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關(guān)于珍惜的作文

失去與珍惜作文

時(shí)間:2021-01-15 10:19:45 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

失去與珍惜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的失去與珍惜作文,希望能夠幫助到大家。

失去與珍惜作文

失去與珍惜作文1

  每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……

  那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈,時(shí)而也會(huì)遭受到污染,危及眼睛的生命……她,幫助過(guò)我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞;更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),栩栩如生……

  眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào),反之,還羨慕別人戴眼鏡……

  現(xiàn)在想來(lái),這個(gè)羨慕多么荒唐。

  可小孩子的愿望是沒(méi)有止境的,這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

  也許是彼此心靈相通,往后的日子,盡管我沒(méi)有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來(lái)一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅……我后悔了……

  或許,這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過(guò),我發(fā)誓,要真得開(kāi)始愛(ài)護(hù)眼睛了,曾經(jīng)忽視了她的感受,如今,當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒(méi)有生命的“眼睛”來(lái)幫助我重新認(rèn)識(shí)世界,就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后,才品嘗到她的價(jià)值是那么大……

  愛(ài)眼行動(dòng)開(kāi)始!

  “寫(xiě)字姿勢(shì)不好是我視力衰退的主要原因!”

  這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來(lái)的。我不得不承認(rèn),自己寫(xiě)字的姿勢(shì)的確難看到讓人認(rèn)為是一個(gè)睡相極差的人在睡覺(jué)。一尺,一拳,挺直腰板……這一類詞語(yǔ)在腦海中的概念完全是抽象化的。原來(lái),真正做起來(lái)是那么別扭,堅(jiān)持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時(shí)候,好象眼鏡又會(huì)惡笑著向我跑來(lái),于是,一秒鐘,又直挺了起來(lái)。漸漸,也就習(xí)慣了。

  靜靜書(shū)寫(xiě),讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù),告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的封塵舊提拿出來(lái),眼睛會(huì)遭到“侮辱”!讓用眼的同時(shí),也欣賞欣賞優(yōu)美的文字,這叫一箭雙雕!適當(dāng)再來(lái)些畫(huà)面切換——把眼睛往窗外挪動(dòng),眺望一下遠(yuǎn)方,讓她在自然中深呼吸,如此一來(lái),眼睛就更輕松了!

  我偎依在窗口,向外望去,眼力滿是一派生機(jī)蓬勃……

失去與珍惜作文2

  起風(fēng)了,又一個(gè)夏天過(guò)去了。

  秋天來(lái)了,“痛并快樂(lè)著”。痛是因?yàn)楹瑢⒌;?lè)是因?yàn)榭崾罱K于過(guò)去了。我坐在教室里,安靜的晚自習(xí),我拿著發(fā)下不久的《高中生之友》。封面令人賞心悅目,穿著日系校服的女孩,單車與背包,海藻般的烏發(fā),露齒地大笑。我想這是一種純粹的笑,真正發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)樗幱谧蠲篮玫哪耆A!

  不像蔥子,游子、陽(yáng)陽(yáng)一樣,在生命面前拼命掙扎,可無(wú)可奈何。他們?cè)诿篮媚耆A中悄然無(wú)聲地離開(kāi)了。當(dāng)我看完《一邊失去,一邊珍惜》時(shí),受到很大震驚。我無(wú)法想象作者柯妤是帶著怎樣的心情去回憶他們?nèi)缓髮?xiě)下這篇文章。這個(gè)有著如此美的名字的作者,記敘了幾段難以忘懷的友情,和友人逐漸消失的故事!兑贿吺ィ贿呎湎А芬缘谝蝗朔Q寫(xiě)了“我”與蔥子一起讀書(shū)生活的中學(xué)時(shí)代,與游子一起創(chuàng)立文學(xué)社,與陽(yáng)陽(yáng)一起畫(huà)畫(huà)的三個(gè)片斷的事情。

  文中的“我”在美好年華時(shí)期失去了三個(gè)曾經(jīng)的好朋友,在失去的同時(shí)懂得了要珍惜與一些人的感情,明白了要高貴而勤奮地活著,珍惜生命。我欣賞蔥子的善良與美好,蔥子與“我”那段刻骨銘心的友情是任何東西也換不來(lái)的,是屬于她們兩個(gè)女生的青春,她們努力過(guò),笑過(guò),害怕過(guò),在青春這彷徨又短暫的時(shí)間里,走過(guò)那么久的路,留下很

  多難忘的回憶。我佩服游子的文采與勇敢,“我”與游子的默契,他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。我也喜歡陽(yáng)陽(yáng)的音純和干凈,她對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求,她與“我”的真誠(chéng)相處。緣份亦是如此強(qiáng)大的東西,阻擋得了很多復(fù)雜與污穢,可惜一經(jīng)傷害,卻也經(jīng)不住生老病死的魔爪。

  “你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,可以信任的人卻越來(lái)越少;當(dāng)你擁有……”的確,這很可悲,我們現(xiàn)在想要得到的東西多種多樣,失去的也越來(lái)越多。我們喜歡熱鬧,一堆人嘻哈,可誰(shuí)知幾個(gè)真心?我們喜歡新鮮感,可又怎知表面與背后的異同?特別是我們長(zhǎng)大了,可身邊早已沒(méi)有了那樣的時(shí)光,那時(shí)的人。在這物是人非的景象里,分不清真假。我們失去了很多,我們不知道以后將會(huì)怎么樣,或許現(xiàn)在每天都能談笑見(jiàn)面的人,以后連問(wèn)候都是奢侈,所以且行且珍惜吧。

  生老病死不可怕,可怕地是我們忘了在失去同時(shí)去學(xué)會(huì)珍惜。時(shí)間不等人,死亡不挑人,我們真的在一邊失去,一邊珍惜。我很懷念過(guò)往的歲月,我也憧憬未來(lái)的時(shí)光。

  青春攜著激情正向我走來(lái),失去與珍惜也等著我去拾掇。高中的生活,既枯燥艱辛又難忘。在失去與珍惜的世界里,我愿不辜負(fù)這一盛世青春!

