以勤為徑作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以勤為徑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以勤為徑作文1
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫(shū)可以一步步引領(lǐng)人由平凡走向非凡?墒澜缟喜⒉皇侨巳硕寄艹蔀槌鲱惏屋偷娜瞬牛?yàn)樗麄冊(cè)跁?shū)山面前,沒(méi)有勤奮攻讀,而是選擇安逸享樂(lè)。凡是學(xué)有所成的人,都是勤奮好學(xué)的榜樣。
既然談到古人了,我的腦海中一下子涌現(xiàn)出諸多勤學(xué)苦練的典范,有我們最熟悉的懸梁刺股的孫敬、蘇秦,鑿壁偷光的匡衡、聞雞起舞祖逖、劉琨……
西漢時(shí)期,有個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,他叫匡衡。在他很小的時(shí)候由于家境貧寒,沒(méi)有蠟燭,為了讀書(shū),他只能鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,才借著小孔透過(guò)來(lái)的一縷燭光讀書(shū)。終于有一天感動(dòng)了鄰居文不識(shí),之后在大家的幫助下,小匡衡成為一代學(xué)者。最后在漢元帝的時(shí)候,被封郎中,遷博士。
不僅是匡衡,有一個(gè)名叫孫敬的。孫敬從小勤奮好學(xué),每日孜孜不倦,讀書(shū)不止。到了三更半夜的時(shí)候,疲倦打瞌睡,為了不因此而影響學(xué)習(xí),他想出一個(gè)辦法。他找來(lái)一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,讀書(shū)打瞌睡的時(shí)候只要頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),扯痛頭皮,人也就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書(shū)。正因?yàn)閷O敬如此刻苦讀書(shū),他才會(huì)成為我國(guó)赫赫有名的政治家。
還有東漢時(shí)的車胤,他好學(xué)不倦,可卻因?yàn)榧揖池毨,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天背誦詩(shī)文。在一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。于是他便想到,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?想著想著他去找了一只白絹口袋,抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,做成一盞特殊的“燈籠”。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一些來(lái)裝入囊中。后來(lái)也因?yàn)樗趯W(xué)苦練,終于做了職位很高的官。
就像毛主席所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人”,古人含辛茹苦、勤學(xué)不斷的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們后輩,作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們當(dāng)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,努力在書(shū)山跋涉,在學(xué)海遨游,成為博學(xué)多才的一代有志少年!
以勤為徑作文2
當(dāng)90后被流言家冠以“垮掉的一代”時(shí);當(dāng)無(wú)數(shù)中學(xué)生因課業(yè)負(fù)擔(dān)重而迷惘而輕生時(shí);當(dāng)街頭問(wèn)題少年已然成為一個(gè)被社會(huì)所擔(dān)憂的群體時(shí);當(dāng)校園昔日清純少女已被名利所誘惑而過(guò)早成熟時(shí),我不禁上下求索。
究竟是什么,使青少年迷惘;又究竟是什么,令青少年失去追尋的理想。
是網(wǎng)絡(luò),是游戲,是浮躁的社會(huì)風(fēng)氣?是家長(zhǎng)的熟視無(wú)睹,還是同學(xué)間的互相影響?
我認(rèn)為,這些都是導(dǎo)致90后迷惘的外在客觀因素,而真正導(dǎo)致青少年產(chǎn)生強(qiáng)烈迷失感的內(nèi)因,是內(nèi)心勤奮意識(shí)的缺失。
眾所周知,90后是一批生活在改革開(kāi)放高潮期的孩子們,大量外來(lái)新鮮事物涌入他們的童年。生活水平的提高使他們過(guò)得輕松而安逸,而電腦這一信息爆炸的終端使他們觸摸世界變得更為輕而易舉,只需動(dòng)幾下手指頭就能掌握海量信息。這些都使多數(shù)幸福的孩子們忘卻了身為中華民族兒女的一項(xiàng)本能——勤奮。
