描寫荷葉的作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫荷葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫荷葉的作文 篇1
今天，我們的老師的帶領(lǐng)下來到了新溪賞蓮。
池中，靜靜的水面上布滿了嬌翠欲滴的荷葉，像撐起了一把把翡翠傘，把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蓮花則像一位少女，在荷葉的襯托下越發(fā)動人。這天氣，真是孫猴子的臉——說變就變，雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在荷葉上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，就像一曲優(yōu)美的小曲。過了一會，雨漸漸地停了，那碧綠的荷葉上盛著滾動著的雨珠，有一縷淡淡的香味撲鼻而來……
接著，我們隨著老師的目光看到一枝尖尖的小荷在池中，老師問：“你們知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什么嗎？”大家異口同聲地說：“荷花！”老師一秒嚴(yán)肅地說：“錯！是荷葉�！蔽倚睦锊唤耄菏裁�？！小荷就是荷葉！一直以來我都以為小荷是荷花呢！沒想到荷葉也可以尖呀！
這讓我不禁想到班里的小曾，她一直默默問問，甚至并不出色，但在下課時間總能看到她埋頭苦學(xué)的身影；追著老師解答疑惑的身影……在這次畢業(yè)考中她竟超越了我們班不錯的尖子生，考到她從未想到的分?jǐn)?shù)。取得這么好的成績自然也離不開她自身的努力，才使她成了這次的黑馬。
��！小曾不就是那荷葉嗎？
通過今天的學(xué)習(xí)，我也明白了：不是只有荷花可以引人注目，荷葉照樣可以，甚至比荷花更出色！
描寫荷葉的作文 篇2
荷花開過，荷葉便是夏天的手掌，把天空翻開。
翻開一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔(dān)憂，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。
路過一片綠油油的荷糖，滿眼的綠，高高低低，里里外外，這綠如水墨畫般，沒有連框線的束縛，若老天爺一時興起，隨意渲染，便染出一份自在靈動�？茨蔷G與藍(lán)的交接處也沒有了明顯的層次，綠在一絲一縷地浸染那藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)溶淡……微風(fēng)拂過，那綠浪便緩緩涌向天邊，那便將藍(lán)更嚴(yán)密地覆蓋。
沒有了荷花的荷葉，便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的花，那個易碎的夢，曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心，它不敢有絲毫大幅度的動作，怕花凋落，恐夢摔碎�？伤恢�，花終究是會凋落的，是它的小心翼翼留不住的，夢碎葉更現(xiàn)實(shí)地活著。
對于荷葉，荷花或許才是那沉重的負(fù)擔(dān)。
秋天來了。荷葉生滿皺紋，變得干枯，而依然有著那份恣意，古人說：“留得殘荷聽雨聲”，秋天的荷葉便是這般有閑情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音樂，在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠(yuǎn)的歌。
秋劃過荷葉表面，逝去，冬來。
殘荷猶在，在雪里露出那份滄桑與超然。兩個季節(jié)里，荷葉無荷花卻活得更令人羨艷。
你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個美麗的夢，如同捧著一件唐朝的瓷器，又如同荷葉守護(hù)心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化為虛無，可是于你，他是否更像千斤鼎，你沒有項(xiàng)羽的神力，每走一步，便痛得無以復(fù)加，不是你托著他，而是他操控著你，在這之下，你對比著，現(xiàn)在的日子灰敗無助，于是你把未來的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實(shí)實(shí)在在已相差好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
人生的荷葉，我們幾時肯舍去那朵紅艷的花。
描寫荷葉的作文 篇3
每年夏天，我都去南湖公園，因?yàn)椋咴掳嗽抡怯^賞荷塘景色的最好時節(jié)，每當(dāng)這時，荷花盛開，人們便不約而同的來到這里，一睹這荷塘美景。走進(jìn)那湖公園正門，向左側(cè)轉(zhuǎn)彎，你只需跟著最密集的人流穿過一條林間小道，便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前，你就會嗅到隨風(fēng)飄來的陣陣芳香。來到荷塘邊，滿眼盡是碧綠，滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉，它們一個個挨挨擠擠，大小不一，高低錯落，有的荷葉高高挺立著，如同美麗的裙擺，有的則謙虛地低著頭，像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過，荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花，她們分外嬌嫩，有潔白的，有粉紅的，還有白中透粉的�；ò暧珠L又尖，像一葉葉扁舟，擁簇著小小的蓮蓬，那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開著的、羞澀的打著朵兒的、還有半開著的。如果在清晨或雨后，站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊，不論遠(yuǎn)觀近看，這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
啊！我愛家鄉(xiāng)的南湖，更愛那美麗的荷塘景色！
描寫荷葉的作文 篇4
清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過沒有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉。”爸爸告訴我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說。還有半開半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長了幾天后的樣子，再過不了幾天，荷葉就全張開了，成大荷葉了！”爸爸接著說。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細(xì)了，無法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長的高！”爸爸說。這時，我不禁背起了楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩中說荷花是紅色的，而我見到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因?yàn)檫@里看見的是白花藕，而詩中描寫的是紅花藕。接著，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛蓮說》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好�。 蔽腋吲d的說。只見我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來，就是滑進(jìn)荷葉長柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會被水打濕的。我們現(xiàn)在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的。”我接著說：“哦！原來是這樣的啊！”爸爸語重心長的說：“是啊！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書喲！”
描寫荷葉的作文 篇5
在公園門前，有一池欣欣向榮的荷花。
夏季，正是荷花盛放之時。荷池內(nèi)，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著的石柱上，看著一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著沁人心脾、撲鼻而來的淡淡芳香，頓覺神清氣爽，容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩句固然不少，可誰又曾想過，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻(xiàn)呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時分，荷葉悠悠閑閑地漫游池內(nèi)，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭鮮奪艷，向人們展示著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個個大圓盤，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰會知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿�？墒�，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨(dú)無依的站著，就失去了原有的光彩，顯得十分單調(diào)。
荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機(jī)坪，是展示自我的青蛙的歌臺，更是炎炎夏日下魚兒們嬉戲時的遮陽傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。
在百花園中，沒有荷葉的地位�？伤麖膩聿挥�(jì)名利、默默奉獻(xiàn)，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛你！
描寫荷葉的作文 篇6
去年暑假，正是炎日當(dāng)頭，蟬鳴滿天，此時的鄉(xiāng)下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……別有一番樂趣。
“真是天賜良機(jī)�！蔽艺f道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠(yuǎn)的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實(shí)水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上，躺著兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢?
哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，而在這上面，有長著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上，竟然會有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認(rèn)真的探索其中的奧妙，才會成功，這正應(yīng)了哥白尼那句話：“勇于探索真理才是人的天職�！�
描寫荷葉的作文 篇7
從前，在一個清澈見底的池塘邊，有一只可愛的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。
一天，陽光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當(dāng)作一個舞臺，站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動聽，引來了一只美麗的小鳥。小鳥說：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說完，他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚也被小青蛙的歌聲吸引了過來，問小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚激動地說：“太謝謝你了！”小魚飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來游去。
毛毛蟲也被吸引了過來，他慢吞吞地說：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說：“當(dāng)然可以�！泵x道了謝，劃著船走遠(yuǎn)了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌：“啦——啦——啦——，劃船真開心呀！”
這時，一群小朋友跑了過來。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個小朋友急忙說：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過了一場大雨，他們異口同聲地說：“荷葉的作用可真大�。 �
描寫荷葉的作文 篇8
一天，我來到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現(xiàn)，卻都是一樣的貞靜、圣潔。
我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊，荷花！古往今來，多少人贊美過你，描繪過你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
突然，一陣涼風(fēng)襲來，把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住�？窗。@些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊，如果沒有荷葉，荷花將會怎樣，那樣景色會迷人嗎？
荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒有好聽的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么；不爭名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰創(chuàng)造的；遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰蓋起的；這大地上的一切是誰培育出來的呢？朋友們，你們知道他們的名字嗎？難道你就想不到荷葉默無聞不求回報(bào)，不爭名利，至少也象征了廣大的勞動人民？難道你就一點(diǎn)也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個最簡單的名稱：人民、群眾。可是，荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象征？
描寫荷葉的作文 篇9
從前，在一個清澈的池塘邊有一只可愛的小青蛙。他穿著綠色的衣服，眼睛明亮，腹部雪白。
有一天，陽光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他以荷葉為舞臺，站在荷葉上放聲歌唱。他的歌聲如此美麗，以至于吸引了一只美麗的鳥。小鳥說:“小青蛙，你的荷葉真漂亮！如果我有一張荷葉做的床，該有多舒服！你能給我一片荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給小鳥一片荷葉。小鳥感激地說:“小青蛙，謝謝，謝謝！”說完，他帶著荷葉回家了。他一回到家，就躺在荷葉上熟睡。
小魚被小青蛙唱歌的聲音吸引住了，問小青蛙:“你的荷葉那么大，你就給我做個陽傘吧！小青蛙，能送我一片荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚興奮地說:“非常感謝！”小魚很快游回家。他一回到家，就撐起一把荷葉傘，在傘下自由游動。
毛毛蟲也被吸引了。他慢慢地說:“小青蛙，你的荷葉真好。你可以做我的船！你能給我一片荷葉嗎？”小青蛙高興地說:"當(dāng)然。"毛毛蟲謝了，然后劃走了。一邊劃，嘴里還唱著一首歌:“啦-啦-啦-啦，劃船真好玩！”