失去與珍惜作文3

  多少人,后悔當(dāng)初怎么怎么做。其實(shí)只怪自己沒(méi)有珍惜……

  我曾經(jīng)有一個(gè)最好最好最好的朋友。這里不便說(shuō)她的名字。就叫她cyy吧!

  我家是錦州的,我四年級(jí)從錦州轉(zhuǎn)到沈陽(yáng)來(lái)。說(shuō)實(shí)話這個(gè)學(xué)校還不錯(cuò)吧!現(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)時(shí)挺窩囊的。我們班有幾個(gè)“刺兒頭”。當(dāng)時(shí)她們看我不順眼。我呢!也好欺負(fù)。她們讓全班同學(xué)都不理我。上體育課時(shí),我自己蹲在臺(tái)階上。淚水總是不禁留下來(lái)。又有什么辦法呢?日子一天天過(guò)去了。到了五年級(jí)下學(xué)期吧。我的“救星”出現(xiàn)了。就是她——cyy。

  我們也算是很有緣,住在一個(gè)小區(qū)里。她剛轉(zhuǎn)來(lái),我就和她一起走。一天放學(xué),我們一起去的超市。我跟她說(shuō)了這件事(當(dāng)時(shí)她跟欺負(fù)我的那幫人關(guān)系還挺好的)。她就說(shuō)了一句話:“行!我?guī)湍恪!蔽覀兙统闪撕门笥眩瑥拇诵斡安浑x。可現(xiàn)在想起來(lái),也是我的錯(cuò)。我挺不夠意思的。

  老師也不怎么喜歡我們倆個(gè)。我們吃飯總是回來(lái)的很晚。(其實(shí)也不是太晚)有一天,老師就問(wèn)我們?yōu)槭裁椿貋?lái)的這么晚?我們剛開(kāi)始誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)老師讓我們上后邊站著。想好了再說(shuō)。我支支吾吾的說(shuō):“她回來(lái)的太晚了,我等她來(lái)著!崩蠋熣f(shuō):“那你回去吧!”我就這樣“茍且偷生”了。責(zé)任全推給了她?墒撬矝](méi)和說(shuō)什么。直到今天我才懂。她總說(shuō)我忽略她。這天她忽略了我。我上課和她傳紙條說(shuō)這件事,我說(shuō):“……你把這些事連起來(lái)!毕抡n時(shí)。她說(shuō):“連起來(lái),那六年級(jí)時(shí)X老師說(shuō)我們時(shí),你把責(zé)任全都推給了我,我說(shuō)什么了?你不要連起來(lái)么?還有……”我打斷了她的談話,這令我無(wú)話可說(shuō)。我說(shuō)她總對(duì)我喊,我也和她說(shuō)了這件事。她說(shuō):“如果我不在乎,會(huì)跟你喊嗎?如果是陌生人,我閑的?”我又次無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)楹枚嗪枚嗍,就這樣從最初的形影不離到了現(xiàn)在的朋友。

  失去后才懂得珍惜,我才懂。當(dāng)我失去你時(shí),我才知道你這個(gè)哥們對(duì)我多重要。我知道我們?cè)僖膊粫?huì)成為以前的形影不離、如膠似漆的好朋友了。呵、如果時(shí)間可以倒流,我寧愿用一切去換你這個(gè)哥們、兄弟、朋友?墒菚r(shí)間不會(huì)滿足我。最后一次,支離破碎的感情。我們還可以重新開(kāi)始嗎?可以。

  你又一次的原諒了我。謝謝

失去與珍惜作文4

  早就和班里幾個(gè)要好的同學(xué)商量過(guò),找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)在畢業(yè)時(shí)聚一聚,但一直沒(méi)商量好具體的時(shí)間、地點(diǎn),因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為,離畢業(yè)那天,離分別那天還都遠(yuǎn)著呢。

  但是,今天,我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么倉(cāng)促,根本不容忍喘氣。曾與我朝夕相處多年的牛丹彤在今天要轉(zhuǎn)學(xué)了。開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,我有些不在意,可后來(lái),仔細(xì)想想,我呆住了,牛丹彤可是這么多年來(lái)與我關(guān)系很好的學(xué)習(xí)伙伴呀!

  今天下午,經(jīng)過(guò)再三討論,我們給牛丹彤開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。會(huì)上,我們一一把精心準(zhǔn)備的禮物送給了牛丹彤,并和她握手道別。當(dāng)輪到我時(shí),我盡力克制住自己的情緒,小心地將精心準(zhǔn)備的禮物地給了牛丹彤,并打算把自己早已準(zhǔn)備好的話語(yǔ)獻(xiàn)給她?刹恢趺吹,話到了嘴邊,又咽了回去。想到平時(shí)我們經(jīng)常一起熱烈地討論一個(gè)話題,經(jīng)常在考試后互相對(duì)答案,經(jīng)常為學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力大而苦惱,我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)榻窈,這些場(chǎng)面再也不可能發(fā)生了。望著眼前這個(gè)擁有大眼睛齊劉海的女孩兒,望著這個(gè)性格剛強(qiáng)、直言直語(yǔ)、曾給我提過(guò)許多建議的女孩兒,我真希望時(shí)間就那樣定格,這樣我便可以再多看牛丹彤幾眼,多與她討論討論我們?cè)从懻撨^(guò)的話題,再多讓她給我提些建議,可惜時(shí)間太倉(cāng)促,我只用淚水代替了這個(gè)愿望。

  回到位置上,我終于按捺不住自己激動(dòng)的心情,哭了起來(lái),其他同學(xué)也都哭了。當(dāng)時(shí),我只感覺(jué)渾身一片麻木,血液在沸騰。我的手已止不住地抖動(dòng)著。教室里除了哭泣聲,別無(wú)它聲。

  通過(guò)今天這場(chǎng)歡送會(huì),我懂得了珍惜?v然牛丹彤已經(jīng)離去,我也嘗到了后悔與不舍的心情。俗話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有不散的宴席!奔热蝗绱耍俏揖鸵s在宴席之前,好好地享受、好好地珍惜每一分一秒,不讓后悔,遺憾在散宴后涌上心頭。現(xiàn)在,我要珍惜的是與同學(xué)們快樂(lè)度過(guò)六年級(jí)后半學(xué)期,抓緊每一份每一秒學(xué)習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代;同時(shí),我還要珍惜我的人生。

