童年的發(fā)現作文（精選75篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年的發(fā)現作文（精選75篇），歡迎大家分享。
童年的發(fā)現作文 篇1
前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海里浮現，所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的？是睜著眼睛還是閉著眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的，為了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起床走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發(fā)現，金魚果然是睜著眼睛睡覺的，我終于把謎團給解開了。
同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！彼晕覀円屑毜厝グl(fā)現問題，解開謎底！
童年的發(fā)現作文 篇2
泡泡糖大家一定都吃過，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進肚子里，不然會死的。”但是吃泡泡糖不會死的，卻是我親身試驗的結果。
記得我6歲的時候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時，爸爸從國外帶回來了進口泡泡糖，我一瞧見，便迫不及待地拆開包裝、狼吞虎咽地吃起來。媽媽一瞧，連忙拉住我說：“泡泡糖不能咽，不然會死的�！蔽乙宦牐帜_變得冰涼，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進了房間，一屁股坐到床上，等待著死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開松弛的眼睛，發(fā)現還是在自己的房間里時，我樂得一蹦三尺高：我還活著，我沒有死！
我冒著生命危險，完成了一次有趣的實驗，但是咽泡泡糖真的會死。我才知道，任何實驗都蘊含著一些危險呢！
童年的發(fā)現作文 篇3
在我的童年中，有一個五彩的調色盤，里面全是美好的回憶，他們中間有一個奇妙的發(fā)現。
很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花園中有許多花，像個美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長干的活就是給那些花澆水了。
我拿著噴壺在給花澆水，突然我發(fā)現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現，我又試了一下，果然又出現了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來，姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨，他們也都說不出來，直到我回想了一會兒，我想出了：一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)現竟然如此的簡單明了。
過了幾個月后，我突然發(fā)現有一本書，正是說彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發(fā)現一樣!我高興極了。原來，發(fā)現在于一個人的細心與堅持，只要愿意，你也可以有驚人的發(fā)現!
童年的發(fā)現作文 篇4
童年,是一盞明燈,幫你照明你要走的路;童年,是一把小傘,幫你擋避風沙.我們離不開童年,童年也離不開我們.每當回憶起童年的那段時光,嘴角總會掛起一絲微笑;每當想起童年的那些酸甜苦辣就覺得,那時候的我很傻很傻.
上幼兒園的時候,我和一個小女孩玩得很好.有一次,她手里拿了一個棒棒糖.那時候的我很貪吃,總想讓她給我可是她就是不給我,無論我說什么她就不給.正好她的棒棒糖掉了,我趕忙幫她撿,就希望她能給我,可她不給.她準備去廁所,讓我?guī)退米?我趕忙拆開包張紙?zhí)蛞惶蛟诮o她裝進去.
每當想起這件事我的嘴角總會掛起一絲微笑,因為那時的我,就為了吃做事做得那么積極.
那時的我真傻.真是天真的傻.
童年的發(fā)現作文 篇5
小孩子們的一些些發(fā)現，往往比大人們的發(fā)現要有趣得多，因為所有的小孩子們都是那么天真、幼稚，因為我們的發(fā)現是比大人們的發(fā)現好多了。
所有人的童年都是一個裝滿了多姿多彩去世的彩匣子，匣子內有我們兒時的有趣發(fā)現，和不同的美好記憶。我也有這樣一個匣子，里面有許許多多的有趣事兒。
我的小匣子里有一件事可好笑了，是這樣的：有一回，我和一個好朋友在他們家的院子里玩游戲，突然聽到前方屋子里有一些聲音，我們往房子上看了一眼，呀！我們看到了兩只小鳥在房子上方的邊緣打架，快掉下來了。我們趕緊跑過去，哈哈！我們活捉了兩只小鳥！
通過今天這兩只小動物打斗的情況來看，我明白了一件事兒，所有的動物都有自己的意見，不過也要在明白別人的意見前說對或不對，也不要互相打斗。
我希望我的小匣子能不停的長大。
童年的發(fā)現作文 篇6
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計其數，你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善于觀察發(fā)現的孩子，比如我發(fā)現楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時侯，我一直都認為蜘蛛是一個又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了�？墒且患聟s改變了我對它的看法。
那天我發(fā)現我家廚房的墻角有一個很大的蜘蛛網，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網�？蛇^了一會，我又看見那個角里又有了一個新網，我生氣地把新網也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險后便開始補網，它將斷了的網一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復的來回做，一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。
這個發(fā)現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。
童年的發(fā)現作文 篇7
上個月，我去看望外婆，外婆為我做了許多好吃的，我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我自告奮勇，對外婆說：”這些碗我包了�！�
我 打了一盆水，端著碗放進了水里。左手拿著碗，右手拿著洗潔精，洗起碗來。唉，油膩膩的碗太難起了，我不耐煩地東張西望起來。突然，我一個不留神，手一滑，手里的碗掉了下來，掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰，更不耐煩了，拿起抹布隨便地擦了幾下。正準備拿起碗放進水里洗，我往碗里一看，嗬！擦過的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒擦的地方，真的，碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛，我又找來兩個同樣有很多油的碗。一個放進水里沖干凈。另一個我把它放進爐灰堆里滾幾下，然后用抹布擦擦，再用水沖一沖。兩個碗一比較，用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈，而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。
我們每個人都有一雙會發(fā)現的眼睛，只要我們善于發(fā)現，就會發(fā)現生活中的一點一滴。
童年的發(fā)現作文 篇8
在我的七，八歲的時候，我做了一個實驗。
我拿了一個放大鏡在玩，玩著玩著，不知道怎么的，我把放大鏡舉了起來，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出來的是光在地上，光在中間彩色的光是那樣的美麗。
再我觀看美麗的光時，有一只螞蟻，慢慢的走到我觀看的彩色圈里面，過了很長時間它卻不走了， 我 幼稚想象螞蟻走錯了家 ，哈，哈你也好奇了吧!
過了十分種，我看不大對勁，我把放大了，我把放大鏡拿開了，一看那只螞蟻可憐就拿開了，一看它死了，我很好奇它怎么會死呢！
哥哥來了他看到這一幕他生氣的說；你敢熱死了它，你知道么我還以為哥哥說夢話那，我說；我不知道下次我不再熱死它了
我現在長大了，用我的知識明白了，放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。
童年的發(fā)現作文 篇9
童年有很多的發(fā)現，只要細心觀察，就會發(fā)現了。我發(fā)現了螞蟻在搬家往高處爬的時候，第二天就會下雨。這是小時候爸爸告訴我的。
那天，我們在樹下等爸爸，誰知道我看見那些小螞蟻往高處爬，咁就很奇怪，背上背著食物。為什么螞蟻要被這是無往高處爬呀!
我思考著，還挺入神，爸爸過來說:“因為明天要下雨呀！”
我問爸爸:“為什么嗎一知道明天要下雨，為什么我們人類不知道呢？”
爸爸說他也不知道。因為那是我家還沒電腦，所以也沒法知道為什么，隨后也就漸漸忘記了。
第二天的時候，我看見真的下雨了。我說：“�。≌娴南掠炅�。”
姐姐說：“下雨咋了。”
我對姐姐說出來昨天的事，姐姐說：“這就是螞蟻搬家蛇過道，不久就有大雨到�！�
我深深地記住了這件事，也深深地記住了每個人數的話。
童年的發(fā)現作文 篇10
每個人都有快樂的童年，在童年里，我們肯定有許許多多的發(fā)現。
在我小的時候，媽媽讓我去學民族舞，我每天好好學，到家好好練。有一次我們學下大腰，下小腰...我在舞班沒練會，晚上我在床上練，直到練會為止。那時已經是十點半了。第二天我到舞班就我一人練會了，老師還表揚啦我。
如果一個人想做什么，只要肯努力就一定會做到，如果沒做到那就說明你不是很想做。
正是應了那句話:世上無難事，只要肯努力。這就是我童年的發(fā)現和感悟。
童年的發(fā)現作文 篇11
我的童年很快樂，我還有很多的發(fā)現，那就讓我說說吧。
我在小的時候，我在我家的土地上玩的時候，突然看見一根木頭長出了小綠芽，我覺得真是太奇妙了！我長大后才知道，這一根木頭是楊樹木頭，它無論長在哪都會長出粗壯的枝干，生命力很強。
這就是我童年的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇12
今天我去外婆家玩，看見外婆家有一個可別奇怪的東西像圓但也不是圓，我問了一下外婆這個是什么東西，外婆說這個是水晶球沒我恍然大悟！
我又問外婆里面的水是怎么回事��？外婆對我說：“因為這個水晶球是密封的，所以里面的水就變成這個樣子了�！蓖馄乓徽f我才知道！雖然這個道理不打，可通過這件事，我又有一點兒喜歡科學了！
童年的發(fā)現作文 篇13
我在七歲時就發(fā)現了地球是圓的，它有地心引力。
這次發(fā)現開始是在一次游玩時展開的。那一天晴空萬里，陽光明媚，這是桃花濃香撲鼻的春天，我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳，手里拿著一只老鷹風箏。路旁的柳樹都長出了小嫩芽，綠綠的，挺好看，地上鋪滿了五顏六色的小花，春的氣息濃郁極了!
到了一片廣闊的地帶，我拿出風箏，把風箏放上了天。我心里挺高興，見風箏在藍天上飛舞著，我也真想飛上藍天，其間我不禁生出了疑問：“媽媽，為什么小鳥、風箏、飛機能在藍天上飛，我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因為地球引力的作用!”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級就學到這些知識了!”“不，不，我非要知道�！薄暗厍蛞ρ�，就像磁鐵一樣吸著你，你永遠只能在地上，除了能有工具把你送上天�！薄澳牵L箏為什么能飛上天?”“那是因為……,哦，我知道了，那是因為有風!”“對了，我們到河堤上轉轉吧!”“好!”我收起風箏，向河堤跑去。
休息的時候，我得意地告訴媽媽：“媽媽，我覺得地球是圓的!”“為什么?”“因為，因為球是圓的，地球也是圓的�！薄昂呛�，你不能僅從字面上理解，要學會查資料——!”媽媽微笑著說道。我卻百思不得其解，好奇心驅使著我鬧個明白，我吵著要回家。
回到家，我拿起紙、筆就想象起來：地球是一個大圓球，上面有著一層大玻璃，之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭，還有一個小太陽，盤子大的月亮。地球中心是一個吸鐵石，所以把我們都吸到地面上，我越畫越離譜，便翻開了《十萬個為什么》。如饑似渴吸著知識的甘露。地心吸力是一切又質量的物體之間產生的互相吸引的作用力。地球對其他物體的這種作用力，叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心�！昂�!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來。我又猜想到，球都會轉，那地球也一定會轉。地心引力吸著我們，所以我們不會被轉飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不到地球在轉?那一定是因為地球轉得非�？彀�!
我越想越驚訝，越想越高興，但地球為什么是圓的呢?那應該是因為地心引力將一些物體聚集在了地球中心了吧!果真是這樣：如果不受外力的作用，一切物體在萬有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢，這樣聚集，地球就會變成圓的了!我心里驕傲極了，自然有些成就感。
因為有地心引力，火箭才能靠燃料推進器上天，風箏才能考風飛起來。地球是圓的，我們永遠走不到盡頭。啊!科學真奇妙呀!