這時，一群孩子跑了過來。突然，天黑了，下起了傾盆大雨。其中一個孩子連忙說:“大家要用荷葉擋雨！”大家?guī)е扇~躲過了一場大雨，異口同聲地說:“荷葉的效果很大！”
描寫荷葉的作文 篇10
我愛荷葉，我贊美它。
古人的詩文中贊美荷花的不少，荷花那婀娜多姿的體態(tài)固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉那墨綠、渾圓、厚重的襯托，荷花就不會美麗，如果沒有荷葉，只有一枝枝光桿荷花孤獨(dú)地站著，就顯得單調(diào)，如果沒有荷葉，也就不可以進(jìn)行光合作用，自然也就長不出荷花。久旱初雨，對象珍珠一樣寶貴的水，它們?nèi)苛艚o魚兒。風(fēng)雨來臨，它們一個個擠到一起，忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們給魚兒們撐傘，看著魚蝦在陰涼處玩耍。
荷葉作為藥材，可以去熱情火。它作為包裝材料，不怕水浸，不怕油污。荷葉用來煮粥，碧綠馨香，清爽可口……
當(dāng)人們欣賞荷花時，荷葉從不計(jì)較，不爭名、不求利、不出風(fēng)頭，不論地位。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美，所以，我愛荷葉。
描寫荷葉的作文 篇11
在一個路邊的池塘里，長著一池荷花。
夏天到了，荷花開了，開得是那么美麗啊。荷葉挨挨擠擠，一個個像碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之中鉆出來，真像婀娜多姿的小姑娘。
有一天，一位小女孩路過這兒，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真美�。 边@句話被荷葉聽見了，便對荷花說：“那為小女孩在夸獎我們呢！”荷花驕傲地說：“我們？不，那小女孩夸的是我�！焙扇~聽了這話，立刻低下了頭。
第二天，位畫家路過此地，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這池荷花真漂亮��！我要把他們畫下來。”荷葉聽了這句話說：“那位畫家要畫下來�！焙苫ㄓ终f：“不，漂亮只屬于我，你這個丑八怪，誰會畫你。”這句話傷透了荷葉的心，它哭了，再也不給荷花遮風(fēng)擋雨了。天已經(jīng)漸漸黑了。那位畫家只畫了一片荷葉，只好第二天來了。
夜里，來了一場暴風(fēng)雨，荷花沒有荷葉的保護(hù)很快就謝了。第三天，那位畫家又來了，看到七零八落的荷花只好回家了。他的畫夾上只畫了那片荷葉。
描寫荷葉的作文 篇12
在一個美麗的池塘里有一朵又大又美麗的荷花，荷花覺得自己很美麗，看不起綠綠的荷葉，有時還奚落荷葉。
夏天的一天，荷花起床了。它忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面的影子：“咦，這是我嗎？”
荷花擺擺身子，水中的倒影也跟著擺擺身子。它從來沒注意到自己是這么漂亮！“我的花瓣多美啊!真像一件粉紅色的衣服�！彼匝宰哉Z地說道。它低頭瞅了瞅綠色的荷葉，不屑一顧地說：“唉，如果你不在就好了，又大又丑的家伙。”
綠色的荷葉困惑地說：“但是，要是我不在你的花不但不美，而且……”
“住嘴！”荷花惱怒了，“那你就走吧，反正你又大又丑�！�
荷葉默不作聲，難過地走了。
荷葉走后，小魚游過來說：“這花好像少了點(diǎn)什么？”另一條小魚游過來說：“這朵荷花竟然沒了荷葉呀！”一只小松鼠跑過來說：“紅花都有綠葉在，這朵荷花怎么沒了葉子呀！”荷花聽了慚愧得低下了頭。
正在這時，荷葉回來了。荷花對荷葉說：“荷葉，對不起！你回來吧，我真不應(yīng)該把你趕走�！焙扇~高興地說：“好，以后我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友�！�
從此以后，荷花和荷葉永遠(yuǎn)和睦相處了。
描寫荷葉的作文 篇13
池塘里的荷葉，碧碧綠綠的，就像一個穿著綠色裙子的小姑娘。我喜歡荷葉，因?yàn)橄奶斓暮扇~是最美的。
如果將荷葉和荷花相提并論的話，大家一定會說荷花漂亮，因?yàn)楹苫ň拖褚粋�亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹來，翩翩起舞，的確好看。但是，你們有沒有想過，如果沒有荷葉的襯托，只有一枝獨(dú)秀的荷花在池塘中央，孤零零的，會好看嗎？雖然許多詩人都寫下了優(yōu)美的詩句來贊美荷花，但若是沒有荷葉，荷花還會那么惹人喜歡嗎？
荷葉不像其它花朵一樣喜歡爭奇斗艷，它只是默默無聞的站在旁邊，無私的點(diǎn)綴著荷花的美麗。荷葉的美，不在于它的外表。別看荷葉毫不起眼但它的作用卻有很多。
荷葉用來煮粥，十分的香甜可口，保證你吃了一碗還想吃第二碗。荷葉用來包粽子，非常的方便實(shí)用，只要將荷葉從中間分成兩半，這樣就與粽葉一般大小了，豈不是包粽子的好材料？荷葉上的露珠叫做荷露，人們通常用荷露來泡茶，煎藥，對人們的生活有很大的幫助。在下雨天的時候，還可以把荷葉當(dāng)成是雨傘呢。
如果我長大之后成為一名詩人的話，我一定會寫很多優(yōu)美的詩來贊美荷葉，因?yàn)楹扇~有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是：美不在于外表，而在于內(nèi)在。
描寫荷葉的作文 篇14
