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★老榕樹(shù)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的老榕樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老榕樹(shù)作文1
現(xiàn)在，大多數(shù)的學(xué)校常常因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備不夠，隨隨便便就把一些有歷史的樹(shù)砍掉，這樣對(duì)我們的環(huán)境有很大的影響。
永靖，是一所充滿我從小到大回憶的地方，也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。想起以前，一放學(xué)，跟三五好友約在學(xué)園里運(yùn)動(dòng)，也會(huì)看到一些婆婆媽媽來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、聊天、打太極拳，不過(guò)總是會(huì)有一棵榕樹(shù)在旁靜靜的看著我們，畢業(yè)時(shí)，那棵樹(shù)會(huì)用最燦爛的笑容歡送我們離開(kāi)。
爺爺和爸爸都曾在榕樹(shù)下睡午覺(jué)，在那個(gè)時(shí)候，一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不知道是多么的涼爽，不過(guò)現(xiàn)在，要找到像那樣又大又清爽的榕樹(shù)簡(jiǎn)直是夢(mèng)想。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，有了他的陪伴，我的人生就像被他涂上了顏色，變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的.搖曳，宛如是在跟我揮手，當(dāng)我生氣時(shí)，“沙！沙！沙”的聲音，好像是在跟我說(shuō)人生大道理一樣；當(dāng)我傷心時(shí)，樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái)，彷彿是在安慰我一樣。
現(xiàn)在城市里的樹(shù)都是經(jīng)過(guò)規(guī)畫(huà)的新樹(shù)，沒(méi)有一棵是土生土長(zhǎng)的樹(shù)。那棵榕樹(shù)不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那？還是已經(jīng)被砍掉了？
現(xiàn)在我們嘴上常常說(shuō)，要做個(gè)綠色社會(huì)，多多的種植綠色植物，植物對(duì)我們生活上有很大的幫助，可以降低溫度，讓社區(qū)變得很涼快。
老榕樹(shù)作文2
它，擁有粗壯的身軀，要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱；它，像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，但它的“胡須”卻是褐色的；它，有著一頭綠油油的“頭發(fā)”，從遠(yuǎn)處望去，就像一把綠絨大傘；它，還有結(jié)實(shí)的“肢體”，像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)？它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”，又是我們的好伙伴。
春天，春雨淅瀝瀝地下著，它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天，我們熱得快喘氣時(shí)，它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境，自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤，讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著，高興地嬉戲著、、、、、、
秋天，別的.樹(shù)都落下枯葉，而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，極力保持原有的姿態(tài)。
冬天，狂風(fēng)怒吼，而它卻一動(dòng)不動(dòng)，挺起胸膛筆直地站著，像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士，還不忘為我們擋風(fēng)呢！我們站在它下面，不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您！您為我們遮風(fēng)擋雨，承受熱烤的折磨，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺，您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，我們尊敬您，永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
