讀懂珍惜作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀懂珍惜作文,歡迎閱讀與收藏。
讀懂珍惜作文1
是誰(shuí)哈身屈膝,撥動(dòng)了莊稼的生長(zhǎng)?是誰(shuí)揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤(rùn)了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù),為了兒子幾十元錢(qián)的學(xué)費(fèi),父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過(guò)多少季節(jié)的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過(guò)多少人世的滄桑。
帶著對(duì)知識(shí)的渴求,不管是刮風(fēng)還是下雨,兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重,使得他的心也過(guò)早地成熟起來(lái)。知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得,每天,他只知道要努力地學(xué)習(xí);每晚,他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
朝霞拂曉,父親扛著鋤頭下地,兒子也背著書(shū)包上學(xué),這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,兒子早已幫母親干完活坐在了油燈,父親也回來(lái)了,他總是默默地站在大門(mén)后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣,父親一天天地看著兒子長(zhǎng)大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學(xué)的錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的手,那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬(wàn)語(yǔ),可是此刻,他卻靜默無(wú)言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉,而后遠(yuǎn)去……
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開(kāi)始。依然的,是父親辛勤的耕耘;依然的,是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過(guò)。每當(dāng)收到兒子來(lái)信的時(shí)候,父親總是迫不及待地把信打開(kāi),看看兒子還需要什么,便急急忙忙地去操辦?偸悄敲茨,默默的……
突然一天,噩耗傳來(lái):父親因勞累過(guò)度,摔倒在山溝里,舊疾并發(fā),病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不著見(jiàn)上父親最后一面……整理父親遺物的時(shí)候,兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無(wú)缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來(lái)的成績(jī)冊(cè)和課本,兒子的手顫了……
兒子來(lái)到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了,明白了,這就是親情,如此樸實(shí)無(wú)華;這就是親情,付出的人不求回報(bào),而接受的人容易忽視它的存在。一直以來(lái),他竟然不曾對(duì)父親有多一絲關(guān)懷,連父親的面容也被時(shí)間所沖淡,F(xiàn)在,他的一切都無(wú)所寄托,一切都太遲、太遲了……
讀懂珍惜作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說(shuō)的`一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是那么的意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫(xiě)完了,我的任務(wù)就完成了,做到了媽媽所說(shuō)的。那天,媽媽給我買了個(gè)沙漏,說(shuō)是送給我的禮物,要是我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來(lái)到我的身邊,問(wèn)我:“這個(gè)東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至是沒(méi)有了,但是我再反過(guò)來(lái),他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說(shuō)的對(duì)嗎?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我說(shuō):沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒(méi)有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò),然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái),從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎?”媽媽欣慰地
笑了笑說(shuō):嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了!本瓦@樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。
讀懂珍惜作文3
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有朋友的友誼、父母的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)……都是值得我們?nèi)フ湎У,生活中的我們總是在一次次的?jīng)歷中讀懂人生,珍惜朋友間的友誼,收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與喜悅。
記得有一次,天氣晴朗,我在家里寫(xiě)作業(yè),本打算把作業(yè)寫(xiě)好后出去玩,作業(yè)剛寫(xiě)到一半時(shí),門(mén)外響起了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看是我的娃兒朋友——文云霄。我問(wèn)他:“干什么呢,我正在寫(xiě)作業(yè)?”他快速的走進(jìn)了我家,關(guān)上門(mén),悄悄的告訴我:“走,去我家玩電腦!蔽揖芙^了他,說(shuō):“算了,我的作業(yè)還沒(méi)做完,等會(huì)兒吧!彼(tīng)后回答:“你真笨啊,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,等會(huì)兒可以再寫(xiě),我們先玩電腦吧,現(xiàn)在我爸媽沒(méi)在家,他們回來(lái)了,我們就玩不成了!蔽姨貏e想去,但想到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,媽媽回家會(huì)罵我的,我再次拒絕了他。他看到我沒(méi)有理他,就說(shuō):“我在你家等你一會(huì)兒吧,我一個(gè)人玩也沒(méi)意思!
