生活交響曲作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的生活交響曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活交響曲作文1
夏天的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)隱沒(méi)了，通紅的天空下是一片格外寂靜的大地，空氣中沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，悶熱悶熱的，或許這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的瞬間的寧?kù)o。人們?cè)陂T口、在樹(shù)陰下，有的拿著芭蕉扇， 啪嗒啪嗒 地扇著，有的還夾雜著切切絲語(yǔ)，從而構(gòu)成了這一夜交響的前曲奏。
隨著夜色漸漸濃黑，不覺(jué)天空早已烏云密布，看不見(jiàn)一顆星星，月亮一直都沒(méi)露過(guò)面�？墒牵蝗还纹鹆舜箫L(fēng)。風(fēng) 呼呼 地吹著，把小樹(shù)都吹得東倒西歪，樹(shù)葉拍打的聲音正好托起了曲子的音量，接著更是下起了 嘩嘩 大雨。屋外，風(fēng)聲、雨聲都像在顯示自己無(wú)窮無(wú)盡的力量。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，一道閃電劃空而過(guò)，照亮了整片天空，隨之而來(lái)的便是震耳欲聾的雷聲。雷聲無(wú)情地在深夜中敲響，把這首交響曲推向了高潮。
屋里，正在熟睡的小孩子，被這突然而來(lái)的雷聲驚醒了，便 哇哇 地哭了起來(lái)。孩子的母親聽(tīng)到孩子的哭叫聲，連忙托著急促的步伐，走進(jìn)孩子的房間把燈 咔嚓 地打開(kāi)了。母親把孩子抱起，一邊安慰地唱著 好寶寶、乖乖睡 ，一邊去洗條毛巾給孩子擦去臉上的淚珠。剛打開(kāi)水龍頭，又一陣?yán)茁曧懫�，孩子再次哭起�?lái)，母親連水龍頭也關(guān)不及，又再唱起兒歌，拍打著孩子的背部。屋里水龍頭 嘀嘀 的水聲伴奏著母子的一唱一和的聲音正在抗衡著屋外的風(fēng)聲雨聲，多美妙的一段曲子。孩子的哭聲很快轉(zhuǎn)為 嚶嚶 聲，母親的哄聲也漸漸隱沒(méi)，外面隨著雷聲過(guò)后，雨 淅淅 地小了，風(fēng)也弱了。一下子，交響曲轉(zhuǎn)到了低潮。靜了不一會(huì)兒，母親為了沖杯茶，不小心把杯子打破了， 砰 一聲，孩子又叫起來(lái)了，母親立刻跑過(guò)去，不小心把小道旁的凳子碰丟了，沉重的 嘭 一聲，使這個(gè)夜又生動(dòng)起來(lái)了。一個(gè)好心的鄰居被一連串的聲音驚醒了，正要過(guò)來(lái)看看能否幫上忙，于是屋外響起了門鈴聲， 鈴鈴 的響聲伴隨著鄰居心急的 咯咯 敲門聲，屋外再次響起雨后雷。這首交響曲再被掀起高潮。
這一夜，人類的聲響與大自然的音符融合在一起，匯合成一首起起伏的優(yōu)美樂(lè)曲。我們生活在一個(gè)有聲有色的世界，只要我們用心聆聽(tīng)，那美妙的音符和旋律就會(huì)伴隨我們度過(guò)寂寞的黃昏，伴隨我們走過(guò)漫漫的人生，有了這些聲音，人生將不再孤獨(dú)，生命將不會(huì)成為沙漠，所以，我們要熱愛(ài)我們的大自然、熱愛(ài)我們的生活，那么我們時(shí)常都能欣賞到如此和諧的生活交響曲。
生活交響曲作文2
“啊——”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，一邊揉眼睛，一邊伸手去拿起床邊的手機(jī)一看，“這么早還不到5點(diǎn)嘛，繼續(xù)睡吧”我翻了個(gè)身想繼續(xù)做我的美夢(mèng)，可不知怎么的剛才的睡意完全沒(méi)了，我已經(jīng)完全清醒了。于是，我翻身看著窗外的風(fēng)景：天剛蒙蒙亮，窗外的樹(shù)木在黎明的微風(fēng)中發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，很有節(jié)奏感，這就像是它們?yōu)榱擞影滋斓牡絹?lái)而特地演奏的在音樂(lè)聲中，天空在不知不覺(jué)中亮了許多，鳥(niǎo)兒也漸漸多了起來(lái)，他們像一位位歌手，站在樹(shù)枝上盡情歡唱：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”樹(shù)木與風(fēng)兒的伴奏，再加上小鳥(niǎo)們天生的金嗓子，正是那些勤勞的家庭主婦們的起床鈴。
