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長(zhǎng)作文

在告別中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-01-08 18:43:44 長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門(mén)】在告別中成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在告別中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】在告別中成長(zhǎng)作文

在告別中成長(zhǎng)作文1

  十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

  ——題記

  古銅的的黃昏中,夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐,望著遠(yuǎn)去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

  絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

  夕陽(yáng)落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén),一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。

  兒時(shí)的記憶多么美好。

  光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。

  童年,是游戲的天堂,幸福的樂(lè)園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

  一陣風(fēng)流淌而過(guò),流過(guò)發(fā)梢,流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無(wú)情的被土地埋沒(méi)。

  黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

  不知何時(shí)起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò),不給我留一絲機(jī)會(huì)。

  此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng),兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng),在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌膶?duì)象;兒時(shí)敢作敢為,敢想敢說(shuō)的我,在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾;兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我,在成長(zhǎng)中變得失意落寞……

  我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉,積極樂(lè)觀的迎接它,同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。

  成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的,面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

  在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。

在告別中成長(zhǎng)作文2

  告別了藍(lán)天的遼闊,才能擁有白云的飄逸;告別了原野的曠達(dá),才能擁有小草的碧綠;告別了昨日的依賴(lài),才能擁有今天的成績(jī)。每一次告別,都是一種成長(zhǎng)。

  回憶倒流到初次見(jiàn)面的地點(diǎn),想象中嚴(yán)肅的.老師對(duì)我親切地笑著,這畫(huà)面我割舍不斷。初入中學(xué),常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤,是你一次次地教誨我們,帶著我們走向成熟。要我如何忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你;要我如何忘記,賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你;要我如何忘記,常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你;要我如何忘記,班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂(lè)中孩子們的你。

  快樂(lè)的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線,你也在我九年級(jí)生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天,我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同學(xué)和熟悉的你,卻走不回熟悉的那段歲月里;璋档臒艄庀履愕难蹨I又掉下,濺在冰冷的瓷磚上,也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚,笑著說(shuō):“我不會(huì)再哭了,我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)!庇谑俏疑套×艘绯龅臏I水,短暫的擁抱后再急急趕回班級(jí)自習(xí)。

  我一直不肯承認(rèn)離開(kāi)你的事實(shí),固執(zhí)地按你的口音讀單詞,用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問(wèn)好時(shí)喊出你的名字,才醒悟原來(lái)你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級(jí),卻一眼看見(jiàn)湛藍(lán)的天,不斷有白云經(jīng)過(guò),卻從未有一朵真正停留,但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束,又或許那才是開(kāi)始?

  憂傷在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝,也開(kāi)始明白逃避一點(diǎn)也沒(méi)有用。相逢何必曾相識(shí),相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗,已然在分分離離中彰顯了全部的答案。

  每一次告別,都是一種成長(zhǎng)。逝去的,留作一種紀(jì)念;未成的,立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年,如今已成長(zhǎng)為成熟的勇士,在人生道路上一路劈荊斬棘。

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