老榕樹(shù)作文3
星期天，萬(wàn)里碧空，我和媽媽興高采烈地回奶奶家，看見(jiàn)奶奶家旁邊有一棵老榕樹(shù)，我情不自禁地走過(guò)去，老榕樹(shù)大枝干上還掛著一個(gè)牌子—保護(hù)珍稀古木。
老榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠巨傘，它底下的枝干可粗啦！兩三個(gè)人合抱都抱不過(guò)來(lái)，大枝干里面還有一個(gè)樹(shù)洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹(shù)可能有幾千歲了，它上面的.枝干上長(zhǎng)著許多棕褐色的胡須，微風(fēng)輕輕一吹，一根根的胡須還會(huì)偏偏起舞。它上面的枝干長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的葉子，真是枝繁葉茂��！聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，我定睛一看，原來(lái)老榕樹(shù)還是鳥(niǎo)兒安家落戶的好地方。聽(tīng)奶奶講，夏天的時(shí)候村里有許多人在樹(shù)下乘涼談天，小朋友還會(huì)在這里捉迷藏。
老榕樹(shù)不僅能美化環(huán)境，還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹(shù)。
老榕樹(shù)作文4
剛下完雨，樹(shù)上一顆顆的雨珠在陽(yáng)光下閃耀，爾后滴落。底下的小草似乎心有不甘，有點(diǎn)懊惱為何樹(shù)可以長(zhǎng)得那樣高大、那樣雄壯。
樹(shù)上的節(jié)瘤刻畫(huà)著歲月的.痕跡，訴說(shuō)著塵封的故事。歷久不衰的堅(jiān)強(qiáng)容貌烙印在每位學(xué)生的心中，它一點(diǎn)兒也不服老，依然矗立在操場(chǎng)邊緣，陪伴著成長(zhǎng)中的學(xué)生，見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)。春天，它冒出初生的嫩綠色芽，準(zhǔn)備再一次翠綠，恢復(fù)以往生龍活虎的模樣；夏天，它頂著烈日，再艷陽(yáng)高照的天氣讓學(xué)生乘涼；秋天，它伴隨著枯黃乾葉的飄落，歌頌著生命的滄桑；冬天，它不畏風(fēng)霜，在寒風(fēng)中挺立，無(wú)所畏懼。
蜜蜂在樹(shù)頂盤(pán)旋，鳥(niǎo)兒在枝枒間筑巢，它孕育著生命，提供食物和棲身之所，樹(shù)下的花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，彷彿笑著，為那些小生命歡呼。小草也是，它不再感到寂寞，因?yàn)槔ハx(chóng)們的陪伴而雀躍不已，也期望著更多好友前來(lái)，一同享樂(lè)。
老而彌堅(jiān)的榕樹(shù)陪伴著我們，也幫助我們抵擋強(qiáng)風(fēng)、烈日，它與我們一同成長(zhǎng)，一同茁壯，也將和更多學(xué)生一同嬉戲、玩鬧，一如既往。
老榕樹(shù)作文5
我們家鄉(xiāng)有一棵老樹(shù)，那是一棵經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的參天大樹(shù)。
春天，小草睡醒了，它揉了揉眼睛，臉上露出了喜悅。老榕樹(shù)也披上了新裝，春風(fēng)一吹，它跳起了優(yōu)美的舞蹈。小蝴蝶紛紛飛來(lái)向樹(shù)爺爺問(wèn)好，榕樹(shù)夸它們有禮貌！
夏天，榕樹(shù)也在追趕潮流，它換上了一件深綠色的衣裳，像一個(gè)雄壯的青年為我們遮風(fēng)擋雨�！疤珶崃耍 睒�(shù)上的知了抱怨著說(shuō)，可老榕樹(shù)卻一聲不吭地矗立在那兒，好像有一個(gè)金剛不壞之身。許多村民都在老榕樹(shù)下乘涼談話，它卻從不偷聽(tīng)秘密。
秋天，榕樹(shù)戴上了金黃色的`帽子。秋哥哥跑得太快了，害得年邁的榕樹(shù)得了重重的感冒�！鞍√�，啊嚏！”葉子一片片落下來(lái)了。爺爺說(shuō)：“我老了，頭發(fā)都掉光了！”
冬天，大雪紛飛，老榕樹(shù)可真禿頭了。此時(shí)，它穿上了新大衣，那大衣是雪白的。人們?nèi)蓟氐郊依锱腿チ�，可他卻一個(gè)人孤零零地扔站在那里，任風(fēng)吹，任雨打，可他一聲也沒(méi)叫過(guò)。
老樹(shù)，你好厲害！能這么經(jīng)得住艱難，在任何季節(jié)，任何天氣，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一聲，一次。
老榕樹(shù)作文6
那顆老榕樹(shù)，很大，很大，長(zhǎng)長(zhǎng)的須條如老者的胡須，一直垂入溪水中。
