樂(lè)觀生活作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的樂(lè)觀生活作文,歡迎大家分享。
樂(lè)觀生活作文1
在人生的道路上,需要我們不斷地去明白一些道理,而這些道理就像寶藏一樣,深深地埋在地下,不會(huì)讓你輕易得到,所以我們會(huì)碰到一些困難或事情,只有解決了才能得到那珍貴的寶藏。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那一天,我媽媽帶我去買了一條牛仔褲。那條牛仔褲是七分褲,深色的,有許多裝飾,非常漂亮。買回家后,我就迫不及待地?fù)Q上了它,穿著很舒服,也不覺(jué)得熱。媽媽去做飯了,我便去看書(shū)。我看著看著,就覺(jué)得很無(wú)聊,便去玩那誘人的巧克力豆般的彈簧球。我拿著它練習(xí)投球,可是玩著玩著,那彈簧球就像老鼠一樣“鉆”到哪里不見(jiàn)了。我便去找,趴在地下看看床底下,沒(méi)有;爬到衣柜上找,也沒(méi)有。忽然我看到彈簧球“害怕地瑟縮在衣柜的角落里”。我得意的笑道:“哈哈,原來(lái)在這兒呀!”。于是我向衣柜里伸了伸手,拿不到;我又往里鉆了鉆,還是拿不到。我索性鉆進(jìn)衣柜里去拿,結(jié)果就在出來(lái)的時(shí)候,“悲劇”發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“撕啦”一聲,我的牛仔褲就光榮“負(fù)傷”了。我可憐的牛仔褲,被衣架刮開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷”口,那“傷”口從膝蓋下面一直到了褲腿。這么長(zhǎng)的口子,那這褲子就不能穿了。我換了下來(lái)正準(zhǔn)備扔掉,這時(shí)媽媽從廚房里走了出來(lái),問(wèn)道:“怎么了?怎么把牛仔褲換了?”“我把褲子刮破了,不能穿了。”我低下頭沮喪地說(shuō)著!澳脕(lái),我看看!眿寢屪屑(xì)地看了看,思考了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。
屋里傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的剪刀聲,我很疑惑:媽媽要干什么呀?不一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,她手里拿著一條牛仔短褲。哦!原來(lái)的牛仔褲被媽媽裁成了短褲。我搶過(guò)來(lái)一看,又驚又喜。如果不仔細(xì)看,根本看不出來(lái)這是修改過(guò)的。媽媽一邊笑著看著我,一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“凡是不一定會(huì)很糟糕,如果樂(lè)觀地看,會(huì)有不一樣的感受。就像這條褲子,如果你樂(lè)觀地看,就會(huì)有辦法將它改進(jìn)。所以對(duì)待任何事都要樂(lè)觀,再糟糕的事,也會(huì)變好的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后,我就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)糟糕的事。其實(shí)道理就是這樣,你經(jīng)歷的困難或事情越多,明白的道理也會(huì)越多。
樂(lè)觀生活作文2
樂(lè)觀是一種心態(tài),只要有好的心態(tài),無(wú)論干什么事都會(huì)事半功倍,加點(diǎn)樂(lè)觀能調(diào)出生活的好味道!
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣也有些冷,我走在上學(xué)的路上,路旁的野花低著頭像是有什么不開(kāi)心的事,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,仿佛在議論著什么,這是我有些不詳?shù)念A(yù)感,但我仍繼續(xù)的往前走著。
果不其然,我剛到教室里,沒(méi)一會(huì)兒就聽(tīng)到老師在喊我的名字,讓我去他辦公室一趟,我就知道我該完了,我邁著沉重的步伐,懷著忐忑的心情走到老師辦公室,一上來(lái)老師對(duì)我劈頭蓋臉的一頓罵,又以生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你最近是怎么了?每天都在想些什么?忙些什么?怎么這次考試考的這么差?”我低頭不語(yǔ),其實(shí)內(nèi)心早已非常慚愧,因?yàn)槲矣X(jué)得我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,于是我便非常小聲地回答:“老師,我知道我這次沒(méi)考好,讓您失望了,我會(huì)找找原因,下一次一定考好不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的信任,您對(duì)我的期望”老師,聽(tīng)完我說(shuō)的話已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了,便讓我回教室了。
我回到教室,內(nèi)心非常的難過(guò),非常傷心,我的同桌看到了便問(wèn)我怎么了?看上去不大開(kāi)心的樣子,我把我剛才的事一五一十的跟她說(shuō)了,她安慰著我,說(shuō)告訴我要樂(lè)觀點(diǎn),這次沒(méi)考好,可能是沒(méi)端正態(tài)度,也可能是別的原因,下次考好就行了,要樂(lè)觀一點(diǎn),不要生活在憂郁的氛圍中,要樂(lè)觀,開(kāi)心,快樂(lè)。
她開(kāi)始告訴我要以什么樣的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)他的一番話,我決定找找我的原因,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),希望自己能在下次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
生活很苦很累,那就加點(diǎn)樂(lè)觀調(diào)出生活的好味道吧!
“鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑同行!痹肝覀兌寄苡赂业拿鎸(duì)生活中所遇到的困難和挫折,以樂(lè)觀的心態(tài)去解決它,讓我們加點(diǎn)樂(lè)觀調(diào)出生活的好味道!
樂(lè)觀生活作文3
星期五的閱讀課上,老師給我們介紹了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的作者是海倫凱勒,她是一名偉大的作家,從小就因病而雙目失明,雙耳失聰,非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn),憑著自己的毅力和勇氣,寫出了《假如給我三天光明》這本名著,還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)!都偃缃o我三天光明》是她的自傳,在這本書(shū)中,海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明,并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大,并對(duì)他們表示深深的感激;第二天她會(huì)去了解自然歷史,用盡時(shí)間學(xué)習(xí);第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活,去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。
讀完這篇文章后,我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服,她是一位殘疾人,卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情,這是需要付出多大的努力!首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服,正所謂“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”,在她的三天光明中,雖然時(shí)間不多,但她抓緊時(shí)間去干每一件事;她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服,三天光明中,有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò),不斷汲取各種有益的知識(shí);她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服,三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人;而她那種堅(jiān)忍不屈,熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí),雖然她是位殘疾人,但不悲觀自憐國(guó),而是樂(lè)觀向上,積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
想想自己,平時(shí)遇到一些挫折,便會(huì)怨天尤人,或是半途而廢;當(dāng)我們遇到困難時(shí),在身邊陪伴我們的人,十分關(guān)心我們,我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng);當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮韭?tīng)老師講課時(shí),卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái),我們這些行為是不是非常令人慚愧呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活,去做更有意義的事情!
樂(lè)觀生活作文4
“活到老,學(xué)到老!边@句古話告訴了我們?nèi)藨?yīng)該是在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。而教會(huì)我們最多的“老師”,其實(shí)就是生活。生活,她這位慈祥又嚴(yán)厲的“老師”就教會(huì)了我樂(lè)觀。
曾經(jīng)的我就是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”或者說(shuō)是一個(gè)“悲觀主義者”,對(duì)自己不抱有任何信心,總認(rèn)為自己不行,無(wú)法承擔(dān)責(zé)任,一點(diǎn)芝麻大的小事也能把我弄哭,幾乎在我臉上就看不到笑容,倒像是著名游戲《英雄聯(lián)盟》中的角色“阿木木”一樣一直是哭。
但生活卻看不下去了,她不容許我這樣下去,賜給了我一件令我悲觀和愛(ài)哭的性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的事。
一天午休時(shí),我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。玩耍時(shí),一位朋友不小心弄傷了我的腿,而一向愛(ài)哭的我能控制住讓眼淚不流下來(lái)?幾滴豆大的淚珠已經(jīng)潤(rùn)濕了我腳下的土地。當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為我的舉動(dòng)十分不對(duì),只是傷到了而已,又不是特別重,挺一挺,歇一歇就過(guò)去了,可我就是控制不住自己。
后來(lái),有其他同學(xué)看到了,叫來(lái)了老師,并幫我搬來(lái)了椅子。老師和同學(xué)們都圍在我的身邊,問(wèn)我的各種情況。傷到我的那位朋友也一個(gè)勁的道歉,還提出帶我去醫(yī)院的請(qǐng)求。我清楚地知道同學(xué)們和老師都是在關(guān)心我,可是我還是不知為何一個(gè)勁的哭,眼淚止不住的流。當(dāng)時(shí),生活告訴我:“要樂(lè)觀,不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事總是哭,實(shí)際上你的腿傷并不要緊!