  人生沒(méi)有彩排,每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播。同學(xué)們,珍惜你身邊的一切吧,失去了可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。要知道,我們的人生已度過(guò)了六分之一的時(shí)間,如果在虛度光陰,最終我們一定會(huì)后悔的。不要失去了,才懂得珍惜。

失去與珍惜作文5

  現(xiàn)在是20xx年1月8號(hào)。

  一個(gè)寒冷的夜晚,好吧,我又失眠了。夜色朦朧,唯有那從窗戶射進(jìn)的一絲余光,四周空空蕩蕩的,帶著寒意不時(shí)地勾起了我的片片回憶。

  時(shí)間追溯的回到故事的開(kāi)始。那時(shí)候我就讀于當(dāng)?shù)氐囊凰褶k中學(xué),那時(shí)候我還是那樣的懵懵懂懂,對(duì)事物充滿了無(wú)數(shù)的好奇。每天都像是一臺(tái)機(jī)器一樣按照預(yù)計(jì)好的軌道運(yùn)作著,枯燥的生活逐漸使我厭倦。就在這一切即將結(jié)束的時(shí)候,在我的生涯中她悄悄的出現(xiàn)了。她并不像西施貂蟬那樣婀娜多姿,也不像林黛玉那樣美麗動(dòng)人。但由于她的出現(xiàn),徹底打破了我那循環(huán)不止的生活。她的體型略顯得胖些,她的臉然而因?yàn)檫@點(diǎn)特別凸顯的可愛(ài)。正如她喜歡的龍貓那樣——呆萌。

  美好的時(shí)光總是很短暫的,不久之后我就面臨了中招,離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近。在畢業(yè)前的一段時(shí)間里,我曾找她一次,直到后來(lái)我才知道那是我們最后一次見(jiàn)面了。她悄悄的踏入我的生活,又在我的生活中悄悄的消失。這一切,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  畢業(yè)后又是一個(gè)暑假,這個(gè)暑假比起以前稍有點(diǎn)無(wú)趣或是帶點(diǎn)疲憊,總覺(jué)得現(xiàn)在的生活缺少點(diǎn)什么。每天呆呆的盯著電腦桌面,時(shí)不時(shí)看看手機(jī)屏幕,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一絲消息似的。我漸漸開(kāi)始胡思亂想,是不是我哪又做的不好,她正生我氣了。想到這,我的內(nèi)心中涌出一個(gè)想法--先晾她一段時(shí)間,等她哪天消氣了也許就好了。之后剩余的假期生活中過(guò)的也不是太好,因?yàn)樾睦镉兄粋(gè)放不下的牽掛。

  假期的生活也隨之過(guò)去,兩個(gè)半月內(nèi)她也沒(méi)有和我聯(lián)系。直到一天傍晚,她終于回復(fù)我消息了,但是我卻等到的不是在一起。我也簡(jiǎn)單挽留的說(shuō)了兩句,之后就沒(méi)有然后了。

  她的悄然出現(xiàn)我的生活又悄悄消失,之后留下的我只有悔恨和不知道去珍惜的無(wú)知。后來(lái)我急于忘卻這段感情,迫切的尋找那一個(gè)頂包她的人。不久前我開(kāi)始了一段新的感情,可我的精力已經(jīng)耗盡,在這段感情中,頗顯疲憊,最后因?yàn)槲姨v而宣告終結(jié)。

  這段感情就像是我在寫(xiě)一篇故事,中途你給我一張白紙讓我去重新去寫(xiě),我因?yàn)樵诘谝黄适轮杏帽M了所有思想和靈感,而在這張白紙上我只記得開(kāi)頭部分而內(nèi)容卻是了了草草的寫(xiě)完而已。

  她的悄然消失也讓我看到了自己,“只有等到失去了才會(huì)懂得去珍惜”,正因如此她也同時(shí)給我敲響了警鐘,時(shí)刻要珍惜自己身邊對(duì)你用心的人,因?yàn)槲覀儾恢浪麄兪裁磿r(shí)候就離我們而去,消失于我們的生活,留下的只有腦海深處的記憶。

失去與珍惜作文6

  人生來(lái)就有的財(cái)富——時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。人的生命只有一次,時(shí)間也就幾十年。如此短暫,卻還有人不珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間。有的人因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就想放棄生命;有的人因?yàn)橄氲阶约哼年輕

  不努力學(xué)習(xí)、工作,想等到以后再去努力;還有的人做事拖拖拉拉,今天的事拖到明天,明天的事拖到后天,就這樣白白將時(shí)間浪費(fèi)了,到頭來(lái)一事無(wú)成。明朝詩(shī)人文嘉的《明日歌》中寫(xiě)道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”它告訴我們世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留,人的生命只有一次,時(shí)間永不回頭。

  人往往都是這樣,自己擁有的不知道去珍惜,直到失去了才猛然醒悟、后悔莫及。而珍惜時(shí)間的人,往往都會(huì)有很大的成就。我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”

  可見(jiàn)他對(duì)時(shí)間有多么的珍惜。他不僅珍惜自己的時(shí)間,而且還珍惜他人的時(shí)間。他曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”如果我們每個(gè)人都像魯迅一樣珍惜時(shí)間,我們也一定會(huì)有令自己驕傲的成就。因?yàn)轸斞赣羞@種惜時(shí)如命的精神,他才能在56歲的生命旅途中廣泛涉獵到自然、社會(huì)、科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)文字,給后人留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那你就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!睔v史上那些為人類創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠、文藝大師,哪一個(gè)不是通過(guò)“惜時(shí)”把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢?

