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關(guān)于校園的作文

校園的花壇作文

時間:2022-06-27 15:21:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的花壇作文(通用26篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園的花壇作文,希望能夠幫助到大家。

校園的花壇作文(通用26篇)

  校園的花壇作文 篇1

  在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

  當夏天來臨時,花壇頓時又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了。

  陣陣蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉?删驮谶@落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風擺動,不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香;▔械木栈m然為數(shù)不多,但卻受到我們同學的稱贊,這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。

  一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛,白花凋零,在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。

  我們校園的這個花壇中,就像有一個技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

  校園的花壇作文 篇2

  雖然世界上名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我還是獨愛那校園的花壇。

  在春天來臨時,校園的花壇正在進行歌舞會,有美麗的迎春花,紅彤彤的牡丹花,還有些說也說不出來,見也沒見過的花。

  花壇中央有一棵有幾十年歷史的老龍血樹。它就像這個花壇的長老,透著慈祥,而不失威嚴的眼睛,注視著校園的風風雨雨。每次經(jīng)過那里,我都會產(chǎn)生一種敬畏的感覺。

  春天走了,迎來了夏天。龍血樹長老渾身都透著旺盛的生命力,累了可以到樹下休息,因為龍血樹長老十分熱情。它有一把大扇子,把我們大家都吸引了過來,我們可以在下面乘涼,嬉戲。

  秋天來和夏天換班了。龍血樹長老戴上了黃色的帽子,周邊草叢也不甘示弱,紫的紫,綠的綠,黃的黃,全都使出了渾身解數(shù),要與龍血樹長老一爭高下。這時菊花仙子也來湊熱鬧了,她綻開了金燦燦的臉蛋,為花壇增加了一道美麗的風景線。

  不知道什么時候,冬天也悄悄地來到我們身邊。這時的龍血樹長老睡著了,而千千萬萬的樹葉在刺骨的寒風中敗下陣來,投奔了大地,準備明年再戰(zhàn)。只有梅花傲立枝頭,任憑寒風怎么吹,它就是不投降,獨有一種鶴立雞群的意味。

  春夏秋冬的花壇,是四幅百看不厭的畫卷,那四幅畫卷鋪在這校園里,印在我的記憶里。

  校園的花壇作文 篇3

  我們校園很美,最美的景色要屬教室門前的那一座花壇了。

  記得有一次上學,我來得特別早,路上只有零星的幾個人在走。就在這時,我看到了教室門前美麗的花壇;▔锸㈤_著五顏六色的花朵,有紅的、黃的、紫的、還有白的它們在薄霧下的籠罩下顯得格外美麗。我不禁責怪自己,我天天都能看見這些花壇,為什么從來沒發(fā)現(xiàn)它們的美呢?于是我慢慢地走到花壇邊,輕輕地撫摸著花旁的一叢小草,盡量不碰到大自然給予它的珠飾露珠。

  我靜靜地看著花壇,就在這時,從遠處刮來了一陣風,我不禁打了個寒顫,心里想著:小草會覺得冷嗎?于是我伸手抓了一大把枯黃的落葉蓋在嫩草上,希望能給小草帶來溫暖。啊,枯黃的落葉呀,你知道嗎?在你的軀體下,是一叢叢燃著生命之火的小草

  其實,美麗就在我們身邊,只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的很多秘密也正如法國的藝術(shù)家羅丹所說的:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  學校的花壇可真美啊,你想來看一看嗎?

  校園的花壇作文 篇4

  你要問我,學校哪里最美?我會毫不猶豫地告訴你,花壇最美。

  當春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著萬紫千紅的籃子來到人間時,學校的紫荊花長出了綠綠的葉子,綻開了粉紫色笑臉。春風和煦地撫摸著它,似一位母親正慈愛地撫摸著自己的心肝寶貝。紫荊花在風中笑了,是那么的嬌媚。春天到了,紫荊花旁的柳樹抽出新綠,柳條在春風洗雨中起舞、唱歌。

  當調(diào)皮的夏弟弟穿著綠色的球衣,踢著綠色的足球來到時,花壇又給自己化了個深綠色的濃妝。這時,花壇邊的小灌木叢的葉子變得油綠油綠的。你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)灌木叢開花了,白色的小花好像一個個誤入凡間的安琪兒,又像一顆顆點綴夜空的小星星,還像位位穿著白衣的仙子;▔谎b飾得很漂亮,這是一種簡單的美。一株株柳樹像一個個新娘,頭上戴著許許多多的碧綠色珍珠,站在柳樹下乘涼,也是一件很享受的事情。

  當秋阿姨帶著她五彩繽紛的化妝盒來到大地時,紅的黃的葉子落下來,鋪成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢車菊在涼爽的秋風中驕傲地站著,不時發(fā)出了一陣陣沁人心脾的清香。

  當冬爺爺來到校園時,樹葉們就跳入了母親的懷抱,小草害怕冬爺爺會批評他,早早地變了黃顏色。冬爺爺也不生氣,他在校園里跳起了《大河之舞》里的一個片段,心想,我也跳得很好呢?