清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風(fēng)吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。
翠綠的荷葉中還冒出著亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立。你看，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘。半開著的，像一位純潔的少女，托著臉龐。有的還為人們綻開了笑臉�？擅利惲恕�
池塘里除了翠綠的荷葉和美麗的荷花，還有小朋友們喜歡的蓮蓬哦。
蓮蓬猶如女孩子穿的蓬蓬裙，遠(yuǎn)看又像一個鈴鐺，還像浴室里的花灑。蓮蓬聞起來很香，你瞧，蜻蜓妹妹都被吸引過來了。
池塘里的一景一物，我都喜歡，可我最喜歡那引人注目的荷花，它就像一位位凌波仙子。
描寫荷葉的作文 篇15
夏天到了，滿池碧綠碧綠的荷葉挨擠挨擠的，像一群調(diào)皮的小孩子；像一群出操的戰(zhàn)士；像一大幅綠色的絲綢……
挨挨擠擠的荷葉中，亭亭玉立著一枝枝美麗的荷花。你看，那打著花苞的，像一個個美麗的小姑娘，不肯像人們露笑臉。半開著的，像一位位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉。還有全開了的，像一位位熱情大方的女郎，向人們打招呼們……
介紹了荷葉和荷花，怎么能少了蓮蓬呢？蓮蓬頭碧綠碧綠的，像女孩子的蓬蓬裙，遠(yuǎn)看像一個個小鈴鐺，還像浴室里用的花灑，近看像一個吊燈，姿態(tài)可美了！
荷花真美啊！我愛荷花。
描寫荷葉的作文 篇16
在清晨，晶晶瑩瑩透明的露珠安安靜靜地躺在碧綠碧綠的荷葉搖籃中，正在做著美夢呢！一陣微風(fēng)吹來，荷葉上的露珠就如同斷了線的珍珠，接連不斷地落下來。
在清澈見底的池塘里，出現(xiàn)了一朵朵粉紅色的花——荷花，就像一位位水中的少女，頭上戴著黃色的帽子，靜靜地在水中跳舞。
蓮蓬頭碧綠碧綠的，像個女孩子穿著碧綠如玉的圍裙，遠(yuǎn)看蓮蓬就如同一個小鈴鐺，還像浴室里淋浴的花灑，又像房間里的吊燈和吊扇；近看蓮蓬的臉，還可真是個可愛的小寶寶！里面的蓮子可好吃了。
荷花真美��！我愛荷花！
描寫荷葉的作文 篇17
很多人都在贊嘆荷花的高潔美麗，而我卻對這荷葉，有著不一般的鐘情。
很多時候，那清新脫俗的荷花，在池塘中，是最美的一番的驚喜。我們喜歡看花，因?yàn)榛ù蠖鄶?shù)是耀眼美麗的存在。我們總是能夠輕易的注意，被荷花迷了視線，心生歡喜。但是，荷花美是美，可是就是太過美麗了。美到我們有時，忽略了荷葉的美，荷葉的好。
在荷花未開的時候，滿滿一池塘的荷葉子，在那里佇立著，看似差不多，卻各有千秋。有的荷葉是完整的大片開著，上面有著露水，有的側(cè)著頭，像是在你仰望天空，還有的是不大完整的，卻有一番別樣的美意。荷葉都是綠油油的，而且布滿了池塘，讓人難以欣賞這新綠的平淡美麗。
我喜歡荷葉的時候，正是荷花未開的時候。那年走向池塘，并未想要看到荷花。只是在池塘邊靜靜坐著。風(fēng)吹荷葉，搖搖晃晃，好像是一首歡快的歌兒，讓人心生愉悅。慢慢的，便覺得這荷葉好生耐看，有一種讓人心生歡喜卻又不浮不躁的感覺。當(dāng)時想著這荷葉，倒是少了幾分運(yùn)氣。
后來覺著有趣，倒是因?yàn)檫@荷葉，一次又一次的出現(xiàn)在我視野。例如我體型肥胖，不好運(yùn)動，想著有些其他法子，應(yīng)付一下。那時聽爺爺說，荷葉做茶，有這用處，便上藥店里，找得干荷葉。聽人家說，這荷葉，是七八月的，最新鮮了。我只覺得，原來這荷葉，倒不是沒用處。
這還不止，說起胖，自然是有原因的。在南方人的飯桌上，我也見到了荷葉的影子。這大片的荷葉，還真是讓我一次一次對它刮目相看。第一道，是比較輕淡的，荷葉做粥。大概就是將梗米和荷葉一起煮成粥吧，做出來的粥，看起來清新自然，讓人覺得喝粥，也是一件美事，更何況，這種粥，還有一種說不出的淡淡香味，讓人感到更加心曠神怡。至于比較讓人興奮的，就是荷葉粉蒸肉。這是川地的一種做法，做出來的肉，味道美妙可口，還不油膩，簡直到了讓人垂涎三尺的地步。
我想，荷葉一定還有別的用處，只是我還不夠清楚。但是，至少到現(xiàn)在，我對荷葉的喜愛，更上一層樓。常常在想，也許大部分人并不知道荷葉也有這么多的用處，如果他們知道，一定會喜歡這種有如此之多好處的東西。荷葉，不單單是一片片新綠，更是一種美好的生活，和一種縱然平淡，卻也是寶貝的一種態(tài)度。我喜歡荷葉，喜歡它在陽光下的綠意，喜歡它被雨點(diǎn)兒打擊的樣子，喜歡它在水里的意境，喜歡它將靈魂注入美食的驚喜。
描寫荷葉的作文 篇18
“哇，好美的荷花！”我聞聲望去，一個三四歲的小女孩指著湖里的荷花說到。是的，荷花很美，亭亭玉立，嫩蕊鵝黃，嬌羞欲語。只要人一見到，便會忍不住贊嘆：“好美��！”可是，又有誰會關(guān)注到荷花下面的荷葉呢？又有多少人會贊美荷葉呢？它沒有和荷花比美，沒有出風(fēng)頭，而是默默無聞的躺在湖面上，任憑湖水拍打它，任憑青蛙把它當(dāng)成小床，小蟲在它身邊跳來跳去，它并沒有任何怨言，只因它是荷葉，只因它把美好與贊美讓給了荷花�？墒谴蠹矣袥]有想過，如果沒有了荷葉的襯托，那荷花豈不是沒有那么完美，那么美麗了嗎？
生活，也像荷花、荷葉一樣，那些英雄的背后，有多少平凡人的支持，如果這世上只有英雄、紅花，沒有綠葉的襯托，那生活不就亂套了嗎？
這世上，也有許許多多默默無聞的人，比如說環(huán)衛(wèi)工人、警察……如今，大街小巷如此干凈，那難道不是環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦、風(fēng)雨無阻的'辛勤勞動的汗水換來的嗎？再比方說，如今社會和平，很少再有吵架、打架，這難道不是警察叔叔辛苦地調(diào)和的嗎？
