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《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2021-01-08 08:36:37 讀后感大全 我要投稿

【熱】《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11篇

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【熱】《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11篇

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1

  寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2

  暑假學(xué)校發(fā)了四本書,其中一本是《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書的作者是美國人喬治.塞爾登。

  故事的講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上有一只叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味,因?yàn)樨澇圆恍⌒奶M(jìn)了野餐籃子里;陰差陽錯(cuò)帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。他幸運(yùn)的遇到了非常愛它的小主人瑪利歐和聰明友好的塔克,還有憨厚的亨利貓。但沒想到樂極生悲,一天晚上柴斯特、塔克老鼠、亨利貓參加晚會(huì)時(shí)塔克老鼠撞倒了火柴盒就著起了大火,火冒三丈的瑪利歐媽媽就把他關(guān)了起來,但柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不但會(huì)演奏、歌唱曲目,還會(huì)自己作詞作曲,在遇到危急的時(shí)候他用自己的才能解救了自己。不久,蟋蟀柴斯特成了紐約很最著名的歌手,每天都有很多人來聽他的曲子,當(dāng)他演奏時(shí),大家都會(huì)靜靜地聽他的演奏;柴斯特也用演出幫瑪利歐家走出了生活的困境?墒撬械阶约翰⒉豢鞓,也不喜歡每天有許多雙眼睛看著它,他很懷念自己在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后在好友亨利和老鼠塔克的幫助下,他回到了自己心愛的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我覺得友誼是最珍貴的!我們都應(yīng)該向這三只動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心、理解、包容別人。遇到事情要互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,共同解決難題。我想做一個(gè)有愛心的人,那樣你就會(huì)在幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)收獲快樂。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3

  小蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來,它被愛它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。

  離開了熟悉的地方,來到了陌生的環(huán)境,使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷。但它沒有退縮,而是用努力和真誠溶入了這個(gè)地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個(gè)全新的自己,可是,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活,卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

  這本書讓我明白了我們每個(gè)人的人生道路都各不相同,會(huì)遇到困境和坎坷,但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài),勇于去迎接每一次的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該向小蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí)向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任。這一本書到處都充滿著友愛,告訴我們的還是那句中聽的老話:“友誼是最可貴的!”

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4

  今年暑假 我看了一本書,那本書的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀,有一次不小心搭錯(cuò)了車,從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場,遇見了個(gè)愛它的主人馬利歐,接著它有交到了兩個(gè)朋友,一個(gè)是忠誠的老鼠,還有一個(gè)是憨厚的貓。柴斯特用自己美妙的歌聲幫小主人瑪利歐一家擺脫了資金的困難,而它自己也成為了一名音樂家,但成為音樂家的它并不高興,于是它開始想念家鄉(xiāng)的自由和平靜,在朋友的幫助下蟋蟀柴斯物終于回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)。

  也許有人會(huì)感到很奇怪, 為什么蟋蟀不在繁華的城市里當(dāng)一名音樂家,而要回鄉(xiāng)下呢?告訴你們吧,因?yàn)椴袼固乩^續(xù)在大城市里呆下去的話,那它就要永遠(yuǎn)失去自由;但如果它回鄉(xiāng)下,它有無限的自由。

  這本書中讓我最感動(dòng)的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友,因?yàn)橛幸淮尾袼固赝砩纤X時(shí)不小心把瑪利歐一家辛辛苦苦掙來的2元錢給咬破了,塔克用自己所有釣積儲(chǔ)幫柴斯特解了圍。

  這本書讓我明白了這樣一個(gè)道理:要珍惜你身邊每一份友誼 。因?yàn)橛芯涿越?友誼是靈魂的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合是可以離異的,這是兩個(gè)敏感、正直的人之間心照不宣的契約。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本很好看的書,建議大家去看看。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5

  時(shí)代廣場的蟋蟀是一本百年名氣不衰的書,作者是一位非常有名的作家,叫喬治·賽爾登,他寫過的文章都有許許多多的名氣,他還告訴了我們了許多珍貴的道理,他告訴了我們,友誼比鉆石還珍貴,時(shí)間比珍珠還值錢。