  一年四季,季節(jié)家庭不停地為花壇更換美麗的服裝。啊,我愛這美麗的花壇,更愛這美麗的校園。

  校園的花壇作文 篇5

  我們的校園里有很多花壇,即使季節(jié)變換,它們依然美麗。

  春天,萬物復(fù)蘇。學校里的花壇冒出了小草的嫩芽。過了幾天,從泥土里可以看到星星點點的五顏六色的花朵。蝴蝶在花壇中翩翩起舞,真是美麗極了!

  夏天,柳綠花紅;▔锏幕幤娑菲G、芬芳迷人。花兒五顏六色的,有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……真是令人應(yīng)接不暇,陶醉其中!大樹,撐起它茂密的枝葉,組成了一把傘,為我們帶來了片片綠蔭,好不愜意!

  秋天,落葉飛舞。金黃色來到了我們的校園。花壇里的花兒謝了,卻有頑強的菊花還在陪伴著我們成長,茂密的樹葉也變成了金黃色飄落下來,這是秋天翩翩起舞的蝴蝶吧!別說,雖然落在了地上,卻依然那么迷人呢!

  冬天,大雪紛飛。一片白茫茫的小花壇,是最美的時候了!菊花雖然謝了,不過還有梅花和冬青陪著我們一起學習。同學們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語也在為花壇助興呢!

  我喜歡校園的花壇,因為它的一年四季,都是那么有魅力。

  校園的花壇作文 篇6

  我們的校園是個美麗的地方,一進校門,穿過大廳,就來到了美麗的花壇。

  從教學樓往下看,花壇就像巨人的兩只大鞋子;▔镉性S許多多的植物,有鐵樹、有山墻樹、有檳榔樹、有串串紅、有桂花樹……山墻樹圍繞著花壇,就像一位忠實的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著美麗的花壇。

  春天,花壇里的花草樹木都吐出了嫩綠的新芽,換上了新衣服,迎春花的枝條里,開滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無數(shù)的生機,小草也偷偷地鉆了出來,春風姐姐輕輕一吹,小草們就翩翩起舞,好像在歡迎春姑娘的到來。一到秋天,花壇里更加美麗了,你看,那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲,一朵朵、一株株,真是千姿百態(tài),令我想起兩句詩;“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。"

  兩個花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍,花壇里充滿了歡聲笑語,花壇里成了我們玩耍的一片小天地。

  我愛我們的校園,更愛這美麗的花壇! 校園的花壇!

  校園的花壇作文 篇7

  我們的校園是個美麗的地方,有人喜歡郁郁蔥蔥的小樹林,因為夏天可以給同學們乘涼,有人喜歡氣勢雄偉的教學樓,因為同學們可以在這里學知識,而我最喜歡的則是校園一角的花壇。

  春姑娘不緊不慢地來到了花壇。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到來,它吹起了金色的小喇叭,像一個個穿著金色衣服的小姑娘,告訴花兒們春天就要來了;▋簜冓s忙張開笑臉來迎接春姑娘,有五顏六色的郁金香,有紫色的鳶尾花……從遠處看,就像一道道美麗的彩虹。

  夏哥哥風風火火地跑來了,月季花綻開了笑臉,瞧,它們有的還是花骨朵,像一個個正在熟睡的小寶寶,有的含苞待放,好像馬上就要脹開似的,還有的已經(jīng)完全開放,正讓昆蟲幫助它們傳粉呢!五顏六色的月季花,紅似火,白如云,粉像霞,真美麗!

  秋姑姑來到花壇里,花壇里的菊花開始綻放,有的像一個大大的繡球,有的花瓣像一根根胡須,絲絲縷縷,還有的像一個低頭認錯的小孩兒,千姿百態(tài),五彩繽紛,黃的像金子,綠的像翡翠……一朵朵競相綻放,正在秋風中沖我們點頭,讓我們?nèi)ピu一評誰最美呢!

  冬爺爺一手捋著白胡子,一手揣進口袋里拿出了冬天的精靈——雪花,一片片雪花從空中飄飄灑灑地落下,像羽毛,像一只只白蝴蝶。雪花落在花壇里,凋零的花兒蓋著厚厚的被子睡著了,正做著香甜的夢哩!

  學校的花壇一年四季都那么美,你是不是也喜歡它了呢?