童年的發(fā)現作文 篇14
我在七歲的時候就知道了蚯蚓能長出身體的原因，這完全是我獨立思考的結果哦!聽完這句話，你一定會覺得這是天方夜譚，笑得直打滾，想笑就笑吧。反正也不有人來打擾你。但我要非常嚴肅的告訴你，有時，天方夜譚也能成為事實，當然，一個重大的發(fā)現也會為此招來禍患。我的發(fā)現起始于我家的菜園。每天，奶奶都和我去摘菜，我總會叫上幾個伴，幫著摘菜。雖說是幫個小忙，可我們一到菜園，就先來個四腳朝天，弄得滿身污泥，誰讓門口的石板那么滑，搬也搬不走，可我們就是喜歡去菜園，爬起來，撣撣身上的土，在菜園里東跳跳，西蹦蹦，還扯著破嗓子喊：“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來，東張西望，還以為出了什么事呢。過了一段時間，大家也就習以為常了。
一天，我們趁奶奶不在，躡手躡腳地溜進了菜園，又跳了起來。我順勢往腳下一看：“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲，只見蚯蚓被我的腳無情地分成了兩段，還在垂死的掙扎�；锇閭兗泵ε苓^來，看得手腳發(fā)顫。我建議說：“咱們把它埋了吧!”伙伴們點頭表示同意。于是，我跑回家，翻箱倒柜，找出一個小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了，還給它立了一個小木牌。像見鬼似的跑出了菜園。第二天，我突然想到，蚯蚓躺在木盒里會不舒服。我便從藥柜里拿了一點棉花，打算給蚯蚓送去�？僧斘掖蜷_木盒時，兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來到奶奶前，好奇的問：“奶奶，為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我：“蚯蚓啊，他自己能長出身體來了呢!至于什么原因，奶奶就不知道了。等你媽媽回來，你去問問她。乖，去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問題是明白了，可奶奶的話更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長出身體來。我冥思苦想，怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話：“動物的身體里有各種各樣的細胞，每一種細胞都有自己的用處�！彬球纠锩嬉欢ㄓ心茏屗麄冮L身體的細胞。不一會兒，媽媽回來了，我迫不及待地問她，媽媽的回答證實了我的猜想。我為此感到十分自豪，大概還沒有像我這個年齡得出這樣大的結論吧!星期一上課，我一直在想我的發(fā)現，以致于老師講的課我一句也沒有聽進去，作品也做得一塌糊涂，被媽媽訓了一頓。我躺在床上，突然明白了一個道理：重大的發(fā)現都會受到一些挫折，但只要收獲了，挫折又算得了什么呢?
童年的發(fā)現作文 篇15
今天，我發(fā)現了一個重大的秘密，外邊賣的霸王珠能生孩子。
有一次，我買了一包水精靈，我一看是霸王珠，我趕緊找了一個大口的瓶子，因為霸王珠能長的很大。普通的水精靈根本不可能長這么大，所以我才找這么大口的瓶子，找到后，我把霸王珠放在里面了又灌滿了水，過了一天，竟然發(fā)現了一些小的霸王珠。
我發(fā)現了霸王珠能生孩子，真有成就感。
童年的發(fā)現作文 篇16
今天做數學做業(yè)我想起了童年的發(fā)現，那件事令我至今記憶猶新，難以忘懷。
那是在三年級的時候，我剛認識分數，便發(fā)現了分數的基本性至，為此我興奮不以，以為天下沒有一個人再橡我一樣發(fā)現它了。在這段時間里，我每天神采奕奕有伸么不高興的事也不在意。
但在上四年級的時候，老師上課講到了它，那時候我才發(fā)現，我的發(fā)現不是獨一無二的。
那一節(jié)課我很失落，那天上課老師講的東西我一個字也沒聽進去。
童年的發(fā)現作文 篇17
每一個人都有童年的發(fā)現，但我也不例外，我也有我自己在童年的發(fā)現。我的發(fā)現就是“5”的秘密，讓我給大家講講吧！
有人會說，不就是個數字“5”嗎？“5”能有什么秘密？“5”當然有秘密了！只是你們在生活中沒有仔細觀察。在手機上面的“5”字上都帶一個標志。有人還會說帶個標志干什么？
每一個標志都是為盲人設計的，比如一個點叫做盲點。這樣盲人打電話時就很方便了！因為“5”的上面是“2”，“2”的兩旁是“1”“3”。“5”的旁邊是“4”“6”�！�5”的下面是“8”，“8”的旁邊是“7”“9”。在下面就是“0”嘍！
你們說我的發(fā)現好嗎？
童年的發(fā)現作文 篇18
在我還是我九歲小孩是就明白來胡子為什么長出來。
有一天，我看見爸爸的嘴巴下有一些胡子，我就問爸爸我的嘴巴下怎么沒有長胡子呢？
爸爸說：“你自己想一下，真想不出了就查查資料�！�
我一時想不出來就查了查資料，并結合我的發(fā)現，竟發(fā)現了真想。長胡子是因為一般
青春期后的男性一般都會長胡子。胡子比頭發(fā)長得快，這是雄性激素作用的結果。生殖機能越旺盛、胡須生長就越快。長胡子部位的血管分布要比頭發(fā)根部多，養(yǎng)分也容易得到。
童年的發(fā)現作文 篇19
我記得那是我六歲時。我和我的好朋友在一個濕潮的天氣下。我們發(fā)現了一只蚯蚓，我的好朋友拿小刀想嚇蚯蚓。卻一不小心把蚯蚓從中間割成了兩半。
接著我們觀察這“兩條”蚯蚓以后發(fā)現兩半都還各自能動。于是我們商量后決定，我們一人帶一條回家，前提是一定要觀察仔細，看到底是神馬東西讓他的后半身離了腦袋還可以繼續(xù)的動來動去的。
第二天，我們幾乎同時說的：“那半只蚯蚓活了。昨天割的傷也沒了，還又長出來了頭（尾巴）�！�
后來我們查找資料，發(fā)現蚯蚓有一種基因，叫“再生基因”這種基因讓蚯蚓可以長出頭。
童年的發(fā)現作文 篇20
童年的發(fā)現童年的發(fā)現在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現，這些發(fā)現是那么有趣，下面我來介紹一下我童年的發(fā)現。
好久沒有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發(fā)現了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6—7點起床，7—8點清掃衛(wèi)生，8—9點開始工作，下午5—6點收工。我早早的就起床了，可是它們5點也沒有收工，晚上7點多還在忙，這到底是為什么呢？我又發(fā)現，一只只螞蟻嘴里咬著一顆顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會，土粒就筑起一道圍墻，最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍！”
第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發(fā)現，螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什么螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢？我拿來土粒比較了一下，啊！螞蟻用來筑壩的東西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐，姐姐說：“小笨蛋，其實這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣�！卑�！我被小螞蟻給騙了！
怎樣？這就是我有趣的童年發(fā)現！
童年的發(fā)現作文 篇21
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！
那是一個大地復蘇的春天，春姑娘邁著輕快的步子來到了這里，她把沉睡中的植物和動物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開始播種。我就對媽媽說：“媽媽，請給我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時吃的瓜籽，跑到空地上，學著媽媽的方法，開始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個坑，把瓜籽放進去，接著用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒有一點反應，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒到發(fā)芽的時候吧，于是我就更加精心地培育著我的葵花。
又過了半個月，媽媽種的.花和蔬菜，全長大了，而我種的瓜籽，還是無動于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽見了哭聲，就過來問我怎么回事，我說我種的瓜籽，怎么還沒有發(fā)芽？媽媽又問，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽了之后，對我解釋說：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長了知識，同時發(fā)現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！
童年的發(fā)現作文 篇22
在童年里，我有過許多發(fā)現，這些發(fā)現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發(fā)現了。
記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業(yè)，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》�？粗粗ㄎ业模┭劬鋈灰涣�，啊！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平�！弊髡呗犃艘院�，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。�。∥铱梢赃\用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫童年的發(fā)現
在我童年的生活中，有許多發(fā)現，這次我所講的，只是其中之一，童年的發(fā)現作文。
有一回英語考試，我考了69分，成績很不理想，于是，我總結錯誤，首先扣分最重的是There為頭的句形，我把There全寫成了Where，在句中的There也沒有小寫，其次是答問，如果是問：……is it？回答時應寫It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認真復習書本，吸取教訓。終于，在第二次考試中得了98分，僅次于滿分的同學。我再也不用像第一次考試后那樣拿著試卷躲媽媽了，我心里多開心呀！
從這件事，我發(fā)現了：當你第一次摔跤時，你不要害怕，你要從地上爬起來，總結經驗尋求幫助，再想一想為什么摔跤，要怎么樣去避免，以防第二次發(fā)生同樣的錯誤，錯誤是難免的，沒有哪個人能說自己一生中沒有犯過錯，除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對，去正面地面對。
在地球上失敗之后成功的例子還有很多！只要像我說的去做，成功就在不遠處了。
童年的發(fā)現作文 篇23
童年就像一個七彩的夢，裝滿了我們七彩的夢想，里面有無數美好的回憶。就像一片海灘，里面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園，里面有無數美麗的花朵。我在七歲的時候發(fā)現了一個奧秘——螞蟻為什么要在見面的時候，和別的螞蟻碰一下觸角呢？
那時，我和小朋友和鄰居在樓下玩耍，我們玩了捉迷藏，我來捉人，他們藏。這時，我發(fā)現了鄰居正在看著地上發(fā)呆，我悄悄的走過去，嚇了它一跳，我問他：“你在看什么呀？”他也沒理我，我一看他正在看一只小螞蟻馱著一粒米粒，這時又來了一只小螞蟻，但是看起來比這只小螞蟻大一些，他走過去和這只小螞蟻碰了一下觸角，幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里，我在網上查了查。網上說小螞蟻在見面時碰一下觸角是因為和他打招呼，我卻不這么認為，我認為他們是在互相聞一聞身上有沒有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實了我的發(fā)現。
