的守門員也不是吃素的，他用手把球一擋，球正好落在了五八班主鋒的前面，主鋒小心地運(yùn)球，王博鑫跑了過來，想搶球，但五八班不按套路出牌，一記鏟球，球又進(jìn)了！把我們都看呆了。就這樣，上半場結(jié)束了，進(jìn)入中場休息。我們班球員臉色都很難看。
下半場又開始了，這次我們班先聲奪人，八班剛一開球，郭博祥就迅速把球搶了過去，傳給了樊浩然，樊浩然也沒讓大家失望，運(yùn)球時很順利，只不過到球門前時，被對方那個后衛(wèi)難住了，怎么都踢不進(jìn)去，最后樊浩然怒了，直接使勁一踢，誰知樊浩然腳被絆住，后腦勺重重地摔在地上，在這關(guān)鍵時刻，我們的主力樊浩然不得不被被換下去了，結(jié)果臨近結(jié)束時，一直都沒有進(jìn)球得分。后面的比賽雖然我們在努力的追趕，但心里的急躁和很多優(yōu)秀選手的替換，最后我們班以0：10的巨大懸殊輸給了五八班。
唉！這次班級聯(lián)賽我們班輸慘了，大家都很難過，但我們知道輕敵讓我們在一開始就失利了，后面配合也不好，總之，急功近利是我們這是聯(lián)賽失敗的主要原因，以后我們會認(rèn)真對待每一場比賽，取得更好的成績！
班級足球賽作文 篇10
今天，風(fēng)和日麗，是班級足球賽的一天。我早早起了床去了學(xué)校，我的好朋友黃宇，跑過來道:“聽說今天我們對戰(zhàn)的五(1)班的足球賽，有個校隊(duì)的�！闭f完，氣喘吁吁。這對我來說猶如晴天霹靂！因?yàn)槲乙彩切ｊ?duì)的，曾經(jīng)的戰(zhàn)友，如今的敵人？我馬上問道:“是誰��？”黃宇說:“是那個叫白昂的”又是猶如晴天霹靂！白昂在校隊(duì)里關(guān)系和我不錯。算了，該來的還是會來的。
今天下午，美術(shù)課愣是沒上完。同學(xué)們都急匆匆跑去操場了，而參加足球賽的，則是去換衣服了。我們到的時候，一班正在練習(xí)射門。我們毫不示弱，走到足球場后做好了準(zhǔn)備運(yùn)動。
接著，時間到了，需要裁判拋硬幣決定場地和開球。硬幣翻到了正面，一班一齊擊個掌，好像在向我們挑釁似的。一班隊(duì)長說:“我們開球。”我們隊(duì)長(我們是二班)和我同時說道:“左攻右！”又同時扭過頭來，會心一笑。接著兩隊(duì)握手。
我迅速走到我的中場位置，一班前鋒配合著邊鋒前進(jìn)。我們的一名前鋒和一名邊鋒迅速盯住他倆，一班邊鋒傳給另一名后上的邊鋒，那人正是白昂！由于我們打的是防御戰(zhàn)，所以有兩名后衛(wèi)。迫于無奈，作為中場的我只能出迎。
白昂像一只速度極快的老虎！我從容不迫，運(yùn)用我詭異的起步，配上熟練的攔截，很快就把球搶到了。接著，一套熟練的盤球方法，呈現(xiàn)在人們眼前！他也不甘示弱，找出我盤球的漏點(diǎn)，一步一步地緊逼。
這時，后衛(wèi)江辰從后面后上了，我把球傳給他，接著自己轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)過了白昂，江辰一個大腳傳球傳給我，我迅速跑起來。這時我們隊(duì)長(邊峰)突然甩掉對面邊鋒，配合著我前進(jìn)。
本來白昂和對面邊鋒速度本不如我和隊(duì)長，而且又慢了一步。很快被我和隊(duì)長甩在后面，接著面對的是兩名中場和一名后衛(wèi)，兩名中場一起夾擊我，我傳給隊(duì)長，接著又是一個轉(zhuǎn)身，對面一名中場被隊(duì)長一個完美的旋轉(zhuǎn)帶球過了。另一個中場又慢了一步，這樣我們面對的只有一名后衛(wèi)和門將了。
后衛(wèi)看得出來反應(yīng)和速度不如我和隊(duì)長，下意識地盯緊隊(duì)長，隊(duì)長把球傳給我，我用“彩虹過人”閃過了后衛(wèi)，單刀直入禁區(qū)。隊(duì)長則是盯緊那名后衛(wèi)。
這時我旁邊沒有邊鋒和前鋒，難道要我自己射門？畢竟作為中場，只適合搶球，傳球，盤球。射門機(jī)會很少，我何不試一下射門機(jī)會？
就這么想著，準(zhǔn)備射門。拔腳怒射肯定不行的，用技巧！這時我腳腕痛的老毛病又犯了，我暗叫不好，只得匆匆一射，本來我想射的是左邊，腳碰到球的一瞬間，因?yàn)槟_痛的毛病歪向另一邊，射向了右邊，到了離門將差不多30cm，一個完美的弧度呈現(xiàn)在全部人的眼前，所有人都驚呆了。我一臉驚訝，喃喃道:“這不就是我一直想射的香蕉球嗎？”
嘩！就是球射進(jìn)球網(wǎng)的聲音！所有觀眾都愣了三秒后，開始?xì)g呼起來�！皼]想到黃磊這小子還會香蕉球！”“我的天！回去一定要要黃磊教我！”議論聲不是我就是香蕉球，我臉上溢滿了笑容。
“黃磊，干的不錯！”隊(duì)長稱贊道。“是啊是啊，黃磊，你啥時候會香蕉球的？”其他隊(duì)員也附和道�！斑@，我也不知道，只是一瞬間射出來的而已�！蔽艺f道。
