【精華】新學(xué)期的計劃模板匯編十篇
新學(xué)期的計劃 篇1
新的一學(xué)期開始了,我對自己的要求是:
1、繼續(xù)堅持早到校,堅持早讀。
2、上課一定要專心致志、認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤于思考,不說閑話,手不亂動;回家寫作業(yè)一定要加快速度;還要寫字認(rèn)真,不胡寫亂寫;每天堅持閱讀課外書,讀好書。
3、無論做任何事情都要專一、專心,不能磨蹭。
4、要積極參加班集體的各種活動,要做力所能及的事情,關(guān)心、幫助同學(xué),熱愛集體,熱愛勞動。
5、吃飯不挑食,要積極參加體育鍛煉,每天堅跑步和跳繩。
6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。
新學(xué)期的計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃;叵肷蟼學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補(bǔ)牢還為時未晚。
我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。
2、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
5、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。
新學(xué)期的計劃 篇3
一、 新生入學(xué)接待及軍訓(xùn)方面
認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)學(xué)生接待和入學(xué)教育工作的要求,科學(xué)合理的安排時間和人員搭配。及時了解學(xué)生的生源,家庭等情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與實(shí)際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學(xué)生入住學(xué)生宿舍,并及時檢查宿舍設(shè)施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進(jìn)行處理。迅速組織學(xué)生召開班級軍訓(xùn)動員會,對學(xué)生軍訓(xùn)期間的思想、紀(jì)律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導(dǎo),保證學(xué)生在學(xué)院規(guī)定時間能夠及時登車進(jìn)入軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)。
二、學(xué)生思想教育及心理輔導(dǎo)工作方面
新生入學(xué)之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學(xué)習(xí)的認(rèn)識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認(rèn)識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導(dǎo)員從中引導(dǎo),協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學(xué)時就對其思想進(jìn)行有意識的引導(dǎo)。同時在日常學(xué)習(xí)生活中,也要加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流聯(lián)系,隨時掌握學(xué)生的思想動向,以便及時作出調(diào)整。
新生入學(xué)之初,分配好學(xué)生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達(dá)成宿舍成員之間性格的互補(bǔ),使得學(xué)生有一個良好的休息學(xué)習(xí)的環(huán)境,同時也能促進(jìn)新生之間的感情增長。
在新生入學(xué)期間,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,使學(xué)生盡快了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識和自律能力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)班級的凝聚力以及向心力。
作為輔導(dǎo)員,積極深入到學(xué)生生活中如軍訓(xùn)、早操、班會、課余活動等,加強(qiáng)和學(xué)生的感情交流,加深彼此之間的認(rèn)識,以達(dá)到默契的學(xué)習(xí)工作配合,同時通過這些互動活動,對學(xué)生進(jìn)行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學(xué)生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應(yīng)的班級活動中,發(fā)揮他們的個人能力,樹立其在學(xué)生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,已達(dá)到班級內(nèi)部完善管理的目的,實(shí)現(xiàn)班級的良好運(yùn)行。
做好學(xué)生的思想工作。關(guān)注學(xué)生,對學(xué)生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學(xué)、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭取與每一個學(xué)生進(jìn)行談話,幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。
關(guān)注特殊群體,做好調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、家中有殘疾或者精神疾病學(xué)生的情況,做好引導(dǎo)和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中。
三、新生安全教育方面
安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學(xué)生來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于環(huán)境與學(xué)校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學(xué)生安全的考慮,我認(rèn)為,開學(xué)之初,應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
幫助學(xué)生熟悉校園環(huán)境, 讓學(xué)生能夠盡快對新的學(xué)習(xí)環(huán)境有一個大體的認(rèn)識,避免因為不熟悉環(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識, 指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力, 防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發(fā)生, 營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然后,在開班會時,向?qū)W生講解學(xué)校各方面的規(guī)章制度,使學(xué)生能夠?qū)W(xué)校的各項規(guī)定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學(xué)生的外出教育,應(yīng)作為重點(diǎn)。
四、班級事務(wù)工作方面
通過初期的工作及對學(xué)生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴(yán)明獎罰,進(jìn)而可以促使班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過一系列的獎勵措施,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學(xué)生的不良作風(fēng),改善班級學(xué)習(xí)環(huán)境。
抓好班級管理。堅持每周日晚自習(xí)時間召開班團(tuán)會。做好貧困生資助工作。嚴(yán)格按照學(xué)院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學(xué)生都能得到資助和幫扶。
新學(xué)期的計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。時間過得好快呀,比起一二年級的小同學(xué),我已經(jīng)長這么大了,一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。新學(xué)期的旅程開始了,只有努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
新的學(xué)期我有新的打算:
1、上課要專心聽講,遵守紀(jì)律,積極響應(yīng)老師的提問,課后認(rèn)真完成作業(yè),再細(xì)心檢查。
2、要與新同學(xué)們友好相處(因為我們五年級重新分班了),互相學(xué)習(xí),互相幫助,要多觀察別人的優(yōu)點(diǎn),從中學(xué)習(xí)并改善自己。
3、在家里要幫家人多做家務(wù),聽從父母管教。
4、在學(xué)校里要穿戴整齊,不亂丟垃圾,要講文明,懂禮貌。
5、在班級里要關(guān)心他人,有不懂的要請教別人,別人有困難請教時,要耐心教他,下課后不追逐打鬧,要注意安全。
6、積極參加集體活動。
7、有事要及時請假,不曠課。
這就是我的新學(xué)期打算,遇到困難,要努力去解決它,方法總比問題多,多經(jīng)歷了黑暗中的重重難關(guān),走進(jìn)幽深的小道,光明與喜悅會來到你身邊。我一定會按照自己的預(yù)定計劃,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