媽媽告訴我：人的一生，不需要轟轟烈烈，只要盡自己最大的努力，不做愧疚的事就好了�！笔前�，人的一人生，不需轟轟烈烈，只要盡自己最大的努力，不做不該做的事情就行了。
做人，我們要像荷葉默默無聞，不需和別人比美，只要盡自己最大的努力就好！
描寫荷葉的作文 篇19
有人喜歡那國色天香的牡丹；有人喜歡那清秀典雅的水仙；有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……而我卻偏偏喜愛那襯托著荷花，默默無聞的荷葉。
古人常常贊美荷花，卻少有人用詩句來贊美荷葉�？稍袔兹酥篮苫ǖ拿利愂强亢扇~襯托的呢？
荷葉是默默無聞的。一遇到狂風(fēng)暴雨，荷葉便轉(zhuǎn)過身來，將荷花護(hù)在身下，不受風(fēng)雨雷電的侵襲。一旦雨過天晴，荷花便出水芙蓉般的從水中探出頭來，顯得更加?jì)尚撸藗冇l(fā)贊美荷花的美麗�？稍鴰缀螘r，有幾人說過這是荷葉的功勞呢？
荷葉是不求名利的。它默默無聞地襯托著荷花，使荷花顯得更加亭亭玉立。炎炎夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風(fēng)把荷花的清香帶給人們，但當(dāng)人們欣賞荷花，稱贊荷花，蜻蜓在荷花上飛舞、盤旋時，荷葉一聲不吭，無怨無悔�？墒恰凹t花還需綠葉襯”“人靠衣服馬靠鞍”，如果荷花單獨(dú)立在池塘上，就如同舞蹈演員沒了華麗的衣裙，只有配上荷葉，才能彰顯荷花的美麗。人們盡情的贊美荷花，沒有人贊賞荷葉，它又曾幾何時抱怨過人類的偏心呢？
荷葉是無私奉獻(xiàn)的。用荷葉熬成的粥可以清熱敗火、消暑利濕，為人類的醫(yī)學(xué)方面做貢獻(xiàn)。荷葉不但可以清熱敗火，還可以為人類遮風(fēng)擋雨呢！在野外，如突然下起了傾盆大雨，如若旁邊有盛開的荷那就好辦了。摘下幾片來，頂在頭上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像一把綠色的小傘，生氣勃勃，綠意盎然。
牡丹雖國色天香，可我卻不喜歡它的雍容華貴；水仙雖清秀典雅，可我卻不喜歡它的單調(diào)乏味；荷花雖出淤泥而不染，可我卻不喜歡它的風(fēng)姿綽約；而我就是喜歡那平凡而又偉大的荷葉！
描寫荷葉的作文 篇20
有人喜歡傲霜挺立的梅花；有人喜歡絢麗多姿的菊花，而我喜歡漂亮的荷花，因?yàn)樗枷闼囊�，出淤泥而不染�?/p>
荷花美不勝收，它們形態(tài)萬千，色彩斑斕，一朵有一朵的姿勢。一朵荷花像白皚皚的白雪，另一朵荷花像天邊燦爛的紅霞。把荷花倒過來看，它就像一條時尚的裙子。有的荷花全開了，露出了金黃色的小蓮蓬，藥用價(jià)值很高，有的只開了四五片花瓣，像一位亭亭玉立的少女，有的還一片花瓣都沒展開，像一位害羞的小姑娘。
荷葉也爭光奪艷，荷葉的形狀是圓形，像一個綠茵茵的盤子，它雖然不大引人注意，但它是唯一一個長時間陪著荷花度過一天又一天的植物，它們兩個是黃金搭檔，當(dāng)它們在一起的時候，買入眼簾的就是跟世外桃源沒什么差別的景色。
很多人的喜歡荷花和荷葉，喜歡它的魅力，喜歡荷葉的高潔品質(zhì)。
描寫荷葉的作文 篇21
荷葉是我的故事書。每當(dāng)我看到荷葉，我就想起夏天有趣的故事。
小鳥說荷葉是我的杯子。下雨時，荷葉上有很多雨。當(dāng)我口渴時，我喜歡在荷葉上喝水。
小蜻蜓說荷葉是我的休息室。每當(dāng)我厭倦了飛行，我就停下來休息一下。
小青蛙說荷葉是我的大傘。每當(dāng)下雨，我就躲在雨傘下。雨停了，我就跳到荷葉上唱歌。
孩子說荷葉是我的珍珠盤。如果什么都沒發(fā)生，數(shù)一數(shù)池塘邊荷葉上的珍珠。
描寫荷葉的作文 篇22
荷葉又圓又綠。小蝴蝶說：“荷葉是我的舞臺�！毙『驹诤扇~上，展開它美麗的翅膀。小甲蟲說：“荷葉是我的天堂。”小甲蟲在樹葉上打滾玩耍。小螞蟻說：“荷葉是我的陽臺�！毙∥浵佁稍诤扇~上，看著美麗的風(fēng)景。
小燕子說：“荷葉是我的休息室�！毖嘧诱驹诤扇~上梳理羽毛。小蚯蚓說：“荷葉是我的運(yùn)動場地�！毙◎球九吭诤扇~上做運(yùn)動。
描寫荷葉的作文 篇23
今天，我去公園看荷花。荷葉是綠色的，有的像一個大盤子，有的像小雨傘，有的像一只大蝴蝶。荷葉上有晶瑩的露珠。青蛙在荷葉上呱呱叫，唱著動聽的歌，蜻蜓在荷葉邊自由飛翔。
荷葉旁邊有許多美麗的荷花。蓮花的莖很細(xì)，上面有很多小刺，感覺很刺。荷花開得很美，很美！
描寫荷葉的作文 篇24
小雞出去捉昆蟲了。它走著走著，發(fā)現(xiàn)下雨了。當(dāng)它看到旁邊有一條小河時，河里有一片大荷葉。它摘了一片荷葉當(dāng)傘。天氣晴朗，太陽很熱，兔子跳出來玩。他覺得自己要被太陽烤了，就摘了一片荷葉當(dāng)太陽傘，感覺很爽。
小螞蟻想搬家，家在河對面，不會游泳，就摘了一片荷葉，拿了一根樹枝，劃呀劃呀，過河去了。你覺得荷葉效果大嗎？
描寫荷葉的作文 篇25
路邊的一個池塘里，有一池蓮藕。
夏天到了，荷花開了，太美了。荷葉擠來擠去，一片一片像一個大綠盤；蓮花從圓盤間鉆了出來，像一個嬌弱害羞的小女孩。
有一天，一個果農(nóng)路過，贊嘆地說：“這蓮花真好看！”荷葉聽到這句話，就對蓮花說：“果農(nóng)在夸我們！”蓮花道：“我們？不是，果農(nóng)在夸我！”荷葉聽了這話，立刻低下了頭。