  校園的花壇作文 篇8

  我的校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡的還是校園里的花壇。

  春天,春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的飛來了,用手輕輕一指,花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一叢叢,一簇簇,擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,爭先恐后的站在擠上枝頭,等待著同學們來觀賞。

  夏天,花壇里的梔子花開了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風吹來,梔子花隨風擺動,猶如一位仙女在微風中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香,引來了許多蝴蝶飛到梔子花上,好像它就是梔子花一樣。

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧,秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周,好似一位堅強的士兵,守護著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小,遠看,仿佛一顆顆閃爍的小星星,閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面遮羞呢!

  冬天到了,落葉飄飄,百花凋零,花壇里只剩下枯枝敗葉,堅守著花園。大風吹來,樹木就像一位堅強的老人,顫巍巍的站在那兒,為花壇抵擋寒風的襲擊。

  這就是我們學校的花壇,你喜歡嗎?

  校園的花壇作文 篇9

  我們都愛自己的校園,無論只有幾座平房,還是美得像一個花園,在我們的眼里,它永遠都是我們學習的樂園。我也愛著我們的愛山小學,在校園里,有一座美麗的花壇,它是我們校園一道亮麗的風景線。

  站在樓上,你時常會聞到縷縷清香,不用問,這花香便是從樓下花壇里傳來的。從樓上鳥瞰花壇,整個花壇的全景一覽無余。一棵大樹高聳入云,已經(jīng)長到了三樓,看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園;那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒,含苞欲放,有的簇擁在枝頭,有的躲藏在綠葉之間,這一簇簇玫瑰,圍繞著整個花壇,仿佛給花壇戴上了一串項鏈,十分引人注目。

  “咦?”一股花香隨風飄來,這花香沁人心脾,使人陶醉!斑@花香我怎么從來沒聞到過?”我懷著強烈的好奇心,決定去樓下的花壇一探究竟。

  “啊,原來是你呀!”我指著一株梅花說道。只見那株梅花挺立在群花之中,顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的氣息,看著,看著,我突然感覺自己也成了一株梅花,蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂,蝴蝶告訴我昨夜做的好夢……過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),我不是梅花,而是在賞梅呢!

  我愛校園的花壇,但我更愛著我們美麗的校園!

  校園的花壇作文 篇10

  一陣清香隨風而過,人們頓時心情舒暢。這是我們學;▔墓,它每個季節(jié)都會有不同的花兒開放。

  春天到了,迎春花露出了豐滿的笑容。它們?nèi)宄扇,總挨在一起,從遠處看,幾乎望不到一片樹葉,只見黃色的一大片。近處,花瓣形狀是三角形的,花蕊又黃又灰。枝頭偶爾才能看見幾片綠葉。

  一眨眼,春天、夏天悄然而過。初秋,桂花成了全校的明星。有的同學總喜歡把已經(jīng)掉下來的桂花瓣拾起來,放入書本中使勁一按,桂花便貼在上面了。上課時,隱約飄來陣陣花香,連值日生也舍不得掃掉它哩!只要這個時候一有戶外自由課,我總是約幾個同學去看一會兒桂花,桂花在風中舞蹈,仿佛在歡迎我們。我想:桂花可真美,一看到它們,所有煩惱都沒了。

  秋天過去一半,石榴樹的果實便被秋姑娘吹熟了。下課時,總有人把掉下來的石榴撿起來打開嘗嘗,又酸又甜。打這兒開始,石榴樹下常常彌漫著孩子們的歡笑。有的時候,我也會湊進去看熱鬧呢!

  冬爺爺來了,它雖然老了,卻依然很調(diào)皮。它將石榴吹到地上變成肥料,又把梅花掰開了,梅花獨個成家,在下雨時,我向外看,梅花時而清楚,時而模糊,香味仿佛連十里之外也可以聞到呢。風雨中,我深吸一口氣,清新的空氣中帶著淡淡的暗香。

  學校的花壇,每個季節(jié)都非常熱鬧。它不僅美化了校園,還優(yōu)化了同學們的學習。使大家飛快地進步,更好地學習。

  校園的花壇作文 篇11

  校園的花壇里種著許多百日菊,遠遠看去,花團錦簇。紅的像火,粉的似霞,白的似雪,像極了畫師不小心輕灑一地的顏料盒。湊上前去聞一聞,清新的香氣撲入鼻孔,令人神清氣爽。

  百日菊的花期一般為六月到九月,花朵陸續(xù)開放,長期保持鮮艷的色彩,因此象征友誼天長地久,有趣的是,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)百日菊第一朵花開在頂端,而側(cè)枝開得花比第一朵更高,所以得名“步步高”。

  看,紅色的百日菊迎風搖曳,碧綠色的葉子將她襯得更為艷麗,如同一位千嬌百媚的妙齡少女,朱紅色的花瓣層層疊疊緊緊簇擁著金黃色的花蕊,仿佛美人含羞的臉龐。在這一片姹紫嫣紅的花海中,獨有一株白色的百日菊與眾不同,猶如凌波而來的仙子,衣玦飄飄,令人忘俗,那是洛水邊的女神還是月宮里的嫦娥?世間的一切都在她清麗的目光中變得圣潔,讓人忘記塵世的一切煩惱。

