學(xué)會留心作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)會留心作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會留心作文1
如果你說生活太單調(diào)，你感受不到任何愛的存在，體會不到世間的一絲溫暖，只感覺身邊總是纏繞著孤寂。那么，我要告訴你，這是因?yàn)槟悴粔蛄粜�，沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。在任何時刻，做任何事情，都要學(xué)會留心，因?yàn)槊篮玫氖虑檎龂@在你的身邊，等著你去探尋……
走在校園中，洋溢著一股清新，那是書香的味道；回響著悅耳的樂章，那是同學(xué)們的朗朗讀書聲；飄逸著一陣陣歡聲笑語，那是同學(xué)們互相打鬧的童真；回蕩著嚴(yán)肅而關(guān)愛的教誨聲，那是老師們一絲不茍的教導(dǎo)……這一切是那么地美好。當(dāng)你走在校道中，靜靜地聽著這校園樂章，感受著濃濃的書香，留心去發(fā)現(xiàn)，你會奇跡般地收獲到滿滿的樂趣。這需要你學(xué)會留心。
走在大街中，熱鬧的喧嘩聲，擁擠的人群，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會發(fā)現(xiàn)人群中，幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來，害羞的情人在一旁的石板凳上說著悄悄話，親密的朋友之前正互相追逐玩�！@一切都是那么地舒心。留心去發(fā)現(xiàn)，你會驚喜地收獲到滿滿的喜悅。這需要你學(xué)會留心。
回到家中，家人們做好滿桌的飯菜，正急切地等著你回來共享晚餐，那著急的神情，問這問那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發(fā)現(xiàn)，母親額頭上豆大的汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭發(fā)，長滿老繭的雙手，都是母愛的體現(xiàn)，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在為你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學(xué)會留心。
其實(shí)幸福并不罕見，每個人都被包圍在其中�？墒切腋Ｐ枰�(xì)心發(fā)現(xiàn)，尋匿的過程是艱辛的，收獲的喜悅卻是無價。千萬別認(rèn)為自己是寂寞的，因?yàn)樾腋＞驮谀闵磉叄灰銓W(xué)會留心。
學(xué)會留心作文2
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。?
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。?
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。?
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那飛流直下三千尺的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星這一切的一切，不都很美嗎？?
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。?
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實(shí)、快樂，你的心中會燃起希望！?
學(xué)會留心作文3
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。學(xué)會留心，才能于一枝一葉發(fā)掘人生的財(cái)富。
不知何故，小時候一直深深印記著哥哥是幸運(yùn)兒，也許僅僅只因?yàn)樗悄泻�，覺得他擁有了來自所有人的關(guān)愛，覺得親朋總愛把聚光燈投向這位“家族傳人”的身上。有了這樣的記憶，讓我對長輩們尤其是父系的那支，總是敬而遠(yuǎn)之。
而我，自覺沒有愛的目光，只有抱定“巾幗不讓須眉”的犟勁，只有懷揣“誰說女子不如男”的執(zhí)拗——只因我是個女孩，我堅(jiān)信“天道酬勤”。
我變得更加的努力，更勤奮，因?yàn)槲液ε率。抑荒苡脤?shí)際行動證明我不比男孩差。時至今日，我才發(fā)現(xiàn)，小時候的觀點(diǎn)讓我誤會了所有。
那天氣溫陡降，寒風(fēng)料峭。父母因事外出，讓我一人獨(dú)自回家。放學(xué)后，我和好友一起走出校門，校門外車成堆、人成群，全是來校接帶孩子的家長。我無意理會這些，只顧埋頭趕路。忽覺人群中，一位婦女向我招手，北風(fēng)吹亂她的發(fā)綹，她的手沒有因?yàn)楹L(fēng)的猛吹而縮回去。
是姑媽！心底頓時涌出一股暖流，我疾奔過去緊緊擁著姑媽。雖然寒冷的北風(fēng)吹得我渾身涼颼颼，但那個親切的招手讓我內(nèi)心一陣悸動熾熱，一掃空虛而滿懷感動。那一刻，我頓感親人的溫暖，頓感別樣的和煦。
我乘坐著姑媽的車子，去了一個幸福的地方。
思緒退回了幾個月的周末。那天晚上，媽媽的手機(jī)突然響了，是姑媽打的，她問我明天要不要去她家吃飯。頃刻間，我覺得身體里最柔軟的部分被一根針刺破又連續(xù)扎了幾下。我從未注意到這些瑣碎的細(xì)節(jié)，也從沒有被親人那默默無聞的愛所感動。我從未留心，從未發(fā)覺。再回首，那些曾經(jīng)一瞬的無聲影片，卻成了我現(xiàn)在心頭上千斤般的自責(zé)。
學(xué)會留心，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光；你的鼻子會嗅到誘人的芬芳；你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……
學(xué)會留心作文4
世界上從來就不缺少美，只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆處處留意的心。學(xué)會留心，在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開的薔薇，陽光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團(tuán)揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰說不能拓出一幅好畫呢？只是太多不會留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了，浪費(fèi)了。
那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說：水滴飛濺的樣子好美��！晶瑩剔透，陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是��！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說。