到了7點(diǎn)，我起床去買早餐，剛到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)灑水車的音樂(lè)，還伴隨著水與地面的沖擊聲。到了大街上，汽車的喇叭聲，水果攤的叫賣聲，還有早餐店發(fā)出的各種奇異的聲音。各種聲音匯在一起，組成了“早晨交響曲”。
來(lái)到早餐店前，老板把大蒸籠一開(kāi)，“泣——”的一聲中，只見(jiàn)冒起一股白色的蒸汽，吹到我的臉上，只感到全身發(fā)熱。買好了早餐，我回到家里，一邊看電視，一邊吃早餐。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一起到池塘里洗衣服。我把衣服放到水里，一提一放，一提一放，水發(fā)出了清脆的聲音。這么大的池塘里，有的人用榔頭敲打衣服，有的人用刷子刷洗衣服，還有的人在搓洗著衣服�！芭榕榕椤薄ⅰ班ооА�、“滋滋滋”、還有水的“嘩嘩”聲，各種奇妙的聲音融合在一起，就好像人們?cè)傧匆路䲡r(shí)喊的號(hào)子。
中午，媽媽在廚房做飯時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好像在這悶熱的廚房里為媽媽喊著加油的號(hào)子呢！
生活真是一只多姿多彩的交響曲，它唱出了我們生活的喜怒哀樂(lè)，也唱出了我們生活的樂(lè)趣。這只生活交響曲，真是一曲充滿美妙的音樂(lè)。
生活交響曲作文3
無(wú)奈篇
暑假有一個(gè)形影不離的“好朋友”，而我的爸爸媽媽就借助這位“朋友”大顯神威，他是誰(shuí)？他就是眾所周知的暑假作業(yè)。本打算痛痛快快地玩上幾天，可爸爸的“鐵沙掌”和媽媽的“嘮叨神功”我可受不了，只得識(shí)趣地去做暑假作業(yè)，心中有一百個(gè)不愿意和無(wú)奈。比起暑假作業(yè)，暑假還有一個(gè)更頭痛地“朋友”——補(bǔ)習(xí)班。暑假一到，補(bǔ)習(xí)班就鋪天蓋地的向我擁來(lái)，什么作文補(bǔ)習(xí)班，書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班……，對(duì)我實(shí)施輪番轟炸，不管我怎樣反抗都無(wú)濟(jì)于事。最后，只好參加了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班，雖然不愿意，但后來(lái)也嘗到不少甜頭：當(dāng)我寫(xiě)的作文得到老師的夸獎(jiǎng)，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我心里像喝了蜜一樣美滋滋地。哎，這個(gè)暑假雖然有點(diǎn)無(wú)奈，但更讓我感到充實(shí)！
勞動(dòng)篇
媽媽說(shuō)我的生活自理能力差，非要我學(xué)洗碗不可。我一聽(tīng)“愣”了，要知道以前我對(duì)家務(wù)活從來(lái)都漠不關(guān)心甚至置之不理，媽媽要我洗碗我根本不知從何下手，幸虧有爸爸這顆“救星”來(lái)指導(dǎo)我。于是，我在廚房里忙得手忙腳亂，爸爸在一旁指手畫(huà)腳，在爸爸的協(xié)助下，總算把碗洗好了，看著潔白如新的碗盤(pán)，滿頭大汗的'我多少有一些自豪感！可是媽媽卻湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“打碎了幾個(gè)碗？”我狡黠地笑著說(shuō)：“不多不多，就一個(gè)。我還以為你是來(lái)夸我地呢！”哎，真沒(méi)想到這司空見(jiàn)慣的小事，媽媽平時(shí)做起來(lái)得心應(yīng)手，而我做起來(lái)怎么那么費(fèi)勁，實(shí)在讓人汗顏！從此以后，我時(shí)常主動(dòng)地給爸爸媽媽端茶倒水，幫他們洗碗掃地。我一直在想：我這個(gè)“小皇帝”怎么變成“小奴隸”了？但反過(guò)來(lái)又一想：為爸爸媽媽干一些力所能及的事，既鍛煉了自己的能力，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，又替爸爸媽媽分擔(dān)了繁重的家務(wù)，不也是應(yīng)該感到高興的嗎？
難忘篇
今年暑假最讓我激動(dòng)不已的當(dāng)然是華東五市之游了，打開(kāi)記憶的心扉，這次旅行有太多令人難忘的：《楓橋夜泊》中的楓橋，蘇州那古色古香的園林，烏鎮(zhèn)那青石路古木屋，南京中山陵那高大的行道樹(shù)……，讓我盡情地徜徉于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我仿佛置身于浩瀚的星空，對(duì)祖國(guó)古老悠久的歷史感到詫異和興奮。短短的一個(gè)星期，我目睹了上海五彩斑斕的世紀(jì)外灘夜景，拔地而起的高樓大廈，舉世聞名的東方明珠；無(wú)錫那高聳的靈山大佛，金壁輝煌的梵宮，壯觀的九龍灌浴……我為蒸蒸而上日新月異的祖國(guó)感到無(wú)比自豪，也為祖國(guó)如詩(shī)如畫(huà)的錦繡山河感到驕傲！
暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就像不同口味的冰淇淋，有咖啡味的，有巧克力味的，也有草莓味的……，咖啡味像學(xué)習(xí)先苦后香，巧克力味像勞動(dòng)苦中帶甜，草莓味像旅游，帶著歡樂(lè)去，帶著歡樂(lè)回來(lái)，一路上都是甜的，令人久久難忘。故依我個(gè)人之見(jiàn)，暑假生活像風(fēng)味各異的冰淇淋，只要你細(xì)細(xì)品味，將會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。
生活交響曲作文4
生活中有許多美妙的音樂(lè)，小鳥(niǎo)啾啾，清風(fēng)呼呼，樹(shù)葉沙沙，小河嘩嘩，汽車嘀嘀，鬧鐘答答，但是我最喜歡的是那廚房的交響曲。廚房交響曲百聽(tīng)不厭，因?yàn)槟鞘且皇讗?ài)的贊歌。
有一天中午，媽媽買了許多菜回來(lái)，有又大又紅的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，鮮嫩無(wú)比的小油菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。做飯時(shí)間到了，媽媽系上圍裙正準(zhǔn)備做飯，我把把媽媽拉到了沙發(fā)上，說(shuō)：“您老人家今天好好休息，讓您的小公主今天孝敬您一次，平時(shí)你在做飯時(shí)我偷學(xué)了不少，今天給我個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)。”
我走進(jìn)廚房，廚房交響曲正式拉開(kāi)帷幕。
交響曲的前奏是嘩嘩的水聲，我要把自己的雙手首先來(lái)個(gè)“大掃除”，在水龍頭下洗了又洗。接著我“啪”的掀開(kāi)米桶蓋，“嚓嚓”舀了兩碗米倒進(jìn)鍋中，又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，嘩嘩的水聲洗去了米中的雜質(zhì)。接著我把洗好的米放進(jìn)電飯煲中，隨著“嘀一一”的一聲響，我按下煮飯鍵，由于鍋底水沒(méi)擦干凈，通電之后，電飯煲發(fā)出“嗞嗞的”響聲，都怪我的準(zhǔn)備工作沒(méi)做好。
前奏演奏已經(jīng)結(jié)束，間奏正式開(kāi)演了，我拿起削皮刀，“嚓嚓嚓”，幾下就把黃瓜皮削得干干凈凈。我把黃瓜放在了刀板上，學(xué)著媽媽的樣子，一手按住黃瓜，一手拿著刀準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)“碎尸萬(wàn)段”。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，剛一舉刀，這個(gè)可惡的家伙竟然在我的手中奮力一滾，刀也“咣當(dāng)”掉到了地上。好不容易制服它，在“嚓嚓”聲中，它已被我開(kāi)腸破肚。切完了黃瓜，我“哐”的一聲拉開(kāi)冰箱門，從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，只聽(tīng)“砰”地一聲，兩個(gè)雞蛋來(lái)了個(gè)親密吻別，蛋液被倒進(jìn)了碗里。隨著筷子在碗里“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的盡情舞蹈，蛋液在碗里開(kāi)了花，泛起了一陣陣的微波。我隨即把煤氣罐“啪”的打開(kāi)，“光”的一下放上鍋，火苗“哧哧”的竄上發(fā)。鍋熱之后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“絲絲”的響起來(lái)，同時(shí)冒出了一陣青煙。我趕緊把雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當(dāng)光當(dāng)”翻炒了幾下，又緊接著把黃瓜倒入鍋，翻炒幾下，倒入一些鹽和雞精，便可出鍋了。我?jiàn)A了一塊放進(jìn)嘴里，“叭嘰叭嘰”嘴巴，味道還不錯(cuò)。我的交響曲也就這樣接近尾聲了。
隨后剩下的旋律就要交給媽媽掌控了，悄悄的告訴你：我只會(huì)黃瓜炒雞蛋，剩下的菜我都不會(huì)做了。
生活交響曲作文5
在學(xué)生時(shí)代，除了家，就是學(xué)校，許多人認(rèn)為這種生活很單調(diào)，我卻不以為然，覺(jué)得生活單調(diào)，是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)生活。當(dāng)你真正去感受生活，感受身邊的每一件事時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，生活是豐富多彩的，校園生活也是豐富多彩的。