新學(xué)期的計劃 篇5
20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說明,敬請監(jiān)督我們的工作。
1、完善學(xué)員計件工作制度
經(jīng)過前一段時間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個別學(xué)員:王夢然、王大偉單獨(dú)管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動所得單獨(dú)核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動合同,對學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對他們分別進(jìn)行考勤和勞動培訓(xùn)管理,讓他們以社會人的身份適應(yīng)新形勢下的勞動任務(wù),以達(dá)到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會,成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻(xiàn)。
3、書寫并整理近一段時間的每個學(xué)員的勞動康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記,同時對他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評估,寫出了每位學(xué)員的評估報告,針對評估報告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計劃,并且按照計劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對每位學(xué)員進(jìn)行階段性評估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續(xù)社會生活體驗活動。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會實(shí)踐活動內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購,結(jié)算;同時,將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進(jìn)行物品的銷售活動。
在進(jìn)行上述工作的同時,我們還將安排學(xué)員到勞動實(shí)踐基地進(jìn)行體驗活動,學(xué)習(xí)掌握勞動流程和勞動方法,培養(yǎng)勞動的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動,組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會。
6、本勞動康復(fù)站將向校委會申請安裝一臺工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識,同時,將申請資金購買專用相機(jī)和錄像器材,將勞動過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。
綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
新學(xué)期的計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動。
8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。 以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學(xué)期的計劃 篇7
人不可無目標(biāo),目標(biāo)不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo),胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣,你的成長和學(xué)習(xí)才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色。新的一學(xué)期又開始了,送走了一屆小朋友,迎來了新一屆的小朋友,因此在新學(xué)期的開始,結(jié)合上一計劃的實(shí)際完成情況,反思不足給自己制定一個新的發(fā)展計劃,以勉勵自己,不斷進(jìn)步。
自我剖析:
在幼教這一工作崗位工作,已有十多個年頭了,工作中的各方面都能踏踏實(shí)實(shí),努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺自己的腦子轉(zhuǎn)的不快,想法沒有新意,沒有創(chuàng)意,研討時有時不能一下子說到點(diǎn)子上,因此需好好充電,用知識滋潤自己,理論與實(shí)踐反思指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
成長措施:
一、做好班級管理工作
今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力,適應(yīng)幼兒園的集體生活,在日;顒又叙B(yǎng)成初步的規(guī)則意識,有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動與生活中的契機(jī)進(jìn)行孝敬、尊師、愛媽媽、愛同伴、助人為樂等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進(jìn),營造一個健康、向上、樂學(xué)的班級氛圍,向文明班級這一目標(biāo)前進(jìn),向優(yōu)秀班主任這一目標(biāo)奮進(jìn)。
二、做好個人小課題
本著學(xué)習(xí)的心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個關(guān)于小班幼兒用餐習(xí)慣培養(yǎng)這一方面的課題。因為什么都不懂,故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗的同行大力幫忙、引領(lǐng)、出出金點(diǎn)子。同時我自己也會下功夫,多看別人的獲獎?wù)n題,多了解如何更好地做好課題,同時也會按自己的課題方案逐一展開、實(shí)施,做好相應(yīng)應(yīng)做的事,爭取日后能獲獎。
三、教育教學(xué)
繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學(xué)活動及時寫好教學(xué)反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來提高自己反思的能力。創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂學(xué)習(xí),快樂成長,不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說、書、畫、舞樣樣練,在原有的基礎(chǔ)上更上一層。認(rèn)真做好幾個“一”,上好一堂有質(zhì)量的公開課,寫下一篇有質(zhì)量的讀書體會,寫下一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。在工作中時時以教師考核自評表上的要求為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。
四、學(xué)習(xí)成長
多看《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等專業(yè)類書籍,繼續(xù)深入、透徹的學(xué)習(xí)《綱要》、《保教指南》,優(yōu)化自己的教學(xué)過程,規(guī)范自己的行為,指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué),把規(guī)范、科學(xué)的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫有質(zhì)量的博文,優(yōu)評他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫下相關(guān)的心得、體會;繼續(xù)認(rèn)真參加教研組內(nèi)的各項活動,向年長的老師學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、處事經(jīng)驗。向年輕老師學(xué)習(xí)她們的“新、奇、快”,點(diǎn)子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。
雖然我的計劃中的目標(biāo)并不是很廣大的,但卻是實(shí)實(shí)在在的,只要行動,就一定會有收獲的,因為榮譽(yù)、機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。
新學(xué)期的計劃 篇8
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊、魏書生編寫的'《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
二、立足課堂,深化教學(xué)改革
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:
1、踏實(shí)備課
備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。
2、認(rèn)真講課
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
3、細(xì)心聽課
虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4、做好課后教學(xué)反思工作
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。
5、每天對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練。
三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。