隨著裁判的一聲哨響，上半場結(jié)束。雙方交換場地，中場休息的時候，隊(duì)長對我們說:“現(xiàn)在我們領(lǐng)先一球，下半場我們用防守反擊就可以了�！薄班��！蔽覀凖R聲道。
下半場，我們采取了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，一班壓根沒辦法射門。比賽還有15分鐘后，一般為了追平，連后衛(wèi)都一起輔助進(jìn)攻，只可惜，前鋒傳給后衛(wèi)的時候，后衛(wèi)反應(yīng)慢，正好被隊(duì)長搶去球，配合著前鋒和我，直接殺進(jìn)對方禁區(qū)。我們把球傳給前鋒，前鋒一個拔腳怒射，球又進(jìn)了！
后面我們整體采用了防守戰(zhàn)術(shù)，拖到比賽結(jié)束，最終以2:0結(jié)束比賽。我們擁抱起來，笑容從未從臉上劃去。通過這場比賽，我也明白了一個道理:只要你努力，能使一個缺憾變成奇跡！
班級足球賽作文 篇11
光陰似箭，歲月如梭。這是對時光流逝最貼切的寫照。在一去不復(fù)返的日子里，有些事雖然積滿了歲月的塵埃，但撥開那厚厚的灰塵，映入眼簾的依然光彩奪目。
那是一場班級足球聯(lián)賽。那天，天灰蒙蒙的，一片片烏云層層疊疊地堆在空中，間或有滴滴雨珠從天上飄下。樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響。偶爾可見一兩只蜻蜓在校園的池塘上懶散地飛舞。
我們的對手竟然是在場上近乎無人能敵的三班。我清楚地記得，在去年的場上他們一次次突破我們的防線，把一個個后衛(wèi)帶過，一次次將球射進(jìn)門里……
完了，這次真完了。天上地下的景物見證我們絕望的心情。只聽一聲清脆的哨響，球在三班腳下滾動起來，三班隊(duì)長帶球從中場向我們沖來，前鋒小張想用腳一挑，將球搶去，只見他伸出腳，眼看就能碰到，隊(duì)長把球往后一拉，一個轉(zhuǎn)身繞過小張，把球向前帶去。我趕忙上前攔住，哪知隊(duì)長將球加速向右，人和球一起以迅雷不及掩耳之勢將球從右場轉(zhuǎn)移到左場，傳給早在前面埋伏好的前鋒，“嗖”一個白色的身影劃進(jìn)了球門，球進(jìn)了，才開場5分鐘啊！
我們隊(duì)長立刻命令轉(zhuǎn)為防御模式。全體回防，可藏在禁區(qū)內(nèi)的前鋒又再次將球射進(jìn)了門……
足球賽體育戶外分割線
最后十分鐘了，比分依然保持在2：0。只有最后10分鐘了，拉回全局的希望十分渺茫，堅持？放棄？如果放棄，那去年的歷史將重演。如果堅持，翻盤，這對我們來說，幾乎是個不可能的任務(wù)！但至少還有希望。
我們隊(duì)長在前場大聲動員同學(xué)們，“最后十分鐘，一定堅持下去�！标�(duì)員們鼓起勇氣，發(fā)動了進(jìn)攻，隊(duì)長帶球，一腳一挑繞過一個人，將球傳給前鋒，前鋒將球一停，向門踢去，球飛在了守門員員手上。進(jìn)攻失敗，這次我?guī)蛏锨耙晦D(zhuǎn)身頂住了對方的沖撞，把球往右一帶繞開了防線。傳給小林，“砰”，球打在門桿上發(fā)出一聲清脆的響聲。進(jìn)攻又失敗了。哨聲在此時響起，終局了。
這次比賽雖然輸了，但我們精神沒有輸，這就夠了，就算到最后一刻，我們?nèi)匀粵]有放棄。就像《老人與�！分姓f的那句話：人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可你就是打不敗他。我們班的尊嚴(yán)保持了，我們的勇氣得到激發(fā)，我想，雖然我和同學(xué)們畢業(yè)分別了，但這次比賽的過程當(dāng)留心中，永生難忘。
班級足球賽作文 篇12
星期五，陽光明媚，萬里無云。在一節(jié)難得的體育課上，我們班借此機(jī)會舉行了一場班級足球賽。
我們班雙方的球員個個都是悍將，隨著我們的裁判小劉的一聲哨響，比賽開始了。我們隊(duì)先發(fā)球，隊(duì)長先把球傳給了前鋒王子旻，王子旻奮力沖殺，來到門禁區(qū)，和對方門將來了個一決高下。球場上安靜極了，身為右中鋒的我更是緊張萬分，此時此刻，我能清楚地聽到心臟的怦怦跳。突然，王子旻發(fā)現(xiàn)敵軍正在慢慢地包圍過來，情況不妙，一腳大力遠(yuǎn)射，傳在了我的腳邊，我一個拐腳，把球準(zhǔn)確無誤地接過了，我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽殺來，不久就繞過了他們。這時，敵方被稱為無敵級的后衛(wèi)傅立勤馬上沖過來想要截球，但我不會等著讓他搶，一個轉(zhuǎn)身傳給了另一個前鋒倪翊杰，搞笑的他心領(lǐng)神會，用力地踢進(jìn)了球門，他出其不意的一腳，讓對方驚慌失措。場下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過一浪！