  我靜靜地享受著眼前的美景,內(nèi)心不禁想到校園里辛勤澆花的人,美麗的背后是數(shù)不清的汗水與辛勞,朝朝暮暮,年復(fù)一年......這時幾個低年級的同學也蹦蹦跳跳的過來聞那花香,突然我竟有種錯覺,好像看見數(shù)不清的百日菊爭相開放,在教室,在操場,在校園的每一個角落......美麗的百日菊啊,盡情地自在地綻放吧,在這美麗的陽光里,在這清晨的霧露中,在這蒙蒙的細雨里......

  校園的花壇作文 篇12

  我是小學的一名學生,我的校園是一座美麗的大花園,F(xiàn)在,雖然校園在做擴建,但校園過去的景象依然時刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

  早上一走進校園,一股清香撲鼻而來;▔飫偨(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。花壇里的花琳瑯滿目,有金黃的大麗菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,還有粉色的蝴蝶花。

  春天到了,百花齊放;▔锏挠夯ㄩ_了。在春風的吹拂和細雨的滋潤下,迎春花綻放出了它那美麗的笑臉,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨,春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  夏天來了,校園里花香四溢。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。下課鈴一響,同學們就像自由的小鳥一樣,沖出“鳥籠”到操場,走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時候,會情不自禁地跑到樟樹下乘涼,避暑。

  秋天來臨了,秋風瑟瑟。花壇里到處是枯枝落葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多。但經(jīng)常受到同學們的贊賞,這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。

  當嚴冬來臨,楊樹,懸鈴木樹和小草都凋零之后。整個校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹和越長越長越綠的冬青樹上。那一棵棵松樹就像一個個士兵守護著我們美麗的校園。

  我愛我的校園,等我長大了要把校園建設(shè)得更加美好!

  校園的花壇作文 篇13

  桃花楓葉,各有所愛。你知道我為什么特別喜歡校園的花壇嗎?請聽我細細道來吧。

  春天,草長鶯飛、百花齊放,這時候小草發(fā)芽了,桃樹開花了。小草使勁地鉆啊鉆,經(jīng)過它多年的努力,終于鉆了出來,舒服地伸展開身體,舒舒服服地站在太陽下。桃花那粉紅的花瓣,給校園添加了不少色彩。

  夏天,烈日炎炎、熱氣騰騰,荷花和荷葉收集了太陽公公灑下的每一滴陽光,俗話說:“只要堅持就一定有成果!惫坏搅讼奶,成果來了,荷葉滿意地舒展開身子,荷花也越長越大,顏色比以前粉多了!

  秋天,秋高氣爽、天高云淡。楓樹此時已經(jīng)火紅火紅了,風一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然地飄落,就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞。一顆顆榕樹長著粗壯的枝干,從遠處望去,它就像一個巨人一樣站在那里!拔嗤淙~像手掌!币郧拔乙恢币詾檫@只是哄小孩兒的,今天我才知道這句話是真的。我隨手從地上拿起一片梧桐樹的落葉,把右手伸出去對比,真的非常像。

  冬天,冰天雪地、鵝毛大雪,世界變成了一個雪白的世界。這時,花壇里的花和樹雖然都枯萎了,但我的心里,他們一直開著,開得是這么茂密,這么美麗、可愛!

  我浪蕩在這令人迷醉的花壇中,遲遲不肯離去,時間不知不覺流逝著,很快就到了傍晚,天邊的云霞也打扮得妖嬈起來,似乎要與花壇媲美,天空的顏色襯托著祥和的花壇,別有一番韻味,我?guī)е⑿Γx去。

  校園的花壇作文 篇14

  早晨,迎著清晨的陽光,我們走進校園,最先映入我們眼簾的就是我們學校的花壇了;▔镉胸埗虡、鐵樹、紅葉石楠;也有月季花、杜鵑花、茶花……春天的花壇五彩繽紛,一派生機勃勃的景象,好像是在迎接我們到來。

  最引人注目當數(shù)花壇中央的貓耳刺樹了。整棵樹從下到上被修剪成三層,一層比一層小,就像一座綠色的寶塔,也如一座炫目的三層噴泉。它的葉子正面是深綠,背面為淺綠色,葉子的形狀好似一件件可愛的Q版連衣裙。從樹葉縫隙里探出腦袋的一顆顆小果子,那是貓耳刺樹的果實了,圓圓的,紅紅的,上面的露珠似乎要滴下來,在陽光的照耀下,好像一串串閃亮的珍珠。綠葉紅果,相互映襯,讓人不禁生了親近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的話,你就會一點兒也不認為它可愛了,因為每一片葉子上都長有七根刺,正四反三,防御著來自各個方向的敵人,那仿佛在警告著他人的張牙舞爪的模樣,讓人又愛又恨。