只要你認真觀察就一定能發(fā)現許多別人不知道的奧秘。
童年的發(fā)現作文 篇24
螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團結就是力量。
在我小的時候。有一天，我?guī)е粋�瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開一個螞蟻洞，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來，亂成一團，但是仔細一看：這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在螞蟻的帶領下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經很安全地轉移到了另一個安全的洞巢里。
這“米”是什么呢？拿了一�！懊住保屑毜挠^察，發(fā)現一看：它全身都是白色的，和米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點乳白漿。我又劃破了幾個，有的還帶著黑點。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時，什么聲音都消失了無影無蹤了。
從此我發(fā)現了螞蟻是卵生的。
童年的發(fā)現作文 篇25
我小時候很喜歡昆蟲，我曾經收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……
一天，我放學回家，在家門口發(fā)現有很多七星瓢蟲，我突發(fā)奇想，拋下書包，做了一個盒子，放上一塊玻璃。這個盒子有許多格子，捉到一種昆蟲，就放在一個格子里。我跑出門口，一會兒功夫，就捉到了一只瓢蟲，我把它放在一個格子里，這個格子就是它的“家”�？墒牵跋x吃什么呀?我跑進書房，找了好久，終于找到了我的《十萬個為什么》。過了一會兒，我才找到答案，原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房，拿了一小片菜葉子給它吃，我把菜葉子放到它“家”門口，它爬到菜葉子前，津津有味地吃起來了。不一會兒就吃光了。
過了幾天，我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個個都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們，給它們東西吃。
又過了幾天，我的昆蟲全都變了：一些死掉了，一些奄奄一息，一些強壯的還活著。我傷心極了，忽然明白了一個道理：每一個動物都是生命，都有不同的生活方式，每一只動物都要自由，我奪走了它們的自由，使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開，把柜子搬到門口，把他們放走了。此刻，我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個大自然的天地，知了在叫，蟋蟀在唱歌……
童年的發(fā)現作文 篇26
童年是一個五彩繽紛的世界，身處童年，我們一定能發(fā)現一些有趣事物。我在童年的時候，就發(fā)現了太陽與影子的密切關系呢。什么，你們不相信?那就隨你吧，反正我就是這樣發(fā)現的。
太陽，這是我們每天再也熟悉不過的東西了。如果你在太陽下緩緩走動，一定會發(fā)現身后還拖著一條長長的影子。對于那時的我來說，影子應該是不會變化的，可是到了一天中午，我就感覺不對勁了。
中午，我走在回家的路上，望了望自己那條長長的影子——咦?影子怎么會縮短了?原來，我的影子比往常矮了好幾倍呢!我有些生氣，我又沒有變矮，難道影子會自己變小?我疑惑了，變去問爸爸媽媽。
“爸爸，影子會變小嗎?”我問爸爸。“影子怎么會變小呢?”爸爸倒反問起我了。唉，沒辦法，我只得去問媽媽�！皨寢專白訒粫Х�，它能把自己變小嗎?”我問�！澳氵@孩子，一天到晚就會胡思亂想，影子怎么會魔法!”媽媽生氣地說。我只好知趣地離開了。
我有些氣惱，既然爸爸媽媽都不知道，我就自己去想!早晨，我在陽光下觀測自己的影子，天哪，影子又長了幾厘米!中午，我的影子又變短了。到了傍晚，影子又變長了。我根據這些觀測結果，一番苦思冥想后，終于想出了一點眉目：影子只會出現在陽光下，那么它就可能與陽光的溫度有關。早上的陽光并不強烈，同樣傍晚也是;而正午的陽光十分強烈，讓人感覺燥熱。影子就像冰雪一樣，早晨不怎么熱，就不宜縮小，而正午卻很熱，影子就像冰雪一樣，一點一點萎縮，最后就變矮了。
我十分興奮，我在這么小的時候就發(fā)現了影子的秘密!而這自豪直到我11歲那年，不知不覺的就消失了。有一天，科學老師講起了太陽與影子的聯系，可原因卻與我的推測截然不同——影子是根據太陽的遠近而變化的。
我的心里有些失落，同時也明白了一個道理：不要過早地妄下結論，因為沒有科學根據，你的答案很有可能是錯誤的。
童年的發(fā)現作文 篇27
在我的童年里，我發(fā)現了許多事情，比如說，螞蟻搬家會下雨，地震前會雞犬不寧。今年，我又發(fā)現了一個秘密——蜘蛛晚上非常忙碌。
聽到蜘蛛晚上非常忙碌，你一定回疑惑不解吧，很多人都說蜘蛛只用織一張網，就能等到食物自己送上門來，＂一勞永逸＂，其實，蜘蛛并不是那樣，蜘蛛每到夜晚就要將網吃掉，重新編織，不然，網沒了黏性，粘不住飛蟲。在吃網織網的這段時間，蜘蛛一刻也不能間斷，總共要花一夜的時間呢！
所以，蜘蛛并不是一勞永逸的，只有付出，才回有收獲。
童年的發(fā)現作文 篇28
小時候，每個人都一定有過很多發(fā)現。下面，我就來說說我小時候的發(fā)現。一天晚上，家里停電了，除了仰望天上的星星，什么也做不了。星星像耀眼的寶石一樣閃閃發(fā)光，美極了！第二天，天空晴朗，沒有一絲白云。藍天上除了一些嘰嘰喳喳的鳥兒，什么也沒有。到了晚上，天上的星星奇跡般地消失了，霧氣彌漫了整個天空。結果第二天起床的時候，天空布滿了烏云，就像一張悲傷的娃娃臉。哦！我知道，天上有很多星星，第二天就會放晴；天上星星很少，第二天就多云了。我仔細觀察了幾天，結果和我的總結完全一致。通過這件事，我明白了只要我仔細觀察每一件事，總會“觀察到一個結果！”
童年的發(fā)現作文 篇29
每個人的童年都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是做一名發(fā)明家，因此我常做一些新奇而有趣的實驗。
一天雨后，我捉來三只蝸牛，這三只蝸牛體型分為大中小三種，大的約有10克左右，中的約有7克左右，小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大，我把它們放在瓶子里，然后找來橡皮泥，分別約為10克一團，7克一團，5克一團。試一試和它一樣重的物體，蝸牛是否背得動。
我把蝸牛從瓶子里倒出來，把橡皮泥分別放在它們的外殼上，我一動不動的坐在一旁，細心的觀察它們。過了好長一會兒，它們把頭伸出來，瞅瞅東邊，看看西邊，然后又搖了搖頭，好像在說，這里沒有情況，我們可以走了，它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住，又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥，這次它們背起這些橡皮泥，爬行起來顯得有些吃力，但還是背走了。
我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥，這次它們行動起來更加吃力了，慢慢的挪動著，我還意猶未盡，又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量，它們再也不動了，像是生氣的說，欺負人呀，太累了，不走了！
我算了算，結果大蝸牛能背得動30克重的橡皮泥，中蝸牛能背得動21克重的橡皮泥，小蝸牛能背得動15克重的橡皮泥。得出這樣的結論，我非常吃驚，這看起來不起眼的小蝸牛，力氣竟那么大，能背得動自己身體重量三倍的物體。
我知道了，無論什么事都要盡力去做，踏實去做，只有這樣，才能知道自己的能力有多大，自己的潛力有多大。
童年的發(fā)現作文 篇30
這是我看完《兩個鐵球同時落地》后發(fā)現的。我聽了伽利略的實驗，想自己做，才相信。我拿來兩張大小不一的紙，平放，雙手同時放開。結果兩張紙都掉下來了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事？我又做了一次實驗，結果還是一樣的，這讓我很疑惑，因為和書上說的有很大的不同，道和亞里士多德的想法是一致的。
我想可能是我的方法不對。
童年的發(fā)現作文 篇31
那次我發(fā)現了潛水艇沉浮的道理，這完全是我獨立思考的結果。
記得那一次我還小，可卻特別迷戀軍事，尤其是對那些什么飛機、坦克、潛水艇等重型武器。可有一次，我在海邊玩，突然腦袋中蹦出一個問題，潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢？于是，我去請教媽媽：
“媽，潛水艇為什么能沉浮自如呢？”
“嗯，好像跟浮力有關系吧，你問這個干嗎？”
“沒別的意思，就是想知道點這方面的知識�！�
“這個我也不太清楚，等你長大后就知道了。”
長大？我可等不了那么久，我要自己找到答案。
這些對話雖然收獲不大，但卻給我了一個突破口----浮力！我想：如果潛水艇空了，就浮了上了，如果重了，又會沉下去，對應該是這樣，可是，怎樣才能同時做到這兩點呢？
我想啊想......想的有時候走路撞上電線桿；吃飯吃的很少，就連睡覺，也常常夢到我在海中，一會兒上升、一會兒下降，整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂園。在游樂園中我還是自己坐在長椅上想事兒，忽然調皮的弟弟，拿著氣球對著我的臉放氣，把我嚇一跳，這一嚇倒嚇通了我的思緒，對呀！我怎么沒想到？原來是這么回事。
原來我們可以把潛水艇當做一個大氣球，水當做空氣，只要把艙門打開，讓水進來，潛水艇變重就下沉，再把水放出去，潛水艇變輕就浮起來了......這個困擾我好長時間的難題終于被解開了，我高興極了！
通過這件事情，我懂得了一個道理：用自己的執(zhí)著追求，克服一個個困難，得到的快樂是一種無法用語言來形容的快樂，而這快樂的來源就叫-----成就感！
童年的發(fā)現作文 篇32
在我們記憶中的星空中，有許多小星星，它們包含了生活中的一切。在我的星空里，有一顆閃爍的小星星，里面有我童年的第一個發(fā)現。
有一次，我去北海旅游。我去的時候，陽光明媚。到了北海，烏云密布。沒過多久就下起了傾盆大雨。過了一會兒，又轉陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨栴}問爸爸，爸爸卻抱起我說:“等我長大了，老師教你�！蔽胰滩蛔“堰@個問題埋在心里。三年級的時候在網上發(fā)現是因為外力，也就是地球外的能量，造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡，從而產生了氣流，也就是風�？赐赀@些資料，我跑出陽臺，看著藍天白云。我想:“原來生活中還有很多東西等著我們去發(fā)現。他們并不遙遠，而是在我們身邊�！�
那顆星星被我稱為“童年第一發(fā)現”。它在我的星空中是獨一無二的，許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。
童年的發(fā)現作文 篇33
在一次大掃除中，我在屋頂的一個角落發(fā)現了一張小小的蜘蛛網，它頑固的巴在角落里，蜘蛛絲相互交錯這，讓人看了有種說不出的惡心。我看著這個東西，不禁皺緊了眉頭，在我這個漂亮的房子里居然有這樣一個礙眼的東西；在我的印象中，蜘蛛網上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個東西，那它會不會繁殖出一大堆的小蜘蛛呢？我不敢再往下想了，拿起掃把就往上掃，我踮著腳尖，把手上的掃把舉得高高的，掃不著，我拿了把凳子，站上去打身子搖晃著，還打不著。我拿起了我的水槍，把水裝得滿滿的，站在凳子上，舉起水槍。 “射擊！”我嘴里喊著，像一個士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網。蜘蛛網只是動了一下，仿佛一個刀槍不入的武士。怎么回事？我不信，舉起水槍不停的射擊，但結果還是一樣，蜘蛛網是不是不怕水呢？ 等到媽媽回來，我把我心中的疑問告訴了媽媽。
“你自己去找答案吧。”媽媽只是丟下一句話。 我垂頭喪氣的走到陽臺上，無意間，我又看到了一張蜘蛛網，看著在那風中飄蕩的蜘蛛網，我仍然不敢相信那仿佛弱不經風的蜘蛛網會不怕水？