聽(tīng)了生活的話,我慢慢止住了淚水,停止了哭泣,并試圖站起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn),正如生活告訴我的,腿傷真的沒(méi)什么,只是我悲觀的心理在作怪。
件事之后,我漸漸變得樂(lè)觀,笑容在我臉上多了起來(lái),F(xiàn)在會(huì)想起從前那些我哭過(guò)的事,真的都是些小煩惱,沒(méi)什么大不了。
生活這位“老師”教會(huì)了我樂(lè)觀。而我這位勤奮好學(xué)的“學(xué)生”正在期待著生活教給我更多。
樂(lè)觀生活作文5
盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠的概率最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂(lè)觀便是他成功的催化劑。
樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè)觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè)。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了!逼涠f(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水!蔽覀儜(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀。
樂(lè)觀生活作文6
很早前就已讀過(guò)《假如給我三天光明》,最近將久放在書(shū)柜中的這本書(shū)拿出,撣去厚厚的灰塵,重溫其中幾篇文章,我的心再一次被作者海倫.凱勒的拼搏精神深深地震撼了!我讀懂了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字的含義。
美國(guó)籍的.海倫.凱勒,從小就被疾病奪去了健康,由于患急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,并變成了啞巴。她曾怨恨過(guò)、憤怒過(guò)。然而旅途的坎坷并沒(méi)有打碎她的夢(mèng)對(duì)命運(yùn)的不屈,使得她決心用雙手去開(kāi)辟一條成功之路,后在莎莉文小姐的教育和幫助下,克服了重重的溝通障礙在兩所聾啞學(xué)校就讀。又順利進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),光榮地成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫.凱勒雖然是一位殘疾人,要承受聾啞和失去視力的巨大痛苦,有人會(huì)認(rèn)為這樣生不如死,但是她笑對(duì)現(xiàn)實(shí),克服常人難以想象的困難,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在她生命的河流中,信念是一條船,是一根桅桿,支撐著她生命的小帆,載著她駛向知識(shí)的海洋……正是靠這樣的精神支撐才使她考上了著名的哈佛大學(xué)。我們有些人有這么好的“條件”卻不好好學(xué)習(xí),總是認(rèn)為自己不夠聰明,精神萎靡,不求上進(jìn),真是身在福中不知福。
然而,我們這些五官俱備的人,不僅不為自己的健康感到幸福,還整天為各種瑣事煩惱和懊悔。能說(shuō)話的,抱怨太多空話、太多假話、太多套話,滿嘴所說(shuō)全非真心話。;能聽(tīng)見(jiàn)的,抱怨都是噪聲、都是閑話、都是嘮叨,滿耳所聽(tīng)皆為嘈雜聲;能看見(jiàn)的,抱怨天空不藍(lán)、水不清澈、花不艷麗,目及之處都是煩心事五官健全的人和失去其中之一的人的感覺(jué)是如此不同,令人感嘆!
樂(lè)觀向上的良好人生心態(tài),堅(jiān)忍不拔的必勝信念,是通向成功目的地的途徑所在;我們更應(yīng)對(duì)給予我們幸福生活的所有人,表達(dá)心中最真摯的感謝!
樂(lè)觀生活作文7
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用樂(lè)觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài),用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請(qǐng)你感謝它,因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度,不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開(kāi)放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨(dú)的,卻還長(zhǎng)滿刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依舊那么迷人!
如此看來(lái),甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的!
然而,樂(lè)觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實(shí)際。
某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問(wèn)農(nóng)夫:“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了。”然而,農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋,整天游手好閑,不問(wèn)農(nóng)務(wù),別人問(wèn)他為什么不下地時(shí),他總是搖著頭說(shuō):“豐收不成問(wèn)題!苯Y(jié)果可想而知,他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂(lè)觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程,期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真,這是不科學(xué)的!