第二場，輪到對方發(fā)球了，好像是為了急著要扳回比分吧，他們來勢洶洶，敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難，風(fēng)馳電掣般勇往直前，我方后衛(wèi)像一陣旋風(fēng)一樣來搶球。只見那人傳給敵方隊(duì)長，球門危險！說時遲那時快，看著敵方馬上就要進(jìn)球了，圍觀的女生里發(fā)出一聲驚呼！原來我們的守門員林睦盛可不是吃素的，他毫不猶豫，像袋鼠一樣，跳起來穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，對方的進(jìn)攻失敗了，掌聲又沸騰起來。
隨著下課鈴聲，裁判一聲令下，我方最終以1比0勝出，我心中有萬分地感概，團(tuán)結(jié)是多么偉大�。�
班級足球賽作文 篇13
說起運(yùn)動，大部分人最先想到的肯定是足球，因?yàn)樽闱蛴兄笆澜绲谝贿\(yùn)動”的美譽(yù)。而前天，我們學(xué)校也舉行了一場別開生面的班級足球賽。
我們的對手是六（3）班。比賽開始前，參賽的同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)，還有的則盤坐在地上閉目養(yǎng)神。比賽開始了，首先上場的是男生，只見他們抬著頭，挺著胸，一副胸有成竹的樣子，就像一個個常勝將軍。
來到場上，男生們迅速地擺好隊(duì)形，等待比賽開始。這時，體育老師吸了一口氣，吹響了手中的哨子。哨音未落，雙方男生就猶如一只只鎖定目標(biāo)的豹子，向足球沖去。頓時，沙土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股火藥味。只見我方的一個男生最先沖到球前，用腳輕輕一勾，足球便很聽話的跟著他向敵方球網(wǎng)滾去。到了球網(wǎng)前，那個男生嘴角微揚(yáng)，充滿了必勝的信心。瞧！他抬起腳，對著球使頸一踢，動作一氣喝成。足球像被點(diǎn)燃的火箭，朝著敵方球門飛去�？炝耍爝M(jìn)了！所有人的目光都聚集在那個黑白相間的足球身上。這時，一道快如閃電的身影擋住了足球�！鞍�！”我們班的同學(xué)嘆息著。別班則歡呼雷動。最后，因?yàn)槲覀儼嗟氖亻T員不小心踢了一個烏龍球?qū)е卤确肿兂?：0。
輪到女生了。在這場比賽中，我是前鋒，當(dāng)比賽開始時，我和另一位前鋒帶頭沖向足球，將別人腳下的足球“擄走”，正準(zhǔn)備光榮地取得這一分時，一個女生從我們面前如風(fēng)一樣跑過，我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已經(jīng)來不及了，只見那個女生就像一只機(jī)靈的兔子，三下五下就繞過了我班隊(duì)員，來到了球門前，使頸一踢。足球擦過守門員的雙手，進(jìn)了球網(wǎng)。
這次的比賽我們雖然輸了，但是俗話說：失敗乃成功之母。我們約好下一次球場見！
班級足球賽作文 篇14
今天下午，我們班將和五（6）班進(jìn)行一場足球賽，我們個個都很激動、興奮。
下午第二節(jié)課，我們和球員們一起來到了足球場，一陣微風(fēng)吹過，五星紅旗迎風(fēng)招展，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像都迫不及待地想看激烈的足球賽。
我們的隊(duì)員正圍著教練在那里商討戰(zhàn)術(shù)，我們的隊(duì)員都穿著橙色的運(yùn)動服，非常的顯眼，他們的背后都印著他們自己的幸運(yùn)數(shù)字。這時對方的球員們也從教室里下來了，他們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
隨著一聲短促的哨響，比賽開始了，我們球員個個緊緊盯著球，韓少波一個猛沖，把球從對方腳邊搶了回來，席上昀見韓少波搶到了球，趕快跑到對方球門前，讓韓少波把球踢過去。對方球員因?yàn)榧钡哪槤q的通紅，他們?nèi)珌韲ロn少波，就連后衛(wèi)也出來了，韓少波左躲右閃，甚至還運(yùn)球走出了S型，終于，韓少波突出重圍，把球一腳踢向席上昀，席上昀見球向自己飛來，猛地上去一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T，對方還沒反應(yīng)過來，只見球從我們眼前飛過，飛過了守門員的手，飛進(jìn)了球門。
“我們進(jìn)球啦！”同學(xué)們欣喜若狂�？墒菦]過多久，對方前鋒帶球深入，晃過了席上昀，躲過了韓少波，一腳把球踢向了球門，只見我們的守門員趙子淦雙腳踮起，雙手伸長，想把球接住，可是球擦著趙子淦的手飛進(jìn)了球門，足球場上響起了對方的歡呼聲。足球比賽繼續(xù)進(jìn)行，雙方越踢越激烈，對方還想用上次的招數(shù)進(jìn)球，可這次不行了，趙子淦一把抱住了球，然后右手高高地舉起，把球扔了出去，韓少波接住球，猛地一個用力，一腳把球踢進(jìn)了對方的球門。就在這時比賽結(jié)束的哨聲響起了，2：1我們贏了，操場上響起了我們的歡呼聲。