我拿來了一杯裝滿水的杯子，先是慢慢往蜘蛛網上倒了一點，沒事，然后，水量變大，變大……杯子里的水都倒光了，可蜘蛛網還是在風中悠閑地顫動著，幾條絲上還掛著水珠。 蜘蛛網真的不怕水。但是它為什么不怕水呢？
我翻開書，埋頭找著。找到了，蜘蛛網表面有油脂可以防水，就像是一個防水服，保護著蜘蛛，而蜘蛛網也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現也如此有趣。只要發(fā)現生活中的小細節(jié)，最終受益的還是我們呀！
童年的發(fā)現作文 篇34
在童年，我們，有時是白日夢，可能成為一個偉大的發(fā)現，或者解開了世界上一個未解之謎。即使我們很調皮。
小時候去姨媽家玩，因為姨媽家后院有個養(yǎng)雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕，非常適合蛇生長，所以有一些蛇。有一次，姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開心，他把它鎖在一個鐵籠子里。幾天后，大蛇生了一條小蛇。當時覺得很奇怪。為什么我父親說蛇是卵生的，而這只生了一條小蛇？之后想了想，沒心思玩了。突然腦子里閃過一個念頭，說:“蛇要生的時候，找不到產卵的地方，蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā)，母蛇也沒辦法，就生了小蛇�！闭f來也巧，那天晚上的“走進科學”證實了我的推理。
雖然小時候調皮搗蛋，但想象力無限。充分發(fā)揮我們的想象力！
童年的發(fā)現作文 篇35
今天晚上，我做完作業(yè)后和爸爸出去散步，發(fā)現有很多人擠在一起看什么，我擠進去一看，原來有一個人在賣寵物蜥蜴，那個蜥蜴有貓那么大，全身是綠色的，皮膚粗粗的，被放在鐵籠子里好可憐。
我回家查了一下動物世界百科全書，知道蜥蜴是世界上最大且分布最廣的爬行動物，主要分布在熱帶地區(qū)，主要撲食昆蟲和其他小動物。有趣的是當它遇到緊急情況時，許多蜥蜴能使尾巴脫落，躲避襲擊，之后，在原來的地方又長出一條新尾巴來。壁虎也有這個本領哦。
童年的發(fā)現作文 篇36
今天早上我看見餐桌上放著一個銀色的保溫杯，我就問奶奶這是誰買的杯子。奶奶笑著對我說：“你沒見過這么杯子嗎，其實這就是你的那個紅色的保溫杯。”我驚奇的問奶奶，不是紅色嗎？怎么變成銀色了？
爸爸說：“你記得我們昨天在快餐店里把沒喝的可樂裝到你的保溫杯了，我早上把可樂到在水池里，不小心把杯子浸泡在了混有可樂的水池里，然后洗杯子時就發(fā)現杯子上紅色的涂層一塊一塊的掉�！蔽耶敃r覺的好害怕呀，竟然杯子的顏色都能被可樂腐蝕掉了，還好我昨天沒喝。所以，提醒同學們?yōu)榱宋覀兊慕】当M量少喝這些碳酸飲料哦！
童年的發(fā)現作文 篇37
小時侯，我是個愛動腦筋的姑娘，最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現，到了最后，其結果就只是惹得大人們哈哈大笑，所以，我總認為自己是一個小傻冒。
一個春天的早上，姐姐帶我到河邊捉蝌蚪，我高興極了。當時我只知道世界上有蝌蚪這種東西，至于他到底長得什么樣子，我根本就不知道。但我還是裝成博學多才的樣子，跟著瞎起哄。到了河邊，一陣暖暖的風吹來，真令我心曠神怡，當我正陶醉其中時，姐姐就叫我去捉蝌蚪，我連忙把鞋子脫了，跑了過去。呀，河水里怎么這么多黑東西？仔細一看，還在游呢，是魚嗎？怎么又不象魚？這時姐姐告訴我：“這就是蝌蚪，青蛙就是它……�！睕]等姐姐說完，我連忙說：“我知道了，我知道了！”我可不想讓姐姐笑話我不認識蝌蚪。“咦，姐姐剛才說什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的？”哇，小蝌蚪能生出大青蛙，真是不可思議！我對它佩服得五體投地�？沈蝌皆趺磿銮嗤苣�？我拿著蝌蚪翻來覆去地看。唉，生孩子的不都是女人，我從媽媽肚子里生出來以后，經過幾年時間的成長，不就長成現在這個樣子了嗎？我一邊想一邊看，忽然，我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個個小小的圓東西，這一定是蝌蚪生出來的卵，青蛙就是這一個個的卵變成的，難怪我平時只看見青蛙，看不見它的卵，原來這卵就在水里
慢慢長成青蛙，而青蛙老了，身體變形，就變成了蝌蚪，又生出小青蛙……哇噻，青蛙的生長居然這么簡單，這是我的重大發(fā)現，真是太了不起了！
現在回憶起這次無知的發(fā)現，我還暗自好笑。不過，那童年的天真，還真令人向往。
啊，童年，一個五彩的夢！
童年的發(fā)現作文 篇38
我和爸爸從冰箱拿出昨天凍好的冰塊，放到一個空杯子里。然后給杯子加滿水，里邊的冰塊慢慢浮起來，高出水面。
過了一會，冰塊由大變小，再過了一會，冰塊全部消失了，奇怪的是杯子的水沒有溢出來。我問爸爸這是為什么呀？爸爸說：“冰的密度比水小，冰就會浮在水的上面，冰的密度比水小，化成水后密度變大體積就會變小，體積變小就不會溢出來�！惫媸翘衿胬�。不過‘密度’，‘體積’我還是不太懂。
童年的發(fā)現作文 篇39
在童年里，大家一定都會有充滿童真的發(fā)現。對大人來說，又是一個傻乎乎的想法。對自己來說，卻是成就感蕩漾在心中。
大米的媽媽是誰呢？天下萬物都有媽媽給予的溫暖，大米也一定有。我要通過自己小腦袋里的知識，尋找答案。時間一天天過去了，我仍沒幫大米找到媽媽，我替大米感到悲哀，沒人疼愛。有一天，媽媽端來一盤油炸的花生米，我這這個小饞貓，心里樂滋滋的，一邊叫到：“吃花生米啦，吃花生米啦！”嗯？花—生—米，難道大米是花朵生的嗎？花朵就成為它們的媽媽啦？“哦！”一聲尖叫，表示我有自己的發(fā)現了，媽媽連忙問我：“怎么了，發(fā)現什么了嗎？”我連忙把自己的發(fā)現一五一十講給媽媽聽，媽媽豎起大拇：“你真棒�！辈粷M四歲的我一時間感到一種無與倫比的快樂，興奮的勁頭難以言狀。
有了這次成就，接下來就更有信心幫大米找爸爸了，好讓它們一家團圓。到了春天，百花盛開，含苞怒放。我的心情好極了，要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大，水清清涼涼，小路平平坦坦，仿佛一幅美麗的風景畫。在一些清香的野花上，蝴蝶在翩翩起舞。是啊，蝴蝶對鮮花有一種獨有的依戀，蝴蝶戀鮮花，才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽，蝴蝶是爸爸，才有了娃娃嘛！
后來，無意間，我又找到了大米的姥爺，是玉米。因為只有玉米才能抱（爆）——米——花！
漸漸的，我長大了，回想起兒時的天真幼稚，不禁感到好笑。但是，笑過之后，一句話浮現在我腦海中：只有細心體味，生活才會有滋有味！
童年的發(fā)現作文 篇40
在我五歲的時候，有一個重大的發(fā)現，就在樓下。那時我們幾個朋友到了B區(qū)公園，玩捉迷藏時，突然發(fā)現一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過來，試圖把這只壁虎弄下來，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上，突然有個驚人發(fā)現。余明暉說道：“快看！那條尾巴居然還在動！”“不可能啊，這一條尾巴都已經和身體分離了，怎么還在動？”呂贏說道。
“可能是它的神經還是活的吧�！庇嗝鲿熣f道。我認為他說的只有一半是對的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個為什么，但還是沒有相關的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。
結果出來了，原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi)，其他動物去捕捉壁虎時往往會抓或者按住它的尾巴，其實它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動物空喜一場，尾巴會動是因為神經還在彈動狀態(tài)。當然壁虎的尾巴脫斷后還會長出新的尾巴來。
其實這就跟人們去菜市場，發(fā)現魚被宰殺，但仍然還會動，有時連心臟也會跳動的原理是一樣的。
謎底終于解開，這真是一個重大的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇41
我們每一個人童年的發(fā)現很多很多，而我覺得我的發(fā)現卻與眾不同。
自從我能記事起，我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日，爸爸從集市買了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧�！甭犇棠桃徽f我就興致勃勃的到處找，卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問正要出門的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著眼說：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來鴿子也會下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋，相處得很好！
那一天我真的很開心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會，但他們都要下蛋，它們是一類家禽，可以說是一家人，這一切都是我的發(fā)現，就像我們中華民族一樣是一家人。
童年的發(fā)現作文 篇42
每當看到太陽東升西落，我就不禁想起小時候我那個令人啼笑皆非的“發(fā)現”。
一年級的一天，我在看書，無意中看到“地球繞著太陽轉”這句話，心中不禁冒起了一個大問號：我明明看到的是太陽繞著地球轉，可書上為什么這么寫呢？我不禁想到爸爸說過：盡信書則不如無書，不能完全相信書呀，假如地球繞著太陽轉，那我應該感覺到轉動呀，可現在大地是靜止的，沒有任何動靜，可見地球不可能繞著太陽轉。太陽每天東升西落，很明顯是太陽繞著地球轉呀！為了進一步證明我的發(fā)現是對的，我決定長時間觀察，于是我早上記錄一次太陽的位置，中午一次，下午一次，連續(xù)三天，結果都一樣。于是，我更加堅信我的想法是對的。我暗暗自喜，這一定是個轟動世界的大發(fā)現。
我開始不斷測探周圍人的答案，媽媽說地球繞著太陽轉，爸爸也說是，爺爺也說是，我問過的人都說地球繞著太陽轉。我不禁有些泄氣，開始懷疑自己是不是錯了，可我再次回顧了這個發(fā)現的過程，竟找不到一絲錯誤。真理往往掌握在少數人手里，大家都說地球繞著太陽轉，就我一個人認為太陽繞著地球轉，我就是那個少數人，我的想法才是正確的嘛。
幾個星期后，我認為時機成熟了，應該把這個“發(fā)現”公之于眾，于是我告訴了爸爸媽媽，說完后，我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲，想象著父母把這個重大發(fā)現公之于眾，隨后我被推上世界輿論的浪尖，成為家喻戶曉的神童……當我沉浸在美夢中不能自拔的時候，一陣笑聲把我驚醒，我睜眼一看，爸爸媽媽正笑得前仰后合，我不知所措地站在一旁，一臉迷茫。過了一陣子，父母笑夠了，他們才向我解釋了地球繞著太陽轉的原理，我恍然大悟，可心情卻從天堂掉到地獄，這一掉，徹底粉碎了我的成名夢。
這次童年的“發(fā)現”讓我明白了一個道理，生活經驗有時并不可靠，科學發(fā)現，只有經過深入細致的觀察和嚴密的邏輯推理才能獲得的。
童年的發(fā)現作文 篇43
小時候，對什么東西都好奇，發(fā)現一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發(fā)現，現在還忍不住想笑。
在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開了。
我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，()為什么那些泡泡會發(fā)光呀！”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢！”
我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。
我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。