事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問她，她只說了四個字：學(xué)會留心。
人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無視身邊一直存在的感動，不僅對風(fēng)景對事，還有對人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣畚摇保瑓s沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的車，風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待；大人們總抱怨社會壓力太大，不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人��！只要再留心一點(diǎn)點(diǎn)，絕境也會留下生路，快樂和愛將在心中留存。
學(xué)會留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂有趣的事，每一個善意甜美的微笑，它們就像一縷縷陽光，讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關(guān)心與鼓勵，是人成長的動力，成功了他們會和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會你拾起行囊，繼續(xù)前進(jìn)。
世界是瞬息萬變的，但美與愛，是無法消散的。學(xué)會留心吧，不要再嘆息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個世界，有多少細(xì)節(jié)，能讓我們感動至今。
學(xué)會留心作文5
每天穿梭于家和學(xué)校之間，對于心中的那份美，似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？
李白若不是學(xué)會留心，怎會豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學(xué)會留心，怎會細(xì)語“驛外斷橋邊，寂寞開無主”；李清照若不是學(xué)會留心，怎會愁嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫若不是學(xué)會留心，怎會……
學(xué)會留心，當(dāng)初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的，它“嗖”地滑落下來，順著荷葉�！岸＿耍鼻宕嗟臉奉D時拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無聲息地回到了真正屬于自己的地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會讓你體會到渺小而又輕靈的美。
學(xué)會留心，當(dāng)行進(jìn)在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒了半個身軀，卻還依然頑強(qiáng)地掙脫束縛，在無情的風(fēng)中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會讓你感受到微妙而又頑強(qiáng)的美。
學(xué)會留心，在皎潔的月光下，樹葉伴著微風(fēng)輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著，隱隱約約的，還不時從遠(yuǎn)處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會讓你向往一種虛幻，夢境的美。
當(dāng)我們看到科學(xué)家們的偉大創(chuàng)造時，當(dāng)我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時，當(dāng)我們擁有著雄心壯志時……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點(diǎn)滴，可讓你領(lǐng)會到獨(dú)一無二的美。
學(xué)會留心作文6
別動！聽，窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上？
別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？
朋友，你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎？其實(shí)很簡單：學(xué)會留心。
梭羅留心冬日的陽光，所以筆下誕生了詩意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律，所以成為了四次的格萊美獎得主；牛頓留心當(dāng)初落下的那一個蘋果，所以才揭曉了“萬有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。
朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在畫家眼里，是濃墨淡彩的畫卷；美在作家眼里，是轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會看見淡藍(lán)的天空中清淺不一的云，像被海風(fēng)拂開了的水面，流淌在清瑩的心中。有人做過統(tǒng)計(jì)，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開在墻根的小花一直都在啊！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在��！或許手提公文包，耳聽藍(lán)牙語音電話的你，太匆忙，而無心觀賞、留心周遭的美呢？
無人知曉，問你自己。
朋友，你是否了解留心細(xì)節(jié)的重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰也無法忘懷那一次的悲劇 ，美國“挑戰(zhàn)者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數(shù)秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因?yàn)椤熬_方面”的細(xì)節(jié)，損失了美國航空航天局?jǐn)?shù)百億美金，損失了四位富有科學(xué)探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0。00241或是0。00242，是多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)，那還會有這樣的歷史慘痛與自責(zé)嗎？
無人知曉，問你自己。
朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進(jìn)程，留心一下數(shù)學(xué)的答案，留心一下語文的特點(diǎn)，留心一下英語的字母 ......