隨后,我就認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái),但文云霄特別不安靜,一直在我面前晃,還不停的問(wèn)我一些低級(jí)問(wèn)題,影響了我寫(xiě)作業(yè)的速度,終于,我不能在忍受了,于是對(duì)他大聲說(shuō):“文云霄,你給我滾出去。”文云霄聽(tīng)后,驚訝的看了我一眼,走出了我的家門(mén),生氣對(duì)我說(shuō):“以后,別再來(lái)找我玩了!薄安徽揖筒徽,我自己玩”我也回了他一句。
我把作業(yè)寫(xiě)完后,就無(wú)所事事了,也不好意去找文云霄玩,就隨手拿起一本課外書(shū),翻了翻,發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這樣的幾句話:友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩;如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。
讀了這些,我終于明白:友誼是人世間最美好的東西,友誼是在對(duì)方有難時(shí)互相幫助,友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。冷靜下來(lái)仔細(xì)一想:“我這是怎么啦,干嘛吼文云霄,真糊涂。對(duì),應(yīng)該向他道歉!蔽移鹕硐蛭脑葡黾易呷,但是出乎我的意料,他絲毫沒(méi)有怪我,卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。經(jīng)過(guò)這件事過(guò)后我和文云霄的友誼比以前更深了。
從那以后,我再也不那么任性了,我懂得了關(guān)心他人,懂得了珍惜友誼。
讀懂珍惜作文4
200X年,你突如其來(lái)地參與到我所有的規(guī)劃中,讓平淡無(wú)奇的生活有了些歡笑與色彩。
200X年,你有悄無(wú)聲息地淡出了我的生命里,就像一陣風(fēng),無(wú)聲無(wú)息,只留下一陣夏日的余溫在秋風(fēng)中凋零。
在一起的時(shí)候總是吵吵鬧鬧,互相抱怨,分開(kāi)之后卻有更加思念,分外珍惜。
我們都不喜歡大人們那些深?yuàn)W的語(yǔ)言,只是沉浸在王子與公主的童話。我們喜歡在自習(xí)課上偷偷溜去小廣場(chǎng),躺在霓虹閃耀的廣場(chǎng)上披著眼花繚亂的繁星。我們都習(xí)慣了向“鐵籠”外的人們打招呼,在微笑著目送他們遠(yuǎn)去。我們都很好奇,街上有那么多的車,為什么只在公車上擠來(lái)擠去。現(xiàn)在的我也漸漸明白了他們那種生活的無(wú)奈,生活的壓力總會(huì)壓得人喘不過(guò)氣,但這樣的充實(shí)往往令人快樂(lè)許多。我們都向往著沙漠里的飛鳥(niǎo),長(zhǎng)期的磨練讓他們有了振翅的力量,飛過(guò)頭頂?shù)奶炜铡?/p>
也許這幾年,你有了新的最求,而我,從不曾改變,我依然按照約定,走在華燈初上的街頭,觀望著漆黑的夜空和天幕上偶然出現(xiàn)的冷清煙火,看著它在空中綻放。也許一切都沒(méi)有永恒吧,包括你;蛟S有那么一點(diǎn)的可能,我們?cè)谕惶炜障,同時(shí)仰望星空,又同時(shí)發(fā)現(xiàn)那稍縱即逝的煙火。而這種可能真的就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
對(duì)你的思念總是在心中翻涌著,在掀起一陣波濤后有如煙火般迅速歸于平靜。
我們一起種下的向日葵在去年發(fā)芽了,沉默的愛(ài)。你還會(huì)在再次出現(xiàn)在我面前,然后拍拍我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“哎呀呀,忘記時(shí)間了,久等了吧!”又或許,你早已成為了會(huì)議的一份子,墜入記憶的海洋,泛起一陣漣漪,綻開(kāi)一朵波花后,無(wú)聲無(wú)息。
而我,依然會(huì)躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè),站在來(lái)路,也站在去路的,讓我牽掛的人。
那年,我讀懂了珍惜,卻可能永遠(yuǎn)的失去了珍惜你的機(jī)會(huì)。
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