這場足球比賽，隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量！
班級足球賽作文 篇15
操場，體育課上，班級足球賽正火熱進(jìn)行中。
這是第一場班級比賽，大家關(guān)注的熱情都很高。雙方都采用2—5—3的陣容。我方的前鋒是我和蘇世龍，中鋒是張嘉旭，四個后衛(wèi)分別是張晨旭、杜亞龍、王一正和張星宇，左邊鋒劉辰軒，右邊鋒耿超，守門員是壯得像牛的趙夢凡。
哨聲一響，比賽開始。對方前鋒帶球過人，被蘇世龍一腳攔下。隨即，蘇世龍“單刀赴會”，如入無人之境。但是，對方球隊(duì)也有應(yīng)對之策，在守門員的指揮下，十名隊(duì)員組成了一道堅不可摧的人墻。蘇世龍一腳開過去，球打在對方球員的腿上，他緊接著補(bǔ)了一腳，又踢到了對方球員的身上。他又踢出第三腳，這一腳倒是破了人墻，只可惜球打在了門柱上。球彈了回來，正好滾到我腳下，我趁機(jī)一個“抽射”，拿下了第一分。
對方發(fā)球十分迅猛。張嘉旭雖然兩次化解危機(jī)，但是終究不敵對方的強(qiáng)烈攻擊。見場上局勢不妙，我方兩個邊鋒和四個后衛(wèi)同心協(xié)力，形成無懈可擊的防御。可百密一疏，對方一條“漏網(wǎng)之魚”鉆了漏洞，一腳球直打球門。門將趙夢凡“神力”無比，大叫一聲“哎喲”，把球打出禁區(qū)，正好球被左邊鋒劉辰軒控制，我方發(fā)起新一輪進(jìn)攻。但是，對方守門員也不是吃素的，接連好幾次將球撲住。這時，球輕輕落在我腳下，我知道對方守門員是個直性子，不會拐彎，便射了一個弧線球。進(jìn)了！零比二的比分讓我們大受鼓舞。
下半場，我方改變了戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行長傳。我?guī)蜻M(jìn)攻，對方球員上來攔截，我一個假動作騙過他，將球傳給左邊鋒耿超。耿超帶了一陣子球后，將球反帶到自己身后，喊一聲：“給你！”將球傳給了劉辰軒，劉辰軒又將球傳給了張嘉旭，張嘉旭又傳給了我，把對方的防守球員忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我趁機(jī)猛踢一腳，又拿下一分。
對方球隊(duì)開始學(xué)我們的“戰(zhàn)術(shù)”，可我們早有防備。對方傳球時，我便上前短切，他們拼命來救球，我又故意讓他們把球救走。他們又開始長傳，剛過半場，蘇世龍橫鏟一腳，短切成功。等他們再來救球時，又故意把球傳給他們。當(dāng)把他們累得筋疲力盡之時，我們再次進(jìn)攻，又拿下一分。
下課鈴響了，我們贏了這一場比賽。我們靠的可是實(shí)力喲！
班級足球賽作文 篇16
哇！一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰！一來大家就糗態(tài)百出，首先恒輝為了保護(hù)球，結(jié)果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊(duì)笑到肚皮都快笑破了，不過這樣的表現(xiàn)實(shí)在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經(jīng)典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了��！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯了球場，不過，不只是他，達(dá)聲是另一個把球傳錯了球場的球員，真的是讓整個場上驚呼連連。
這場比賽有踢了許久，歷史性的一刻終于來了，“碰”的一聲，球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被踢進(jìn)了球門，到底是誰呢？就是那哲勇啦！這時大家的目光都轉(zhuǎn)移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢磅礡！可見哲永初一二班的體育股長真不是當(dāng)假的。由于江哲勇踢進(jìn)了球，得了一分，使的場上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣力，加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏，最后只會有一方得勝，在這場龍爭虎斗之戰(zhàn)中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個場，臂力真的是超大的，下一個是施偉，整個球場上他就是“沖！沖！沖！”，雖然沒有驚人的表現(xiàn)，但是奮戰(zhàn)到底從不喊累，非常有運(yùn)動家的精神。還有運(yùn)霆超勇的啦！別看他個子小了點(diǎn)，踢起球來真是厲害，一個長傳，半場之遠(yuǎn)，表現(xiàn)相當(dāng)出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽，讓大家期待他們下一場比賽。