勤能補(bǔ)拙這一定理自古以來(lái)都是為讀書(shū)人們奉為天理。誠(chéng)然,書(shū)山漫漫,學(xué)海瀚瀚,指引我們前行的是理想,而支撐我們劈波斬荊的是勤奮。
大書(shū)法家王羲之自由練習(xí)書(shū)法,被時(shí)人認(rèn)為是有天賦異稟的書(shū)法奇才。當(dāng)他十幾歲時(shí),有鄰居說(shuō)他的筆風(fēng)僵硬,書(shū)法缺新。因此王羲之苦練書(shū)體,并想方設(shè)法突破陳舊的.風(fēng)格。一方清池被他洗成了墨池,半塊饅頭被他沾了墨吃。最終,勤奮出英才,夜以繼日的鉆研使他練就了一派新風(fēng)格。蘭亭一帖拓出千古絕唱。
書(shū)山無(wú)路,王羲之用勤奮開(kāi)辟了一條康莊大道。
大數(shù)學(xué)家華羅庚是一名只有初中學(xué)歷的學(xué)者,然這并不能掩蓋他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域奪目的光芒。
作為只受了初中教育的華羅庚學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最大的困難無(wú)疑是沒(méi)有老師的指點(diǎn)。然而就是在如此艱難的情況下,華羅庚通過(guò)自學(xué),兩年完成了高中及大學(xué)八年的課程。困難時(shí)期,大冬天陪伴他的只有一雙草鞋一支煙,一把燈草一支筆,他用這些,書(shū)寫了著名的“華氏不等式”,被譽(yù)為影響最為深遠(yuǎn)的公式。在清華大學(xué)任管理員期間,他仍孜孜不倦地學(xué)習(xí)數(shù)論,晚上熄燈,他就在黑暗中默默演算著。被派往劍橋大學(xué)留學(xué)后,他仍不止學(xué)習(xí)的步伐。為了節(jié)約時(shí)間,他沒(méi)有申請(qǐng)學(xué)位,雙腿殘疾,卻仍踽踽獨(dú)行在數(shù)學(xué)高峰之巔。
“聰明在于勤奮,天才在于積累!边@是他的名言。學(xué)海無(wú)涯,華羅庚用勤奮演算出一座遠(yuǎn)眺無(wú)限的燈塔。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以勤為徑,我們不懼迷惘;以勤為徑,我們踏出希望。
以勤為徑作文3
且說(shuō)曉峰在全國(guó)做題大賽中脫穎而出,榮獲大獎(jiǎng),今天特地被帶到九門提(題)督府參觀。
他曾經(jīng)去過(guò)黃岡題庫(kù)和海淀題店(典),也聽(tīng)說(shuō)過(guò)九門提督府與眾不同,心里揣測(cè)著到底有何不同之處。今天到此一看,果真吃驚不小,非同尋常。他著實(shí)被府前的兩尊石人所嚇倒,左邊的一手握著卷,一手執(zhí)著筆,兩眼目視卷上,而嘴中又含著一匝卷,足有3厘米厚。右邊的那人與這人差不多,只是左腳抬起,兩腳趾夾著一支筆,似在墊著的卷子上掠過(guò)……仰頭一看,門上橫匾書(shū)著五個(gè)婆金大字“九門提督府”,在這匾上,圍著這五個(gè)字的,有兩個(gè)生著翅膀的小天使,兩只翅膀也是由雪白的卷子組成的。
驚詫之后,曉峰暗暗叮囑自己,處處要十分小心,又下意識(shí)地把露出的(1厘米厚的)卷子塞進(jìn)書(shū)包里。隨著書(shū)童進(jìn)了邊門,跟著又往西行,進(jìn)了儀鳳門,兩邊是抄手游廊,當(dāng)中是穿堂,當(dāng)?shù)胤胖粋(gè)大理石架子,架子上堆著全國(guó)各省的卷冊(cè)。轉(zhuǎn)過(guò)架子,到了一個(gè)小廳前,透過(guò)鋁合金窗,一個(gè)略比自己大的少年伏在書(shū)桌上,右手握著三支筆,左手握兩支,隨著手腕的扭動(dòng),卷子上顯出清晰的字跡。書(shū)桌上堆著足有15厘米厚的卷子……曉峰忙問(wèn)隨從。隨從說(shuō):“他是去年做題大賽的冠軍,據(jù)說(shuō)是每分鐘20張的速度。”“我的天哪!這比我快兩倍多哪!”曉峰暗想。他又指著屋中用黑布遮住的一堵墻問(wèn)道:“這是什么?”“這黑布罩著的都是他這幾天做的。”曉峰驚呆了,想著自己九年寒窗,才做了裝滿100平方米房子的卷子,不由得羞愧萬(wàn)分。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄涼的慘叫聲,曉峰循聲而去,只見(jiàn)一大群人圍著一個(gè)十三四歲的少年,少年頭上流著血……旁邊的人勸說(shuō)著:“少爺,別那么傻,這個(gè)月不行,下個(gè)月再努力,一定能夠達(dá)到每分鐘60張的!薄霸龠^(guò)幾天,我就要十四歲,父親十四歲時(shí)已能每分鐘做60張,而我不能,我就不能接父親衣缽,當(dāng)上九門提督了。”那少年哇地一下又哭了。曉峰本來(lái)就被這組數(shù)據(jù)嚇壞,又聽(tīng)到十四歲就要接提督衣缽,不免有些疑惑,于是求教于隨從!爱(dāng)上九門提督后,能夠做到來(lái)自全國(guó)各地的卷子,最主要的是每天能夠做多少就做多少。”隨從漫不經(jīng)心地答到。曉峰捺不住好奇,問(wèn):“當(dāng)今的九門提督的工作怎樣?”
日做試卷上億冊(cè),才能做得督大人。
本屆提督最無(wú)用,百屆提督最劣人。
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