學(xué)會留心，生活陽光將格外燦爛；學(xué)會留心，留心這一切，明天的將更幸運(yùn)，明天的生活將更美好。
學(xué)會留心作文7
你是否留心過一滴露珠，它雖然沒有大海的波瀾與壯闊，但它自有它的晶瑩與純凈;你是否留心過落日的余輝，它雖然沒有日出時的壯麗與炫爛，但它自有它的唯美與溫柔;你是否留心過一粒石子，它雖然沒有大山的巍峨與挺拔，但它自有它的剛定與堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會留心，世間一切都如此美好;學(xué)會留心，通往成功大門的鑰匙會不知不覺落在你手中。
牛頓，就是一個留心身邊的人。當(dāng)年，牛頓坐在樹下，被樹上的蘋果砸到了腦袋，他沒有生氣，而是靜靜地思考蘋果為什么會落地的問題，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在天文學(xué)的世界里留下了燦爛的光輝。牛頓為什么會成功?只因?yàn)榕ｎD就是牛頓，他不是遇到事情罵罵咧咧的人，而是一個留心生活，對生活處處感到好奇并認(rèn)真思考的人，如果將一片樹葉同時讓一個普通人和牛頓去觀察，那個普通人也就能觀察到樹葉的形狀和色彩，而牛頓卻能觀察到細(xì)致的脈絡(luò)。牛頓不僅僅是憑著自己的才能與智慧，更是憑借著自己留心生活，敏銳的洞察力才成為科學(xué)大師，到達(dá)人生的頂峰。
留心生活并取得成功，古今中外，這樣的事例比比皆是。
我國古代的李冰，在建造都江堰水利工種中，實(shí)驗(yàn)多次失敗，有一天，他留心到山溪中有一些放著衣服的竹簍，便靈機(jī)一動，在竹簍中放入鵝卵石，一道牢固的分水堰終于筑成了。正是因?yàn)槔畋粜纳�，才使得四川成為著名的“天府之國”，養(yǎng)育了一代又一代的炎黃子孫。
瓦特，從小就留心世界，最終研制了蒸汽機(jī)，使人類向文明又邁近了一大步;愛迪生，留心生活，一千多項(xiàng)發(fā)明由此誕生，世間留下永恒的光芒;
老舍，留心生活，一個個有血有肉的人物活躍在人們的腦海里，安撫著人們的心靈。
留心，簡簡單單的兩個字，真真實(shí)實(shí)的跨越和成功。在人生拼搏的道路上，也許成功就在你的身邊，只要你留心一下，向腳下一看，就能獲得成功，品味成功的喜悅，但生活中大部分的人，僅僅盯盯前方，拼命奮斗，忽略細(xì)節(jié)，放棄通往成功的捷徑。這樣的人，也許奮斗一輩子，都不如留心的那一個細(xì)節(jié)所獲得的多。
成功，不會站在前方迎接你，而需要你用敏銳的洞察力來發(fā)現(xiàn)它。
學(xué)會留心吧，留心生活，留心世界，獲得通往成功大門的鑰匙!
學(xué)會留心作文8
春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實(shí)它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實(shí)它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實(shí)它美的可以讓人憂傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實(shí)它純的可以讓人清醒。所以請我們學(xué)會留心。
學(xué)會留心春
春，青翠的柳枝在隨著風(fēng)飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風(fēng)游逛，空中的麻雀在太陽的陪伴下玩耍。一位初三的學(xué)子從這個季節(jié)走過，他說：“唉，初三能否愉快的度過呢？”他的眉頭微鎖。其實(shí)這個季節(jié)很芳香，只是他沒有留心到，匆匆的，他走過了春。
學(xué)會留心夏
夏，滿天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學(xué)子從這個季節(jié)走過，說：“這個黑夜真無聊，還有晚自習(xí)在等著我�！彼拿碱^微皺。其實(shí)這個夜晚很明亮，只是他沒有留心到，慢慢的，他走過了夏。
學(xué)會留心秋
秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學(xué)子從這個季節(jié)走過，他說：“這樣苦悶的生活什么時候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實(shí)這個季節(jié)很清爽，只是他沒有留心到，漸漸的，他走過了秋。
學(xué)會留心冬
冬，潔白的雪飄著，微小的細(xì)雨斷斷續(xù)續(xù)的下著，青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學(xué)子從這個季節(jié)走過，他說：“這該死的冬天什么時候才過去啊，好冷��！”他的眉頭緊閉，其實(shí)這個冬天很潔白，只是他沒有留心到。遲遲的，他走過了冬。
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好。
學(xué)會留心作文9
生活中的我是一個時常會犯迷糊的女孩兒，因此，媽媽常常對我說：“這樣可不行，你得細(xì)心一點(diǎn)�！蔽腋械椒浅Ｆ婀郑趺磳W(xué)會細(xì)心呢？媽媽的建議是首先得學(xué)會留心。
“學(xué)會留心？”
“對，留心生活中的小事�！�
于是，我便一直有意識地仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事和周圍的物，也經(jīng)常會產(chǎn)生一些感觸。
夜已經(jīng)深了，我家客廳的燈還亮著，長書案這邊的我伏在在桌前奮筆疾書，對面，媽媽正對著電腦處理工作。不知何時，她起身去廚房熱了兩杯牛奶放在我們桌邊，動作非常輕。但我還是留意到了，把牛奶端出來前，她在自己杯中嘗了一口，熱氣騰繞間，她的眉頭微微一皺，或許是太燙，輕輕地吹氣，竟然是往我的杯中！霎時，一股暖流自我心頭涌起，流遍全身……
不知過了多久，終于完成了所有作業(yè)，我用力揉了揉酸疼的雙眼，忽然想起什么似的，把手邊的家校聯(lián)系本習(xí)慣性地遞給媽媽。媽媽像往常一樣接下，從筆筒中抽出一支木桿鉛筆，往本子上寫了些什么。在媽媽低頭的一剎，我看到了：不知從什么時候起，媽媽的眼角爬上了淡淡的細(xì)紋，哦，那是被歲月碾過留下的痕跡；在燈下，媽媽的臉也不知為何，透出些許勞累與疲憊，甚至還有些蠟黃。媽媽的發(fā)梢微微有些凌亂，在她的眼底，竟布滿密密血絲……