在初一學(xué)期時(shí)，體育老師準(zhǔn)備選一批人參加一個(gè)市級(jí)的體育比賽。
那天下午，我們班被集合在了一起，然后體育老師點(diǎn)了我和另外五位同學(xué)，我?guī)е闷媾c驚奇被叫了出來(lái)，什么事會(huì)輪到我呢？但又不敢問(wèn)，便跟著體育老師走了。
我緊跟著老師走到了辦公室，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)兩個(gè)星期，我們學(xué)校要和另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，這次比賽如果贏了，你們就可以去和市里其他學(xué)校比，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，時(shí)間緊急，明天晚上要開(kāi)始集訓(xùn)�！�
聽(tīng)了老師的一番話，我感覺(jué)非常驚訝。但也真是這次集訓(xùn)，讓我體驗(yàn)了一段不一樣的校園生活。
集訓(xùn)第一天，我們穿著學(xué)校定制的學(xué)生籃球服，在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)列。因?yàn)榛@球培訓(xùn)課剛開(kāi)始，老師并沒(méi)有不布置很艱難的任務(wù)，就讓我們自己練習(xí)投球，練了一會(huì)，他對(duì)我進(jìn)行考察，讓我投10球進(jìn)7球，此提一出，我便嚇了一大跳，這么難的題，怎么會(huì)落入我手呢，我便開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)，全身心投入，最后以10進(jìn)8的成績(jī)通過(guò)了考題，本以為可以開(kāi)心地練習(xí)下去了。
但是，校園生活是“豐富多彩”的。
才剛練了十幾分鐘，老師又叫我過(guò)去，同樣的考題，我以為可以輕松過(guò)關(guān)，所以并沒(méi)有全心投入，最后只得了個(gè)10進(jìn)3。幾天后，我們?yōu)榱苏故疽幌录?xùn)的成果，與其他班進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)抗賽，結(jié)果大獲全勝。本就疲憊的我們剛想坐下休息一會(huì)，老師就大喝一聲：“去操場(chǎng)跑一圈，然后開(kāi)始急訓(xùn)。”勝利的喜悅瞬間化為烏有。
在接下來(lái)的日子里，我們吃盡了酸甜苦辣，但我也真正地明白了校園生活的意義。集訓(xùn)它教會(huì)了我責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、時(shí)間觀念意識(shí)的重要性，奏響了我生命的交響曲。
生活交響曲作文6
在一陣?yán)茁暤膹?qiáng)烈召喚下，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，新的一天開(kāi)始了……
原來(lái)那是爸爸的“超環(huán)保低碳節(jié)能的鬧鐘”我匆忙的叫醒媽媽，卻遭到了猛烈的“河?xùn)|獅吼”的攻擊。一看，快遲到了，我急忙使出的我絕技---超連穿。先拿起被我連在一起脫的褲子和棉褲，反過(guò)來(lái)后，立刻放到腳后跟，滑了進(jìn)去，又以同樣的方法穿上衣服，與媽媽一起準(zhǔn)備。唄了時(shí)間，我打開(kāi)水龍頭喝了一口，真冷��！又往嘴里擠進(jìn)牙膏，咕嚕一口就吐了。又接好一盆水，往臉上一潑，清涼無(wú)比，凍瘡一觸即發(fā)。我又和媽媽上了摩托車，飛快的往學(xué)校奔馳了過(guò)去。因?yàn)樘t，干脆早餐也沒(méi)吃。但在學(xué)校中，空空如也我后悔了，原來(lái)因?yàn)橄掠甏蠹叶假嚧擦�。補(bǔ)：晨曲是匆忙的。午唱隨著時(shí)間的消逝，我越來(lái)越餓。但還好，只要堅(jiān)持到下課，我就能“原地復(fù)活”了。終于在上課時(shí)，菜送來(lái)了，想不到在這其中。居然有我最愛(ài)的香菇燉小雞！可離下課還有15分鐘。一分又一秒，終于下課了！5、4、3、2、1沖��！我向菜桶奔去。為提前能吃飯，我座如鐘，站如松迎來(lái)了最后的勝利。單前方，還有更艱巨的任務(wù)。為了完成任務(wù)，我?jiàn)^力沖向，拿起飯勺，三下五除二的吃下了敵人的“先鋒部隊(duì)”又一次姓清洗了對(duì)方的大本營(yíng)，成功護(hù)送餐盤(pán)回到筐里。