普通農(nóng)務(wù)如此,個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的前景更是如此。所以,我們要堅(jiān)持用樂(lè)觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。
擁有樂(lè)觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
樂(lè)觀生活作文8
隱沒(méi)在草叢中的野花是孤獨(dú)的,但它依然恣意開(kāi)放;獨(dú)自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無(wú)奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運(yùn)低頭呢?是樂(lè)觀!樂(lè)觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的旗幟,給予人無(wú)窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時(shí),樂(lè)觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。
樂(lè)觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點(diǎn),是患難中朋友一句溫馨的話語(yǔ),是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過(guò)程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進(jìn)取。沒(méi)有它,生活將一片暗淡。
縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂(lè)觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當(dāng)他的馬前卒。這對(duì)于一個(gè)帝王來(lái)說(shuō),是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對(duì)這一連串的打擊,勾踐沒(méi)有退縮,也沒(méi)有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂(lè)觀向上的心去面對(duì)命運(yùn),臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂(lè)觀使越王重振旗鼓,是樂(lè)觀促使他不斷向上。假如越王沒(méi)有以樂(lè)觀的態(tài)度去看待國(guó)家的滅亡,也許中國(guó)歷史也因此而被改寫。
我又自覺(jué)想起大音樂(lè)家貝多芬沒(méi)有傷心,沒(méi)有退卻,而是以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)命運(yùn)的不公。他把寧?kù)o的世界當(dāng)作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的大作——《命運(yùn)交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想,而樂(lè)觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動(dòng)力,伴隨著我們勇往直前。
然而,樂(lè)觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待它。失敗了,我們不能把它當(dāng)作平常事一般一會(huì)兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標(biāo)。
樂(lè)觀之于成功,就如自由之于小鳥(niǎo),陽(yáng)光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂(lè)觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠(yuǎn)了。
樂(lè)觀生活作文9
有一對(duì)性格迥異的雙胞胎,哥哥極為悲觀,而弟弟卻是個(gè)樂(lè)天派。為了改變他們的性格,家人們給哥哥準(zhǔn)備了一輛自行車,給弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)馬糞作為圣誕節(jié)的禮物。沒(méi)想到,哥哥哭著說(shuō):“你們知道我不會(huì)騎自行車!”而弟弟的反應(yīng)也與平常一樣,高興地問(wèn):“快告訴我,你們把馬藏在哪兒了?”
哥哥遇事總往悲觀的一面想,而弟弟卻能樂(lè)觀地接受。所以,弟弟的生活更加豐富多彩。積極樂(lè)觀地生活,讓我們感受到生活中的快樂(lè),憧憬未來(lái)、滿懷希望。
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!睒(lè)觀向上的精神,是蘇東坡陷入人生低谷而不甘墮落的積極心態(tài)。烏詩(shī)臺(tái)案,讓蘇軾由文壇領(lǐng)袖變?yōu)闊o(wú)職小官。面對(duì)這樣巨大的打擊,他選擇繼續(xù)帶著樂(lè)觀心態(tài)生活。他寫詩(shī)、他作畫(huà)、他遨游于山水之中,創(chuàng)作了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這樣的千古名篇。相隔數(shù)年,再度任用,蘇東坡已東山再起。他的故事告訴我們:不管遇到怎樣的挫折,都要保持一顆樂(lè)觀地心,面帶微笑地生活下去。
樂(lè)觀向上的精神,是蘇格拉底面對(duì)不同生活環(huán)境的態(tài)度。七八個(gè)人擠在一間小屋子里,他不嫌擁擠,反而享受與朋友交流的樂(lè)趣;朋友們離開(kāi)他去成家立業(yè)了,他不嫌孤獨(dú),感受著書(shū)籍帶給他的樂(lè)趣。他的故事告訴我們:不必嫌棄身邊環(huán)境多么差,重要的是從生活中尋找到屬于自己的樂(lè)趣。
樂(lè)觀向上的精神,是安娜對(duì)生活的熱愛(ài),而不是艾瑞達(dá)的自暴自棄。一家公司一個(gè)月后要裁員,選中了艾瑞達(dá)和安娜兩人。當(dāng)時(shí),艾瑞達(dá)嚎啕大哭,從此,她開(kāi)始暴飲暴食,動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事向同事發(fā)火;而安娜毫無(wú)怨言,每天不僅坐著自己該做的事情,還更加拼命地工作。她曾向朋友說(shuō):“既然我在公司只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,那么我就該更努力地工作,免得日后回憶這段時(shí)光感到遺憾與傷感!焙髞(lái),公司破格留下了安娜,只把艾瑞達(dá)給裁掉了。無(wú)須計(jì)較人生中的不如意,只要能夠開(kāi)朗地走下去就好。我們所要學(xué)的,就是安娜這樣樂(lè)觀的想法。
樂(lè)觀,讓我們忘記悲傷與煩惱,擁有迎接前路一切挑戰(zhàn)的勇氣。因此,積極樂(lè)觀地生活非常重要。讓我們帶著樂(lè)觀的心理,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
樂(lè)觀生活作文10
快樂(lè)的人,在黑夜中也會(huì)綻放笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也滴淚。
題記
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性x痹。腦性x痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金。
……
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂(lè)觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……
樂(lè)觀生活作文11
凡事都要看積極的一面,如果事情糟糕到了極點(diǎn),請(qǐng)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),它唯一的趨勢(shì)就是變好。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>
樂(lè)觀面對(duì)生活,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī),遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會(huì),憑著樂(lè)觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個(gè)領(lǐng)域,取得了史無(wú)前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時(shí)尚品牌。在全球開(kāi)了61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個(gè)國(guó)家。她曾經(jīng)用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的種種挫折,如今,已成為全球時(shí)尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時(shí)他消極面對(duì)一切,她還能得到各國(guó)名流的青睞和認(rèn)可嗎?