  我們習(xí)慣于浪費(fèi)時(shí)間,每天在校上課,一節(jié)課四十五分鐘,可是在這四十五分鐘里,我們做小動(dòng)作、睡覺(jué)、走神、說(shuō)話等行為浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,最后考試成績(jī)不理想,我們又十分后悔:為什么這個(gè)學(xué)期我沒(méi)能好好把握時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?為什么我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間?我們總是等到失去了,才后悔莫及,才想到去珍惜,可這一切已不可挽回。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比绻覀儾徽湎r(shí)間去做有意義的事,那么等我們老了,就會(huì)一事無(wú)成,追悔莫及。所以我們要好好把握時(shí)間,在短暫的人生道路上拼搏、奮斗,展現(xiàn)出自己的精彩。

  學(xué)會(huì)珍惜吧,朋友!不要等到失去了才懂得珍惜。

失去與珍惜作文7

  當(dāng)父母在你們身邊,無(wú)私的為你們奉獻(xiàn)的時(shí)候,你們是否珍惜過(guò)這血濃于水的親情?當(dāng)朋友在你們身邊,真心的為你們鼓勵(lì)的時(shí)候,你們是否想過(guò)珍惜這來(lái)之不易的友情?當(dāng)老師在你們身邊,體貼的關(guān)懷你們的時(shí)候,你們是否珍惜過(guò)者難以報(bào)答的恩情?我想,當(dāng)你們擁有這些美好感情的時(shí)候,總認(rèn)為是理所當(dāng)然,從來(lái)不知道去珍惜,也只有當(dāng)你們失去他們的時(shí)候,才會(huì)懂得它們是如此的珍貴。

  一個(gè)被關(guān)在牢籠里的囚犯,每天一睜開(kāi)眼睛,面對(duì)的就是蒼白的四壁,看不到日出,看不到日落。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懺悔著自己的過(guò)錯(cuò),責(zé)罵自己的不是,當(dāng)然更多的是對(duì)親人的懷念和對(duì)自由的向往。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)了,但是已經(jīng)太晚了,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)回”,上帝不可能給他一次重生的機(jī)會(huì),讓他重新來(lái)過(guò)。當(dāng)他擁有父母親的關(guān)懷、朋友們的鼓勵(lì)時(shí),他為什么不懂的去珍惜,非要等到真正失去了,才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失?

  許多人在擁有時(shí)不知道滿足,一心想要得到更多,傷害了許多人,也就意味著失去了很多人,失去了很多真摯的情誼,當(dāng)他們回頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己在滿足欲望的同時(shí),也已經(jīng)失去了很多。就如同一個(gè)破了洞的沙袋,你一心想要把袋子裝滿,卻不知道東西已經(jīng)從洞口中露出,還仍然愚蠢的往里裝東西,還不肯罷休。

  但是已經(jīng)失去了的,即使再用力補(bǔ)充又有什么用呢?

  當(dāng)看到秋天落葉飄零的景象時(shí),你才真正感受到春日的蓬勃生機(jī);當(dāng)看到冬天的冷落蕭條,你才真正感受到夏日的欣欣向榮;當(dāng)看到同齡人,經(jīng)過(guò)努力之后,擁有了成功的收獲,你才意識(shí)到自己的不珍惜。

  當(dāng)你真正走到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”那一步時(shí),才會(huì)發(fā)覺(jué)以前那么傻、那么蠢。時(shí)間是有限的,虛度了光陰只是給自己帶來(lái)了無(wú)限悔恨,世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,也更沒(méi)有返老還童一說(shuō),只有好好把握現(xiàn)在,為以后的成功鋪下奠基石,才不會(huì)使自己的人生路處處充滿惋惜,所以當(dāng)我們真正擁有的時(shí)候,一定要懂得珍惜,不要等到失去的時(shí)候,才意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。一失足成千古恨,唯有珍惜,才能擁有完美的人生!

失去與珍惜作文8

  世界上大概有99。9%的人都是失去了才懂得珍惜的那種人,我也是同樣的。

  就舉一個(gè)比較典型的例子吧。我們班原來(lái)有一位非常優(yōu)秀的同學(xué),也許是出于優(yōu)秀吧,所以在我看來(lái)她總是很傲慢,很歧視那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),只有老師讓她去幫助那些“落隊(duì)”的同學(xué)的時(shí)候,她也總是用一種高傲的音調(diào)去給同學(xué)講解題;她不但傲慢,而且還很嚴(yán)厲,批評(píng)同學(xué)的時(shí)候總是毫不留情把別人數(shù)落一頓,就像老師很嚴(yán)厲的數(shù)落自己的學(xué)生一樣;還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是很自私、很自私的,每次她值日的那一天,總會(huì)把自己的好朋友先寫(xiě)在表?yè)P(yáng)里,總會(huì)把自己組的星加的多多的,滿滿的,而且把敵組的星扣的那叫個(gè)慘上加慘,慘不忍睹……還有很多小毛病,也就不再一一解說(shuō)了吧。

  放假之前,我收到了一個(gè)好消息,這位同學(xué)(崔一迪)要走了,那叫個(gè)高興的要“死掉了”。快樂(lè)的過(guò)了一個(gè)暑假,把她忘得一干二凈的。那一天,我隨便翻看著手機(jī)。無(wú)意之中看到了崔一迪這個(gè)名字,手不由地顫了一下。晚上,我難以入眠,心里想著她那甜美的笑容,思考問(wèn)題時(shí)緊皺的眉頭……那天,我想了很多很多我的她之間的往事,淚花竟不經(jīng)意地落在了手背上,忙去抹淚,正要跟她打電話,又頓住了,不行,她會(huì)不會(huì)已經(jīng)入夢(mèng)了,還是也像我一樣想著同學(xué)們?我靜靜的躺下,回憶著那一幕又一幕,從甜蜜的笑臉,到嚴(yán)厲的面龐,每一幕都那么的溫馨,每一幕都伴隨著一滴甜甜的、粘粘的淚珠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!想著她,我徹夜未眠,早晨6點(diǎn)就從床上爬了起來(lái),拿起手機(jī),快速而又急切地把號(hào)碼撥了出去,從電話那傳來(lái)了一個(gè)以前覺(jué)得很美麗的聲音,而現(xiàn)在,我確厭煩了這種聲音:“你撥的號(hào)碼已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥。”不,不可能,一個(gè)重重的石頭砸在了我的心窩,我?guī)缀蹼y以承受這塊巨石的重量,我癱在了椅子上。不不不,還有希望,一定是還沒(méi)有起床,我木木的,眼睛直勾勾的看著表,一分一秒都是那么慢,快呀!快呀!我著急的心在默默的喊叫著,好不容易才熬到了7點(diǎn),我滿心的關(guān)系,把號(hào)撥了出去,不!不!這次的巨石徹底的把我壓垮了,又是關(guān)機(jī)!又是關(guān)機(jī)!我把手機(jī)重重的摔在了床上,以淚洗面。

