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關(guān)于校園的作文

校園里的桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2021-01-14 09:00:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里的桂花樹(shù)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園里的桂花樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園里的桂花樹(shù)作文10篇

校園里的桂花樹(shù)作文1

  我們的校園里有許多植物,有常年翠綠的楊樹(shù),有筆直的竹子,有紅色的杜鵑,可我最喜歡的,還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。

  這棵桂花樹(shù)種在花壇里,又大又粗,我們五個(gè)同學(xué)手拉手,圍成一圈,剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草,好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí),桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的,十分難看。可每到秋天,桂花樹(shù)枝繁葉茂,開(kāi)起了桂花。

  整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里,只要你走進(jìn)校園,你總能聞到桂花的香味,這真是“香飄十里”呀!上課時(shí),老師正在教我們豐富的知識(shí),這是,一陣微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí),坐在桂花樹(shù)下看書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能聞到桂花的香味,這真愜意呀!有時(shí),頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花,原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花,嘴上喊著:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子,在花壇里撿桂花,這是多么有趣啊!

  盼著盼著,清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下,你瞧,青枝綠葉間,那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下,閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光,有的像天上一閃一閃的繁星,有的躲在綠葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉,使我神清氣爽,我呀,被陶醉了。

  校園里的桂花樹(shù),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。

校園里的桂花樹(shù)作文2

  校園里有一棵桂花樹(shù),那是我的最愛(ài)。一場(chǎng)春雨后,桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。

  桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙,就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有一些小刺,這可是它的防身武器哦!

  桂花在秋風(fēng)的吹拂下,穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落,似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀!米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢0愦笮,羞答答地藏在葉子底下。

  一叢叢,一簇簇的桂花,有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌;有的害羞地脹紅了臉,一把拉上綠色的窗簾,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有的從樹(shù)上跳下來(lái),想跟我們做朋友……

  這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨著一陣幽香,整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍,分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔,我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中,我情不自禁地吸了一口氣,立刻感覺(jué)神清氣爽。

  桂花落在地上,灑滿了一地的碎金子。真是:“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園,桂花吹落滿地金!

  我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)!但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園!

校園里的桂花樹(shù)作文3

  我的學(xué)校座落在美麗的巖花山腳下,這里環(huán)境優(yōu)美,群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草,更喜歡操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了勃勃生機(jī)。操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)也不甘落后,瞧!樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)黃色的.嫩芽,就像春天的音符。漸漸地,葉子變成嫩綠的,時(shí)間久了,葉子則變成了墨綠色,邊緣還有小齒。清晨,一走進(jìn)校園,桂花樹(shù)的枝葉迎風(fēng)搖曳,好似在向我們招手,微笑著說(shuō):“歡迎同學(xué)們。”每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲,桂花樹(shù)的枝葉不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  夏天,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分濃密,無(wú)數(shù)的葉子聚在一起,密不透風(fēng),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像趕集似的,好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后,烈日炎炎,我和小伙伴們?cè)谒臉?shù)蔭下嬉戲、玩耍,那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。

  金秋十月,操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花,一朵朵金黃色的小花兒掛滿枝頭,小巧玲瓏,真惹人喜愛(ài)。她雖然沒(méi)有牡丹的大氣,也沒(méi)有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對(duì)我們眨呀眨的,可精神了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那小小的桂花便散發(fā)出一股清甜的幽香,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味,老師和同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深吸幾口,真是令人神清氣爽、心曠神怡。正如俗話說(shuō):“桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香。”

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,落葉紛飛。校園里的白楊樹(shù)、梧桐樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)掉光了,只剩光禿禿的枝干。然而,操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)依然蒼翠,綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都傲然挺立。它那頑強(qiáng)不屈的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  我愛(ài)可愛(ài)的校園,更愛(ài)操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)!

校園里的桂花樹(shù)作文4

  校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹(shù)拔地而起,有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識(shí)豐富的圖書角,更有清香的桂花樹(shù)……其中,我最喜歡桂花樹(shù)。

  春天,碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。

  炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛,嫩芽盡情的張開(kāi)著,從遠(yuǎn)處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后,成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著,好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候,就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái),真不愧是“桂花盛開(kāi),十里飄香”,那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi),顯得那么的超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái),蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著,煞是好看!吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

  冬天到了,桂花樹(shù)依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過(guò),“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。

  這就是我們校園的桂花樹(shù),校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

校園里的桂花樹(shù)作文5

  伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。

  頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園里的桂花樹(shù)作文6

  我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

  今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦。≡瓉(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。

  聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

校園里的桂花樹(shù)作文7

  校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹(shù),她們就像幾頂撐開(kāi)的巨傘靜靜矗立著。

  桂花樹(shù)四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,呈橢圓形,兩端略尖。輕輕地觸摸葉片,光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,給寂寞的樹(shù)蔭留下斑駁的光影,也給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的生物帶來(lái)一抹燦爛。

  春天,冰雪融化,百花盛開(kāi)。桂花樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,嫩芽脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

  夏天,桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛,從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停一下就飛走了,像是嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!

  到了八月,在這墨綠之中,隱約可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的,顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣如十字展開(kāi),絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下,原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了?墒菬o(wú)論如何我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了,要不是開(kāi)得滿樹(shù)都是,人們很可能會(huì)忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”!

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

校園里的桂花樹(shù)作文8

  在我們的校園,校門口的花壇,一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹(shù),操場(chǎng)旁的小竹林,一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹(shù)。

  走近后花園,便會(huì)聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨(dú)醉,露冷月溫露”“枝生無(wú)限月,花滿自然秋!薄肮鹱釉轮新,天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里,我入了迷一般注視著桂花。

  桂花樹(shù)上有許多是已經(jīng)開(kāi)了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,數(shù)量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得嬌艷動(dòng)人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵桂花了……

  桂花樹(shù)上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來(lái)有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂(lè)。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,后來(lái)慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……

  每一朵桂花是一首詩(shī),每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛(ài)校園里的桂花!

校園里的桂花樹(shù)作文9

  聞著幽幽的桂花香,漫步在寂靜的校園里,啊,六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。

  我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù),秋天一到,樹(shù)上就掛滿了一串串的“金串子”,滿樹(shù)金黃,從遠(yuǎn)處望去,好像一棵金燦燦的金錢樹(shù),惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖,一朵朵小小的桂花就紛紛飄落,如一場(chǎng)花雨,帶著幾絲甜美,那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中,一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài),它們沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有蓮的貞潔,但桂花那特殊的香味,也能在花中獨(dú)占一席。百米之外,桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里,令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落,天香云外飄”這句話了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系,這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù),長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干,茂密的樹(shù)冠,濃郁的香氣,仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。

  除了這一棵桂花樹(shù),還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎,這棵就是羞澀的少女,用枝葉遮掩著自己的花朵,遲遲不肯開(kāi)放,一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子,但仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn),在濃密的葉片間,一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù),真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多,所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈,只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

  校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊,桂花,你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。

校園里的桂花樹(shù)作文10

  在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。

  春天,桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來(lái),朝氣蓬勃?伤齻冇质悄敲吹拇嗳,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們。

  夏天,桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了。縷縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。

  秋天,桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場(chǎng)大雪,給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…

  這就是我們校園的桂花樹(shù),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

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