又有一天，一位著名的畫家路過這里，贊賞地說：“這些荷花太美了，我想用畫筆把它們畫出來。”荷葉很高興，馬上對蓮花說：“聽著，那個畫家想把我們畫下來�！鄙徎唤�(jīng)心地說：“不，美只屬于我。你丑，誰來畫你？”這句話徹底傷透了荷葉的心。荷葉哭了，沒有給它遮風(fēng)擋雨。天漸漸黑了，畫家卻畫了一片荷葉，第二天又要來。
夜里，暴風(fēng)雨來了，沒有荷葉的保護(hù)，荷花很快就枯萎了。
第二天，畫家又來了，看到散落的荷花很不爭氣，就回家了。他的圖片夾上只畫了荷葉。
這件事告誡人們不要自負(fù)。
描寫荷葉的作文 篇26
自然界的一切都給我們帶來了很多啟示。我來介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的是荷塘里的荷葉，因?yàn)槲乙恢庇幸粋�疑問，就是——為什么荷葉能接住雨水變成水滴？這到底是為什么？
我走到荷葉邊，用眼睛盯著它。突然，我發(fā)現(xiàn)荷葉的葉面上有許多細(xì)小的毛發(fā)，像細(xì)小的銀針。當(dāng)雨水落在上面的時候，因?yàn)樗泻芗?xì)的毛，當(dāng)當(dāng)時下雨的時候，它會把雨水從底部分開，就像兩個人不對視一樣，我們看到的是水滴，但是如果你在下雨后一秒鐘看它，你看到的和我們站著看到的是不一樣的。這讓我想起了一種雨衣。這件雨衣的表面應(yīng)該有荷葉一樣的小絨毛，可以使水完全不粘在雨衣上。下雨的時候，穿上這件雨衣，把水扔到外面，去你想去的地方，雨衣上的水就會全部倒掉，這樣就不會淋濕了，也不用擔(dān)心怎么弄干了！那該多好��！
我會一直關(guān)注身邊的事物，追尋事物的奧秘！
描寫荷葉的作文 篇27
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我嘴里一邊唱著歌，一邊跟隨著在農(nóng)村長大的叔叔和兩個表妹一起來到了蓮蓬池里。我們在山路中彎來彎去，太陽好似就在頭頂上似的，它發(fā)出的熾熱令人難以忍受。終于，在幾番彎曲之后，我們來到了碧綠一片的蓮蓬池。這兒的荷葉大的驚人，光一片葉子就有我半個身體這樣大，叔叔下去摘蓮蓬去了，我們怕水太深，不敢下去，只在岸上鬧。此時，烈日當(dāng)空，我覺得自己快被曬成人肉干了�？粗扇~，我靈機(jī)一動，對兩個表妹說：“要不，我們來摘荷葉吧，把它當(dāng)成一把傘吧！”小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。小倩看我們兩個都同意了，她雖然有點(diǎn)怕水，但也勉強(qiáng)同意了。
我們看著荷葉，大的荷葉都在中間，在旁邊的幾乎都很小，所以，要摘到中間的可以說非常難，為了安全，我們只有在旁邊摘荷葉了。我眼睛掃視著整個荷花池，看有沒有在旁邊的也是很大的荷葉，哦，那兒有一片，可她們兩個一聽，馬上跑過去想摘，嘿嘿，這是我找到的，你們想摘，沒門！我跑了過去，但我伸出手摘的時候，突然腳下一陷，我感覺地面陷下去了一層，我往回一看，哇呀，我正在往池里陷，我想：死定了，這里沒什么人，她們兩個又到另一邊去了，叔叔在蓮蓬池里不見了蹤影，只看見荷葉一片片的動，現(xiàn)在，只有喊救命了！忽然，我的手別人抓住了，她把我往上拖，呼，終于出來了，謝了，小雨。我一看，啊，這里原來是空的，看來要小心了。我警告了她們，不如，我們一起行動吧！“嗯！”她們答應(yīng)了。
我們手拉著手，一個一個的下去摘，萬一有人陷下去了，另外兩個人一起將她拖出來，這下安全多了，不一會兒，我們就摘到了自己滿意的荷葉，沖洗干凈了以后，我們用線將荷葉做成了荷葉傘和荷葉帽，涼爽多了，看來，一片荷葉，真是多種用處�。�
描寫荷葉的作文 篇28
很久很久以前，有一只青蛙住在一個農(nóng)田里，它的名字叫歡歡。
小青蛙的眼睛又圓又大，而且是凸出來的，像一個乒乓球似的；它的肚子圓滾滾的，像一個大西瓜。它的本領(lǐng)可多了，游泳游的飛快，一跳下水就無影無蹤了。跳遠(yuǎn)技術(shù)可高超了！它還是捉害蟲的小衛(wèi)士呢！
有一天，小青蛙看見了荷葉姐姐身上有好多害蟲，它說：“荷葉姐姐，您身上有好多好多的害蟲，我來幫你捉害蟲吧？”“太感謝你了，小青蛙。”荷葉姐姐說。小青蛙又說：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完小青蛙一下子跳上了荷葉姐姐的身上，一下就能捉五六只害蟲呢！小青蛙已經(jīng)捉了好多好多的害蟲了。小青蛙累了，小青蛙迷迷糊糊地睡著了。
忽然，“嘩啦嘩啦”下起了傾盆大雨。荷葉姐姐著急地說：“小青蛙，下雨了，快醒醒，躲到我的傘下面來吧！”小青蛙醒來了，凍得身體直發(fā)抖，馬上跳到荷葉姐姐的傘下面來，小青蛙自言自語地說：“要是我有一把像荷葉的傘，那該多好�。 焙扇~姐姐聽見了小青蛙說的話，就說：“我可以送給你一粒種子�！薄疤昧耍x謝荷葉姐！”小青蛙說�！安挥每蜌�！”荷葉姐姐說。
從此，小青蛙有了荷葉傘，再也不怕下雨了。
描寫荷葉的作文 篇29
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。荷塘中那朵朵清香、亭亭玉立的荷花在風(fēng)中搖曵著，仿佛是一位位美少女在微風(fēng)中翩翩起舞，時而搖擺，時而旋轉(zhuǎn)，時而……它們有的還未綻放，緊緊遮住自己的面—‘龐，仿佛不想被人看見，真像個害羞的小姑娘；有的微微綻放，似乎躲著在和人們玩捉迷藏，調(diào)皮極了；有的已全部盛開，正露出笑臉，打著招呼，歡迎游客們……真是一朵荷花有一朵荷花的姿態(tài)，一朵荷花有一朵荷花的美。