但是又有一波波攻勢(shì)襲來(lái)。也許其他同學(xué)被饑餓沖昏了頭腦撲向敵方大本營(yíng)，我們班的如同巨鯨一般地強(qiáng)大胃動(dòng)力，有一次幫助我們奪得了冠軍。午唱是歡樂(lè)的。暮歌終于，經(jīng)過(guò)了一天的奮斗，馬上就要放學(xué)了，同學(xué)們臉上流露出了幸福的表情，可實(shí)際上，不是的，我們的拖堂之神（外號(hào)）拖老師來(lái)了！他拿了一疊厚厚的作業(yè)本，想必是要與我們進(jìn)行一次決戰(zhàn)了！她放出了瞌睡作業(yè)本�？粗莾�(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)倒了下去，太難了！但對(duì)我是沒(méi)有作用的。她見(jiàn)沒(méi)效果，又出了死忙數(shù)學(xué)題，但依舊在努力之后，被其他還沒(méi)倒下的同學(xué)破開(kāi)了，經(jīng)過(guò)了30分鐘的努力，放學(xué)了，但誰(shuí)也沒(méi)想到，拖堂拖了10分鐘。暮曲是無(wú)奈的……
生活就像一首曲子。也許在某個(gè)休止符上，你將會(huì)被老師終結(jié)。
生活交響曲作文7
我們就像春天剛剛發(fā)芽的嫩柳，柔軟嬌弱，可是通過(guò)一次活動(dòng)，我們便從此變得堅(jiān)強(qiáng)，他為我們鋪平了剛剛才開(kāi)始的漫長(zhǎng)人生路，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這段印在心底的深刻記憶是無(wú)法用時(shí)間磨滅的。
9月1日才開(kāi)學(xué)的第一天，我們便得到要軍訓(xùn)的信息，每個(gè)人心中又欣喜又緊張，欣喜的是：一周都不用上課，會(huì)很輕松；而緊張的是：聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，教官很嚴(yán)厲。
就這樣大家抱著復(fù)雜的心情迎來(lái)了教官們，這些教官都很強(qiáng)壯，如同松樹(shù)般挺拔，我們的教官是一排排長(zhǎng)，表情嚴(yán)肅，是個(gè)湖南人，看起來(lái)非常的嚴(yán)厲。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們首先學(xué)習(xí)的是站軍姿，教官那面無(wú)表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹，站軍姿，一站就是好幾分鐘，站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。
終于盼到了休息時(shí)間，教官教我們玩游戲，唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂(lè)，教官也露出了笑臉，在那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)教官也挺和藹的。
第二天天氣突變，下起了雨，我們便改成在室內(nèi)學(xué)習(xí)。教官為我們介紹了自己，原來(lái)教官姓尹。過(guò)了一段時(shí)間，大雨漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨，我們?cè)诩?xì)雨中艱苦地訓(xùn)練，在那時(shí)我才覺(jué)得解放軍戰(zhàn)士們?cè)谶吔刈o(hù)我們的家園是多么的艱苦，我不由得對(duì)不畏艱苦守衛(wèi)家園的解放軍叔叔們肅然起敬。
通過(guò)幾天的相處，我們和教官的感情越來(lái)越好。
一周的時(shí)間如流水般已經(jīng)流走了，我們這一周的努力要知道結(jié)果了，我們很緊張也很沮喪，我們擔(dān)心比賽得不到好成績(jī)，而且也清楚比賽完之后教官就要離開(kāi)了，我們可能以后再也見(jiàn)不到我們敬愛(ài)的教官了。
我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，那是教官撒下的汗水，喊啞了嗓子才換來(lái)的成果。在教官離開(kāi)的那一刻，我流下了眼淚，我多么希望時(shí)間可以停止，再重來(lái)一次，我一定好好珍惜和您在一起的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練的，��！可是，時(shí)間已流走，教官，我會(huì)謹(jǐn)記您對(duì)我們的教導(dǎo)的。
在此，向尊敬的尹教官致敬！
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