班級足球賽作文 篇17
在上次學(xué)校組織的足球聯(lián)賽中，身為替補(bǔ)的我坐夠了冷板凳。為了給吃瓜群眾一個展示自己的機(jī)會，今天苗苗老師在班級又組織了一次足球聯(lián)賽。
比賽場地在學(xué)校旁邊的大操場。裁判一聲令下，我們隊(duì)上場了。對手是王清揚(yáng)隊(duì)，雙方勢均力敵。比賽開始了，先由我們隊(duì)發(fā)球，此后的一輪輪猛攻竟都被化解了，雙方進(jìn)入僵局�！班健辈门幸宦暽陧�，時間到。
下面進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)，這回有看點(diǎn)了。但十分被大家看好的曲悠揚(yáng)竟把球踢了立柱。輪到我了，我心里暗暗較勁兒，成敗也許在此一球�！芭椤�，我一個大腳，足球調(diào)皮地蹦了一個高兒，巧妙地避開球門，出界了!悲催!接著是史文天，他一個鏟球，球進(jìn)了!我絕對沒看錯!“史文天，好樣的!”突然，裁判說：“我還沒吹哨，進(jìn)球無效!”呃——這一輪雙方共十四名隊(duì)員輪番轟炸，誰都沒進(jìn)球。不要以為我們的守門員太強(qiáng)悍，其實(shí)是大家球技太爛，都把球踢歪了。
第二輪，還是一樣的人，一樣的球，我毫不猶豫地一個大腳，球進(jìn)啦!此球有效!就是這一球鎖定了我們的勝局。
決賽時，我們的對手是黃彬隊(duì)，誰然我們嚴(yán)防死守，卻還是輸給了他們。
今天是兒童節(jié)，我進(jìn)球了，我很愉快，我很自豪!
班級足球賽作文 篇18
星期二的上午，陽光明媚，我們學(xué)校的操場上將舉行一場足球班級聯(lián)賽，我們大步走到了操場上，五三班的同學(xué)也匆匆忙忙地來到操場上，我們班選出的足球隊(duì)員將要和五三班的運(yùn)動員們大干一場。
足球隊(duì)員上場了，觀眾發(fā)出了熱烈的吶喊聲，有為五三班加油的，也有為我們班加油的第一場我們班隊(duì)員都像腳底生了風(fēng)一樣搶球，趁他們一不注意我們體檢一宿，我們都大聲喊“咡！——”我們的隊(duì)長把每一個人都抱了起來，好像想把我們?nèi)拥教炜丈先ァ?/p>
第二場比賽開始了，五三班的隊(duì)員都無精打采，我們沖了上去，好像猛虎從山下跑下來一樣，氣勢高漲。我們隊(duì)員把球一不小心運(yùn)丟了，運(yùn)到了五三班的隊(duì)員手里，但是他們都懵了，不知道下面要干什么。我們趁機(jī)搶注了球，一腳射門，只聽“撲通”一聲，我們又進(jìn)球啦！我們班的啦啦隊(duì)又發(fā)出了歡呼聲，聲音越來越大，所有人都為我們歡呼。
裁判員吹起了哨子，我們贏了。五三班則連連敗退，輸?shù)靡凰�，老師安慰了五三班的運(yùn)動員，我們和他們擁抱了一下，表示友誼第一，比賽第二。
這場比賽我們贏的太開心了，現(xiàn)在想起來還特別特別的激動。
班級足球賽作文 篇19
要說我們班的趣事，可多了，我來說一件：
有一次，體育老師說要帶我們?nèi)ド献闱蛘n，我們大家高興極了，教室里一片歡呼聲！
我們排著隊(duì)伍到了草坪上，被老師分成了兩隊(duì)：一隊(duì)男生，一隊(duì)女生。老師教完了我們，便宣布比賽開始。我把球傳給了小吳，小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門�！扒蜻M(jìn)了！”男生歡呼起來。突然，女生偷偷一踢——“要進(jìn)了！”我一腳攔住�！秒U啊，沒進(jìn)！
“現(xiàn)在是1：0，男生隊(duì)此時領(lǐng)先！”老師說。男生全都高興地歡呼起來！
中場休息后，比賽又開始了。女生隊(duì)一個偷襲，球進(jìn)了！“哎！1：1�！苯酉聛砟猩�(duì)又是一個沒注意，又失一分，1：2！此時離比賽結(jié)束只有兩分鐘了，小吳把球傳到我腳下，我又把球傳給了小王，小王一腳勁射，追上一分，2：2！
離終場只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球，看到小王用他的眼神告訴我：我相信你！一瞬間，我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、獅子附體一般，看也沒看就一腳踢出：
“球進(jìn)了！”
“3：2，男生隊(duì)勝利！”老師話音剛落，我們男生就歡呼雀躍起來！
我們班的這場足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣��！