  一開始我一目十行、草草而過,并沒有認(rèn)真地去讀,還在書上亂涂亂畫,非常不珍惜,作家成千上萬的汗水好像都被變成了蒸汽,所有的努力都變的粉碎,一絲不留。

  幸好后我慢慢的喜歡上了這本書,再也不在書上亂涂亂畫了。

  這本書主要講的是一個(gè)有音樂天賦的蟋蟀柴斯特的傳奇經(jīng)歷:它從風(fēng)景如畫鄉(xiāng)下來到紐約,從處處不適應(yīng)到成為時(shí)代廣場上的著名音樂家,但因?yàn)樽约盒闹芯旁碌膽n郁以此而與朋友們告別。

  其中,令人印象深刻地是:柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓之間的友情,我覺得,他們之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  我還感覺,作者似乎是非常了解讀者在閱讀時(shí)候的心情,他知道什么時(shí)候要悲傷,什么時(shí)候不悲傷;作者的調(diào)配能力也很好,他知道怎樣寫地悲傷,但又讓讀者不過于悲傷,我感覺,作者很明白讀者的心理狀態(tài)。我相信作者用了他那百分之一的靈感,但更多的是百分之九十九的汗水,偉大的發(fā)明家愛迪生總是這樣回答。我還感覺,作者很有想象力,一只貓咪都能和一只老鼠成為朋友,而且,他還寫到了,一只老鼠都能成為一個(gè)小財(cái)迷,能有那么多好主意。

  所以,我喜歡這部作品,我覺得,這一定是喬治·賽爾登一生中最完美的杰作之一。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6

  一本喜歡讀的書給我?guī)砗芏嗟目鞓,一本好書融進(jìn)大腦產(chǎn)生很多個(gè)美好的幻想,我喜歡讀各類書籍,而讓我真正認(rèn)識(shí)到友誼是多么美好的一本書是——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  我一直都很喜歡小昆蟲,喜歡在樓下的草叢中找尋它們的蹤跡,而且還專門飼養(yǎng)了一只小蟋蟀,也寫過有關(guān)它的作文,但有關(guān)蟋蟀的童話故事,還是媽媽給我購買的一本書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  在這本書里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場里,他從沒想過離開它自己的家鄉(xiāng),一個(gè)偶然的就會(huì)讓他離開了自己生他養(yǎng)他的地方,一時(shí)的貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地站。初來乍到,陌生的環(huán)境讓他很孤獨(dú),只有用自己的音樂來趕走寂寞和周圍人對它的冷漠,好聽的音樂遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和欣賞的,總之,蟋蟀——柴斯特是幸運(yùn)的,他遇到了聰明又略帶唯利是圖的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人公男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們,也幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己也成了一個(gè)震撼紐約市的演奏家。()然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下美好的生活,在朋友的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。

  雖然這個(gè)故事寫的20世紀(jì)60年代的童話故事,但它卻感動(dòng)了我和爸媽,首先教會(huì)了什么是“友誼”,有了“友誼”是多么美好,從一個(gè)素不相識(shí)的三位陌生人,成了一群影影不離的好伙伴,可以說它是一個(gè)將萬年冰雪融化的一個(gè)感人故事。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7

  看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!

  一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,從鄉(xiāng)下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場,生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它,裝進(jìn)了一個(gè)開口的小火柴盒作為給它居住的房子,并給它取了個(gè)好聽的名字——柴斯特。在時(shí)代廣場生活的那段時(shí)間,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特很有音樂天賦,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來越大,成為了受人矚目的明星。

  就這樣,日子一天天地過去,但柴斯特發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不是它想要的,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事,他們互相關(guān)心、互相幫助,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂。一定要做自己想做的事情,不要被別人左右,也不要被光鮮的表面所迷惑,追求自己真正想要的生活才是最開心和重要的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8

  這幾天,我讀了一本書叫做:《時(shí)代廣場的.蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個(gè)時(shí)代廣場賣報(bào)紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了,瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀,每天都給它帶一點(diǎn)早餐,因?yàn)樗傁虢o蟋蟀買一個(gè)籠子,于是,他去了唐人街,買了一個(gè)籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養(yǎng)一只蟋蟀,要不是不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)好朋友,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樗魳诽熨x使它成為了一個(gè)紐約的一個(gè)音樂名人,但是一天,他突然想要回家,于是,亨利找到一張列車表,隨著火車隆隆的聲音,三個(gè)好朋友就這樣依依不舍的告別了。