  四周栽了數(shù)棵茶花,被園藝爺爺修得很整齊。一朵朵嬌艷的花兒從葉子間冒出來,有的花瓣全開了,露出嫩黃色的花蕊。盛開的花朵像一張張美麗的笑臉,又像一個個小喇叭仿佛告訴同學們春天來了。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。還有的半開著,它羞答答地露出它粉紅色的半邊臉,似乎要訴說著春天的秘密,真是千姿百態(tài),美麗極了。

  春風徐徐,花壇里花、草、樹都在舞蹈,我們也跟著舞蹈,胸前的紅領(lǐng)巾也跳得更歡了。

  校園的花壇作文 篇15

  我們的校園雖然沒有黃山之變化,桂林之秀美,張家界之迷人,但在我心目中它是一道最亮麗的風景線。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色,尤其是教學樓前的大花壇,十分引人注目。

  站在高高的教學樓上,大花壇就像一朵盛開的鮮花,中間是圓形的“花蕊”,四周是四片“花瓣”,地面是用鵝卵石鋪成的。下課了,同學們在大花壇前嬉戲,有的在追逐,有的在捉迷藏,簡直成了同學們的樂園。

  “花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松,像威武的戰(zhàn)士,不管刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他都保護著學校,雪松的葉子看起來很柔嫩,要是你觸摸到它,它會用針尖般的樹葉扎你,要是你敢彎腰破壞花草,它就會用帶刺的鞭子抽打你,顯然成了花壇的保護神。雪松下面有各種各樣的小花小草,在春天杜鵑花是紅艷艷的,一陣微風吹來,她頻頻點頭,搖晃著婀娜多姿的身子,張開笑臉,展示她那迷人美麗的風采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒,整齊地排在雪松旁邊,像守護校園的小衛(wèi)士。、

  “花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹;中間種著幾棵挺拔的桂花樹,每年秋天,嫩綠的葉子后面藏著淡黃的桂花,害羞似的探出頭來,在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香,飄蕩在整個學校里,沁人心脾,心曠神怡。

  校園真美麗啊,我愛我的學校。

  校園的花壇作文 篇16

  我見過許多花壇,有小區(qū)里造型獨特的花壇,有路邊美觀整齊的花壇,還有公園寬闊大氣的花壇,但我還是最喜歡我們學校里的那個——既精致又美麗的小花壇。

  春天,小草從泥土里探出了小腦袋,好奇地張望著這個美麗的世界;▓@里,花兒爭奇斗艷,還未走近,已經(jīng)聞到一陣浸人心脾的芳香。桃花也傳來陣陣清香,有的還是花骨朵兒,它們緊緊地簇擁在一起,像一團燃燒的小火球,有的花才展開兩三瓣,像一個害羞的小姑娘,還有的花瓣全展開了,像天空中綻放的煙花。再看教學樓前的柳樹,細細的柳條隨風飄動,就像小姑娘柔軟的長發(fā)。

  夏天,烈日當空,驕陽似火,知了在樹枝上“吱吱呀呀”地叫著,好像在說:“夏天可真熱呀!”池塘里的荷花含苞欲放,像一個個亭亭玉立的小姑娘。青蛙站在碧綠碧綠的荷葉上“呱呱”直叫,好像在開演唱會。

  秋天,秋風吹過,樹葉紛紛揚揚,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落下來像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。花壇里的菊花都開了,他們五彩繽紛,淡雅的粉紅、奔放的大紅、清幽的淡綠、可愛的金黃和清新的白色,真是美不勝收,令人陶醉其中。

  冬天,大雪紛飛,銀裝素裹,似乎世界萬物都變白了。鵝毛大雪灑落在大地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,這樣的景象讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這句詩。冬日,百花凋零,唯有梅花傲然挺立、不畏風寒,堅強地站著。

  我們學;▔囊荒晁募究烧婷溃阆矚g這樣的校園嗎?

  校園的花壇作文 篇17

  每天,一進校園,映入眼簾的就是校園里那個美麗的大花壇。

  這個大花壇呈圓形,是一個花壇群,它是由七八個小花壇組成的。這些小花壇形狀各異,有長方形、有傘形、有圓形——它們圍成一個大圓形,像眾星拱月似的。

  花壇里種著形態(tài)各異的樹,樹木長得十分茂盛,鐵樹、香樟樹、桂花樹、龍爪槐……應(yīng)有盡有。

  每到秋天,桂花樹上開出了一簇簇或黃或白的小花,散發(fā)出淡淡的清香,每當我走過花壇,香味就撲鼻而來,彌漫整個校園,令人心曠神怡。桂花樹以她的桂花聞名,而龍爪槐以它的姿態(tài)引我喜愛。