就是因為有這么多的童年發(fā)現，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來很普通的，甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中，簡直就是天才啊，不是嗎？哈哈！
童年的發(fā)現作文 篇44
在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發(fā)現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什么爸爸說蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的。”說來也巧，當天晚上“走進科學”證實了我的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來吧！
童年的發(fā)現作文 篇45
清明節(jié)小長假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平涼的崆峒山。上山的路程很長，所以爸爸建議我們坐索道纜車。我以前也做過索道纜車，但是這次我有了一個新的發(fā)現。
上山坐索道纜車的時候并沒有什么特殊的事情，下了纜車我還爬了好長時間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現的事情主要是在下山坐索道纜車的時候。當我們拖著疲憊的步伐來到纜車上，等著發(fā)車開動的時候。等了很久，服務人員也不發(fā)車，原因他告訴我們風太大。我們當時不能理解。后來等了很久終于發(fā)車了，我們坐在纜車上高興地看著底下的美景。就在這時，一波接一波的強風吹來，纜車晃動的很厲害，我們站都站不穩(wěn)，只能坐著，心里還真有點害怕。纜車晃了很久終于到站了，通過這次我發(fā)現了了一個事實：風太大是不能坐纜車的。山里的風有時真的很大。游覽時要注意安全。
童年的發(fā)現作文 篇46
今天我和媽媽做了個小游戲，我們家有一個盒子媽媽讓我推一下盒子我推了一下我決的有點費勁媽媽讓我記住這個感覺然后媽媽拿了四枝鉛筆，墊在盒子的下面媽媽在讓我試試，我推了一下感覺很輕松，盒子也一下飛出去了媽媽給我解釋了一下，盒子和地板之間有摩擦，所以第一次推的時候覺得費勁，盒子底和地板直接接觸的多。
第二次盒子和地板之間有鉛筆，鉛筆和地面接觸的少，摩擦力小，所以第二次比較省勁，媽媽說以后搬重東西要學會減少摩擦力，這樣可以省力氣。
童年的發(fā)現作文 篇47
童年是純真難忘的歲月，一顆雞蛋，一包鹽，一次發(fā)現，都飽含著我童真的夢、快樂和追求。
記得是在我十歲時一個假期的清晨，“懶蟲”媽媽還沒起床，爸爸自然是外出了。一陣關門聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來。
走到廚房，四下張望，四周冷清冷清，沒有任何食物，我只得打開冰箱，卻不料飯菜都消失的無影無蹤，只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開碗盆，使勁兒擰開水龍頭，只聽見幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，發(fā)出了聲響。無可奈何，我舀了幾瓢水，剛想把蔬菜放下去，那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去，“啪”的一聲，掉進了碗盆。剛想拿上來，那包鹽又偏偏和我作對——也掉了進去。看著那顆躺在水里的雞蛋，我實在忍無可忍，抓起一大把筷子使勁兒地攪拌著。嘿！還真別說！那雞蛋像個老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災樂禍的我，繼續(xù)攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈腦漲，旋著圈，像在求饒似的。過了幾分鐘，水面漸漸平靜了，這時，我才發(fā)現，那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒，兩秒，慢慢的，漸漸地，那顆雞蛋完全浮上了水面！
“這......這不可能吧！”這情景使我大吃一驚，心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面，仔細地觀察起來。突然，我發(fā)現了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么？原來......是這樣！我走進書房，左顧右盼了一小會兒，手忙腳亂地拿下一本書——《百科問答》。原來如此！一切謎題都解開了。“真兇”就是那包鹽！
“這是一樁有意的‘犯罪’，小鹽顆粒一旦還沒融化，就完全可能吸附在雞蛋殼上，雞蛋就隨著鹽粒上升，當然就浮了起來�！蔽乙槐菊浀恼f道“學了一下柯南，像不像。”隨后又用幽默的語氣自言自語�！肮緡！苯又亲右拆I了。
童年的發(fā)現，讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿我的腦海，無數次的失敗，無數次的成功，無數次的嘗試、笑容，與發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇48
在我快樂的童年里，經常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現。但我有著一定要把事情弄清楚的習慣，這些發(fā)現都讓我了解透了。在我的記憶中，自認為最了不起的發(fā)現就是在我十歲的時候的那一件事。
那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀賞起來。
明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。忽然，我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發(fā)現！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f邊用噴壺給姑姑示范了一下。“是呀，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問�；氐搅思�，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽相對的方向，叫彩虹。
心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現并不難，我一個小學生也能有發(fā)現。我一定要好好學習文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現
童年的發(fā)現作文 篇49
人們不都說“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現水和火竟是一對好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個周末，天涼颼颼的，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來，只見青煙直冒。我情急之下，丟下打火機，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒熄滅，反而將木柴燃起來了。這是為什么呢？我百思不得其解。
人們都說水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實是水不但沒熄滅火，反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑，我問爸爸，爸爸說不出原因。我問媽媽，媽媽只搖頭。我問姐姐，姐姐罵我無聊，沒事找事做。但我并沒有沮喪，而是繼續(xù)追尋。突然，我眼前一亮，《十萬個為什么》應該能幫我解決這個問題。
我飛奔來到新華書店，找到《十萬個為什么》，仔細查找我要找的內容。哦，原來是這樣：當我把少量的水澆到柴火上時，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來，水不但沒有將火撲滅，反而使火燒了起來。我恍然大悟。
我終于明白：只要善于觀察，善于思考，并追根問底，就能發(fā)現問題的答案。
童年的發(fā)現作文 篇50
在我的童年，有許多有趣的事情，它們像一顆顆星星，閃耀在我回憶的天空里。
這一天，我來到朋友家里玩，家中只有他一個人，我們倆十分高興地聊了起來，聊著聊著，便聊到了科學上。
“你知道嗎？我們班上的科學老師說白糖能著火！”朋友神色激動地說著。我聽了以后，感到十分奇怪，糖怎么會著火呢？
我和朋友立馬準備實驗。我準備了兩個小勺子，一袋白糖和一個托盤，還有一個打火機。
首先，我將那袋白糖倒了一點在托盤上面，又將打火機在上面點著，果然把白糖點燃了。隨后，我靜靜地觀察，我看了看，發(fā)現糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化，由白色變成了紅色。
朋友也盯著變成了紅色的糖，眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色，還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了，朋友望著這一團黑乎乎的固體東西，有點困惑。過了一會兒，他對我說：“張子青，你往白糖里加點油試試，看燒完后，糖還能不能吃！”
我笑出了聲來，這么黑的東西，我可不愿意嘗。不過，我還是抱著試一試的心理，將食用油倒進另一個干凈的托盤，又倒入了一些白糖，用打火機點著。
可奇怪的是，這一次，我無論試多少次，點多少次，那堆白糖怎么也燒不起來。
朋友同我一樣，也感到了好奇與驚訝。為什么沒放油的白糖可以燃燒，而有油的白糖卻不能呢？我們立馬上網查了一下，便知道了這其中的奧秘：白糖里面有結晶水，在沒有加食用油的情況下，結晶水會被蒸發(fā)掉，白糖就會燃燒。而食用油包住了白糖，結晶水不會被蒸發(fā)，自然就燒不起來。
我和朋友看完了網上的解釋后，心中都在感慨：原來，科學就在我們的身邊��！
童年的發(fā)現作文 篇51
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境。我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現在我就選擇一個有趣的貝殼給你看看吧！
這幾天，天氣十分炎熱，太陽像發(fā)瘋了似的焦烤著大地，四周熱沉沉的宛如一個蒸籠，要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風扇，突然停電了，十分悶熱，快讓人喘不過起來。突然我看見前面有一團黑乎乎的東西。由于好奇，我走近一看。�。∈莻�"小兵團"————其實是個螞蟻團。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住，人們都說；"螞蟻堵洞，，大雨必到。"果然不出我的所料，下了一場大雨。
雨后，螞蟻又開始堵洞了，可這下卻沒下雨。經過這次我發(fā)現了；螞蟻雨后造假穴。同時我也明白了；什么事，都不要被表面所迷惑！
童年小小的發(fā)現，竟然蘊含著人生的大道理。
童年的發(fā)現作文 篇52
一到夏天，就會“神不知，鬼不覺”的聽到一種聲音，他是誰呢？沒錯！它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽到那兒棵樹上有聲音，就爬上樹，把他捉下來放在地上。不一會兒，他就開始發(fā)出聲音了，我湊近一點兒觀察，認真檢查了他的身體的每一個部位。之后，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音，我一聽，沒錯就是它的胸部發(fā)出的聲音。
為了進一步的發(fā)現，我們利用網絡查閱資料后，終于發(fā)現了產從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經常在夏天出現，而且會發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個事實，我們又到附近的林子里，根據聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來，除了胸部。果然，他又發(fā)出聲音了，果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜，有稍有點兒自以為是。因為我才十二歲，就發(fā)現了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇53