班級足球賽作文 篇20
上午第二節(jié)下課后，我們風(fēng)一般速度直奔操場，因?yàn)榈谌?jié)課我們班要和三年2班的同學(xué)踢一場激動人心的足球聯(lián)賽。
比賽開始了，運(yùn)動員們上場，瞧，他們一個個信心滿滿的樣子站上了賽場，好象都會進(jìn)一球似的。這時，他們都紛紛站好自己的位置，前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員，裁判一吹口哨，運(yùn)動員們就發(fā)起沖鋒似的向?qū)Ψ竭M(jìn)行進(jìn)攻。就在三年2班的同學(xué)快將球踢進(jìn)球門時，我們班守門員姜佳晗象離弦似的想跑過來守住球�！叭�4、三4，凌云壯志，團(tuán)結(jié)一致，再奪名次”我們象高音喇叭一樣地喊著！“不好！”姜佳晗沒守住球，三年2班得了一分，看著三年2班得意的樣子，我們再次高喊我們班的口號，希望可以同學(xué)們的戰(zhàn)斗力�！耙 蔽覀儦g呼著，彭友為我們班踢進(jìn)了一個球，獲得了寶貴的1分，可是2班已踢進(jìn)6個球，緊接著又連進(jìn)了2個球。
最后，8比1，三年2班獲勝了，雖然我們輸了這一次的比賽，但是我們班卻體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，我們班沒有在精神上輸給2班！我們的運(yùn)動員們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻！我們雖敗猶榮！只要下一次我們更加努力，多加練習(xí)，一定還會有機(jī)會可以獲得成功。
班級足球賽作文 篇21
在這一個涼爽的秋天，微風(fēng)呼呼地吹拂大地，讓校園熱鬧起來，我們班流行足球風(fēng)。
在操場上，除了可以看到人山人海的一片，還可以看見足球滾動的身影，我見他們早已跑到了操場上練習(xí)足球了，就下樓玩。我難以壓抑自己內(nèi)心的歡呼雀躍：“隊(duì)長，讓我加入吧！”“可以，我們隊(duì)還少一個呢！”這時，我就成為了一位隊(duì)員，可以帶著足球去翱翔了。我們先練帶球。一開始，球好像一個頑皮的孩子不聽使喚，帶著“走”出白線，慢慢的，我開始讓這個頑皮的孩子變乖了——我開始熟練起來了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完全掌握足球了。我們再練傳球，隊(duì)長先叫我們報數(shù)，“1，2，1，2”我和一位名叫黃俊羅的隊(duì)友一起練習(xí)，可是我卻常常把球給踢歪了，我在心中自言自語“為什么我會這樣呢，我為什么不控制一下呢……”我心中有一大串問題，這時，隊(duì)長對我嚴(yán)肅地說“楊一航，你怎么老是踢歪，是用腳內(nèi)傳球，不是用腳尖傳球的！”我一聽，心中的問題一次性消失了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以踢得既有力，又踢得十分直了，還可以連續(xù)傳球，不被鏟球了。
足球是一種游戲，是一種高雅的文體活動，也是一種精神，更是一種友誼。足球傳出了活力，足球傳出了快樂，也傳出了友誼和健康。
在我的心目中，我們班的足球隊(duì)是最牛的！我為自己是班級足球隊(duì)的一員感到高興和自豪。
班級足球賽作文 篇22
五年級的某個星期四，天氣是陰的，不一會兒便下起了雨。這節(jié)是體育課，我們在教室里焦急地等著體育老師的到來。
不一會兒，從門外進(jìn)來了一位老師。我們看著他那嚴(yán)厲而黛黑的面孔，便認(rèn)出他是誰了。他就是我們學(xué)校政教處的高老師，也是一位足球老師。
“上課！同學(xué)們好！”高老師嚴(yán)肅地朝我們鞠了一躬�！案呃蠋熀��！蔽耶惪谕暤�。也對高老師鞠了一躬。
高老師是一位挺嚴(yán)肅的老師，不過也挺幽默的。他聊的就是當(dāng)時在踢的世界杯。還給我們講世界杯的知識。
我這個“足球癡”（注意，“癡”不是迷的意思，是呆的意思，且指的是當(dāng)時）對這些一無所知。對四組的搶答比賽，我只能盼著隊(duì)友能有用些，自己卻心有余而力不足，只能望洋興嘆。
但情況也時來運(yùn)轉(zhuǎn)�！罢堈f出亞洲的五個球隊(duì)？”高老師發(fā)問了。這時，我便高高舉起了手，因?yàn)檫@是我這個人該有的實(shí)力�！爸袊毡�，朝鮮，韓國，還有一個印度�！笔Ｏ碌臍W洲、非洲、北美洲和南美洲，我都對答如流。高老師贊賞道：“想必這位同學(xué)常看世界杯。”我臉紅了，這都是我的百科知識啊！
下課了，高老師一走。我們班便炸開了鍋。高老師又回來了，留下了一句話：“五年級的瘋子足球隊(duì)，就是你們了。”我們都笑了。
我們班就這樣開始了踢球的生涯。
班級足球賽作文 篇23