當(dāng)然，也不能忘了荷葉的“功勞”，試想如果沒有它的襯托，只有孤零零的幾朵荷花立在水中，哪還有這么好看呢？正因?yàn)橛泻苫�，還有荷葉，放眼望去，在一片綠油油中，有粉紅點(diǎn)綴著，才有如此美麗。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。那上面的露珠像一顆顆潔白的珍珠，來回滑動著，像在互相嬉戲。整個荷塘被荷花荷葉打扮著，美麗極了，讓人心曠神怡。
我愛荷花，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”；我也愛荷葉，因?yàn)樗恢痹谀亟o荷花作陪襯。
描寫荷葉的作文 篇30
話說昨天，我去常樂鎮(zhèn)吃晚飯。飯后，爸爸帶我們?nèi)タ春苫�，到了那，只看到零星的荷花，卻看到了長得密密匝匝的荷葉，真是“蓮葉何田田”��！
每一片荷葉都長得碩大無比，葉面都很潔凈，碧綠碧綠的。白天下過雨，有幾片荷葉上還頂著晶瑩剔透的水珠，風(fēng)兒吹動荷葉，荷葉微微搖動，水珠也跟著顫動，但就是不掉下來。我起了調(diào)皮心，故意拉著荷葉邊緣，向自己的方向傾斜，水珠嘩啦全掉我手上了。真好玩！
玩著玩著，我總覺得有股淡淡的香味在周圍，也許是荷花的香，但我覺得是荷葉的，因?yàn)橄阄端朴兴茻o的。周敦頤在《愛蓮說》里說“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，果然沒錯。
我又產(chǎn)生了一個疑問：“中通外直，不蔓不枝”，為什么荷葉梗中間是空的卻不會被風(fēng)吹斷呢？爸爸向荷花主人討來一支荷葉。我先聞一下，果然有一股清香鉆入了我的鼻尖。再看一下荷葉的梗，好奇怪喲，荷葉的梗外部有稀稀疏疏的小刺，微微扎手，而內(nèi)部果然是空心，但又不完全是空心，它里面還有一層一層的分隔，使得本來就圓圓的荷葉梗分成了一個一個不規(guī)則的小圓圈。就靠這些薄薄的小隔層，所以荷葉梗才這么牢固的嗎？我的疑惑更深了。問爸爸媽媽，他們也是第一次見到荷梗，解釋不了。媽媽趕緊查了一下手機(jī)，原來這些小隔層叫“維管束”，就是它們幫助荷梗挺立著，不怕風(fēng)吹雨打。媽媽說完，我突然想起來了，我做紙結(jié)構(gòu)承重的時候也是做了一個個圓柱形，才托起了二三十瓶礦泉水，會不會就是相同的原理呢？我詢問了一下媽媽，哈哈，還真被我蒙中了！有些建筑的設(shè)計(jì)就是仿造荷梗的，既減輕了建筑物的重量，又增加了牢固程度。
呀，這荷葉真神奇呢！
描寫荷葉的作文 篇31
小河上瓢扶著一片荷葉她很孤單，她心想：如果有只青蛙在我頭頂上那該多好呀"！
有一天，一只青蛙路過這里，荷葉姐姐請求說：“青蛙你能在我這住嗎？”“我很愿意在你這里住，可是你太小啦。我坐不上去”。青蛙遺憾的說。荷葉姐姐傷心的流出了眼淚。
青蛙想了想說：“這樣吧，你努力的長大，等你長的差不多了我就會過來�！焙扇~姐姐不那么傷心了：“如你忘了怎么辦？”不會的。不會的！我一直是守信用的。青蛙肯定的說，就跳走了。
荷葉姐姐一直記得青蛙的話，它努力的長啊長啊……
幾年過去了，荷葉姐姐終于變大了。它在心里呼喚著青蛙：青蛙。青蛙。你快來我這住呀！“一天，青蛙真的跳過來了是你嗎青蛙？你真的沒忘記我呀！”荷葉姐姐興奮的說。
“我不是那只青蛙，那青蛙是我的爺爺，它去世前叫我來你這里住。”
荷葉姐姐一拍腦袋：是�。『枚嗄赀^去了，“這只青蛙怎么可能是那只青蛙呢�！焙扇~姐姐感動的說；“謝謝你們，真是太謝謝你們了�！�
從此荷葉姐姐再也不孤單了，過上了幸福的生活。因?yàn)檫@只青蛙會生出更多的后代，它的青蛙朋友在也不會消失啦。
描寫荷葉的作文 篇32
也不知道是為什么，我很喜歡荷葉。
荷葉，那翠綠的身姿，很美很美，宛如是一個綠色的仙子，在小溪的中央靜靜的沉睡。小溪緩緩的流過荷葉的身邊，不時濺起一些水滴。水滴濺到荷葉的身上，發(fā)出輕柔的響聲，就像媽媽唱的童謠那么輕柔。
當(dāng)夏季到來時，一朵朵荷花會出現(xiàn)在荷葉的聲旁，讓荷葉不再寂寞。那樣一朵似開未開，欲語未語的荷花，就像一滴水，落入了我的心，引起了一陣水波。很美呢。開的荷花更美呢，輕柔的花瓣靜靜地綻放，就像是一團(tuán)即將燃燒的火，那么鮮艷，那么美麗�？墒牵@時有誰會注意到那一片片荷葉呢？明明是她們才使荷花出現(xiàn)，綻放的，明明是她們賜給荷花生命的。
熱鬧的夏季很快過去，充滿憂愁的秋季踩著落葉，姍姍到來。這時，小溪已經(jīng)不再充滿生機(jī)。一片片荷葉耷拉著頭，顯得蒼老十分。是的，她們已經(jīng)老了，顏色不再翠綠，葉邊都開始卷起來了，一條條葉脈深深的陷了進(jìn)去，看起來就令人心痛。她們這生命的大多數(shù)時光都是毫不起眼的。
夏季，再次到來。荷葉，再次出現(xiàn)。
描寫荷葉的作文 篇33
星期六，我和媽媽到烈士陵園玩，我們來找秋天的足跡。
一進(jìn)公園，看到兩旁的樹還穿上綠綠的衣裳，我們南方氣候暖和，四季如春，秋天在哪里呢？
走著走著，哇，我看到了秋天，原來秋天在荷塘里。你看，一片片枯萎的荷葉折彎了腰，垂下了頭，像一把把收回的雨傘，又像一盞盞路燈。一枝枝折斷的荷莖縱橫交錯，顯得有點(diǎn)零亂。一個個蓮蓬光禿禿的垂下了頭，秋風(fēng)帶走了它粉紅的花瓣，帶走了它油亮亮的綠色，蓮蓬的蓮子一粒粒探頭出來，使得蓮蓬活像花灑。從這數(shù)不清的蓮蓬，就能想像到夏天這里的荷花盛開是多么的壯觀。然而，那絢麗多彩的夏已不復(fù)存在，剩下幾枝沒完全枯萎的荷葉也慢慢的退去了綠色，變成了綠黃相間，荷葉在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“豐收的季節(jié)到了，快來摘蓮子吧�！�
一只青蛙跳上黃蓮，泛起了微波，它靜靜地坐在那里休息，享受秋山送爽。