那年，我八歲，科學課上，老師給我們布置的作業(yè)，是把綠豆放在一個裝著水的盆子里，并做記錄。
五天后，小豆子竟然發(fā)芽了，按理來說至少要一周呀？我興沖沖地去找老師，老師說：“小綠豆，吸足了水分就會生根發(fā)芽�！�
“為什么吸足了水分就會發(fā)芽呢？”
“因為種子從水分中獲取了營養(yǎng)，所以就會發(fā)芽了，以后等你到高年級，老師上課就會講解�！�
高年級，離我們是那樣遙遠，而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續(xù)。和老師的那一次談話，更加激發(fā)了我的好奇心，我渴望弄明白，種子為什么遇到水就么就會很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷，以至于一個小綠豆冒了白白胚根，我都會把它拿起來，翻來覆去地看個仔細，恨不得從剛剛長出胚根的小綠豆上發(fā)現一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。
老師告訴我種子發(fā)芽要一個月時間。“為什么是五天呢？”無時無刻，這個問題一直縈繞在腦海，終于想出了眉目：“哈！這跟人不是一樣嗎？人為了長的更高，就吃很多有營養(yǎng)的東西。就是因為植物的子葉里面有營養(yǎng)，所以才讓它生長那么快。”哈哈，我的“發(fā)現”竟然是如此簡單明了，為此我感到格外高興。
兩年后，我上四年級了。科學老師給我們講種子發(fā)芽的過程和需要的營養(yǎng)，老師說：“種子之所以在水中能很快發(fā)芽，是因為綠豆所需要的營養(yǎng)一部分在水中，綠豆種子在水中獲得了足夠的營養(yǎng)就生長得更快了�！笨茖W老師的課，我越聽越感覺我的童年的發(fā)現，一點兒也不正確。
就這樣，我童年的發(fā)現被否定了。
不過童年的發(fā)現，讓我明白了——不管什么發(fā)現與發(fā)明，都不能輕易的認為是正確的，要有實驗的證明才行，真是應了那句“絕知此事要躬行”啊。
童年的發(fā)現作文 篇54
在我們的記憶星空中，有著許許多多的星星，在每個小星星里都裝著生活中的一件事，在這些星星里有著一顆小星星格外閃爍，因為那里面裝著我童年的第一個發(fā)現。
那是一個炎熱的夏季，風婆婆撫摸著花兒的臉頰，吹拂著柳樹姑娘長長的頭發(fā)，忽然從遠處傳來一陣輕快的腳步聲，是誰呢？哦，原來是一個小女孩--那是小時候的我，撲向大地媽媽的懷抱中，感受著大地媽媽的溫暖，我拿起放大鏡往太陽光線上照射，在那個時候，誰知道竟發(fā)生了奇跡。在噴泉的正上方，竟出現了一條美麗的彩虹，這讓我樂的，連忙拍手叫好，同時也讓我開始了一系列思考，想著要是把放大鏡放在地面上一點點，會出現什么狀況呢？這一連串的問題從我的腦海中一閃而過，也正因為這樣，我不得不去嘗試一下做這個實驗，于是我便從室內找一張紙，把它放在太陽下，用放大鏡照射的紙片，過了許久都沒有反應，于是我便等啊等，等得汗直往下流，正當我準備放棄時，紙片竟然著了起來，這一瞬間，我感到十分意外，于是我便帶了這個疑惑來到廚房，拿著鍋和食物，油繼續(xù)來做這個實驗。我先把鍋放在了草坪上，然后倒入油，拿著放大鏡在油上一照又一照，使用油燃燒起來，最后我把食物放進了鍋中，誰知道過了很長時間。竟然炒熟了，香噴噴的，這時，我便帶著這個迷跑到媽媽那里去，問媽媽到底是怎么回事，讓媽媽來幫忙解決這個奇妙的問題。
于是媽媽開始帶領我一起尋找問題的答案。原來“放大鏡在太陽下能把紙片燃燒起來的原因是：因為放大鏡對光線的積聚性，通過調整焦距，也就是放大鏡與紙片之間的距離，使反射的太陽光積聚在紙上成為一個點，然而這個點的溫度就會急劇升高，比平常的太陽照射溫度高很多，以達到使紙片燃燒的溫度，所以紙就燃燒了�！笨吹竭@個答案，我十分心滿意足。
也正因為這次奇妙的發(fā)現，使我明白了一個道理：無論做什么都要有堅持的念頭，若是半途而廢，就有可能錯過了一個重大的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇55
在童年記憶里，讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。
小時候，我經常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺前，照著鏡子，手上拿著一個黑色的東西，按一下，擦到臉上，顯得十分的白。有時還見她拿著一些其他奇形怪狀的瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知，媽媽是在化妝，而她手上拿的就應該是化妝品吧。媽媽出門前簡直是個巫婆，出門后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了，不由得吸引了我，我手癢得也想玩一玩，但又怕被媽媽知道，所以我只好自己偷偷地化。
有一天，趁家里沒人，我便偷偷跑到梳妝臺前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的化妝品，我一個個地嘗試，照著媽媽的樣子，有模有樣地涂在臉上，幸災樂禍地笑著。突然，我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水，可我不知道該怎么噴到身上，所以我索性把瓶蓋擰開，倒在了衣服上。
“吱呀”是熟悉的開門聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲�！巴炅�，媽媽回來了！”因為我的一時緊張，不小心把香水瓶打碎了，碎片掉了一地。媽媽聽到聲響，急忙趕了過來。媽媽的臉色立馬轉變，彩虹變成了烏云。隨后找來掃把和簸箕把碎片掃走，再把我的小花貓臉洗干凈，洗著洗著，媽媽竟然笑了，原來我把腮紅涂在了嘴上，把睫毛膏涂在了涂眼影的地方，還邊笑邊說我是個搗蛋鬼，我也傻乎乎地跟著樂了起來。但最后還是免不了被媽媽教育一番，我低下了頭，也知道了錯誤。
這件事發(fā)生的時候，我還是個小姑娘，當我再次深刻回想起這件事時，我已經是個大姑娘了。這件事讓我感悟到：每個女孩都有一個公主夢，都愛美，但我們也會到媽媽那個年紀，等我們長大了，有的是時間去美呢！
童年的發(fā)現作文 篇56
蜜蜂能蜇人，這誰都知道。但我小時候，卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實驗”。
那天，媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡，只好，不戴眼鏡了。到了房上，爸爸看見一棵長到我的大腿這里的小樹，便拔了起來。沒想到，這棵小樹上面有“護衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂，馬上跳到另一個房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了，我高興的大聲喊道：“爸爸是超人，會飛的超人！”沒想到，爸爸竟然生氣的喊道：“你這個死丫頭，你爸不是什么超人，這種跳，是保護自己！”
我只好在下面看著“超人”爸爸跳來跳去�！鞍�！”爸爸從房上跳了下來。下來以后，爸爸揉著他的胳膊說：“這只蜜蜂真是討厭，不就是搖了一下小樹嗎，用不著這么蟄我吧？下次我拔那棵樹的時候，穿上‘盔甲’，看你還怎么蟄我！”我第一次看見爸爸這么生氣，不解的問道：“爸爸你怎么了？為什么生氣了？”爸爸摸摸我的頭，說：“孩子，剛才追我的那個動物是蜜蜂�？吹矫鄯湟院�，千萬記住不能動它，否則它就會蟄你的�！卑职种噶酥副幻鄯湎U過的地方，“就像這樣，被蟄過的地方就會成這樣�！卑职滞ｎD了一會，“哎真是倒霉！”
現在想起來真是好笑，不過，從那件是以后，我就明白了：蜜蜂可以蟄人。
童年的發(fā)現作文 篇57
童年，是天真有趣的；童年，是快樂無憂的；同時，也是充滿了探索與發(fā)現的……
在我六歲那年的夏天，我在院子里玩，突然，有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我，使我放下手里的“活兒”，抓螞蚱去了。
終于抓到螞蚱了！我得意地張開手，看著拼命掙扎的螞蚱，心里別提有多高興了！突然，我的腦海里浮現了一個問題：螞蚱的呼吸器官在哪兒？
于是，我忙開了，我找到一個缸，里面裝滿水，我想：螞蚱的呼吸器官肯定在頭部，我小心翼翼的把螞蚱的頭插進水里，想不到，三分鐘過去了，螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”，我有點兒不耐煩了，自言自語道：“這螞蚱肺活量也太好了吧，那么久了還沒被淹死？”我邊說邊將螞蚱拿起來，有些郁悶的看了看，露出了疑惑的表情。
于是，我跑的房間去問正在午睡的媽媽：“媽媽，螞蚱的呼吸器官在哪兒呀？”誰知，媽媽翻了個身，不耐煩地向我擺擺手：“去去去，一邊兒玩去，我可沒那么耐心地教你！”我沮喪地走了。
回到那片草地上，我仔細觀察著螞蚱，就這樣認真凝視了大概3分鐘，我驚奇的發(fā)現，螞蚱的背部一起一伏的，我激動地跳起來，大叫：“我發(fā)現了！”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里，屏住呼吸，靜靜地等待……結果，過了好久，螞蚱還是跟之前一樣那么有活力，我失望透了，正要放棄的時候，不知道怎么的，我瞄到了螞蚱的腹部。
我連忙將扔掉的螞蚱抓起來，抱著“試試”的心態(tài)，將螞蚱的腹部“插”入水中，果然，螞蚱沒過一會兒就一動不動了，我高興極了，第一次感受成功的喜悅，在院子里跑來跑去，跳來跳去，恨不得告訴全世界。
我的童年，就是那么充滿了探索，即使是失敗了，我也不怕。
童年的發(fā)現作文 篇58
我在剛上小學的時候發(fā)現了把泡泡糖吃進肚子里不會死，這是我親自體驗的結果。
記得有一次，那是我小學一年級的時候發(fā)現的。我之前聽大人們說過如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會死人的。記得那次我去樓下小廣場玩。有許多小玩伴都在那里，我們就一起開心的玩游戲。玩了一會兒又來了一個小伙伴。
她對我們說：“我?guī)砹艘缓信菖萏谴蠹乙黄饋沓园��！闭f著，就把泡泡糖分給我們大家。因為我是第一次吃泡泡糖，所以很好奇。一下子就吃進嘴里。因為過于激動，一個不小心就咽了下去。小伙伴們看到，都著急的圍了上來，都在替我想辦法解決怎么辦�？墒谴蠹蚁肓税胩於疾恢涝撛趺崔k。大家急的像熱鍋上的螞蟻，我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以為我要死了，于是就躺在床上等死。等著，等著，我就不知不覺的睡著咯。第二天早上我醒來后發(fā)現我沒死，我狠狠地捏了下自己，這知道我沒有做夢，我還活著。原來咽泡泡糖不會死人。這真的是一個奇跡啊。
世界上有很多事，有的時候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說。而有時大人們說得是真的，泡泡糖還是有很多壞處的，比如越吃越餓，吃多了嚴重時會引起腹脹、腹瀉，還可能導致肥胖�？傊耘菖萏恰⒖谙闾鞘怯幸欢ǖ膲奶幍�。
生活中的一些不具有危險的事，還是要我們親身去體驗感受的。不僅能知道答案，還可能體會無限的樂趣。讓我們一起留心觀察，說不定若干年后的“牛頓”就在我們當中。
童年的發(fā)現作文 篇59
童年是那樣的天真無邪，但是總能在玩累的時候，發(fā)現點什么。
我脫掉鞋，躺在床上，脖子正好在床邊上，頭發(fā)耷拉在地上，任由它擺動。我一直在用手摸頭發(fā)，瞪著眼睛看墻的上方，我的眼睛停在了燈管上。
我一直盯著燈管看，一直也沒看出來什么，過了一會，我發(fā)現燈管里面有什么東西在流動，這令我很奇怪，為什么會出現這樣的現象。我沒有問任何人，也沒有給任何的人說，因為我認為這是一個很了不起的發(fā)現。
教室里面的燈管跟家里的一樣。下課了，我抬頭盯著燈一直看，也不管眼睛的疼痛，只管盯著燈管看。里面竟然也有東西在流動。特色班的屋子里的燈也是這樣的。
我認為有兩種可能，第一種：燈管里面空氣非常多，但是空氣的空間有限，只能這樣有規(guī)律的流動；第二種：里面不是空氣而是電流，電在燈里面流動。我也不知道到底哪個是正確的。
我要繼續(xù)的研究下去！
童年的發(fā)現作文 篇60
講起童年的發(fā)現，必須先從磁鐵棒說起。
那時我才六歲，老爸有一天突然遞給我一個包裹，神秘地說：“拆開看看吧！”我好奇地打開了，只見里面有幾根瘦長的棒子，兩頭都粘著一個銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上，對這些東西沒有什么興趣。