  一天,我的心情都很沉重,無(wú)精打采地趴在桌子上,有幾位同學(xué)關(guān)心的問(wèn)著我的身體,我只是輕輕的搖搖頭,掉了幾個(gè)小金豆。我鄭重的提醒大家,不要失去了才懂得珍惜,在它(她、他)在你身邊的時(shí)候,請(qǐng)好好的去珍惜它(她、他)吧。

失去與珍惜作文9

  只有真正體會(huì)到失去好朋友的痛苦,才會(huì)讓人更懂得珍惜友誼。

  以前我有一個(gè)非常要好的朋友,同班同學(xué)四年,經(jīng)常一起玩耍、一起讀書(shū),但卻有一件小事把我們的友誼中斷了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,路邊的小草散發(fā)著淡淡的.芳香,太陽(yáng)公公在山頭露出了半邊笑臉,我懷著愉快的心情哼著小調(diào)上學(xué)去。剛踏進(jìn)教室,我卻被眼前的一幕驚呆了,我最愛(ài)的書(shū)——《童年》被丟在地上,一個(gè)男同學(xué)用腳踩在書(shū)的左上角,而我的好朋友姍姍拿著書(shū)的右下角往邊上拉,兩個(gè)人正在開(kāi)心的搶我的書(shū)。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,把他們推開(kāi),拿起我心愛(ài)的書(shū),仔細(xì)一看,書(shū)被撕得有些破爛了。我很生氣,認(rèn)定這個(gè)書(shū)就是姍姍干的,因?yàn)橹挥袏檴櫜胖牢矣羞@本書(shū)。于是我不由分說(shuō)地罵了起來(lái),那個(gè)男生早就溜之大吉,姍姍象做錯(cuò)事的小朋友站在那里想解釋點(diǎn)什么,但我沒(méi)有給她機(jī)會(huì)。罵完以后,姍姍小聲的說(shuō)了一句:“不是我做的,我只是想幫你把書(shū)搶回來(lái)。”我更生氣了,直接扭頭就走,并狠狠地丟下一句話:“我再也不理你了”。

  第二天,姍姍沒(méi)有來(lái)上學(xué),我有點(diǎn)擔(dān)心她,不知她是病了?還是不想見(jiàn)到我?或者還有其他事情,我向老師了解她的情況,可是老師也不知道。這一天我的心都很不忐忑不安。

  回家的路上,一個(gè)熟悉的身影從我對(duì)面慢慢走來(lái),我知道那就是姍姍,我也放慢了腳步,正等著她來(lái)給我道歉。走近以后,膽小的姍姍小聲對(duì)我說(shuō):“海韻,我家明天就要搬去香港了,我也過(guò)幾天轉(zhuǎn)學(xué)到香港去,今天是來(lái)跟你道個(gè)別的”。我心想,原來(lái)不是來(lái)道歉的,于是裝著漠不關(guān)心的樣子冰冷地說(shuō)道:“關(guān)我什么事?你去就去吧”。

  過(guò)了幾天,姍姍真的去香港了。我有點(diǎn)后悔沒(méi)有跟她道別。我的同學(xué)小菲跟我說(shuō):“海韻,有件事我忘了告訴你,其實(shí)你的書(shū)是那個(gè)男同學(xué)撕爛的,姍姍只是想制止他,把書(shū)搶回來(lái)。本來(lái)我想早點(diǎn)跟你說(shuō)的,只是我想等姍姍和那個(gè)男同學(xué)一起在教室的時(shí)候來(lái)指證他,但現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)了”。聽(tīng)完以后,我的臉有點(diǎn)發(fā)熱,很后悔沒(méi)有將事情的來(lái)龍去脈弄清楚就責(zé)怪了自己的好友,導(dǎo)致我失去了這個(gè)要好的朋友,而且沒(méi)有了道歉的機(jī)會(huì)。

  回想起來(lái),這是一個(gè)悲傷的結(jié)局,至今我也沒(méi)有聯(lián)系上姍姍,沒(méi)能跟她說(shuō)些道歉的話,沒(méi)能得到她的原諒。因?yàn)橛惺,所以從那以后,我特別珍惜我所擁有的友誼。

失去與珍惜作文10

  自從有了人類文明的開(kāi)始,自然生態(tài)壞境正在一點(diǎn)一滴的減少;自從有了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然生態(tài)壞境就大幅度削少;自從…從一條條河流的污染,變成了消失……從一場(chǎng)接一場(chǎng)的地震頻繁,你們才知道失去親人,失去家園的痛楚;但是,又有多少人知道?真正的兇手卻是自己…。

  某年某月某日,我從語(yǔ)文書(shū)上看到了一個(gè)題目---《羅布泊,消逝的仙湖》以為,羅布泊是自然而消逝的。某月某日,從語(yǔ)文老師的講解下,才知道,原來(lái)的一切…。.羅布泊,一個(gè)牛馬成群,綠樹(shù)環(huán)繞,河流清澈的生命綠洲!羅布泊,不是普通的湖,而是仙湖!里面也有寫(xiě)塔里木河,是中國(guó)第一,全世界第二大的內(nèi)陸河!河水豐盈,碧波蕩漾!

  曾經(jīng)的一切河流,湖泊變成了歷史,延續(xù)不到了今天,為什么呢?從某個(gè)時(shí)間,曾經(jīng)的仙湖變成了一望無(wú)際的戈壁灘,沒(méi)有一棵草,一條溪,就連飛鳥(niǎo)也難以穿越。為什么會(huì)這樣?是自然要鏟除羅布泊湖?還是羅布泊湖厭倦了現(xiàn)任的生活?錯(cuò)!是人類一手造成的!塔里木河,也沒(méi)有了當(dāng)年的宏偉。從人類無(wú)知的行為,從“四盲”讓他消逝……。.

  一條又一條河的消失,并不是不想享受,而是人類不讓他們享受!