  這個(gè)故事我看完了,我被貓和老鼠的朋友情誼和瑪利歐對動(dòng)物的熱愛之情深深的感動(dòng)了,如果柴斯特不鉆進(jìn)野餐籃里,就不會(huì)被帶到紐約。如果瑪利歐沒撿到它,它也不會(huì)吃兩塊錢的鈔票,如果不認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。我小時(shí)候遇見一只蟋蟀,就會(huì)喊:“!這是什么蟲子!”就會(huì)踩死它或拍死它。

  現(xiàn)在我明白了,蟋蟀是一種特別奇特的蟲子,它會(huì)唱歌,晚上,你走過草叢的旁邊,總是能聽到蟋蟀的叫聲。如果我得到一只蟋蟀,就會(huì)同樣給它買一個(gè)籠子,養(yǎng)著它,它想回到田野的話,我也會(huì)放了它的,因?yàn)樾?dòng)物都是熱愛自由的,所以我會(huì)放了它的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9

  最近,我們一起閱讀了一篇長篇小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書講述著一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場開了個(gè)小報(bào)攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒空來報(bào)攤,所以,年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì)生氣。

  看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔(dān)心著不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來莫大的精神負(fù)擔(dān),這樣的孩子多不懂事呀!

  有一個(gè)聽話,乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望,親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西,每一個(gè)愿望,漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣,幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧!

  就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始,把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10

  最近幾天,我看了《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書講的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀,一不小心跟著香味在午餐盒里別人從康涅格州乘著火車來到了紐約時(shí)代廣場上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了,又在報(bào)刊亭結(jié)識(shí)了一個(gè)名字叫塔克的老鼠和一個(gè)名字叫亨利的貓,瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀,就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買了一個(gè)屋子,每天晚上它就和塔克的老鼠和一個(gè)叫亨利的貓,第一次他們舉行了一次宴會(huì)好好的慶祝了一下交了一個(gè)好朋友天一亮,就了自己的籠子里面。他和主人瑪麗歐度過了很多的美好時(shí)光,比如和自己的主人玩游戲,主人將手放倒了任何一個(gè)地方,柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星,因?yàn)槭符湹吕蠋熉犃艘槐,就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個(gè)女高音,經(jīng)過史麥德利老師的推薦上了很多的報(bào)紙。開始大家都不相信,這是一個(gè)蟋蟀唱出來的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是一個(gè)

  我覺得柴斯特很勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不逃避責(zé)任,他怎么不逃避責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢老鼠他可叫他走,他不走,還是接受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良,及時(shí)每天表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開心的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11

  我讀到第二篇的時(shí)候,我感覺瑪利歐的媽媽很不喜歡蟲子,我能從瑪利歐媽媽給瑪利歐說的話“我們的紗窗上到處都是洞,蟲子已經(jīng)夠多了,它在呼朋喚友的,把他們?nèi)辛藖恚覀兙蜐M屋子都是蟋蟀了。”看出來,瑪利歐很喜歡蟲子,我從他說的“這是一只很別別的蟲子,蟋蟀會(huì)帶給人好運(yùn)的。”這句話看出來,瑪利歐想讓她的爸爸媽媽明白自己是很喜歡蟲子的。

  爸爸媽媽把他們留下來了之后,瑪利歐很高興,有一次一個(gè)叫史麥德利先生的音樂老師來到了瑪利歐他們的書店,他把傘收拾的整整齊齊然后把它掛在胳膊上,買了一份《美國音樂》,瑪利歐和他的爸爸媽媽見到史麥德利之后介紹他們的蟋蟀可以演奏圣歌、歌劇,和唱意大利歌,可是史麥德利根本就不相信,因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)物是不可能說話的。

  柴斯特現(xiàn)在很不高興,因?yàn)楝F(xiàn)在他不想唱歌也得唱歌,還被關(guān)在籠子里,他想回他的老家康涅狄格州,最后柴斯特在他的兩個(gè)好朋友的幫助下坐上了開往康涅狄格州的車,結(jié)束了自己的紐約生活。

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