我們學(xué)校最近開始了一年一度的班級足球聯(lián)賽，這場比賽讓我們熱血沸騰，因?yàn)槲覀兗敝讯唷巴葡屡_去”。為什么呢？因?yàn)槿ツ曷?lián)賽前我骨折了，這對我們班是一個很大的損失，結(jié)果他們班最終完勝一班和三班。
此外，我打聽到了一個消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，這下可是他們的損失了。為什么呢？因?yàn)樘撇鹑绻?dāng)守門員的話他會拼命保住球門，還可以快速將球開到前場。
我們還打聽到了二班的站位信息：李尚書右前衛(wèi)，馬文博左前衛(wèi)，姚宇琛中場，高子賀后衛(wèi)，李志涵守門員。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們也在加緊排隊(duì)形：于容誠左前衛(wèi)，李彥辰后腰，韓騫逸后衛(wèi)，季澤淵守門員。我呢？當(dāng)然是右前衛(wèi)了。
我們每天都在積極準(zhǔn)備，不久，足球聯(lián)賽就開始了。
我們采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的天！兩個班居然是“神同步”��！就在這時，比賽開始了。
我們伸手向觀眾致意，還拍手喊了加油，讓我感覺像世界杯一樣！剛開始的時候，我們都踢得很積極，我們的戰(zhàn)術(shù)是：我和于容誠打配合，如果前面把我們倆給堵住的話，就傳給后面的李彥辰。可是不知怎么，我們就老往一塊兒去搶球，連劉老師都發(fā)現(xiàn)了這個問題。最終他們進(jìn)了兩個球，我們只進(jìn)了一個。
雖然我們輸了，但我們知道“友誼第一，比賽第二”。
班級足球賽作文 篇24
一天下午，放學(xué)鈴聲一響，隊(duì)長吳冠誼帶領(lǐng)著我們班的15名足球隊(duì)員和啦啦操隊(duì)員沖向足球場，要與四（五）班開展一場足球賽。
雙方隊(duì)員們服裝統(tǒng)一，精神抖擻，興沖沖地站上綠茵場準(zhǔn)備開賽。我們的隊(duì)長“剪包錘”與對手四（五）班劃贏拳選場地，則我們選擇發(fā)球。
隊(duì)長中場發(fā)球，聽裁判員一聲哨響，隊(duì)長立刻傳球給陳俊豪，于是雙方展開了激烈廝殺。后來，我們隊(duì)員因一球不慎，被對手3個機(jī)靈的前鋒趁機(jī)搶斷，我和蹇秋怡的爸爸是后衛(wèi)，她的爸爸把球給陳俊豪后，他向一只離弦之箭沖向?qū)Ψ角蜷T，來個“烈焰疾馳”，對方的守門員跳起來，球碰到了守門員的肩膀，彈出線外。
此時，我方隊(duì)長來個大吊射，可對方隊(duì)長搞個“千斤頂”，把球給那位同學(xué)，那位同學(xué)又把球傳給他們的隊(duì)長，隊(duì)長帶著沖勁，猛烈一踢，一瞬間，球進(jìn)了。
我們不服氣。隊(duì)長把球帶給陳俊豪，他遠(yuǎn)程射球，也許太乏力，對方后衛(wèi)把球拿到。飛似地把球踢飛，我用頭頂一下，可他們把球斷掉。他們的隊(duì)長和我兩腳合并踢球，使球飛到對方前鋒腳上，前鋒又一踢，守門員失誤。哎呀！0：2了！中場休息，啦啦隊(duì)給我們帶來最后一點(diǎn)力量，可惜，我們體力不支，汗珠不斷線地落在綠茵場上。最后，依然沒挽回敗局。
這次比賽雖然沒有得到冠軍，但我們獲得了友誼，收獲了快樂。
班級足球賽作文 篇25
我們學(xué)校每年都會舉行班級足球聯(lián)賽，每年級各班的足球小將個個都是數(shù)一數(shù)二的人選，一年一度的聯(lián)賽又開始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中，哪個班會是勝出呢？
今天就要開始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊(duì)員摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。好不容易到了下午，領(lǐng)隊(duì)帶著全班來到操場，只見四一班也在操場上，大家都有著一樣的問題：“難道要和四一班踢嗎？”這時，足球老師將兩個班的隊(duì)員叫上場，運(yùn)氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機(jī)會。
對方球員開始傳球，當(dāng)球傳到另一個隊(duì)員前面時，我方一號隊(duì)員上前一個大步，斷了他的球，直接快速往對方球門去，但是對方迅速圍攻，這時我大叫一聲“嗨”，他看見了我，一個回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當(dāng)對手的目光轉(zhuǎn)移到我腳下的球時，我直接又傳給了我方三號隊(duì)員，趁著對方還沒反應(yīng)過來，三號隊(duì)員一腳射門，進(jìn)球了！場下四八班的女生扯著嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全場沸騰，我和隊(duì)員們擊掌慶祝。