1、每天早晨晨檢。
2、督促孩子們做好眼操和課間操。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將腳踏實(shí)地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。
新學(xué)期的計劃 篇9
提高班主任工作的科學(xué)性和實(shí)效性,關(guān)鍵在于加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計劃,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:
1.制定班主任工作計劃的必要性
(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化和層次化,以保證學(xué)生的健康發(fā)展。
(2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會的“總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍。
(3)班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計劃目標(biāo),并向?qū)W生公布,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向著明確的目標(biāo),沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
2.制定班主任工作計劃的依據(jù)
(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及上級教育行政部門的指示和要求。
(2)學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。
(3)班級實(shí)際情況。班級情況包括“學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點(diǎn)”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作具有針對性,切實(shí)可行。
(4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實(shí)施。
(5)間接經(jīng)驗。制定計劃時,應(yīng)重視教育情報,了解教育動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗,做到博眾人之長,取百家精華。
(6)考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實(shí)施的可行性。
3.制定班主任工作計劃的原則
(1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標(biāo)。班主任工作計劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標(biāo),計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。
(2)整體性原則。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,還應(yīng)有所側(cè)重。
(3)群眾性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生,計劃的設(shè)想、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見,集思廣益,群策群力。
(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。
(5)超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合。計劃的制定必然帶有預(yù)測性,勾畫出理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制訂計劃,這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合,使計劃具有長時間的適用性,保證實(shí)施可行性。
4.班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)
(1)班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點(diǎn),班級學(xué)生的基本狀況和特點(diǎn),有利條件和不利因素,存在的主要問題等。
(2)工作目標(biāo)。總目標(biāo)、階段目標(biāo)和各層次具體目標(biāo)等。
(3)措施安排。主要教育活動,組織力量與分工,時間步驟安排等。
(4)檢查辦法與總結(jié)。
5.班主任工作計劃的種類和內(nèi)容
(1)學(xué)期計劃。這是學(xué)期開始時制訂的計劃,是全學(xué)期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成:
、倩厩闆r分析。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如:總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學(xué)生的特點(diǎn)、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點(diǎn)等。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。因此,班主任要在全面分析的基礎(chǔ)上,善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細(xì)條目需視其具體情況而定。
、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過分籠統(tǒng)。
、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應(yīng)具體些。常見方式有兩種:一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、方式、時間和地點(diǎn)等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是,無論采用哪種方式安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性。
(2)月或周工作計劃。這是根據(jù)學(xué)期計劃和某一階段的任務(wù),在本月或本周開始時制訂的,這種計劃要訂出具體的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)方式、措施和執(zhí)行人員等。
(3)具體活動執(zhí)行計劃。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃。如:組織一次主題班會,開展一項文體活動等。這種計劃要訂得十分具體,各種準(zhǔn)備工作都應(yīng)作詳細(xì)而具體的考慮,這樣開展工作才會做到胸有成竹,有條不紊。
制定計劃要注意征求科任老師、班干部和學(xué)生的意見。計劃訂好交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后要認(rèn)真執(zhí)行。若客觀情況發(fā)生了變化則應(yīng)做出相應(yīng)的修改和調(diào)整。另外,還應(yīng)隨時檢查計劃的執(zhí)行情況;計劃執(zhí)行完后,還要做認(rèn)真的總結(jié)。
新學(xué)期的計劃 篇10
在新學(xué)年開始之際,迎新活動已圓滿結(jié)束,在接下來的時間里,數(shù)學(xué)與計算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會將會按照校團(tuán)委和校青協(xié)總隊的指示認(rèn)真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高中國志愿者精神,促進(jìn)所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計劃:
一、部門招新
由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行納新,會分派各部門負(fù)責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點(diǎn)再隨機(jī)調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負(fù)責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。
二、組織活動
1、清潔校園
計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進(jìn)行清潔校園活動,活動地點(diǎn) 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負(fù)責(zé)人會先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情;顒油曛笠蟾鞑块T寫下自己的活動感受。
三、配合工作
在新的一學(xué)年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊的各項工作。
四、收尾工作
為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時間進(jìn)行考前復(fù)習(xí),我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負(fù)責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。同時將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計與歸檔。
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