樂(lè)觀面對(duì)生活,打破困境,邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后,納粹德國(guó)氣勢(shì)囂張。與德國(guó)對(duì)決,當(dāng)時(shí)英國(guó)人信心并不足,認(rèn)為丘吉爾正將英國(guó)拖向死亡。一天傍晚,丘吉爾獨(dú)自到專門為國(guó)家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說(shuō):“全國(guó)人都知道我們就要滅亡了,種花給誰(shuí)看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“我是來(lái)替英國(guó)人看看,你們有沒(méi)有為那些即將到來(lái)的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人!钡诙,英國(guó)媒體紛紛報(bào)道這件事,這則報(bào)道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這次戰(zhàn)爭(zhēng),給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對(duì),那么這次戰(zhàn)爭(zhēng)不打也敗了吧?
樂(lè)觀面對(duì)生活,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽(tīng)到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說(shuō):“謝謝你指出我的缺點(diǎn)!笨▋(nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友?▋(nèi)基用樂(lè)觀、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。
朋友們,讓我們用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,讓生活更豐富多彩,更加美好。
樂(lè)觀生活作文12
“樂(lè)觀自信,幸福享受生活”,每當(dāng)讀到這句話時(shí),我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,快樂(lè)極了﹗
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是去年夏收夏種時(shí)期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大,希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會(huì)給它澆水、施肥,想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)?蓻](méi)想到的是:豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后,就開(kāi)始數(shù)落外公:“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無(wú)收,怎么樣你服了我吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落,外公不但沒(méi)有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒(méi)有收到滿倉(cāng)的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂(lè)!”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè)觀的人,往往對(duì)生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境,寬容別人。樂(lè)觀的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫,同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò):“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的!薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對(duì)生活中的不幸,總是樂(lè)觀對(duì)待,不為一時(shí)的好壞所困惑,始終保持穩(wěn)定的心態(tài),這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí),我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
同學(xué)們,讓我們把樂(lè)觀自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈,幸福快樂(lè)地生活吧!
樂(lè)觀生活作文13
同一方天空,樂(lè)觀的雄鷹會(huì)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。悲觀的雛鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)“前方路漫漫,何處才是我向往的天堂呢?”同樣在面臨人生的道路時(shí),樂(lè)觀的人會(huì)勇往直前,相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行,從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人,成功又怎會(huì)垂青于他呢?
記得一位哲人說(shuō)過(guò):“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的,至于好在什么地方,我也不知道,不過(guò)將來(lái)我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事,連我們自己都無(wú)法預(yù)測(cè),我們只有樂(lè)觀向上,才會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí),遭到許多人的質(zhì)疑,大家對(duì)他毫無(wú)信心,有人甚至公開(kāi)在報(bào)刊上質(zhì)疑批評(píng)郭沫若,認(rèn)為他狂傲自大,會(huì)損害屈原的偉大形象,這些話傳入郭沫若耳中后,他非但沒(méi)有生氣,反而會(huì)心一笑,樂(lè)觀地接受他人的批評(píng),將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái),他說(shuō):“有些事不是我們做不好,只是我們害怕去做,認(rèn)為自己做不到!