  龍爪槐的長相最奇特:它個子矮小,枝條都往下長,看上去像一只大龍爪,我想這就是“龍爪槐”這個名字的由來吧!這些樹木的樹冠都呈球形,特別是桂花樹與香樟樹,像兩姐妹似的依偎在一起,特別有意思。

  花壇群的最前面有一個長方形小花壇,壇里開滿了五顏六色的花,有白的、紅的、黃的、紫的……像織不完的錦緞,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一朵朵花都在爭奇斗艷,向我們露出笑臉。仔細一看,花瓣上沾滿了水珠,像晶瑩剔透的珍珠,陣陣花香伴著我們走進校園。

  在花壇的一側(cè)有一片草地。春天到了,小草從地下探出了頭,舒展著身子,顯示出生機勃勃,遠遠看去,像鋪上了一大塊黃綠色的地毯。

  校園的花壇真像一幅美麗的圖畫,我愛校園的花壇。

  校園的花壇作文 篇18

  進入我們麟峰小學,首先映入眼簾的就是那個美麗的花壇了;▔怯脠怨痰氖u筑成的,里面栽滿了各種各樣的植物。

  花壇里的花兒開得姹紫嫣紅,就像茫茫黑夜里的夜明珠一樣耀眼,像雨后的彩虹一樣絢麗。我來到花壇前,看到花壇里的迎春花一片金黃,它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳,開放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗,還散發(fā)著一陣陣清香,在藍天白云的襯托下顯得格外美麗,令人頓感春天來臨。偶爾有幾只小鳥從花壇上空飛過 “嘰嘰喳喳”歡快地叫著,好像在歌唱著:“這些花兒真美麗!”

  大花壇的周圍栽種著許多枝繁葉茂的萬年青,它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊,像守護花壇的衛(wèi)兵似的。大花壇里還栽種著許許多多形態(tài)各異的植物,有的像花籃;有的像蘑菇,還有的像皮球……

  花壇的旁邊還有一排排生氣勃勃的盆栽,這些盆栽在園丁叔叔的照料下四季長青,給我們秀麗的校園抹上一片翠綠;▔闹苓立著一塊塊小巧玲瓏的告示牌,告示牌上大都寫著“保護環(huán)境,人人有責”、“請勿踐踏花壇里的一草一木”……這么美麗的大花壇,需要全體師生共同來保護它、呵護它。

  校園的花壇真絢麗!如果你有機會來我們學校參觀,我一定帶你們?nèi)タ纯次覀冃@的美麗花壇。

  校園的花壇作文 篇19

  我們學校舊教學樓和科技樓之間圍起了一個長方形的小花壇,花壇里沒有招搖的百花,但是四季常綠,我可喜歡它了。

  春天,遠遠望去,花壇就像綠色的調(diào)色盤,碧綠、翠綠、草綠、蔥綠、嫩綠……一片片的綠色使我眼前一亮。許多小草都冒出了嫩芽兒,像一個個好奇的孩子,伸著腦袋探求世界的奧秘;▔虚g有一棵高高的桂花樹,樹枝托起茂密的樹冠,向四周伸展,如同守護神一樣保護著我們。桂花樹的旁邊有兩顆挺拔的棕樹,像衛(wèi)兵一樣佇立在側(cè),組成了一座軍營,一起迎接明天的風雨。

  夏天,綠樹成蔭,墨綠、深綠……有時候,高年級的哥哥姐姐會輕輕地來捉幾只蝸牛做實驗……花壇里很寧靜,時不時傳來陣陣蟬鳴和聲聲鳥叫,仿佛把你帶入了一個只屬于你的秘密花園,安靜又神秘,任隨你思緒翩翩……

  秋天,濃綠的桂花樹中綻放著點點鵝黃,米粒般大小,香氣四溢。當你在教室里讀書時,桂花樹發(fā)出的香味,鉆入你的鼻子,使你神清氣爽。放學了,總有一些女生會去樹下?lián)旃鸹,直到家長來找她們,她們才肯戀戀不舍地離去。

  冬天,桂花樹掛滿翠玉,雖然沒有春天的生機、沒有夏天的蔥郁,沒有秋天的芳香,可雪花飄落的時候她有別樣的美麗。潔白的雪,飄飄揚揚地落在了花壇里,形成了一幅素潔的畫卷。

  我喜歡我們學校的小花壇,它沒有招搖的鮮花,但是它用它的四季常綠為校園增添了無限生機。

  校園的花壇作文 篇20

  我們的校園坐落在一座小山的山腳下。我在這兒已經(jīng)生活了五年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那個美麗的花壇,更給我留下了深刻的印象。