我突然感到有些惶恐，這或許是我出生起第一次如此仔細(xì)地端詳媽媽，這也是我第一次，如此近距離地體會到“衰老”。
接過媽媽手中的本子，本想像往常一樣合上，然后塞進(jìn)書包�？晌移硎股癫畹卦诿媲皵傞_，仍舊是那一手清秀的字跡。只見在簽名后跟上了幾個字：希望嚴(yán)格律己，日進(jìn)有功！
��！這是媽媽給我的鼓勵，我之前卻不當(dāng)回事兒。從前，我?guī)缀醪蝗タ磱寢尩牧粞�，仿佛那是留給老師的一樣。我深深感受到，那個我真的錯了，原來媽媽每天都這樣鼓勵我，對我充滿信心不說，而我卻從未留心，從未深刻體味媽媽的`愛。
我的眼眶濕潤了……
媽媽一直說，現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)、生活中已經(jīng)不需要她多么擔(dān)心了，唯求深刻與堅(jiān)持。
是�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)開始習(xí)慣仔細(xì)認(rèn)真地對待生活中每一件事了。當(dāng)我學(xué)會留心身邊的每一件小事以后，我也開始細(xì)細(xì)體味著生活帶給自己的每一份感動……
學(xué)會留心作文10
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠；夜幕之中，那一彎彎的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只要有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實(shí)、快樂，你的心中會燃起希望！
學(xué)會留心作文11
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，你、我、他都不得不兩點(diǎn)一線穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無休止的循環(huán)，無休止的重復(fù)，一切都顯得那么單調(diào)，那么無味。
于是，你開始了抱怨：抱怨昨天不懂惜時，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺�！�，教會了我留心：
你想知道一棵樹的年齡嗎？請數(shù)數(shù)它的年輪；
你想知道一條魚的年齡嗎？請看看它的鱗紋；
你想知道一匹馬的年齡嗎？請摸摸它的牙齒；
……
原來時間在每一樣?xùn)|西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，即便是一分一秒，萬物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后，我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào)，我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說：“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪里有空干這些？”是的，我承認(rèn)這些東西、這些事情并不引人，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應(yīng)該說是必要的。葉子的枯榮，大雁的來去，我們身邊這樣司空見慣的事，你卻渾然不覺、視而不見，難道這不是一份深切的悲哀嗎？
學(xué)習(xí)很認(rèn)真的你，應(yīng)該知道：無數(shù)文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景，怎會有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的千古名句？魯迅先生若不是當(dāng)初留心閏土原型生活的一舉一動，怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》？達(dá)爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習(xí)性，怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”？……
學(xué)會留心吧，我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景，亦或沉默的真愛……沿途上的風(fēng)景終將會消失無蹤影，但是只要你留心過，珍惜過，心中就會無憾。
學(xué)會留心吧，我勤學(xué)的朋友們！生活將是你最親愛的老師，它們教會你知識、教會你一切，幫助你成為明日之星。
學(xué)會留心吧，我友善的朋友們！快快行動起來——去留心生活，留心自然��！你一定會感到充實(shí)而快樂的。
學(xué)會留心作文12
學(xué)會留心，去感受每一個靈動之美的瞬間。
美的瞬間——落葉
你看，秋日的斜暉，投下一個個倩影。葉兒像一葉葉翩舟，在半空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下分飛，時而相互競逐的追奔著.....在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時，顯得如此寧靜，如此的安詳，那一瞬間，演繹的是如此完美的落葉歸根�。÷淙~，真美！
美的瞬間——流星
你瞧，在那無垠的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜，給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了無垠的希望與遺憾，人們說，流行其實(shí)是月亮的眼淚，當(dāng)月亮寂寞難耐時，躲在一個無人的地方悄悄的落淚，當(dāng)她的淚落到人間，便成了流星，帶給人們無限希望。是呀，流行之所以美麗，是他稍縱即逝吧！流星，真美！
美的瞬間——飄雪