在老榕樹(shù)蔽日的枝葉下，是一排房屋。陽(yáng)光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人，臉上微微浮著笑容。
房屋的門(mén)吱呀一聲，老婦人迅速占了起來(lái)，嘴激動(dòng)地張大了，一對(duì)中年夫婦走了進(jìn)來(lái)，旁邊有一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩。
“媽，我們來(lái)看您啦。”中年夫人笑道。
“好好好，我給你們做了錦粉餃吃�！崩蠇D人咧開(kāi)了嘴，“哦唷，小孫孫長(zhǎng)這么大咧！”她的嘖嘖稱贊，讓小男孩不大習(xí)慣。
太陽(yáng)緩緩地挪動(dòng)著腳步，一家人吃著錦粉餃，老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹(shù)。
“外婆，您為什么老看著那棵大樹(shù)呢？”小男孩好奇地問(wèn)道。
“孩子，它可是我們村中的.寶貝啊。它給了我們多少故事，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呀。
“來(lái)，外婆今天就給你講講，它的故事……”
榕樹(shù)的影子逐漸拉長(zhǎng)，霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開(kāi)，跨進(jìn)了門(mén)外的車?yán)铩?/p>
“再見(jiàn)！外婆！下次再給我講故事！”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹(shù)的影，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
老榕樹(shù)作文7
樹(shù)，這司空見(jiàn)慣的植物，到處都在，在公園，馬路……但是，在千百種樹(shù)中，我惟獨(dú)喜歡我們學(xué)校操場(chǎng)中間的那棵老榕樹(shù)。
這棵老榕樹(shù)已有110多年的歷史了。樹(shù)的葉子呈橢圓形，深綠色。最奇特的是樹(shù)形，兩邊的枝干彎曲，中間是一個(gè)大窟窿，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人在眺望遠(yuǎn)方，頭發(fā)已經(jīng)光禿，身上燃燒著一種濃烈的頑強(qiáng)不屈的氣息。
早晨，如果回來(lái)得早，還可以聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。我曾輕輕摸過(guò)那棵老樹(shù)，樹(shù)干十分堅(jiān)硬，好像老人筋脈突兀的手。
這棵樹(shù)常年立在這里，不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。從未有人注意它、觀察它，而它則默默的.守著我們，伴我們讀書(shū)，伴我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們回到學(xué)校的時(shí)候，它總是早早地迎接我們，當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候，望一望它，頓時(shí)覺(jué)得充滿活力，放學(xué)的時(shí)候，它總是微笑地送走我們。
這棵老樹(shù)陪伴了學(xué)校很久，或許它已經(jīng)與學(xué)校融為一體了，它每天都把綠蔭獻(xiàn)給我們，給我們制造新鮮空氣……所以，在我們的生活中缺少不了它，也讓我們更懂得愛(ài)護(hù)它，學(xué)習(xí)它寶貴的品質(zhì)。
老榕樹(shù)作文8
公園里有一棵百年的老榕樹(shù)，它總是屹立在那里，像一位守護(hù)者一樣靜靜地看著周圍。
老榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一位千年老人站在那兒，它也是我心中那親切溫和的樹(shù)爺爺；近看它又像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的少年，凝視遠(yuǎn)方。老榕樹(shù)又像一把巨大無(wú)比的綠傘，讓過(guò)往的人乘涼。
老榕樹(shù)的葉子可鮮嫩了，翠綠翠綠的像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。風(fēng)一吹樹(shù)上的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，老榕樹(shù)的枝干挺拔有力，有些像一對(duì)對(duì)美麗的鹿角、有些像一雙巨大的手向你展開(kāi)、有些還像一雙蛟龍的爪子……老榕樹(shù)有十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的“繩子”，那就是它的胡須，這些胡須細(xì)極了，有點(diǎn)偏紅色，看上去像一根根長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)。