可是當棒子剛剛落在桌面上，就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子，發(fā)現銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強的吸力？我半信半疑使勁地甩了一下，兩根棒子看似要被分開，卻又重新成了一條直線。
我費了好大的勁兒才把它們分開。我拿另一端再吸，兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的，總是繞著轉，就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起，一松手又彈開了。有時候，我想把它們合在一起時，另一頭就會轉過來互相粘著。這是怎么回事呢？
我一邊想，一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然，我好像摸到了什么，便停止思考，側身下去看。一個小小的字母N呈現在我的眼前，又看另一邊是一個S。是什么意思呢？我便試著用一根S，便拿過來仔細觀察。指南針為我指出了正確的方向。
哈哈，知道了，磁力棒一定也跟指南針有關。把兩根磁力棒接在一起的地方當作中心點，兩根棒子的頭為指針，如果把兩個相同的頭接在一起，那么兩頭都不標著S或N了嗎？指南針不就會不準了嗎？我的發(fā)現竟是如此簡單明了，我為此感到格外高興。
后來我每次把玩兩根磁力棒，就會不由自主地想起童年的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇61
在9歲半時，我發(fā)現了雞為什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天，媽媽出去有事，她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面，我走到雞窩邊，不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里，雞巢里有3只雞，一只小的，兩只大的，雞巢里還有一堆的沙子。
我蹲在雞窩旁邊，雞把飯吃完了，它們開始吃沙子。我開始感到很奇怪，坐在旁邊，心想：它們怎么會吃沙子？很好吃嗎？他們是怪物嗎？怎么會有這種癖好�。∥�?guī)е鴰追煮@訝，又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想：到底是為什么，吃沙子是為了刷牙？不對，它們動物也可以喝水來刷牙啊。我本來是想雞為什么吃沙子，想著想著，想到了雞蛋去了�！皩Π。∥以趺礇]想到啊，它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼，不然它們雞蛋殼從何而來！”我開始自言自語。我為了證明自己的想法是對的，就在家里拿了一顆雞蛋，我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質，的確相似。于是我非常的開心明白了這一點。
媽媽回來了，我故意在媽媽面前炫耀：“媽媽，你知道雞為什么吃沙子嗎？”媽媽說：“當然知道啊，雞窩里的那堆沙子，還是我放的嘞！”我搶一步說：“那是因為，它們要造雞蛋殼�！蔽已壑谐錆M希望，渴望被表揚，可換來的卻是一陣取笑。我說：“不是的嗎？”媽媽又說：“那是因為……”“住口，我一定要自己想出來！”“傻孩子�！�
我又陷入沉思：難道雞和鴨、鵝一樣？在我學過的一個課文中，有說到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對，這次肯定不會錯。我一有點成就感就去問媽媽。媽媽說我的答案是對的，我高興的蹦起來，小小的心充滿了無限的開心。
雖然這只是童年一個小小的發(fā)現，可是讓我感到童年的樂趣與快樂！
童年的發(fā)現作文 篇62
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個人都有自己的發(fā)現。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時我躲在了一個角落里，那個角落的旁邊有一個小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量�！边@下，我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說：“這就是愛呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發(fā)現，使我至今都沒忘記，現在想想，頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我想，今后，我會一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現我們身邊的美麗風景。
童年的發(fā)現作文 篇63
在我十歲的時候，有一個驚奇的發(fā)現。這個發(fā)現讓我增長了知識，使我終生難忘。
十歲那年夏天，我在教室里正午睡著。突然，一只蒼蠅飛了進來，飛到了我的手臂上。我的手頓時覺得癢癢，便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了，我也就午睡了......可沒想到，那只蒼蠅竟然還不肯罷休，又飛到了我的手上。我再次睜開眼睛，想直接把它抓住�？蓻]想到，我的手還沒碰到它，蒼蠅就飛走了。這是為什么呢？不懂的事情我就要弄個清楚。于是，我便在書上開始了“地毯式搜索”。果然，皇天不負有心人，在《十萬個為什么》里，我終于找到了原因。
雖然，它長得小，可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特，蒼蠅的眼睛里面有成千上萬的微小的“小眼珠”，可以全方位的看見東西，怪不得用手抓不��！
這一發(fā)現，讓我更深一層地了解到大自然的奇妙！它千變萬化，給予了世間萬物獨有的特點與天賦！我們要愛護大自然！珍惜著老天賜給我們的一份“厚禮”！
童年的發(fā)現作文 篇64
大家就一起走進我童年的發(fā)現吧!我發(fā)現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透明度就小，通過密度小的大氣層時，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!”
這個童年的發(fā)現是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會獲得更多的知識。
童年的發(fā)現作文 篇65
我在童年時，發(fā)現過很多有意思的事。天是藍的，水是清的，下雨前小螞蟻會搬家，小魚兒會蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時，發(fā)現了我們的皮膚是黃色的。
那一天，因為我剛學會認時間，媽媽帶我去手表店買手表。當售貨員阿姨給我試表時，無意間說了一句：“小妞兒挺黑呀。”我挽起袖子，一看，頓時疑惑不解：“這不是黑色呀，這明明是白……黃色，哦，不，是白，也不對……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我，“再仔細辨認一下�！蔽易屑氁豢矗�?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說我的皮膚是黑色的?”“你說哩?”媽媽對我神秘一笑。我的皮膚是黃色的，但阿姨說是黑色的?想到這兒，我又抓起媽媽的手臂�！把�!我明白了!我不是黑色的，只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周圍顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時，不住的點頭稱贊道：“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現引起一片贊嘆，我心里比吃了蜜還甜哩!
就如費奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。但我的這個小小發(fā)現不但沒給我?guī)頌碾y，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。
童年的發(fā)現作文 篇66
童年對于我們很多人來說都是一段幸福的生活時光，童年也是最天真，最活潑的時光。在童年的日子里，我們必然會有很多發(fā)現，其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現。
在小的時候，我總是能夠發(fā)現雨后的天空中，有一個弧形的彩虹掛在空中，彩虹有七種顏色，每一個種顏色都截然不同：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。這樣美麗的彩虹，精湛華美，就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹，我們的心情總是會變得很好，我也總是跳躍著告訴母親，并將彩虹指給她看。但后來有一天，我看到了彩虹，然后我的腦海中閃過一個問題：天空中怎么會出現這么五彩繽紛的彩虹呢？我百思不得其解，于是我把這個問題告訴母親，尋求解答。
媽媽聽了之后微笑著對我說：“這是因為在天上有一位造物之主，當人們經受過風雨之后，就用他手中的權柄在空中繪出一道美麗云彩�！奥犃藡寢尩闹v述，我算是大致明白了。長大以后，我上學了，老師用科學的方法告訴我們，陽光實際上有很多顏色，是五彩繽紛色彩的大集合，其中“紅，橙，黃，綠，青，藍，紫”當屬主色調，風雨之后，天空當中依然是潮濕的，可是也依舊存在很多小水滴，陽光透過小水滴光線就分離出了各種色調，就有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。
實際上，關于彩虹如何形成的過程，人們至今也沒有全然的解析，不過這個童年發(fā)現確實讓我記憶深刻。
童年的發(fā)現作文 篇67
童年，是五彩繽紛的；童年，是充滿好奇的；童年，是五味陳雜的；童年，是不一樣的。每個人都有不一樣的童年，不一樣的發(fā)現。我的發(fā)現是一朵“奇妙”的鮮花。
記得七歲的夏天，我們放暑假，。小A來找我玩，我和小A玩了一會。突然，她發(fā)現有一朵極其妖艷的花，全身都是紅，第一眼看她，眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來，我越來越害怕，大聲喊道：“小A，快把那朵花放下！”“為什么呀？”她好奇的問。我一時語塞，只好和她一起去我家的電腦里查資料。
小A來到了我家，用電腦一查，查出來了。這不看不知道，一看嚇一跳。原來小A說這是一種學名叫彼岸花的一種花，而且只開在陰陽交界的地方！�。∥液退宦牰急罎⒘�，陰陽交界！
我的媽呀！那我現在是不是死了？還能見到家人嗎？家人會不會想我？然后哭得死去活來？越想越害怕，我不禁哭了，小A一看我哭了，自己也跟著哭了。媽媽一聽見我的哭聲，第一時間趕過來�？匆妰蓚�人都哭了，還以為出了什么大事。我和媽媽說了一下彼岸花的事情，又給媽媽指了指花，媽媽一看我指的那朵花，大笑起來說：“傻孩子，那怎么會是岸花呢？那是玫瑰花！”我們兩個一看，傻眼了。我和小A相互對視一眼，隨即大笑起來。
現在想起那時的童年，是那樣充滿稚氣，充滿天真的回憶呀！童年雖小，煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思，直到上五年級了，快升六年級了，才懂得了要珍惜童年，珍惜童年的發(fā)現，回想起童年的發(fā)現，是那樣有趣，那樣奇妙。
童年的發(fā)現作文 篇68
在我四歲半時就發(fā)現了有關靜電的東西，這全都是我獨自發(fā)現的。
聽完了我的解釋你可能會情不自禁的哈哈笑，沒事兒，想笑就笑個夠吧！反正笑聲是不會讓你招來禍患的。而上次我跟你們不同，這事過去了五六年，有一次我想起了自己的發(fā)現——靜電，忍不住笑了出聲，而且使我當時受到了懲罰——一陣笑聲。
我的發(fā)現始于母親教我寫漢字與拼音。四歲那時，母親每天都會教我寫。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢，一劃就沒事兒了，而筆燙燙的，我就放到了寫錯字的紙片堆里。一拿起筆來，紙片也跟著起來！好奇怪呀！好神奇呀！頓時，母親走了過來問我笑啥笑的那么嗨？我便和母親講了這件事的起因經過和結果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴肅，我就問媽媽您是生我的氣還是……母親說：“不，孩子，這叫靜電。但是你不用過于這樣吧！瞧你樂得滿身大汗�！蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。