第二輪開始了，場上你爭我搶，對方球員把球傳到另一個隊(duì)員腳下，對方一腳射門，完了，我手扶腦袋想這球肯定進(jìn)了，然而歡呼聲并未響起，我定睛一看，原來在球射門進(jìn)去的一瞬間，守門員來了一個“豁虎跳”，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊(duì)員全體歡呼。接下來發(fā)門球了，我往中間一站，對手虎視眈眈盯著我，這時，機(jī)智的守門員將球拋向旁邊的一號隊(duì)員，他接球后轉(zhuǎn)身用力一腳，哇！我們又進(jìn)球了，鈴聲響起，足球賽結(jié)束了。
“我們獲勝啦！”同學(xué)們歡呼著，蹦跳著，歡快的笑聲，在整個操場上久久回蕩………
班級足球賽作文 篇26
一年一度的班級足球賽又開始了，我們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。
比賽開始，我們六班對陣七班。只見雙方像急了眼的獅子一樣，準(zhǔn)備立馬撲上去，前鋒李昱晨嘴角閃出一絲輕蔑的笑，然后一腳踢出去，球帶起的風(fēng)似乎在場的每個人都聽得到，對方守門員冷哼一聲，高高跳起，立馬接住了球，對面的人歡呼起來。守門員把球傳給10號，只見10號隊(duì)員用靈活的過人技巧，過了一個又一個我們的隊(duì)員，但李昱晨只一撥一挑，球就神奇的回到了他腳下，他一邊跑，一邊想著對策，突然，他看見了不遠(yuǎn)處的刁文軒，長久的合作使他們只一個眼神就心領(lǐng)神會。然后李昱晨把球踢到一個一人也沒有的地方，咦？所有觀眾都好奇了，傳到那兒干什么呢？下一秒，習(xí)文軒以迅雷不及掩耳之勢搶到球，他大喝一聲，抬起右腳射門，嘭！我們進(jìn)球了！
輪到七班發(fā)球，他們相互看幾眼，以極快的速度傳來傳去，守門員陳思遠(yuǎn)感覺球變成了兩個，這時，敵方前鋒葛振軒像是發(fā)泄之前的不快似的，卵足了勁兒一踢，這一踢可不得了，擦著球門邊鉆了進(jìn)去，雙方隊(duì)員急紅了眼，個個像一只猛虎似的，奔騰在球場，球像一只靈巧的兔子，飛過來、飛過去，觀眾時而歡喜時而失落。
還剩五分鐘，雙方處于5：5的情況，球在對方手里，對方剛想突破，呼啦啦我們圍上5.6個人，他們像是有什么密謀般地笑了，李昱晨一見，大呼：“不好�！边@時對方傳給葛振軒，葛振軒一個“班級波”，踢進(jìn)了我們的球門。
“嘟嘟”伴隨著裁判的哨聲，比賽結(jié)來了，我們雖然以一分之差輸了，但我們并不難過，尋找自身的錯誤，以更好的狀態(tài)迎接下一次比賽！
班級足球賽作文 篇27
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級，美化自己的家——校園。
作為一名新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們應(yīng)該做一個懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如：出入校門必須下車推行，進(jìn)入校門之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生，我們要愛護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，并且，它們還為人類做出了自己的奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然；使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還可以做成家具，這一切，都是對我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建，現(xiàn)在變得很漂亮，如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也應(yīng)該愛護(hù)班級中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們原來的干凈、漂亮的話，一定會給人一種不同的感覺。
學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，積極配合，我相信創(chuàng)建工作一定會順利完成。
【班級足球賽作文】相關(guān)文章：
班級足球賽作文05-09
★班級足球賽作文01-07
【熱】班級足球賽作文01-07
班級足球賽初中作文05-30
班級足球賽作文三篇06-29
班級足球賽作文2篇01-31
班級足球賽作文(2篇)01-31
班級足球賽作文3篇01-31
班級足球賽作文4篇03-17