你聽，灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時那扣人心弦的震動，豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊，它從空中打著旋兒，緩慢飄下，把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致，在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現(xiàn)給了世人，他滿足了，雪花，真美！
落葉，流星，飄雪，大自然中多么平常的意象之一，可他們在逝去的那一刻，卻是如此的美好，這些美麗的瞬間，你留心過嗎？感受過嗎？你難道不為之動容嗎？同學(xué)們，美，存在大自然的一點(diǎn)一滴，只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn)，美就俯拾皆是啊！學(xué)會留心吧！學(xué)會留心，你將發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球，你的人生將充滿色彩，搖曳多姿！
學(xué)會留心作文13
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師一個鼓勵的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛稀聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西天那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實(shí)、快樂，你的心中會燃起希望！
學(xué)會留心作文14
“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春�！�
細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。只有學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們總會被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過嗎？你在不經(jīng)意間卻忽略的身邊的愛。
悲傷時，母親的一句安慰；傷心時，朋友的一句問候；失落時，老師的一個眼神。
它們既沒有玫瑰的鮮艷，也沒有牡丹的華麗，有的只是那一點(diǎn)平凡。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們總會被書上所描述的壯觀情景所震撼、所陶醉，但你有想過嗎？其實(shí)我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會發(fā)現(xiàn)在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。
黃昏時分的夕陽，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時看來的平凡事物不也有不平凡的美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
如果牛頓沒有注意到蘋果的落地，又怎么會引出萬有引力定律？如果袁隆平?jīng)]有注意到水稻的基因，又怎么會生產(chǎn)出雜交水稻？這一切都是因?yàn)樗麄兞粜纳�，留心身邊的一切而�?chuàng)造的奇跡。
學(xué)會留心吧，忙碌的朋友們！留心身邊一切的事物或風(fēng)景。沿途上的風(fēng)景終會消失得了無蹤影，但是只要你留心過、珍惜過，心中就不會留有遺憾。
學(xué)會留心吧，勤學(xué)的朋友們！生活將會是你親愛的老師，它教會你知識、教會你一切，幫助你成為生活中的強(qiáng)者。
學(xué)會留心吧，友善的朋友們！行動起來：去留心生活，留心自然！你會感到充實(shí)而快樂的。
學(xué)會留心，留心身邊的一切。
學(xué)會留心，留心自然的萬物。
學(xué)會留心，留心社會的變化。
學(xué)會留心作文15
新學(xué)期伊始之時，美術(shù)老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻，許多同學(xué)表示異議，秋是肅殺的，“萬類霜天競自由”的景象早已不復(fù)存在，從何描繪？其實(shí)不然，秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍(lán)天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么，而友人卻回答：“沒有什么特別的。”這個回答讓海倫非常震驚。不錯，我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對司空見慣的世界，我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲，被我們定義為喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的垃圾；連一些貼近自然的行為，也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說：“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物�！�
也許我們沒有時間去郊外，去親臨大自然，感受大自然的美，但是我們可以在一點(diǎn)一滴的小事中感觸�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，當(dāng)我們凝視著校園里水杉樹在落葉，我們會感受生命交替輪回的悲壯；放學(xué)回家，在公交車上，凝視太陽收起最后一束余暉，我們會暫時放下些心事，去審視自己的一天，使明天的自己更加充實(shí)；第二天清晨，迎著朝陽前往學(xué)校，我們會感受光明取代黑暗的快樂……
有學(xué)者提出過這樣一個命題：假若明天是你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那么，我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個人的必修課，畢竟它能教會我們認(rèn)識生命的精彩！
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