靜電真神奇，我一開始還以為我發(fā)現了一個魔術——靜電貼紙。
這個發(fā)現使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到迫害和驅逐的風險。
童年的發(fā)現作文 篇69
在漫長而有趣的童年里，日常生活中有許多小秘密，等待著我們去發(fā)現、去研究、去探索。
一天，天氣晴朗，我和媽媽到街上去逛，路過一家水果攤。我無意中發(fā)現了好多又大又紅的蘋果，奇怪的是，每個蘋果上都有著一個青綠色的“福”字，有的甚至還有“一帆風順”等祝福語，真有趣！在感到新奇的同時，我的腦海里浮現出了一個大問號：蘋果上怎么會有字呢？于是，我跑過去請教媽媽，豈料媽媽卻說：“子涵，要獲取知識，必須得自己去研究，光靠別人說，又有什么意義呢？你自己好好的思考思考吧�！闭f完就扭頭繼續(xù)往前走去�；氐郊液�，我立刻沖進書房，托著腮幫子左思右想：蘋果上的字是寫上去的嗎？不，不可能，寫上去的字一抹就掉了，保存不久。難道是貼上去的嗎？不，更不可能，貼上字的蘋果就不能吃了，不就白費工夫了嗎？要是刻上去的呢？蘋果不久就氧化腐爛了，還怎么吃呢？顯然也不可能……，思前想后仍無頭緒，蘋果上的字到底是怎么來的呢？
于是，我便向《十萬個為什么》請教，當我看到“萬物生長靠太陽，有充足陽光照射的植物才能長得繁茂，反之就會失去原有的光澤”。此時，一個大膽的想法躍然腦海，使我高興的手舞足蹈。我不滿足于紙上談兵，因此，我準備找機會做一個實驗。在一個天氣晴好的一天，強烈的陽光照射在大地上，我找來一張小膠片和一個小夾子，來到陽臺的花盆前，輕輕的執(zhí)起一片葉子，把膠片放上去，然后小心翼翼地夾好放在花盆里。大概一個星期后，我仔細地察看我的實驗成果，我拿掉夾子，取走產膠片，發(fā)現葉子上原來被膠片覆蓋的顏色變淡了，與其它地方新鮮的翠綠色形成了鮮明的對比。我頓時一拍腦門，恍然大悟，原來蘋果上的字真的是由于陽光不足造成的！只要在蘋果未完全成熟的時候在上面貼上“字”，那么過一段時間后把“字”撕掉，上面便會清楚地出現這個字了。因為貼字的地方長期受不到陽光的照射，變成了青綠色，與四周紅彤彤的顏色相襯托，看上去真像有一個字似的。我連忙把這個發(fā)現告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“嗯！不錯，繼續(xù)努力你會發(fā)現更多更有趣的事情�！泵鎸寢尩目滟�，我得意地笑了……
童年的發(fā)現作文 篇70
在童年時期，大家一定都有許許多多的發(fā)現吧？下面，我就來給大家說說我小時侯的發(fā)現。在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白云，藍藍的天空上什么都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。通過這件事，我懂得了只要干什么事都細心觀察一下，總會“觀察出一個結果來！”
那是我在上完《兩個鐵球同時落地》后的發(fā)現。我聽了伽俐略的實驗，想親自做一做才相信。我拿來兩張不同大小的紙，平著放，兩手同時放開，結果，大小兩張紙片都落下去了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事呢？我又重新做了一遍試驗，結果還是一樣，這使我疑惑不已，因為這跟書上所說的截然不同，道跟亞里士多德的想法吻合。
我想可能是我方法錯了。
在我們記憶的星空里，有著許多小星星，小星星里裝著生活中的每一件事，在我的星空里，有著一顆閃爍的小星星，那里面有我童年的第一個發(fā)現。
有一次，我去北海旅游，去的時候天氣晴朗、陽光明媚，可到達北海時，烏云密布，沒過多久就下起了傾盆大雨，過了一會兒，天又變成了多云，我疑惑不解，天為什么會變化多端呢？我?guī)е鴨栴}去請教爸爸，可爸爸抱起我，說：“來長大后，老師會教你們的。”我也沒辦法，只能把這問題埋在心里，到三年級的時，我上網調查才知道，原來是因為外力的作用，就是地球以外的能量，導致的水平、垂直、氣壓分布不平衡，因此產生了空氣的流動，也就是風。當我看完這些資料，跑出去陽臺，望著藍藍的天和潔白的云，我想：“原來，生活中還有許多東西等著我們去發(fā)現，它們不在很遠的地方，而是在我們身邊�！�
那顆星星被我稱作“童年的第一次發(fā)現”，它在我的星空里是獨一無二的，在我浩瀚無邊的記憶星空里將會有許多新的星星誕生。
在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發(fā)現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什么爸爸說蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的�！闭f來也巧，當天晚上“走進科學”證實了我的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來吧！
童年的發(fā)現作文 篇71
童年像一個個五彩繽紛的夢；童年像一首首純真無瑕的小詩；童年像一篇篇優(yōu)美動人的文章，記載著我一次次的經歷。其中一次發(fā)現，我至今記憶猶新。
小時候，我哥哥是一個“養(yǎng)魚達人”，家里有大大小小的魚缸。魚缸里鋪著一層厚厚的細沙，細沙上種著蔥蘢的水草，并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了！
哥哥讀書忙，每日喂魚的任務就交給八歲的我了。每當我打開魚缸的蓋子時，金魚們便停止了嬉戲，像趕集似的匯集過來，張著小嘴，像一個個嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料，它們便爭先恐后地吃起來。吃飽后，它們又你追我趕地在草叢中穿梭……
有一次我喂魚時，發(fā)現少了平時最活躍的那條魚兒�！八侥膬喝チ耍繒粫×恕狈N種猜測盤旋在我的腦海里。我一邊猜測，一邊在魚缸的各個角落尋找。哈，找到了！我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的，一動不動地緊靠著細沙。“咦，它怎么了？”我用漁網輕輕地碰了碰它，可它還是不動。這下我可急了，忙把哥哥叫來看。可哥哥也不知道這是怎么回事。
整個下午，我在學校里都心不在焉，滿腦子想著魚兒，巴不得馬上回家看看。啊，終于放學了，我迫不及待地跑回家，哥哥神神秘秘地對我說：“玥玥，魚兒生娃娃了！”“�。俊蔽衣牭靡活^霧水，“怎么生娃娃了？”哥哥見我不懂，忙對我說：“魚兒肚子鼓鼓躲進水草中是為了生寶寶。你看，這條魚旁邊有許多小黑點，正是小魚寶寶的卵，只要你細心喂養(yǎng)它們，它們就會變成一條條健康的小魚兒！”我聽了，喜出望外，更加細心地喂養(yǎng)它們……
如今，生下來的小魚已經變成了大金魚，它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來，就能看到一條大金魚身后跟著一群小金魚，它們在草叢中穿梭嬉戲，好不樂乎！
童年的發(fā)現作文 篇72
在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發(fā)現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕們很淘氣。
小時候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什么說蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的�！闭f來也巧，當天晚上“走進科學”證實了的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來吧！
童年的發(fā)現作文 篇73
童年既純真，又美好。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一次小小的發(fā)現，看起來微不足道，卻飽含著我的快樂、夢想和追求。
小時候，我對什么事情都充滿了好奇心。而且喜歡留心觀察生活。有一次，在雨后湛藍的天空上，我看到了美麗的彩虹。當時我還不知道它叫什么，但是，我那時年幼，對我不懂的問題也有非常強烈的好奇心。便在腦海中閃過了這樣一個問題：夏天的雨后，天空中常常會出現弧形的彩虹，這是為什么呢？
我絞盡腦汁，最后得出的結論是——太陽光照射空氣中的水滴，折射出了七彩之光。當然，有了結論還必須要驗證：我問了爸爸媽媽，查看了書籍，又通過互聯網查找答案，最終得出了比較有權威的性的結果——雨后，空氣中會有大量的小水滴懸浮在空中，當光線經過這些水滴時，光就會出現折射現象，所以就形成了我們看到的——擁有赤橙黃綠青藍紫色光的彩虹。
我的童年就好像是一個裝滿奇妙故事的匣子，記載了我多姿多彩的童年生活。
童年的發(fā)現作文 篇74
我從小生活在郊區(qū)的外婆家，門前有棵亭亭玉立的櫻桃樹。年幼的我每天都在櫻桃樹下玩耍，雖然對許多知識都不了解，但正是那時，我獨立發(fā)現了蜜蜂傳粉的奧秘。
那年春天，櫻桃樹開花，枝丫上掛滿了粉白的花朵，金黃的花蕊在春風的撫摸下輕輕搖曳，散發(fā)出甜香。美麗的花兒誰不愛？這不，一種黃黑相間的小蟲便使勁地往櫻桃花上蹭，嬌嫩的櫻桃花哪里禁得住這種丑陋小蟲的玷污？我氣憤地拿著竹竿，在樹下驅蟲，連午覺都不睡。
不久后，櫻桃樹上垂下了紅寶石似的小櫻桃。我可高興啦，若不是我驅蟲有功，怎么會有這般美味的小果子呢？可是，鄰居們路過總會指指點點：“這樹奇怪，半邊不結果子！”我仔細端詳：是啊，這是怎么回事？
第二年春天，同樣的戲碼再次上演，我不停地驅趕小蟲。夏初，櫻桃仍然結在半邊枝杈上。疑問再次出現：為什么我守護的這半邊總是不結果子呢？
一個偶然的機會，我在圖冊上看到了一種昆蟲，旁邊寫著兩個字：蜜蜂。這不正是我費力驅趕的小蟲嗎！我腦海里閃過一道靈光：蜜蜂可以幫助果樹結果，正因為我趕走了它們，所以樹的半邊才沒有結櫻桃！我以為這是個天大的發(fā)現，高興得又蹦又跳，跑去告訴外婆。外婆笑瞇瞇地說：“哇！真是了不起的發(fā)現呀！”聽到這我更來勁了，房前屋后地跑，大聲叫著，想讓鄰居都知道，好顯示我是多么了不起。
現在，我雖然早已知道蜜蜂授粉的知識，但還是感謝外婆的呵護。幼年的發(fā)現也許有點兒天真、幼稚，甚至可笑，但那是通過我的觀察和絞盡腦汁的思考后得到的，所以，大家千萬別小看它喲！
童年的發(fā)現作文 篇75
“耶，我發(fā)現容易中病毒的規(guī)律了耶！”我站到沙發(fā)上，大聲對正在看電視看得哈哈大笑的媽媽宣布道。
這個規(guī)律的來源，主要是上次中病毒后，對病毒制造者的厭惡，激起了我對病毒的防御。記得是上次吧，我在玩電腦的時候，只聽“崩”的一聲，電腦屏幕突然黑了，主機的核造部分完全發(fā)黑，我的腦中飛快地閃過一個念頭：糟了，中病毒了！
爸爸第二天請了一位電腦工程師來修電腦。電腦工程師說：“這是現在比較流行的木馬病毒，不過還好不是終極木馬，只是四級的木馬。我聽了，立即說：“不可能吧，我家電腦明明裝了防木馬的軟件了�。 薄艾F在的大學畢業(yè)生，總是無事生事，做一些讓人頭痛的病毒！”工程師嘆了口氣說�！芭丁蔽蚁肓藭䞍�，說：“那有什么軟件可以防住這些病毒呢？”“不知道啊，連金山毒霸都對它沒轍啊……”
我開了電腦，當我開了“我的電腦”時，我愣住了：所有的文件都沒了！我爸站在我旁邊，嘆了口氣：“哎，我的文件又得重寫了……”“我更郁悶，我所有的文件全沒了，哎……”我也開始訴苦！
“哎，到底有什么辦法能防住這些病毒呢？”我躺在床上翻來覆去。
接著一天，放完學后，我沖回了家里，開了電腦，準備冒一次險：去上次中病毒的網站！我緊張的開了IE瀏覽器，比較謹慎的我，開起了QQ，準備利用它來做”替死羊羔“。網頁開了，我打開了防火墻、防木馬系統(tǒng)和一系列殺毒軟件，我用顫抖的手打開了網頁�！氨馈保娔X屏幕關了，我下意識地用快捷鍵打開防病毒系統(tǒng)。過了3、4秒左右，電腦恢復了正常，“呵呵，你完了！”這時所有病毒軟件都“滴答滴答”地響起來，我又熟練地強病毒資料輸起，才將病毒殺了！我滿頭冷汗，“好險啊……”
“鐺、擋……”“哇，六點了……”
雙休日，我在網上查找了防病毒了軟件：金山系列、防木馬6.0、超級兔子魔法設置、變速系統(tǒng)……
另外，我要提醒同學們：千萬不要登入一些小游戲的網站，這些都含有高級病毒！
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