這就是樸實(shí)無華的秋，貌不驚人，卻碩果累累。
描寫荷葉的作文 篇34
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
“都什么時候了還玩電腦，還想不想上重點(diǎn)高中了！”
“我只是查個資料，又沒玩�！�
“誰知道你玩沒玩啊！”
這會兒回答您的已經(jīng)不再是一句不耐煩的話，而是重重的摔門聲。我回到房間直接鉆進(jìn)了被窩，窗外一股股強(qiáng)勁的狂風(fēng)襲過，樹的枝條瘋狂的搖擺，像黑夜中的鬼魅，風(fēng)越來越大，像是鬼哭狼嚎一般，使我原本煩躁的心，變得緊張，害怕起來。
打開電視，看到羽泉正在演唱的燭光里的媽媽，我的心不禁顫動了一下。躺在床上閉著眼睛，感覺到臉龐有一滴溫?zé)岬臏I水劃過。
漸漸入睡，恍惚間聽到輕輕開門的聲音：“這孩子，真是的，下雨了連窗戶都不關(guān)，萬一感冒了怎么辦啊�！眿寢屫�(zé)怪而又擔(dān)心的話語朦朦朧朧地飄入我的耳里。睜開眼睛，視線隨著母親的背影而移動，卻忽然發(fā)現(xiàn)母親耳夾下那一縷縷的白發(fā)，在月光的照射下顯得更加蒼白。我的心中泛起陣陣漣漪。
早晨，天才蒙蒙亮，便從夢中走出，雨后的夏日使人感到一陣清爽，走下樓，看到母親忙碌的身影，想起昨天的事情只是微微覺得愧疚。正想去和母親打聲招呼卻發(fā)現(xiàn)不知何時出了家門，看著廚房里空空的鍋和碗。真是一波未平一波又起，我心中的清涼又被升起的太陽蒸發(fā)了。
時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我坐在書桌前早已沒有了做作業(yè)的心思，母親也從未上來和我講過一句話。
到了下午，沒吃過午飯的我只想倒頭就睡，一股香氣撲面而來，我以為是母親給我送吃的來了，一開門才知道，原來是表姐。我接過碗和筷子站在窗前，夾一口，是我熟悉的味道，是母親燒的味道。表姐說：“我剛剛到你家，你媽媽說有急事，一個上午都不在家，急急忙忙趕回來給你燒好面又出去了，叫我把面給你端來�！毙闹械臐i漪再次泛起，。
看到樓下的水缸中，荷葉還撐著它的傘衣，擋住了蓮花上的雨水，而它自己卻已是更加的彎曲。
表姐打開電視，竟然是重播，但這次“月光下的媽媽”卻使我真正懂得了母愛。
感謝荷葉，感謝母親。
描寫荷葉的作文 篇35
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
綠綠的荷葉被風(fēng)兒吹著，像一群小女孩正在跳芭蕾舞。一片，兩片，三片……。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的荷葉像碧綠的菜地。有些荷葉卷起來，尖尖的；有些荷葉像盤子一樣，圓圓的。蜻蜓飛到了荷葉上，她正在休息。啊，荷葉多像小蜻蜓的停機(jī)坪呀！突然，青蛙從水里蹦出來，我嚇了一跳，啊，荷葉原來也是青蛙的歌臺！小魚兒在水里笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花，哦，荷葉是小魚兒的涼傘呢！
三洋濕地多美呀！有綠綠的假山，清清的小河，還有彎彎曲曲的小路。我走到木橋上，看到一條龍舟從遠(yuǎn)處劃過來。其中，一個人在敲鼓，發(fā)出了震耳欲聾的鼓聲。其他的人手拿著船槳，用力地劃。他們齊心協(xié)力，龍船從橋下劃過去了。橋上的人，從這頭跑到了那頭，嘴里喊著：“加油，加油！”
我們從木橋上跑過去，唔，差點(diǎn)要撞上應(yīng)依凌了。應(yīng)依琳一把抱住我，開心地說：“我們?nèi)ネ姘�。”今天晚上，我和謝默言、應(yīng)依凌、陳雯熙、林佳一、季子程度過了一個快樂的晚上。
啊，荷葉是我們大家的故事書，看到了她，就想起了我們快樂的事。
描寫荷葉的作文 篇36
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”當(dāng)我讀這首古詩后，我一直想知道秋天的荷葉是什么樣子的。
雖然以前也看過，但也沒怎么仔細(xì)觀察，今天，在我一番央求之下，爸爸同意帶我去看秋天的荷葉了。
秋天，荷葉已經(jīng)凋謝了。這與夏天的荷葉相比真是大為不同，荷葉的上面是綠色的，可是下面卻是黃色的。
這時候，一只青蛙跳到荷葉上面，呱呱的叫著，就像是在和荷葉告別，經(jīng)過秋風(fēng)的吹動，荷葉搖擺了起來，就像是在和老朋友做最后的告別。它在寒風(fēng)下溫柔的笑著，當(dāng)青蛙離開的時候，荷葉仿佛在心里暗暗的說了一句話：“老朋友，保重！”
當(dāng)荷葉站在風(fēng)雨中的時候，真像是站在寒風(fēng)下的一個小姑娘，面對寒風(fēng)，它微微一笑，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自從今天之后，我才真正明白了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！边@句話的真正含義。我同時也深深的體會到，秋天荷葉這種凄美的意境。
【描寫荷葉的作文（精選36篇）】相關(guān)文章：
描寫荷葉的作文05-12
描寫荷葉的作文7篇05-12
荷葉的責(zé)任作文03-31
《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選20篇）03-30
荷葉作文400字三篇04-14
荷葉的功效與食用禁忌06-19
【推薦】荷葉作文300字4篇04-30
【熱門】荷葉作文300字四篇05-02
剪紙帶荷葉的荷花簡單易懂12-19