樂(lè)觀是一種良好的心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人才輩出,要想比他人更杰出,除了必備的知識(shí)技能外,還要有樂(lè)觀的心態(tài),相信自己比別人優(yōu)秀,才能在生活的舞臺(tái)上盡情表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己。
愛(ài)迪生在一次次的失敗后,樂(lè)觀地對(duì)自己和助手說(shuō):“不要灰心,我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料!泵珷敔斣诙嗄贽D(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后,樂(lè)觀地對(duì)全國(guó)人民說(shuō)“星星之火,可以燎原!
樂(lè)觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石,是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè)觀當(dāng)作一種催化劑,督促自己去挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)對(duì)手,在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇,也越來(lái)越樂(lè)觀。對(duì)于悲觀的人樂(lè)觀是成功門前的看門狗,你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭,無(wú)力反抗。
同是一杯水,樂(lè)觀者說(shuō)“還好,我還有一杯水”,悲觀者說(shuō):“。∥以趺粗皇R槐恕。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大,只是在日積月累中,成功者遇事樂(lè)觀,敢于直接面對(duì)而悲觀者束手無(wú)策,猶豫不決。
樂(lè)觀生活作文14
有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答:不能。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí),摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái);他用凸透鏡來(lái)生火;他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服;他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。
這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人,約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵(lì)大師,他沒(méi)有雙腿,卻能潛水;他沒(méi)有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒(méi)有雙腿,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;他沒(méi)有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家,接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn);他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡,卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅(jiān)持用手走動(dòng)?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會(huì)使用溜冰板?是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)?是信念,是希望,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。
約翰·庫(kù)提斯,一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更樂(lè)觀!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴O耵敒I孫那樣,像約翰·庫(kù)提斯那樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!這樣你就會(huì)走出黑暗,迎來(lái)曙光!
樂(lè)觀生活作文15
人人都想擁有一個(gè)快樂(lè),并且陽(yáng)光的生活。有這樣一個(gè)故事;一個(gè)青年來(lái)到綠洲遇見(jiàn)了一位老人,青年便問(wèn)“這里如何?”老人家便反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟糕!苯又謥(lái)了一位青年問(wèn)相同的問(wèn)題。老人也這樣反問(wèn)。青年說(shuō):“我家鄉(xiāng)很好!”老人說(shuō):“我家鄉(xiāng)也很好!”旁人十分詫異,問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致呢?老人說(shuō):“你要想找到什么,你就會(huì)找到什么!”是啊!只要你追求美好就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,如果你總是看見(jiàn)黑夜那么黑夜將會(huì)包圍你。
米盧在執(zhí)教中國(guó)足球隊(duì)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話:“態(tài)度決定一切!比绻闶菓阎瘋瑓拹旱男那閷(duì)待生活,那么你將會(huì)很糟糕;但若你懷著樂(lè)觀與積極向上的態(tài)度去面對(duì)或直面生活的話那么將會(huì)很陽(yáng)光的。那么我們?cè)撊绾畏e極向上呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
關(guān)于挑戰(zhàn),直面困難
在現(xiàn)在的生活中更應(yīng)該挑戰(zhàn)新事物,使自己有面對(duì)的困難的勇氣,有些人在遇到困難時(shí)畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰(zhàn)后失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會(huì)遇見(jiàn)困難與挫折,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”
不能過(guò)于自信,也不能沒(méi)有自信
過(guò)分樂(lè)觀的人總以為自己能夠達(dá)到目標(biāo),因此會(huì)忽略沿途的險(xiǎn)惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會(huì)失去機(jī)會(huì)。
只跟自己比,不和別人攀比
自懂事以來(lái),就知道了成功的壓力是有多大,因此每個(gè)人都想處處表現(xiàn)優(yōu)異,使自己十全十美,惹人喜愛(ài)。但是一但有人比自己好就開(kāi)始自卑難過(guò),甚至輕生。所以每個(gè)人應(yīng)該用自己當(dāng)做衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步時(shí)是哪里出了錯(cuò),現(xiàn)在有沒(méi)有進(jìn)展。
堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn)
每一次老師競(jìng)選班委時(shí),都有很多人競(jìng)選同一個(gè)職位,但只有一個(gè)人能勝任。往往被刷下來(lái)的時(shí)候就會(huì)不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時(shí)越應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己有哪些不足,從而改正,當(dāng)下次選班委時(shí)應(yīng)該更加積極主動(dòng)一點(diǎn)兒。
沒(méi)錯(cuò)只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實(shí),更快樂(lè),更健康。讓自己從中感到生活的美!皹(lè)觀生活,積極向上!”
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