老榕樹(shù)的'樹(shù)皮可硬了，不像其他樹(shù)一摸就掉，樹(shù)皮不是一整片的，有許多小小的細(xì)縫，又像一個(gè)個(gè)小口子張開(kāi)著。老榕樹(shù)的根有一部分吸附著地，像一個(gè)大大的吸盤(pán)吸住了地面，樹(shù)根向四周延伸，又仿佛像章魚(yú)的觸角，緊緊地挨著地。
風(fēng)吹過(guò)時(shí)，老榕樹(shù)又像一個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中搖擺。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候又仿佛像一個(gè)孩子站在那兒，渴望著得到點(diǎn)東西。
老榕樹(shù)成了公園里一道美麗的風(fēng)景線，也永遠(yuǎn)成了我心中那年老的樹(shù)爺爺。
老榕樹(shù)作文9
在我學(xué)校美麗的小公園里，種了兩棵龐大、茂盛的大榕樹(shù)，這兩棵大榕樹(shù)特別引人注目和喜愛(ài)。
這兩棵大榕樹(shù)的高約三層教學(xué)樓左右，它大得要我們?nèi)齻�(gè)小朋友手拉手才能抱住它的樹(shù)干，它那茂盛的枝葉翠綠欲滴，美麗極了。
春天來(lái)了，春姑娘給大榕樹(shù)披上了嫩綠的春裝，使它們顯得更加生機(jī)勃勃。夏天來(lái)了，這兩棵大榕樹(shù)舒展著他們的枝葉，為我們遮擋住赤熱的陽(yáng)光，讓我們?cè)谒⒌腵樹(shù)蔭底下玩耍、嬉戲、休息，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)這片蔭涼的樹(shù)蔭回到教室上課。到了秋天，它們那茂盛的枝頭結(jié)滿了許許多多的小果子，看！枝頭上有許多小鳥(niǎo)在開(kāi)心地吃著果子。聽(tīng)！小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)："果子真甜呀！果子真香呀！"冬天到了，那兩棵大榕樹(shù)的枝葉依然是那么翠欲滴，它們?nèi)匀皇悄菢油ねび窳�，仿佛寒冬�?duì)它們一點(diǎn)傷害也沒(méi)有。
這兩棵大榕樹(shù)，不但為我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和蔭涼，它們還像衛(wèi)兵似的，日夜不息地為我們守護(hù)著校園。
大榕樹(shù)，我喜愛(ài)你！
老榕樹(shù)作文10
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻著翻著，思緒頓時(shí)飛回幾年前……。
那天早上，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的補(bǔ)假，我騎著腳踏車，回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)那棵陪伴我三年的老榕樹(shù)。懷念，這如此懷念的感覺(jué)，好濃厚！
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們班開(kāi)心的拿著粗繩到操場(chǎng)練習(xí)拔河，練習(xí)對(duì)象呢？自然是那棵老榕樹(shù)了！我們將粗繩繫在他的腰間上，然后使盡全力的拉他，這樣練習(xí)的'成果，當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得佳績(jī)。
下課鐘響了，一群女生沖到樹(shù)下玩游戲，在樹(shù)下，絕對(duì)不會(huì)熱，只要有他在。但是，一天，我們發(fā)現(xiàn)他的身邊多了好多竹棍，圍繞著他，才知道，這么多年來(lái)，他還是倒下了，這讓我們大吃一驚，因?yàn)樗具^(guò)了那么多的臺(tái)風(fēng)，那么多的風(fēng)雨，如今，他卻輸給了一個(gè)臺(tái)風(fēng)……。
原來(lái)只有他一個(gè)人，但校長(zhǎng)又種了一棵小榕樹(shù)陪伴他，使他不會(huì)孤單；一天，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了他，離開(kāi)了這所學(xué)校。
再度回來(lái)，我被同學(xué)抱得一度窒息，調(diào)皮的男生還作勢(shì)要打我呢！我回去，不只是看同學(xué)，也是看那對(duì)榕樹(shù)，他們還是老樣子，老的，還是那么老，小的，還是那么小，看不出任何長(zhǎng)大的痕跡，只看出他風(fēng)吹日曬，蒼老的痕跡，小樹(shù)，也多了幾分成熟……。
我依依不舍的離開(kāi)他們，希望有朝一日，能夠再一起相聚。
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