  2008年5月12日的大地震,還有陸續(xù)來(lái)臨的地震,海地地震、利智地震、今年的玉樹(shù)地震…。地震,成了家常便飯;地震,當(dāng)上了主角……。.地震洗劫后的每一個(gè)城市,每一塊大地,人們都會(huì)紛紛捐資,說(shuō)一些鼓勵(lì)的語(yǔ)言。但是,這卻是多余的愛(ài)心,多余的言語(yǔ)。捐了,鼓勵(lì)了,就沒(méi)有了地震?捐了,鼓勵(lì)了,就是解決了根本問(wèn)題?不是的,人類,捐了,說(shuō)了,只是配角,真正的是每個(gè)人的一份自覺(jué)和維護(hù)!

  河流沒(méi)了,消失了,你們會(huì)呼吁,會(huì)寫(xiě)成文章;地震來(lái)了,過(guò)了,你們懂得捐資,懂得鼓勵(lì);但是,你們卻不從自己做起…上海開(kāi)幕式上,飛上去的不是煙花,而是人民的錢(qián)財(cái);飛上去的不是科技,而是炫耀…

  是不是,失去后才懂得了珍惜?

  只有:當(dāng)最后一顆樹(shù)被砍

  最后一條河中毒

  最后一條魚(yú)被捕

  你們才發(fā)覺(jué)

  錢(qián)財(cái)不能吃?

  是不是,失去后才懂得了珍惜?

失去與珍惜作文11

  珍惜,真的是一份純粹而無(wú)害的美德嗎?——題記

  時(shí)光需要珍惜,否則,我們年老時(shí)將悔恨無(wú)比;友情需要珍惜,否則失去以后會(huì)抱怨自己;連金錢(qián)也需要珍惜,否則,當(dāng)你窮困潦倒時(shí),才會(huì)“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初”。

  從現(xiàn)在講起,一切都需珍惜。珍惜,傳頌千古而從未被辱罵,縱橫天下卻從未被斜視?烧湎,真的是一份純粹而無(wú)害的美德嗎?

  地球開(kāi)始反轉(zhuǎn),時(shí)光流回過(guò)去。

  我對(duì)這支筆太過(guò)重視了。眾所周知,最近來(lái),一陣奇妙的風(fēng)拂過(guò)我們班后,人們便如“筆仙”臨世一般。

  誰(shuí)的筆多?誰(shuí)的筆貴?誰(shuí)的筆好看?這三項(xiàng)便是“評(píng)判”一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。

  我處于中下游,實(shí)在是被人瞧不起,但我畢竟不定是有中華民族的血脈,有一絲血性,也有勾踐“臥薪嘗膽”的精神。

  我從店老板手里接過(guò)了這支奇妙的筆。筆身泛黃,卻為鐵造,筆頭顯藍(lán),塑料承也。因?yàn)檫@支筆,我的地位驟然上升到“巔峰境界”,“萬(wàn)人敬仰”。

  直到有一天……

  天氣悶熱,教室里風(fēng)扇讓人感覺(jué)不到絲毫舒適。教室里無(wú)不有人口吐熱氣,渾身放煙。

  一只手突然毫無(wú)征兆揪住我的后背。

  渾身冷汗直下,恐懼頓時(shí)填滿了我的心靈。死神?來(lái)接我了……

  “喂,叫你怎么不搭理我呀!”一句話便把我拉回現(xiàn)實(shí),冷汗、恐懼,全不在了。

  “什么事!”我漫不經(jīng)心的回答!敖韫P”這件事早已無(wú)比熟悉,隨手便把剛剛用過(guò)的筆遞給了他。

  一會(huì)兒,一陣怪叫從他口中飄散四野。“這筆,咋沒(méi)水呢?”我不禁一愣,才發(fā)覺(jué)自己的運(yùn)氣多好,打開(kāi)文具盒卻甚是無(wú)語(yǔ):只有那支“傳奇”的筆躺在文具盒里。

  他那鷹一般的眼很快便發(fā)現(xiàn)了這支筆,伸手便來(lái)盒,卻被我的手擋下來(lái)。

  這支筆就連我自己也舍不得用!

  他十分疑惑的看著我,我卻毫不留情地回話:“這筆,不借!

  我為這支筆的安危擔(dān)憂,哪怕是掉點(diǎn)皮,地位便會(huì)瞬間驟降。

  他憤憤地抽回手,一臉怒氣地看著,然后扭過(guò)頭,抽身離開(kāi)。

  我受不了他的表情。

  兩天后,筆仙離開(kāi)我們,消失于天際。

  我才萬(wàn)分后悔自己的所作所為。

  珍惜時(shí)間過(guò)度,便會(huì)分否則清事物主次;珍惜友情過(guò)度,卻會(huì)被朋友反捅一刀;珍惜金錢(qián)過(guò)度,便會(huì)成為嚴(yán)監(jiān)生一樣的守財(cái)奴。

  珍惜是一種美德,月時(shí)也是一種缺德;珍惜是美好的,有時(shí)卻也是邪惡的;珍惜應(yīng)該適量,萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)度。

  珍惜可以讓你獲得,也可以讓你失去。

失去與珍惜作文12

  已經(jīng)在家悶了幾天了,我一定要出去運(yùn)動(dòng)一下。于是我拿起羽毛球套裝準(zhǔn)備出發(fā),便對(duì)阮文凱說(shuō):“我要出去打羽毛球了,很抱歉,不能陪你了。”

  “打羽毛球呀,我也很行,咱一起打吧!