  花壇在學校的南面,是垛圓圈形的,里面種著許多花草樹木。最引人注目的`是那三棵驕傲的玉蘭樹了,它們長得高大挺拔,枝繁葉茂,遠遠望去,就像三把翠綠的大雨傘在不知疲倦地為花壇遮著陽光。喲!兩只穿著衣裳的刺猬在傘底乘涼呢!仔細一瞧,哪里是什么刺猬,分明是兩棵劍蘭。不知什么時候,一朵朵又大又綠的蘑菇從劍蘭旁邊悄悄地鉆了出來,你以為真的是蘑菇,那就大錯特錯了。其實它們是由養(yǎng)花工人精心修建過的萬年青。離萬年青不遠的地方開滿了美麗的鳳凰花,它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭?瓷先,一片火紅,像一團正在燃燒的烈火,并發(fā)出青春的火力,光彩耀人;▔镒蠲赖幕ㄒ獢(shù)五顏六色的菊花了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。它們便搖擺起來,仿佛是一個個漂亮的小姑娘在翩翩起舞。菊花散發(fā)出來的香味,十分誘人,泌人心脾。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千——有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的笑舞東風。有的安詳自若,有的三五結(jié)伴,有的一枝獨秀。真是千姿百態(tài),惹人喜愛!

  啊,我們學校的花壇真美啊

  校園的花壇作文 篇21

  每天晚上,當清脆的上課鈴聲響起,我就疾步如飛地奔了出去。在綜合樓前,那個像書本一樣的花壇上,擺著五顏六色的花兒。晚風吹來,那些小小的花兒草兒們,就開始挑起拉丁舞來了。

  你看,那幾朵小花兒,手拉著手,頭對著頭,似乎在商量著什么一樣。海棠的影子,太陽花的影子,吊蘭的影子,都集中到這里來了。那紅的似火,粉的如霞,白的又像雪,不單單是引來了我,還引來了一群群美麗驕傲的蝴蝶——你猜,那些蝴蝶們來干什么呢?

  我想啊,他們準備在這里安置一架小床,晚上好在這濃郁的花香里睡覺呢!正想著,意外的放了個屁,蝴蝶們嚇了一跳,一個個飛起來了,飛東飛西的,似乎在找尋這個制造臭屁的家伙呢!我自己呢?也捂著鼻子了,本來香香的氣息,被我的臭屁弄得變了味兒,又香又臭了……

  這個小花壇里,還有沒開花的草兒,經(jīng)過了春雨的照顧與滋潤,一個個更加蒼翠了,像帥哥,又像美女。他們緊緊地依偎在一起,好像在一起聞花香,賞美景呢!還有一種草兒,把自己的長發(fā)梳理了又梳理,似乎在等待著自己的王子到來,像長發(fā)公主那樣,用長發(fā)接王子到自己的身邊來呢!你看,這草兒們,也會有自己的愛的故事呀!

  這就是我們校園的小花壇,美麗的小花壇,我喜歡它。

  校園的花壇作文 篇22

  我的校園有鮮紅的國旗,有寬闊的操場,但我更愛那美麗的花壇。

  春天來了;▔秕r花盛開。有綻放的牡丹,有美麗的迎春花。幾片花瓣飄過操場,把操場打扮的十分寧靜。春風迎面撲來,十分舒服。蒙蒙細雨在清風中蕩漾,落入了小草的懷抱。

  春天剛剛結(jié)束,夏天又來臨了;▔,狠毒的太陽公公讓花朵枯萎,唯有太陽花靜悄悄地,綻放了她美麗的花朵。樟樹也不例外,它好像一位位戰(zhàn)士,在校園站崗。同學們在樹陰下乘涼、玩耍,感覺不到一點炎熱。

  銀杏樹的樹葉,從樹上飄落,好像一把把小扇子,扇呀扇。扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。楓樹的葉子,也從樹上紛紛落下,猶如火紅的蝴蝶翩翩起舞。花壇中,秋天的百花之王一一菊花盛開了。紅的、白的、粉的,五顏六色,這兒一朵,那兒一簇,把校園打扮地美麗極了。

  不知何時,雪花靜靜地飄了下來。冬天又來到了我們的校園。操場上,窗戶上,到處都是雪花,到處一片雪白。既然夏天有一朵在炎熱中綻放的太陽花,那冬天一定也有一朵在嚴寒中綻放的花朵。梅花就是這樣的小花。雖然它沒有茉莉的芳香,也沒有牡丹的富貴,但那美麗的小花,堅硬不拔的精神,足以讓你對它刮目相看。

  我愛我我的校園,更愛那美麗的小花壇!

  校園的花壇作文 篇23

  走進學校大門,迎面是一座美麗的花壇;▔蠹s五年米高,分為五層,好像一個大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。

  在繁花錦簇?萬紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,互相爭芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒有一絲雜色,似乎好像一團熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來,點綴著美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機。

  盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子好像是剛剛刷上漆似的,充滿生機。

  瑟瑟的秋風給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節(jié)里,秋菊卻傲霜怒放;▔锏木栈ǜ傁嚅_放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長江滿城盡帶黃金甲”。秋風吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。

  寒冬,菊花雖然沒有秋天那么鮮艷,但也不好像其他花兒那樣枯萎。花壇中央的柏樹,仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,好像一個威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風刮起來,柏樹卻好像巨人一樣挺立著,把寒風卷起來的沙擋住,頑強地跟嚴寒搏斗,保護著身下的小菊花。

  這就是我們校園的花壇,一個獨一無二的花壇。

  校園的花壇作文 篇24

  我們的學校非常美麗,僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。

  走進花壇,一縷淡淡的清香迎面撲來,發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾,令人心醉;▔锏幕ㄊ㈤_了,閃動著晶瑩的小露珠?矗@的月季花開得多鮮艷、多嫩啊,有紅的、黃的和粉紅色,五彩繽紛,顏色各異。月季花的形狀是心形,層層疊疊,微微下卷;對著花瓣中的花蕊聞一下,真是芳香醉人;一陣微風吹過來,月季花輕輕地搖曳著,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。那一串紅,就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態(tài),絢麗多彩的菊花,有的碩大無比;有的小巧玲瓏;有的重重疊疊;有的潔白如玉;有的紅中襯黃,真是美麗極了。野花開得芬芳迷人,而且還很美,美得讓人心醉,仿佛在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷;校園里的花也很多,如天上的繁星,星星點點地落在草叢中,不時還飄出陣陣香氣,引出蜜蜂采蜜。

  花壇中央還有四棵大柏樹。每到夏天,柏樹的樹枝向四面八方展開,好像一把綠絨色的雨傘;樹下,花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣,柏樹把小花和小草當做自己的孩子一樣去呵護,讓它們不受一點傷害。

  我們學校的花壇真美。∥矣肋h不會忘記我們的崇文街小學,因為它是我們成長、成才的“搖籃”,也是我們學習的樂園和生活的家園。

  校園的花壇作文 篇25

  校園里的景色十分秀麗。那里有樹木、有草坪、有假山、有魚池,尤其是絢麗多彩的花壇,更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進校園里,你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色,漫步校園,常常可以聞到迷人的花香、濕潤的泥土氣味,使人心曠神怡。

  花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青,花兒點點,好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧,各種各樣的花競相開放,春天,一朵朵石榴花好像一個個毛茸茸的小絨球掛在枝頭,又好像一個個頑童,爭先恐后地鉆出綠葉叢中;滿樹潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天,燈籠花好像一個個燈籠掛在枝頭。秋天,菊花有的好像繡球,有的好像蟹爪,你推我擠,勇敢地向著陽光開放;一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙;軟枝黃蟬就好像千萬只蝴蝶正張開柔美的翅膀,凌空起舞;花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽光開放。冬天,三角梅仍然開放著,一團團,紅艷艷的花朵在風中擺動。置身于花叢中,你能切身感受到什么是萬綠叢中點點紅。

  花壇里熱鬧非凡。花兒盛開,香味侵入。在枝頭,歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱;花葉上,蝴蝶在翩翩起舞,花蕊中,小蜜蜂在竊竊私語,辛勤地忙碌著。

  美麗的花壇美化了校園,給校園增添了色彩,使人充滿了活力,給我們以美的享受和有益的啟迪。

  校園的花壇作文 篇26

  那天,老師在課堂上提到“立體花壇”的時候,我還有點茫然。當老師把我們帶到那里時我才知道,原來它就是是我一進校門就看見的那個大花壇。

  它是一個六邊形的花壇,有五個大小不同的花壇錯落有致地組成。它是我們學校里最大、最別致的一個花壇。最前面的一個小花壇里有三尊塑像,底座是用大理石做成的。中間是一位老師,她左手拿著一本書,右手微微地抬起,好像在認真地為同學們講課;老師的左邊有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精會神地聽老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩,看他臉上的神情,仿佛正在思考老師講的問題。

  在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹,旁邊兩棵稍矮,中間一棵最高。在它們的樹桿上纏滿了碧綠的爬山虎,一陣微風吹來,爬山虎樹桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹高高地立在北教學樓前,仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹下栽著一叢月季花,粉紅色的花每個月都開得燦爛芬芳。月季花的右邊開著大朵大朵紅色的薔薇,每朵花都驕傲地綻放著笑臉,沒有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。在花壇的左邊長著一簇迎春花,一個個黃色的小喇叭正在宣告春天的到來;▔乃闹荛L著一圈冬青樹,它們從來不跟薔薇比艷,不跟月季比香,不跟迎春比美,它們長得郁郁蔥蔥,默默地陪襯著這些鮮花,無私地奉獻著自己。

  雖然還有一年我就要畢業(yè)了,但是這個立體花壇將永遠伴隨我童年的回憶。

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