  “可是……”

  “不用猶豫了,等我一下!闭f(shuō)完,他就飛進(jìn)房換衣服了。

  我接著就想,要是能戲弄一下阮文凱那就算是上刀山,落油鍋也無(wú)所謂了,嘻嘻。

  我們來(lái)到了天河公園的空?qǐng),我說(shuō):“這里好多我的熟人,你別要胡說(shuō)八道,要是有人問(wèn)你,就說(shuō)你是我表哥吧!”阮文凱點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們就來(lái)到了一塊綠樹(shù)成蔭的地上打羽毛球。

  為了能戲弄他,我一直故意把球打斜,但他卻毫不介意,誠(chéng)心誠(chéng)意地跟我打羽毛球。我的心開(kāi)始掙扎,究竟我該不該這樣做呢?看他也不算好壞吧?但是……

  我選擇不了,過(guò)了一陣我便對(duì)他說(shuō):“都打了兩個(gè)小時(shí)了,不如我們休息一會(huì)兒?”“也行吧!比钗膭P的態(tài)度很誠(chéng)懇,可以看出他的心情很愉快。

  隨后我們又開(kāi)始打球了,我沒(méi)有再戲弄他,因?yàn)樗敲礃?lè)意跟我打球,我絕不是那種心狠手辣的人,我不忍心嘛。哇,正想得入神,阮文凱的一球飛來(lái)了,想不到這小子的技術(shù)還真不錯(cuò)咧。當(dāng)我們打完球后,我說(shuō)我真想去吃麥當(dāng)勞的甜品消消暑,但又要省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。我也只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō),發(fā)發(fā)牢騷而已罷了,誰(shuí)知阮文凱爽快地回答我說(shuō)請(qǐng)我吃,然后就拉我走進(jìn)了麥當(dāng)勞。

  我好好奇,為什么我這樣對(duì)他他都那么好人呢?是不是一直都是我以小人之心度君子之腹呢?我忍不住了,放下手中的雪糕,把所有事所有想法都噼噼啪啪說(shuō)個(gè)清光了。阮文凱從容鎮(zhèn)定地笑了,他居然笑了!然后說(shuō):“你做的事,我都知道,不足為奇呀!

  “那你為什么不指責(zé)我?為什么還能像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣呢?”

  “哇,你真是問(wèn)題少年,個(gè)個(gè)問(wèn)題都迫不及待的!端枷肫返隆凡皇墙腥艘獙捤e人嘛,你沒(méi)念過(guò)書(shū)嗎?”

  “哦,我知道了。原來(lái)你這么大方的。那咱們以后就是好哥們、好朋友啦!”我興奮勃勃地說(shuō),給了他一個(gè)最美麗的燦爛笑容,這是我表示出友善的方式。而他笑而不答。

失去與珍惜作文13

  人們總是在失去后才懂得珍惜,可當(dāng)他們準(zhǔn)備去珍惜的時(shí)候,那些東西往往早已逝去!}記

  “別玩了,快收拾東西得走了。”屋外傳來(lái)一陣催促聲,我扭了扭頭,原來(lái)是爺爺正背著雙手,邁著穩(wěn)健的步子走過(guò)來(lái)。“再等會(huì)兒,我還要再玩會(huì)兒!蔽一卮鸬。爺爺沒(méi)有再說(shuō)什么,看了我一眼后便走開(kāi)了。他走到門(mén)口時(shí),又朝我望了望。隨后走出屋外,又把兩手搭在背后朝四周望了望,隨后就站在一旁等候,望著爺爺?shù)谋秤埃也唤械搅艘唤z悲涼……

  以前聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),爺爺一生下來(lái)就沒(méi)了父母,是爺爺?shù)哪棠贪阉皇掷洞蟮摹.?dāng)時(shí)聽(tīng)到這件事時(shí),我不由得心頭一震,為爺爺不幸的命運(yùn)感到惋惜與驚訝。惋惜是爺爺從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)或母愛(ài),驚訝的是我以為像從小生下來(lái)父母就雙雙去世這樣的事,只有在電視劇里才會(huì)發(fā)生,離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn),可我沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中真有這樣的事,而且還是發(fā)生在我的家人身上。

  在家里,幾乎所有的臟活累活都是爺爺干的,耕田,種菜,挑水……可誰(shuí)又能想到這樣一個(gè)樸實(shí)的,平凡的農(nóng)民背后,竟有這樣傷感的經(jīng)歷呢?生活中,爺爺是家人中最寵我的,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,更別說(shuō)打過(guò)我了。爸爸或媽媽罵我時(shí),爺爺還上前勸阻。嚴(yán)重時(shí),媽媽要打我,爺爺就上前擋住,我弱小的身軀在他壯實(shí)而又顯得衰老的身軀下享受著無(wú)微不至地保護(hù)。家人們總說(shuō)爺爺慣著我,可爺爺卻充耳不聞,一如既往的疼愛(ài)我,照顧我,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才懂得了其實(shí)這是一種溺愛(ài)。于是我便不再惹麻煩讓爺爺為我操心了。

  想到這里,我在鍵盤(pán)上舞動(dòng)的手指停了下來(lái),拿上書(shū)包和爺爺出發(fā)了。(原創(chuàng)投稿 )

  到了目的地后,爺爺叮囑我要按時(shí)上課后,就轉(zhuǎn)身下樓了。他在下樓時(shí)顯得有些吃力,但還是一步步挪到了樓下。爺爺開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車頭,他用那已經(jīng)被歲月洗刷的手吃力地推動(dòng)著車身,我望著他那已經(jīng)斑白的兩鬢和花白的頭發(fā),忍不住想去幫他一把。在一番周折后,爺爺準(zhǔn)備出發(fā),我再三叮囑他:“慢點(diǎn),騎車慢點(diǎn),路上車子多。”爺爺說(shuō):“知道了,你快回去吧。”我當(dāng)然不會(huì)回去,爺爺也沒(méi)有注意我,騎著車子走了,我望著爺爺與車子漸行漸遠(yuǎn),直到拐了彎再也看不見(jiàn),我這才放心地上了樓。

  我很喜歡一句臺(tái)詞:“如果給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要穿越到未來(lái),看看現(xiàn)在應(yīng)該珍惜誰(shuí)。”人們總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜,為什么就不能趁著現(xiàn)在珍惜眼前人呢?

  爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!我會(huì)珍惜你的愛(ài)。

失去與珍惜作文14

  有些東西,丟了可以再買(mǎi);但有些的東西丟了,就再也回不來(lái)了!}記

  坐在電腦前,敲擊著鍵盤(pán),想寫(xiě)封信,寄往天堂,慰問(wèn)住在那里的外公?墒俏覅s不知從何寫(xiě)起,如何去寫(xiě)。思緒又飄回到那個(gè)秋天……

  那天晚上,和平常一樣,下晚自習(xí)后,我依舊在校門(mén)口等待爸爸來(lái)接我?墒牵职譀](méi)有來(lái)接我,代替他的是奶奶。我好奇的問(wèn)為什么爸爸沒(méi)來(lái)接我,奶奶說(shuō):“你爸和***說(shuō)有事,等會(huì)來(lái)接你。”我頗有些不安,到奶奶家,我打電話問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō):“外公生病了,可能是胃癌晚期!”我似乎被雷猛擊了一下,愣住了。

  曾經(jīng),我覺(jué)得自己是最幸福的人:爺爺奶奶外公外婆身體都很好,爸爸媽媽哥哥對(duì)自己又是非常疼愛(ài)。甚至我還嘲笑過(guò)別人沒(méi)有爺爺……現(xiàn)在,老天似乎在同我開(kāi)玩笑……

  不久,爺爺便住院了,也許因?yàn)楣φn,也許因?yàn)榧依锩Γ覜](méi)有去看爺爺。直到我生日的前一天,我和爸爸去醫(yī)院看了爺爺,見(jiàn)到病床上的爺爺時(shí),我詫異了。爺爺骨瘦如柴,不能自己呼吸而是依靠氧氣瓶輸入的氧氣!我不敢和爺爺說(shuō)話,臨走時(shí)不志是刻意的還是忘了,我沒(méi)有向外公道別,媽媽說(shuō):“你怎么不給外公說(shuō)再見(jiàn)啊?”我匆匆說(shuō)了句再見(jiàn)就急忙出了醫(yī)院。那是我最后一次見(jiàn)外公了。

  第二天,也就是我的生日的那天。凌晨2點(diǎn)多,外公靜靜的走了。

  送爺爺?shù)哪翘欤瑡寢尶薜暮軈柡。我的眼淚、早已凍結(jié)了。在我的潛意識(shí)里:外公是為了懲罰我的不孝,所以……后來(lái)媽媽每周去看外公時(shí),我都沒(méi)有去。我不敢去,我害怕見(jiàn)到外公,一切、只因我的不孝。

  后來(lái),爸爸說(shuō):“你外公一輩子挺苦的:很小的時(shí)候爸爸就不在了,40多歲的時(shí)候被火燒的差點(diǎn)喪命,本來(lái)說(shuō)現(xiàn)在兒女長(zhǎng)大了,他也可以享清福了,誰(shuí)卻知染上這病了!”

  我聽(tīng)后,眼淚流了下來(lái)。我后悔自己不懂的珍惜,不明白那些人在自己生命里的重要性。一切、都晚了。外公早已走了。

  縱然,我與外公之間的距離成了世界上最遠(yuǎn)的距離。但我仍想寫(xiě)封信,寄往天堂,讓外公知道他不孝的孫女已經(jīng)醒悟了。

  珍惜身邊屬于自己的東西,更要珍惜自己身邊的人,不要總在失去之后才懂得珍惜。

失去與珍惜作文15

  以前,我總是認(rèn)為失去只會(huì)讓我們感到悲傷、悔恨。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校每學(xué)期都要舉行一次競(jìng)賽,將總分進(jìn)入年級(jí)段前一百名的學(xué)生稱之為“百名優(yōu)秀生”,并將名字寫(xiě)在紅榜上,貼在校園內(nèi)。將進(jìn)入年級(jí)段前十名的學(xué)生稱之為“小博士”,并將“小博士”照片貼在紅榜旁邊。那時(shí)候,每個(gè)年級(jí)段都有6個(gè)班級(jí),每個(gè)班少說(shuō)也有100人,一個(gè)年級(jí)段大約有600人左右;旧线M(jìn)“百名”的概率也就是六選一了,要進(jìn)“小博士”那更是難上加難。所以能成為“百名優(yōu)秀生”或“小博士”可真是至高無(wú)上的光榮。自從我們學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),我每次都能輕松入圍“小博士”,“小博士”似乎已經(jīng)成了我的“專利”。而且考進(jìn)年級(jí)段前三名這個(gè)對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)是“難于上青天”的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是“手到擒來(lái)”?墒,進(jìn)“小博士”的次數(shù)多了,也就不怎么去珍惜它,對(duì)于“小博士”這個(gè)光榮稱號(hào)也就滿不在乎了,認(rèn)為自己考上“小博士”是理所當(dāng)然的。我的成績(jī)保持的很好,從小學(xué)一年經(jīng)到六年級(jí),我一直是令眾人羨慕的“小博士”。可是,上了初中以后,眾多的科目讓我開(kāi)始應(yīng)接不暇,手忙腳亂。“語(yǔ)數(shù)英政生歷地”像“七座大山”一山更比一山高,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。進(jìn)入初中以來(lái)的第一次大考,我以“失敗”告終,“16”這個(gè)鮮紅的數(shù)字,打破了我保持6年的“記錄”,7年來(lái)第一次被逐出“小博士”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,但是,我毫不氣餒,更加努力,為的是能恢復(fù)我以前的“輝煌”。什么“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!倍际球_人的,一年過(guò)去了,我每一次的努力都以失敗而告終,而此時(shí),我才了解到“小博士”這個(gè)稱號(hào)的珍貴,哎,失去了才懂得珍惜又有什么用?

  轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了初二,這次,我下定了決心,這個(gè)學(xué)期我一定要再當(dāng)一次“小博士”。終于,“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)學(xué)期末,我的獎(jiǎng)狀上又一次印上了鮮紅的“小博士”三個(gè)大字,此時(shí)此刻,我改變了以前的觀點(diǎn),失去雖然會(huì)讓人感到悲傷、悔恨。但是,它帶給我們更多的卻是讓我們更加懂得珍惜,珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜我們的親情,珍惜我們的友情,珍惜我們的自然環(huán)境,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

  那些還沒(méi)有失去過(guò)什么,還不懂得珍惜的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)珍惜吧!讓我們美好的記憶里多一分歡喜,少一分悲傷!讓我們可貴的生命中多一份珍惜,少一份悔恨!讓我們漫長(zhǎng)的人生路上多一份收獲,少一份失去!!

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